DSpace at Srinakharinwirot University
Not a member yet
3044 research outputs found
Sort by
เงื่อนไขการเกิดความเข้มแข็งทางใจ: กรณีศึกษาผู้สูงอายุที่ป่วยเป็นโรคโควิด-19
Full text linkThe objective of this research is to study the conditions that contribute to the mental strength of elderly people with COVID-19. The qualitative research method, a case study, was used on three groups of key informants, obtained through purposive selection: (1) there were five elderly people sick with COVID-19; (2) relatives or close friends who are close to elderly people; and (3) a group of three medical staff, officials or people involved in providing services, with a total of 11 people providing important information. In-depth interviews were used until the information was obtained. The results of the research found that conditions for developing the mental strength of the elderly who were sick with COVID-19. That is, the result of the environment or context in which people live at different levels in four systems, namely, the micro-system and three components were found: (1) the elderly that describes the feeling when you know you are sick. and self-management that encourages positivity to take care of oneself; (2) family, which describes support from partners and children; and (3) to request help from outsiders or receiving help from medical staff, help from neighbors and help from the meso-system found one element, including family and hospital. The exo-system found one element, namely, the readiness of public health agencies. That describes the number of beds needed for treatment medicine and the macro-system found two components: (1) values of elderly society; and (2) religious beliefs.งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาเงื่อนไขที่ทำให้เกิดความเข้มแข็งทางใจของผู้สูงอายุที่ป่วยเป็นโรคโควิด-19 ผู้วิจัยได้เลือกใช้วิธีวิจัยเชิงคุณภาพ แบบกรณีศึกษา จากผู้ให้ข้อมูลสำคัญทั้งหมด 3 กลุ่ม ซึ่งได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง ได้แก่ 1. ผู้สูงอายุที่ป่วยเป็นโรคโควิด-19 จำนวน 5 คน 2. ญาติ หรือคนใกล้ชิดของผู้สูงอายุ จำนวน 3 คน และ 3. กลุ่มบุคลากรทางการแพทย์ เจ้าหน้าที่ หรือผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องในการให้บริการ จำนวน 3 คน โดยมีผู้ให้ข้อมูลสำคัญครั้งนี้รวมทั้งสิ้น 11 คน ใช้การสัมภาษณ์เชิงลึกจนกว่าจะได้ข้อมูลที่อิ่มตัว ผลการวิจัย พบว่า เงื่อนไขการเกิดความเข้มแข็งทางใจของผู้สูงอายุที่ป่วยเป็นโรคโควิด-19 ที่เป็นผลมาจากสภาพแวดล้อมหรือบริบทที่อาศัยอยู่ในระดับต่าง ๆ 4 ระบบ ได้แก่ ระบบจุลภาค (micro-system) พบ 3 องค์ประกอบ คือ 1) ตัวผู้สูงอายุ ที่อธิบายถึงความรู้สึกตอนรู้ว่าตนเองป่วย และการจัดการกับตนเองที่เป็นการทำให้กำลังใจตนเอง การมองโลกในแง่บวก การพยายามดูแลตนเอง 2) ครอบครัว ที่อธิบายถึงการได้รับกำลังใจจากคู่ชีวิต และบุตร และ 3) การช่วยเหลือจากคนนอก ที่อธิบายถึงการได้รับการช่วยเหลือจากบุคลากรทางการแพทย์ การช่วยเหลือจากเพื่อนบ้าน และการช่วยเหลือจากพื้นที่ ระบบเชื่อมโยง (meso-system) พบ 1 องค์ประกอบ ได้แก่ ครอบครัวและโรงพยาบาล ระบบภายนอก (exo-system) พบ 1 องค์ประกอบ ได้แก่ ความพร้อมของหน่วยงานสาธารณสุข ที่อธิบายถึงจำนวนเตียงที่เพียงพอต่อการเข้ารับการรักษา และยารักษา และระบบมหาภาค (macro-system) พบ 2 องค์ประกอบ ได้แก่ 1) ค่านิยมสังคมผู้สูงอายุ และ 2) ความเชื่อทางศาสนาMASTER OF ARTS (M.A.)ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต (ศศ.ม.)-
รูปแบบการส่งเสริมสถาบันอุดมศึกษาในการพัฒนาชุมชนท้องถิ่นอย่างยั่งยืน
