DSpace at Srinakharinwirot University
Not a member yet
3044 research outputs found
Sort by
การวิเคราะห์ประสบการณ์การท่องเที่ยวและความตั้งใจของพฤติกรรมการท่องเที่ยวเสมือนจริงของถ้ำมัวเกา ประเทศจีน
This study aims to enhance theoretical research on how AR tourism influences tourist behavioral intentions, specifically the examining factors impacting tourist travel experiences and intentions at the Mogao Caves. It provides an overview and detailed analysis of variables including stimulating factors, tourist experiences, and behavioral intentions. Through a questionnaire survey, empirical analysis was conducted on 400 tourists who had experienced AR tourism in Mogao Caves. The sample demographics show a balanced gender distribution, with men accounting for 49.75% and women for 50.25%. The largest age group was 26-35 years old. PLS analysis was used to investigate the relationships between AR tourism experience and behavioral intentions, while also analyzing the structural model and the mediating effects among variables. The results indicate that in AR tourism, content quality, system quality, and interactive quality positively influence tourist experiences. AR tourism experiences significantly affect behavioral intentions. It was particularly surprising that the impact of tourist experiences on behavioral intentions exceeded expectations, underscoring its significance in AR tourism. This finding highlights the potential of AR technology in enhancing tourist experiences. The research advances digital cultural heritage tourism and supports sustainable development in Dunhuang tourism while preserving cultural heritage.-MASTER OF ARTS (M.A.)ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต (ศศ.ม.)-
รูปแบบการดำเนินชีวิตและประเภทเกมที่ส่งผลต่อการตัดสินใจรับชมวิดีโอเกมบนแพลตฟอร์มยูทูบของผู้บริโภคเจเนเรชั่น Y และ Z
This research aims to investigate the lifestyles and game types influencing decisions to watch video games on the YouTube generation of Generation Y and Z consumers. The researcher collected 385 questionnaires for statistical analysis, including percentage, means, and standard deviation. A t-test, One-Way ANOVA, and Multiple Linear Regression was used to test the research hypotheses concerning the decision to watch video game content on YouTube. The study found that majority of respondents were male, aged 19-26, single, with an education level of a Bachelor's degree or higher, and were primarily students with an average income ranged from between 10,001 – 20,000 THB, and they preferred adventure games. Overall, the lifestyle patterns of the respondents were positively associated with their decision to watch video game content on YouTube. In terms of activities, respondents strongly agreed that watching video games on YouTube is a form of relaxation. Regarding interests, they were highly interested in staying updated with news and various situations related to video games. In terms of opinions, they strongly agreed that video games on YouTube are filled with useful information for playing games. From a demographic perspective, the study found that age and income significantly affected the decision of Generation Y and Z consumers to watch video game content on YouTube, aligned with the hypotheses. The overall lifestyle pattern was rated as high (x̄ = 3.89, SD = 0.52), with individual aspects in activities, interests, and opinions also rated as high (x̄ = 3.82, SD = 0.66, x̄ = 3.81, SD = 0.74, and x̄ = 4.05, SD = 0.55, respectively). Additionally, different types of games influenced the decision to watch for consumers who had and had not played those games. The researcher anticipates that this study will benefit content creators in producing videos, maintaining quality, tailoring video characteristics, targeting their consumer audience, and adjusting video strategies to enhance competitive advantage, increase viewer base, and ensure stable revenue in the future.