Full text linkThis research aims to study the policies of the Ministry of Higher Education, Science, Research and Innovation (MHESI) and the operations of higher education institutions (HEIs) (between 2019 and 2023) related to local community development to compile, analyze, and construct suitable models prior to making decisions and providing recommendations to be used in preparing policy proposals of the Ministry of Higher Education, Science, Research and Innovation in order to encourage higher education institutions to engage in sustainable development initiatives within their local communities. This research utilized mixed methods by questionnaire-based data collection from the sample groups, followed by evaluation of the proposed model through focus group discussions on relativeness, suitability, and feasibility. The sample group consisted of representatives from 85 of 104 eligible HEI. The collected data were evaluated using the focus group, comprising of 3 groups, - 8 representatives of Ministry executive and higher education expert group, 8 representatives of HEIs executives in Area-based and Community Engagement group, and 4 representatives of leaders or specialists in local community development group, resulting in the developed model. The model was further verified using in-depth interview from 3 experts in higher education. Result from the questionnaires showed that the deployment of Ministry’s policies contributed to supporting HEIs to develop local community at a high level, with high suitability , and with strong evidence of using policies to drive action plans. Further analysis revealed the model also highly aligned to principles of local community development. Specifically, the Integrated sub-district economic and social enhancement project, university to tumbon (U2T), and the Post-Covid economy and social development project with Bio-Circular-Green (BCG) economy, has the highest response aligning with the principles of local community development. These were followed by the policy for grouping HEIs and encouraging HEIs to participate in Times Higher Education (THE) Impact Rankings. Evaluation from the focus groups showed that the proposed models highly responded to the local community requirements. In-depth interview further confirmed the completeness of the proposed models, particularly the effective mechanism for driving policies into actions for HEIs in the area, and are suitable for applying to the Ministry action plans.งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษานโยบายการดำเนินการของกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมและการดำเนินการของสถาบันอุดมศึกษา (ระหว่างปี พ.ศ. 2562 – 2566) ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาชุมชนท้องถิ่น เพื่อประมวล วิเคราะห์ และพัฒนารูปแบบที่เหมาะสม ก่อนจัดทำบทสรุป ข้อเสนอแนะ เพื่อประกอบการจัดทำข้อเสนอเชิงนโยบายของกระทรวง การอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ในการส่งเสริมให้สถาบันอุดมศึกษาเข้าไปมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนท้องถิ่นอย่างยั่งยืน โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสมผสาน (Mixed Methods Research) จากการเก็บรวบรวมข้อมูลจากแบบสอบถามจากกลุ่มตัวอย่าง ประกอบด้วย ผู้รับผิดชอบที่เกี่ยวข้องของสถาบันอุดมศึกษา จำนวน 85 แห่ง จากจำนวนสถาบันอุดมศึกษาที่ได้รับการประกาศให้สังกัดกลุ่ม จำนวน 104 แห่งและนำข้อมูลที่ได้มาประมวลโดยวิธีสนทนากลุ่ม (Focus Group) จากกลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ กลุ่มผู้บริหารของกระทรวง ผู้ทรงคุณวุฒิด้านการอุดมศึกษาที่เกี่ยวข้อง จำนวน 8 คน กลุ่มผู้บริหารสถาบันอุดมศึกษาในกลุ่มพัฒนาชุมชนท้องถิ่นหรือชุมชนอื่น จำนวน 8 คน และกลุ่มผู้นำท้องถิ่นหรือผู้ที่มีความรู้ ความเชี่ยวชาญในด้านการพัฒนาชุมชนท้องถิ่น จำนวน 4 คน และทำการรวบรวม วิเคราะห์ข้อมูลและตรวจสอบความครบถ้วนและความเหมาะสมผ่านการสัมภาษณ์เชิงลึก (In-Depth Interview) จากกลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้ทรงคุณวุฒิด้านการอุดมศึกษา จำนวน 3 คน โดยผลจากการวิจัยที่ได้จากข้อมูลจากแบบสอบถามพบว่าการดำเนินนโยบายการส่งเสริมสถาบันอุดมศึกษาในการพัฒนาชุมชนท้องถิ่นของกระทรวง มีส่วนช่วยส่งเสริมให้สถาบันอุดมศึกษาพัฒนาชุมชนท้องถิ่นอยู่ในระดับมาก มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก และมีการนำนโยบายไปใช้ขับเคลื่อนการดำเนินการอยู่ในระดับมากเช่นเดียวกันและเมื่อวิเคราะห์ถึงรูปแบบการดำเนินการ พบว่า ตอบสนองต่อหลักการพัฒนาชุมชนท้องถิ่นในด้านต่างๆ อยู่ในระดับมาก โดยรูปแบบของโครงการยกระดับเศรษฐกิจและสังคมรายตำบลแบบบูรณาการและโครงการขับเคลื่อนเศรษฐกิจและสังคมฐานรากหลังโควิดด้วยเศรษฐกิจ BCG ตอบสนองหลักการพัฒนาชุมชนท้องถิ่นมากที่สุด รองลงมาได้แก่นโยบายการจัดกลุ่มสถาบันอุดมศึกษา และการสนับสนุนสถาบันอุดมศึกษาเข้าสู่ THE Impact Rankings ตามลำดับ เมื่อนำผลที่ได้รับจากแบบสอบถามมาสร้างรูปแบบการพัฒนาชุมชนท้องถิ่นอย่างยั่งยืน และนำมาสอบถามความสอดคล้องความเหมาะสมและความเป็นไปได้ผ่านการสนทนากลุ่ม (Focus Group) โดยพบว่ารูปแบบที่เสนอสามารถช่วยตอบโจทย์การพัฒนาชุมชนท้องถิ่นและมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก จากนั้นการสัมภาษณ์เชิงลึก (In-Depth Interview) ทำให้ทราบว่ารูปแบบฯ ที่พัฒนาปรับปรุงขึ้นมีความครบถ้วนโดยเฉพาะกลไกการขับเคลื่อนเชิงนโยบายที่มีผลอย่างมากต่อการดำเนินงานของหน่วยงานต่างๆ ในพื้นที่ มีความเหมาะสมและสามารถนำไปใช้ในการดำเนินการของกระทรวงได้DOCTOR OF PHILOSOPHY (Ph.D.)ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (ปร.ด.)--Department of Sociologyภาควิชาสังคมวิทย
การพัฒนาแผนกลยุทธ์การจัดการเพื่อเสริมสร้างนักประดิษฐ์สายอาชีวศึกษา
Full text linkThe aims of this research are as follows: (1) to analyze the strengths and weaknesses of the National Research Council of Thailand (NRCT) and its external environment elements in promoting vocational innovators in enhancing their innovative competence; (2) to develop a management strategy on strengthening the vocational innovators’ products; and (3) to evaluate management strategies on strengthening the products of vocational innovators. The qualitative research used the small focus group method in data gathering. 10 key informants were considered project stakeholders. The research procedure was carried out to make analysis on NRCT strengths and weaknesses, as well as its external environment and every dimension of development activities. The quantitative research method was applied to work with research samples, 400 vocational colleges teachers and assistant teachers by specific purpose selection. The research tool was a questionnaire. The data analysis was a ready-made statistical program. The statistics applied consisted of descriptive, and referential in hypothesis test. The brain-storming process to achieve promoting the vocational innovators was performed by eight key corporate executives. The SWOT analysis was applied and the TOWS Matrix was also used for analysis. There were four strategic options and 13 strategies found, consisting of the following: (1) 4 offensive strategy (SO strategy); (2) three defensive strategies (ST strategy); (3) four corrective strategies (WO strategy, and (4) two defensive strategies (WT strategy). The alternative strategy was the SO strategy was the most important and used for the action plan. The SO1 was recommended to be used in setting up training program and activity programs for promoting the invention and innovation skills practice. The SO2 proposed it fit the network creation between NRCT and related organizations so that could be increased. The SO3 would fit mechanism in driving innovative products by working with private entrepreneurs. The SO4 was appropriate to promote cooperation among Thai and foreign innovators in exchanging their knowledge, technology and experience.การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) วิเคราะห์จุดแข็ง จุดอ่อน ของสำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) และสภาพแวดล้อมภายนอกในการพัฒนานักประดิษฐ์สายอาชีวศึกษาให้มีสมรรถนะเชิงนวัตกรรม 2) พัฒนากลยุทธ์เสริมสร้างนักประดิษฐ์สายอาชีวศึกษา และ 3) ประเมินแผนกลยุทธ์การจัดการเพื่อเสริมสร้างนักประดิษฐ์สายอาชีวศึกษา โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพ เก็บข้อมูลโดยวิธีการสนทนากลุ่มย่อยกับกลุ่มผู้ให้ข้อมูลคนสำคัญจำนวน 10 คน ที่มีความเกี่ยวข้อง มีส่วนได้ส่วนเสีย และดำเนินภารกิจพัฒนานักประดิษฐ์สายอาชีวศึกษา เพื่อวิเคราะห์จุดแข็ง จุดอ่อนของ วช. รวมถึงสภาพแวดล้อมภายนอกที่ส่งผลต่อการพัฒนานักประดิษฐ์สายอาชีวศึกษาในทุกมิติ และระเบียบวิธีวิจัยเชิงปริมาณ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ ครูและครูผู้ช่วยสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จำนวน 