การวิจัยนี้มีความมุ่งหมายเพื่อสำรวจปัจจัยส่วนบุคคล ประเภทเกมบนแพลตฟอร์มยูทูบ และศึกษาระดับรูปแบบบการดำเนินชีวิตและระดับการตัดสินใจรับชมวิดีโอเกม เพื่อเปรียบเทียบความแตกต่างของการตัดสินใจรับชมวิดีโอเกมจำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล และเพื่อศึกษารูปแบบบการดำเนินชีวิตที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจรับชมวิดีโอเกมบนแพลตฟอร์มยูทูบของผู้บริโภคเจนเนอเรชั่น Y และ Z เก็บรวบรวมข้อมูลกับกลุ่มตัวอย่างวิจัยจำนวน 400 ตัวอย่างเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยแบบสอบถามมีค่าความเชื่อมั่นระหว่าง 0.70 – 0.80 วิเคราะห์ข้อมูลด้วย ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐานด้วยการวิเคราะห์ค่าที วิเคราะห์ความแปรปรวนและวิเคราะห์ สมการถดถอยพหุคูณ ผลการวิจัยพบว่า ส่วนใหญ่ของผู้ตอบแบบสอบถามเป็นเพศชาย มีอายุระหว่าง 19 -26 ปี มีสถานภาพโสด มีการศึกษาระดับปริญญาตรีและสูงกว่าประกอบอาชีพเป็นนักเรียน/นักศึกษา มีรายได้เฉลี่ยที่ 10,001 – 20,000 บาท ชื่นชอบเล่นเกมประเภท ผจญภัย โดยภาพรวมของรูปแบบการดำเนินชีวิตอยู่ในระดับมาก (x̄ = 3.89, SD = 0.52) โดยแบ่งออกเป็นรายด้านดังนี้ ด้านกิจกรรม ด้านความสนใจ และด้านความคิดเห็น อยู่ในระดับมาก (x̄ =3.82, SD = 0.66, x̄ = 3.81, SD= 0.74 และ x̄ = 4.05, SD= 0.55 ตามลำดับ) ปัจจัยส่วนบุคคล ด้านอายุ และรายได้ที่ต่างกันส่งผลต่อการตัดสินใจรับชมวิดีโอเกมบนแพลตฟอร์มยูทูบของผู้บริโภคเจนเนอเรชัน Y และ Z แตกต่างกันอย่างมีนัยยะสำคัญที่ระดับ 0.05 ส่วนปัจจัยส่วนบุคคลด้าน เพศ สถานภาพ อาชีพ และระดับการศึกษา ที่ต่างกันไม่ส่งผลต่อการตัดสินใจรับชมวิดีโอเกมบนแพลตฟอร์มยูทูบของผู้บริโภคเจเนอเรชัน Y และ Z และ รูปแบบการดำเนินชีวิตไม่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจรับชมวิดีโอเกมบนแพลตฟอร์มยูทูบของผู้บริโภคเจเนอเรชัน Y และ ZMASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION (M.B.A.)บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต (บธ.ม.)-
การวิเคราะห์ร่วมในการตัดสินใจเลือกซื้อเครื่องปรับอากาศของผู้บริโภค ในเขตกรุงเทพมหานคร
The objectives of this research are as follows: (1) to study the most important factors influencing decision-making on purchasing air conditioners of consumers in the Bangkok metropolitan area; (2) to investigate the importance of decision-making on purchasing air conditioners of consumers in the Bangkok metropolitan area; (3) to analyze the decision-making on purchasing air conditioners of consumers in the Bangkok metropolitan area and classified by personal demographic information, such as gender, age, marital status, highest educational attainment, occupation, monthly income, preferred air conditioner brand, type of residence, number of air conditioners in the residence, and reference information sources influencing purchase decisions. The research sample was comprised of two groups. The first group involved in-depth interviews with seven individuals. The findings from this group indicated that the critical factors influencing decisions to purchase air conditioners, which included four main aspects: the features of the air conditioner, sales promotions, price and the warranty period The second group consisted of 200 individuals who participated in a questionnaire survey: (1) consumers with different occupations placed varying levels of importance on the factors, influencing their decision to purchase air conditioners. Specifically, the features of the air conditioner, sales promotions, and price were considered differently among consumers with different occupational backgrounds, with a statistical significance level of 0.05; (2) consumers with different brand preferences for air conditioners placed different levels of importance on the warranty period. This finding highlighted that brand loyalty and perception significantly affected how consumers valued the warranty aspect, with a statistical significance level of 0.05; and (3) the consumers with different reference information sources for purchasing air conditioners placed different levels of importance on the features of the air conditioner and price. This suggests that the source of information plays a crucial role in shaping consumer perceptions and decisions, with a statistical significance level of 0.05.การศึกษาวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายคือ (1) เพื่อศึกษาคุณลักษณะที่เกี่ยวข้องกับการตัดสินใจเลือกซื้อเครื่องปรับอากาศของผู้บริโภคในเขตกรุงเทพมหานคร (2) เพื่อแสดงระดับความสำคัญของคุณลักษณะการตัดสินใจซื้อเครื่องปรับอากาศของผู้บริโภคในเขตกรุงเทพมหานคร (3) เพื่อศึกษาการตัดสินใจเลือกซื้อเครื่องปรับอากาศของผู้บริโภคในเขตกรุงเทพมหานครโดยจำแนกตามข้อมูลส่วนบุคคล ได้แก่ เพศ อายุ สถานภาพ ระดับการศึกษาสูงสุด อาชีพ รายได้ต่อเดือน ตราสินค้าเครื่องปรับอากาศที่ชื่นชอบ ลักษณะที่อยู่อาศัย จำนวนเครื่องปรับอากาศในที่อยู่อาศัย และแแหล่งข้อมูลอ้างอิงที่มีผลต่อการตัดสินใจซื้อเครื่องปรับอากาศ กลุ่มตัวอย่างแบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม ได้แก่ กลุ่มตัวอย่างแบบการสัมภาษณ์เชิงลึก มีจำนวนทั้งสิ้น 7 คน ผลการวิจัยพบว่า ปัจจัยสำคัญที่เกี่ยวข้อในการตัดสินใจเลือกซื้อเครื่องปรับอากาศมีทั้งหมด 4 ด้าน ได้แก่ คุณสมบัติของเครื่องปรับอากาศ การส่งเสริมการขาย และระยะเวลาในการรับประกัน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยแบบสอบถาม จำนวนทั้งสิ้น 200 คน ผลการทดสอบสมมติฐานพบว่า 1) ผู้บริโภคที่มีอาชีพแตกต่างกันให้ความสำคัญกับปัจจัยในการตัดสินใจเลือกซื้อเครื่องปรับอากาศ ด้านคุณสมบัติของเครื่องปรับอากาศ การส่งเสริมการขาย และราคา แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ 0.05 2) ผู้บริโภคที่มีความชื่นชอบตราสินค้าเครื่องปรับอากาศแตกต่างกันให้ความสำคัญกับปัจจัยในการตัดสินใจเลือกซื้อเครื่องปรับอากาศ ด้านระยะเวลาในการรับประกันแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ 0.05 3) ผู้บริโภคที่มีแหล่งข้อมูลอ้างอิงในการตัดสินใจเลือกซื้อเครื่องปรับอากาศแตกต่างกันให้ความสำคัญกับปัจจัยในการตัดสินใจเลือกซื้อเครื่องปรับอากาศ ด้านคุณสมบัติของเครื่องปรับอากาศ และราคาแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ 0.05MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION (M.B.A.)บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต (บธ.ม.)-
ผลของการจัดกิจกรรมการอ่านนิทานพื้นบ้านที่มีต่อความสามารถด้านการอ่านของวัยเด็กตอนกลางที่ใช้ภาษาไทยเป็นภาษาที่สอง
Students who use Thai as a second language experience problems in learning Thai language, especially in terms of reading slowly. This is due to the fact that these learners use the local dialect (Melayu) more than standard Thai in their daily life. The objectives of this research are as follows: (1) to develop folktales reading activities; and (2) to study the effects of folktales reading activities on middle childhood reading ability using Thai as a second language. The researcher developed the folktales reading activities by studying the related literature reviews and research and then brought the developed activity to the three experts to evaluate the validity and appropriateness of the content. Then, the evaluation results were used to calculate the Index of Item-Objective Congruence (IOC) before being tested on similar groups to the research sample. The research sample consisted of 30 Grade Two students, who spoke Thai as a second language in the 2023 academic year at Suraoklongchan (Ridwanuppatham) School in the Bangkapi district of Bangkok. The researcher used the scores from the reading ability test to match students (Matching subjects) and randomly assigned 15 students to the experimental group and 15 to the control group using simple random sampling. The instruments used for gathering data consisted of: (1) lesson plan by using folktale reading activities; and the (2) reading proficiency test. The research design was the pretest-posttest control group. The data were analyzed by an independent sample t-test. The results of the study on the development of folktales reading activities found that overall, the three folktales reading activities were designed to practice reading and spelling words and also reading sentences, with the IOC value of 1.00; and the IOC of each folktale reading activity ranged from 0.67-1.00. The findings of the study on the effects of folktales reading activities showed that students using Thai as a second language participating folktales reading activities were higher overall and in a specific aspect in reading ability at the.001 level.