400 คน โดยใช้วิธีเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเฉพาะเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ สถิติเชิงพรรณนา และสถิติเชิงอนุมานเพื่อทดสอบสมมติฐาน จากนั้นทำการระดมสมองเพื่อกำหนดกลยุทธ์การเสริมสร้างนักประดิษฐ์สายอาชีวศึกษากับกลุ่มผู้ให้ข้อมูลคนสำคัญจำนวน 8 คน ซึ่งเป็นผู้บริหารหน่วยงานและผู้ทรงคุณวุฒิที่มีความเชี่ยวชาญและประสบการณ์จากการพัฒนาผลงานสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรม โดยใช้ผลการวิเคราะห์ SWOT Analysis ของ วช. ในการจัดการเพื่อเสริมสร้างนักประดิษฐ์สายอาชีวศึกษา ประเด็นจุดแข็ง จุดอ่อน โอกาส และอุปสรรค มาร่วมวิเคราะห์โดยใช้เทคนิค TOWS Matrix เพื่อพัฒนาเป็นกลยุทธ์เสริมสร้างนักประดิษฐ์สายอาชีวศึกษา 4 รูปแบบ 13 กลยุทธ์ ได้แก่ (1) กลยุทธ์เชิงรุก (SO strategy) จำนวน 4 กลยุทธ์ (2) กลยุทธ์เชิงป้องกัน (ST strategy) จำนวน 3 กลยุทธ์ (3) กลยุทธ์เชิงแก้ไข (WO strategy) จำนวน 4 กลยุทธ์ และ (4) กลยุทธ์เชิงรับ (WT strategy) จำนวน 2 กลยุทธ์ เมื่อวิเคราะห์กลยุทธ์ทางเลือกพบว่า กลยุทธ์เชิงรุก มีความสำคัญมากที่สุดและควรนำไปกำหนดแผนปฏิบัติการ ได้แก่ SO1. จัดหลักสูตรฝึกอบรม/กิจกรรมส่งเสริมทักษะการประดิษฐ์และนวัตกรรม ที่มุ่งเน้นองค์ความรู้ที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 ให้เหมาะสมกับนักประดิษฐ์สายอาชีวศึกษา และตอบโจทย์ความต้องการของภาคอุตสาหกรรม SO2. พัฒนาเครือข่ายร่วมมือระหว่างสำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) สถาบันอาชีวศึกษา ภาคเอกชน และหน่วยงานวิจัย ในการสร้างโอกาสพัฒนาทักษะ สร้างสรรค์สิ่งประดิษฐ์ และการฝึกประสบการณ์เพื่อเป็นการพัฒนานักประดิษฐ์สายอาชีวศึกษา SO3. สร้างกลไกผลักดันผลงานสิ่งประดิษฐ์สู่ตลาดโดยการจับคู่ธุรกิจกับนักประดิษฐ์สายอาชีวศึกษาเพื่อสนับสนุนเงินทุน และช่วยเหลือนักประดิษฐ์ระดับอาชีวศึกษาในการนำผลงานไปใช้ประโยชน์ได้หลากหลายมิติ และ SO4. ส่งเสริมความร่วมมือระหว่างนักประดิษฐ์ระดับอาชีวศึกษากับนักประดิษฐ์ต่างประเทศ เพื่อแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ เทคโนโลยี และประสบการณ์DOCTOR OF PHILOSOPHY (Ph.D.)ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (ปร.ด.)--Department of Sociologyภาควิชาสังคมวิทย
แนวทางการเคลื่อนไหวของนักกิจกรรมหญิงด้านการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศในฐานะผู้นำการประท้วง: กรณีศึกษา เกอร์ต้า ธันเบิร์ก, วาเนสซา นากาเต และ เดซี เจฟฟรีย์
Full text linkThis research examines women climate activists’ movement approach as the protest leaders: case studies of Gerta Thunberg, Vanessa Nakate, and Daisy Jeffrey, with the following objective: to study the methods of using resources by female activists in the movement to solve climate and environmental change problems. This research is qualitative research and uses a collection of documentary information about activists used as case studies. Including interviews and quotes to analyze and summarize the framework of Resource Mobilization Theory, Ecofeminism, and Environmental Justice. The results of the research found that female activists have three approaches to using resources to mobilize people for the movement, as follows: (1) Social-organizational resources, such as using social media, broadcasting on programs, giving interviews to news agencies, and forming alliances with other activist groups; (2) Cultural resources through forming their movement group and disseminating knowledge through writing books; and (3) Moral resources to demonstrate the legitimacy of the movement through demanding responsibility for future generations. and inequality in terms of gender, race, economic, and social status until they have been accepted by people in society and various agenciesงานวิจัยชิ้นนี้เป็นการศึกษาแนวทางการใช้ทรัพยากรเพื่อการเคลื่อนไหวของนักกิจกรรมด้านสภาพภูมิอากาศหญิงในฐานะผู้นำการประท้วง: กรณีศึกษาของ เกอร์ต้า ธันเบิร์ก, วาเนสซา นากาเต และเดซี เจฟฟรีย์ มีวัตถุประสงค์ของงานวิจัย จำนวน 1 ข้อ คือ เพื่อศึกษาแนวทางการใช้ทรัพยากรของนักกิจกรรมหญิงในการเคลื่อนไหวเพื่อแก้ไขปัญหาการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและสิ่งแวดล้อม งานวิจัยชิ้นนี้เป็นงานวิจัยเชิงคุณภาพ จากการรวบรวมข้อมูลเชิงเอกสารเกี่ยวนักเคลื่อนไหวที่เป็นกรณีศึกษา รวมถึงบทสัมภาษณ์และคำพูดเพื่อนำมาวิเคราะห์สรุปผลผ่านกรอบวิเคราะห์ทางทฤษฎีระดมทรัพยากร แนวคิดสตรีนิยมเชิงนิเวศและแนวคิดความยุติธรรมทางสิ่งแวดล้อม ผลการวิจัยพบว่านักกิจกรรมหญิงมีแนวทางในการใช้ทรัพยากร 3 ประเภท ในการระดมพลเพื่อการเคลื่อนไหว โดยแบ่งเป็น (1) ทรัพยากรทางองค์กรทางสังคม โดยใช้สื่อโซเชียลมีเดีย ออกรายการและให้สัมภาษณ์กับสำนักข่าว รวมเป็นพันมิตรกับนักเคลื่อนไหวกลุ่มอื่น ๆ (2) ทรัพยากรวัฒนธรรม โดยจัดตั้งกลุ่มการเคลื่อนไหวของตนเอง และเผยแพร่องค์ความรู้ผ่านการเขียนหนังสือ และ (3) ทรัพยากรด้านศีลธรรม ในการแสดงถึงความชอบธรรมในการเคลื่อนไหวผ่านการเรียกร้องความรับผิดชอบต่อคนรุ่นหลัง และความไม่เท่าเทียมกันในมิติด้านเพศภาพ เชื้อชาติ ฐานะทางเศรษฐกิจและสังคม จนได้รับการยอมรับจากคนในสังคมและหน่วยงานต่าง ๆMASTER OF POLITICAL SCIENCE (M.Pol.Sc.)รัฐศาสตรมหาบัณฑิต (ร.ม.)-
ผลของจังหวะเพลงที่มีผลต่อความวิตกกังวลและความแม่นยำในการยิงประตูคอร์ฟบอล
Full text linkThe research aims to study the impact of the rhythm of music on accuracy and anxiety levels when shooting a korfball. The study will involve an example group consisting of 30 members from the Thai national korfball team. The group was divided into two sections: one group (15 people) will listen to rhythm of music along with the training program, while the other group (15 people) only followed the training program. The use of data collection tools enhanced accuracy in shooting korfball. The anxiety test, according to the revised situation, analyzed the statistical data, standard deviation and a total data collection period of eight weeks. An analysis revealed the following: (1) the group that listens to the rhythm of the music along with the training program achieved a greater level of accuracy in shooting the ball. During the eighth week, more than the control group were statistically significant at a level of .05 (Experimental group M = 23.20 SD = 2.90, Control Group M = 18.60 SD = 2.38 Pการวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาผลของจังหวะเพลงที่มีผลต่อความแม่นยำและความวิตกกังวลในการยิงประตูคอร์ฟบอล โดยการเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเฉพาะเจาะจง กลุ่มตัวอย่างเป็นนักกีฬาคอร์ฟบอลทีมชาติไทย จำนวน 30 คน แบ่งเป็น 2 กลุ่ม คือ 1) กลุ่มฟังจังหวะเพลงควบคู่กับโปรแกรมการฝึก(15 คน) 2) กลุ่มที่ฝึกตามโปรแกรมการฝึกเพียงอย่างเดียว (15 คน) เครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือผลคะแนนความแม่นยำในการยิงประตู แบบทดสอบความวิตกกังวลตามสถานการณ์ฉบับปรับปรุง วิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ระยะเวลาในการเก็บรวบรวมข้อมูลทั้งหมด 8 สัปดาห์ ผลการวิจัยพบว่า 1) กลุ่มที่ฟังจังหวะเพลงควบคู่กับโปรแกรมการฝึกส่งผลเพิ่มความแม่นยำในการยิงประตูคอร์ฟบอล ในช่วงสัปดาห์ที่ 8 มากกว่ากลุ่มควบคุม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 (กลุ่มทดลอง M = 23.20 SD = 2.90 , กลุ่มควบคุม M = 18.60 SD = 2.38 PMASTER OF SCIENCE (M.Sc.)วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (วท.ม.)--Department of Sport Scienceภาควิชาวิทยาศาสตร์การกีฬ
ออกซิเจนในกล้ามเนื้อและการใช้สารพลังงานในการพายเรือแบบสปริ้นท์ 200 และ 500 เมตรในนักกีฬาเรือมังกรชั้นเลิศ
Full text linkThis study aimed to investigate and compare the effects of dragon boat paddling at distances of 200 and 500 meters on muscle oxygenation and energy expenditure. This was a crossover study involving 10 male national Thai dragon boat athletes (age 26.60 ± 3.20 years, weight 79.54 ± 3.36 kilograms, height 174.80 ± 5.67 centimeters). The muscle oxygenation parameters and energy expenditure were assessed before, during, and after paddling sessions, and two-way repeated measures ANOVA and paired t-tests were used to analyze within-session variability and to compare between distances paddled. The results showed that paddling at 200 meters resulted in significantly lower muscle oxygenation variables, including Total hemoglobin (tHb), Oxygenated hemoglobin (O2Hb), Deoxygenated hemoglobin (HHb), and Tissue saturation index (TSI), compared to paddling at 500 meters (p < 0.05). The significant differences were also observed in the post-exercise recovery following the 200-meter distance paddling session (p < 0.05). Thus, it can be concluded that paddling at 200 meters have stroke rate at 79.70 ± 2.45 times/minute induces rapid muscle contraction, leading to decreased blood flow and oxygen delivery to the muscles compared to paddling at 500 meters. Coaches should consider these factors as they may affect performance. However, it's important to note limitations such as the small sample size and the inclusion of only one national team. Further research is needed to confirm these findings and explore other factors that may influence performance in shorter distance races. Therefore, the data should be cautiously interpreted for future training and competition planning.งานวิจัยนี้เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบผลการพายเรือมังกร 200 และ 500เมตร ที่มีต่อออกซิเจนในกล้ามเนื้อและปริมาณการใช้สารพลังงานช่วงระหว่างการพายและการฟื้นคืนสภาพ ในนักกีฬาเรือมังกรชายทีมชาติไทย 10 คน(อายุ 26.60 ± 3.20 ปี น้ำหนัก 79.54 ± 3.36 กิโลกรัม ส่วนสูง 174.80 ± 5.67 เซนติเมตร) แบ่งเป็น 2 กลุ่มใช้การสุ่มและไขว้สลับ ติดตั้งเครื่องวิเคราะห์แก๊สอัตโนมัติและเครื่องวัดออกซิเจนในกล้ามเนื้อตลอดการทดสอบ ใช้สถิติ Two-way ANOVA วิเคราะห์ช่วงเวลาการพายและสถิติ Paired t-test เปรียบเทียบระยะการพาย ผลการวิจัยพบว่าในระหว่างทดสอบการพายในระยะ 200 เมตรส่งผลปริมาณการใช้ออกซิเจนในกล้ามเนื้อลดลงอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ(p < 0.05) โดยที่ระยะ 200 เมตรมีดัชนีการใช้ออกซิเจนในกล้ามเนื้อ(TSI) ปริมาณเลือดที่จับอยู่กับคาร์บอนไดออกไซด์(HHb) ปริมาณเลือดที่จับอยู่กับออกซิเจน(O2Hb) และปริมาณเลือดทั้งหมด(tHb) ในช่วงระหว่างทดสอบกับการฟื้นสภาพแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ(p < 0.05) สรุปได้ว่าในระยะ 200 เมตรมีความถี่ในการพายสูงถึง 79.70 ± 2.45 ครั้ง/นาที กล้ามเนื้อเกิดการหดตัวอย่างรวดเร็วส่งผลให้การไหลเวียนเลือดและปริมาณออกซิเจนไปเลี้ยงกล้ามเนื้อลดลง อาจใช้ในการอธิบายข้อจำกัดในการพายเรือมังกรระยะ 200 เมตรจึงควรพิจารณาปัจจัยเหล่านี้ที่อาจส่งผลต่อประสิทธิภาพการพายเรือมังกร อย่างไรก็ตามเนื่องจากขนาดตัวอย่างที่เล็กและใช้ทีมชาติเพียงทีมเดียว การวิจัยเพิ่มเติมจึงมีความจำเป็นเพื่อยืนยันผลการวิจัยนี้และสำรวจปัจจัยอื่น ๆ ที่อาจมีผลต่อประสิทธิภาพในการแข่งขันระยะสั้น ดังนั้นข้อมูลนี้ควรตีความอย่างระมัดระวังในการวางแผนการฝึกซ้อมและการแข่งขันในอนาคตMASTER OF SCIENCE (M.Sc.)วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (วท.ม.)--Department of Sport Scienceภาควิชาวิทยาศาสตร์การกีฬ
การเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนอาชีวศึกษาโดยการให้คำปรึกษากลุ่มแบบออนไลน์
Full text linkThe research was conducted to investigate the emotional intelligence of secondary vocational school students and to examine the effect of online group counseling on emotional intelligence of secondary vocational school students. The sample of this study was 170 secondary vocational school students by Yamane Taro table.The samples for experiment were used to select the sample group for enhancing emotional intelligence through purposive sampling. Eighteen students with lower emotional intelligence scores and who were willing to participate in the experiment were selected. Then 18 students were randomly divided into experimental group and control group (9 students in each group). The experimental group received online group counseling, while the control group did not. WLEIS scale with good reliability (0.95) and validity (0.67-1) was used to evaluate emotional intelligence, and online group counseling program guided by experts was used to intervene the emotional intelligence of secondary vocational school students. The results showed that the emotional intelligence of secondary vocational students was higher (M= 79.55, sd =17.06). The dependent t-test data analysis of the pretest and post-test emotional intelligence scores of the experimental group shows that the post-test emotional intelligence scores of the experimental group were significantly higher than the pretest scores. After the independent t-test data analysis of the post-test emotional intelligence scores of the control group and the experimental group, the results showed that the post-test emotional intelligence score of the experimental group was significantly higher than that of the control group. Conclusion: online group counseling can effectively improve the emotional intelligence of secondary vocational school students.-MASTER OF EDUCATION (M.Ed.)การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม.)-
การศึกษาคุณค่าทางวัฒนธรรมของรูปแบบการออกแบบบรรจุภัณฑ์บุหรี่: กรณีศึกษาบุหรี่ Huanghelou ในเมืองอู่ฮั่น มณฑลหูเป่ย์ ประเทศจีน
No full textThis research examines the Huanghelou cigarette brand to investigate the cultural significance of its label design patterns, focusing on their historical importance and cultural value from 2004 to 2023. By researching the Huanghelou brand label evolution, the research uncovers the deep impact of societal culture on cigarette label design. Utilizing semiotics and consumer behavior theories, it explores the role of label design in cultural transmission and consumer purchase behavior. The findings showed that Huanghelou label designs reflect a blend of traditional culture and contemporary trends, showcasing the dynamic interplay of cultural exchange and the amalgamation of brand identity with innovation in traditional culture and modern aesthetics. These insights contribute to understanding consumer perceptions of cigarette labels and their buying decisions, offering valuable guidance for future label design. The research underscores the critical function of label design in expressing cultural and artistic values, fostering a richer appreciation of label design of cultural depth, and proposing new avenues for cultural preservation.-DOCTOR OF ARTS (D.A.)ศิลปศาสตรดุษฎีบัณฑิต (ศศ.ด.)-
การพัฒนาหลักสูตรคู่สื่อสารสำหรับการเสริมสร้างความสามารถในการสื่อสารระหว่างผู้ปกครองและเด็กที่มีภาวะออทิสติก
Full text linkThe objectives of the study are as follows: (1) to study the elements and characteristics of parent-child communication abilities of parents of autistic children; (2) to design and develop a curriculum to improve the parent-child communication abilities of participants; and (3) to evaluate the effectiveness of the curriculum. This research was divided into five phases: first, through analyzed literature and interviewed professionals, identified the elements and characteristics of parent-child communication abilities of the parents of autistic children. Second, through literature analysis and interviewed professionals, and determined the basic information for curriculum design. Third, through analyzed foundational data, a pilot study, and expert reviews, drafted the training curriculum; (3) 15 parents were implemented in the curriculum; (5) curriculum evaluation and revision. The findings were as follows: (1) the parent-child communication abilities of parents of autistic children and consisted of four elements: constructing a good communication environment, eliciting communication behaviors in children, understanding the communication messages expressed by the child, and assisting children in understanding communication messages; (2) the curriculum was comprised of 25 hours, consisting of three modules and nine learning units. Each unit includes four steps: Trigger, Reflection, Architecting the New Experience, and Integration; and (3) all participating parents showed significant improvement in their communication abilities, with a significance level of 0.05, and they all expressed high satisfaction with the curriculum.-DOCTOR OF PHILOSOPHY (Ph.D.)ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (ปร.ด.)-
ปัจจัยเชิงพฤติกรรมและลักษณะของลูกค้าที่ส่งผลต่อความตั้งใจซื้อไอศกรีมมอลโต้
Full text linkThis research aims to study purchase intentions on Molto Ice Cream and the role of customer behavior and characteristics. The sample group used in this research consisted of 400 people who have eaten and purchased Molto ice cream in Bangkok. It is a quantitative comparison using questionnaires as a data collection tool. The statistics used for data analysis were descriptive statistics, including percentage, mean, standard deviation, multiple regression analysis, and decision tree models. The hypothesis testing results at a statistical significance level of 0.05 found that consumers' personal characteristics, including gender, age, and monthly income, did not influence purchasing intention of Molto ice cream. However, education level has a negative influence on the purchase intention of Molto ice cream. Marketing programs that have a positive influence at a statistical significance level of 0.05 on the purchase intention of Molto ice cream including product quality and taste, price-to-value ratio, and effectiveness of promotional activities. Marketing programs that had a negative influence with a statistical significance level of 0.05, on the purchase intention of Molto ice cream including product distribution and availability. The attractiveness of discounts and promotions, and the influence of reference groups on purchasing decisions were found to have an influence at a statistically significance level of 0.05 on the purchase intention of Molto ice cream. The distinctiveness of ice cream flavors, convenience in purchasing ice cream, and the impact of social media advertising do not have an influence with a statistical significance level of 0.05 on the purchase intention of Molto ice cream. Regarding consumer behavior, and it was found that the consumer group with expenses less than 100 baht has the highest effect on the purchase intention of Molto ice cream compared to other groups (Mean = 9.613).การวิจัยครั้งนี้มุ่งหมายเพื่อศึกษา ปัจจัยเชิงพฤติกรรมและลักษณะของลูกค้าที่ส่งผลต่อความตั้งใจซื้อไอศกรีม Molto ซึ่งกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ กลุ่มคนที่เคยรับประทานไอศกรีม Molto และเคยซื้อไอศกรีม Molto ในเขตกรุงเทพมหานคร จำนวน 400 คน เป็นการเปรียบเทียบเชิงปริมาณโดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูล สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล คือ สถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน, สถิติการวิเคราะห์การถดถอยแบบพหูคุณ และแบบจำลองแผนภูมิต้นไม้ ผลการทดสอบสมมติฐาน ที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ 0.05 พบว่าผู้บริโภคที่มีลักษณะข้อมูลส่วนบุคคล ประกอบด้วย เพศ, อายุ และรายได้ต่อเดือน ไม่มีอิทธิพลต่อความตั้งใจซื้อไอศกรีม Molto ส่วนระดับการศึกษามีอิทธิพลเชิงลบต่อความตั้งใจซื้อไอศกรีม Molto ส่วนโปรแกรมทางการตลาดที่มีอิทธิพลในเชิงบวกที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ0.05 ต่อความตั้งใจซื้อไอศกรีม Molto ได้แก่ คุณภาพและรสชาติของสินค้า, ราคาเมื่อเทียบกับคุณค่า, ประสิทธิผลของกิจกรรมส่งเสริมการขาย ส่วนโปรแกรมทางการตลาดที่มีอิทธิพลในเชิงลบที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ 0.05 ต่อความตั้งใจซื้อไอศกรีม Molto ได้แก่ การกระจายสินค้าและความพร้อมจำหน่าย ในส่วนของความน่าสนใจของส่วนลดและโปรโมชั่น และอิทธิพลของกลุ่มอ้างอิงที่มีต่อการเลือกซื้อ พบว่ามีอิทธิพลที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ 0.05 ต่อความตั้งใจซื้อไอศกรีม Molto ส่วนความโดดเด่นของรสชาติไอศกรีม, ความสะดวกในการหาซื้อไอศกรีม, ผลกระทบของโฆษณาบนโซเชียลมีเดีย ไม่มีอิทธิพลที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ 0.05 ต่อความตั้งใจซื้อไอศกรีม Molto และในส่วนพฤติกรรมของผู้บริโภค พบว่ากลุ่มผู้บริโภคที่มีค่าใช้จ่ายต่ำกว่า 100 บาท มีผลต่อความตั้งใจซื้อไอศกรีม Molto สูงที่สุดเมื่อเทียบกับกลุ่มอื่นๆ (Mean = 9.613)MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION (M.B.A.)บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต (บธ.ม.)-