นักเรียนที่ใช้ภาษาไทยเป็นภาษาที่สองประสบปัญหาเรียนรู้ภาษาไทยได้ช้า โดยเฉพาะด้านการอ่าน สาเหตุสำคัญเกิดจากนักเรียนกลุ่มนี้ใช้ภาษาท้องถิ่น (มลายู) มากกว่าภาษาไทยกลางในชีวิตประจำวัน การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาการจัดกิจกรรมการอ่านนิทานพื้นบ้าน และ 2) ศึกษาผลของการจัดกิจกรรมการอ่านนิทานพื้นบ้านที่มีต่อความสามารถด้านการอ่านของวัยเด็กตอนกลางที่ใช้ภาษาไทยเป็นภาษาที่สอง ผู้วิจัยพัฒนากิจกรรมการอ่านนิทานพื้นบ้าน โดยศึกษาเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องแล้วนำกิจกรรมที่ได้พัฒนาขึ้นมาให้ผู้ทรงคุณวุฒิ 3 ท่านประเมินความตรงและความเหมาะสมของเนื้อหาจากนั้นนำผลประเมินมาคำนวณค่าดัชนี IOC ก่อนนำไปทดลองใช้กับกลุ่มที่มีความใกล้เคียงกับกลุ่มตัวอย่างวิจัย สำหรับการศึกษาผลของการจัดกิจกรรมการอ่านนิทานพื้นบ้านที่มีต่อความสามารถด้านการอ่านของวัยเด็กตอนกลางที่ใช้ภาษาไทยเป็นภาษาที่สองกลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2566 โรงเรียนสุเหร่าคลองจั่น (ริดวานอุปถัมภ์) สำนักงานเขตบางกะปิ กรุงเทพมหานคร ที่ใช้ภาษาไทยเป็นภาษาที่สองจำนวน 30 คน ผู้วิจัยนำคะแนนจากแบบวัดความสามารถด้านการอ่านมาใช้จับคู่นักเรียน (Matching subject) แล้วสุ่มนักเรียนเข้ากลุ่มทดลองจำนวน 15 คน และกลุ่มควบคุมจำนวน 15 คนด้วยวิธีสุ่มอย่างง่าย (Simple random sampling) เครื่องมือวิจัย ได้แก่ 1) แผนการจัดกิจกรรมการอ่านนิทานพื้นบ้าน และ 2) แบบวัดความสามารถด้านการอ่าน การวิจัยนี้ใช้แบบแผนการทดลองที่มีกลุ่มควบคุม โดยมีการทดสอบก่อนและหลังการทดลอง (The pretest-posttest control group design) ผู้วิจัยทดสอบสมมติฐานด้วยการทดสอบทีแบบเป็นอิสระจากกัน (Independence sample t-test) ผลวิจัยเกี่ยวกับการพัฒนาการจัดกิจกรรมการอ่านนิทานพื้นบ้าน พบว่า ภาพรวมของกิจกรรมการอ่านนิทานพื้นบ้าน ทั้ง 3 กิจกรรมได้รับการออกแบบมาเพื่อใช้ฝึกการอ่านสะกดคำ และการอ่านประโยค มีค่า IOC เท่ากับ 1.00 และกิจกรรมการอ่านนิทานพื้นบ้าน (3 กิจกรรม) มีค่า IOC อยู่ระหว่าง 0.67-1.00 ส่วนการศึกษาผลของการจัดกิจกรรมการอ่านนิทานพื้นบ้าน พบว่า นักเรียนที่ใช้ภาษาไทยเป็นภาษาที่สองที่ได้เข้าร่วมกิจกรรมการอ่านนิทานพื้นบ้านมีคะแนนความสามารถด้านการอ่านโดยรวมและรายด้าน (ด้านการอ่านสะกดคำ และด้านการอ่านประโยค) เพิ่มขึ้นมากกว่านักเรียนที่ใช้ภาษาไทยเป็นภาษาที่สองที่ไม่ได้เข้าร่วมกิจกรรมการอ่านนิทานพื้นบ้าน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .001MASTER OF ARTS (M.A.)ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต (ศศ.ม.)--Department of Psychologyภาควิชาจิตวิทย
อิทธิพลของแรงจูงใจภายใน ความไม่แน่นอนของเศรษฐกิจ และการสนับสนุนทางสังคม ที่มีต่อความฉลาดทางดิจิทัลระดับผู้ประกอบการดิจิทัลในวัยกลางคน
The aims of this research are as follows: (1) to examine the relationship between intrinsic motivation, economic uncertainty, and social support with digital intelligence at digital entrepreneurship level in middle adulthood; and (2) to investigate the predictive ability of intrinsic motivation, economic uncertainty, and social support on the digital intelligence at digital entrepreneurship level in middle adulthood. The sample used in this research consisted of 129 middle-aged individuals, aged 41-59, and engaged in online businesses. Using a convenience sampling method, this research employed a questionnaire consisting of five sections on general information among online sellers, digital technology usage in online selling, perception of work, perception of the economic situation, perception of society. The measurement scales used in the questionnaire are five-point Likert scales. The following statistics were used to analyze the data: frequency, percentage, mean, standard deviation, and Coefficient of Variation, to analyze the initial data of the sample. Pearson's product-moment correlation coefficient and multiple regression analysis (Enter method) were used to test the hypotheses. The research findings indicated that social support and intrinsic motivation have a positive relationship with digital intelligence at the digital entrepreneurship level in middle adulthood. On the other hand, economic uncertainty had a negative relationship. All variables collectively predicted 46% of the variance in digital, with a statistical significance of .001. The variable with the highest impact is social support, followed by economic uncertainty, and lastly, intrinsic motivation. These variables can predict digital intelligence at digital entrepreneurship level in middle adulthood at .001, .05, and .01, respectively.การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจภายใน ความไม่แน่นอนของเศรษฐกิจ และการสนับสนุนทางสังคมกับความฉลาดทางดิจิทัลระดับผู้ประกอบการดิจิทัลในวัยกลางคน 2) ศึกษาความสามารถในการทำนายความฉลาดทางดิจิทัลระดับผู้ประกอบการดิจิทัลในวัยกลางคน ของตัวแปรแรงจูงใจภายใน ความไม่แน่นอนของเศรษฐกิจ และการสนับสนุนทางสังคม ตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคือ วัยกลางคน อายุระหว่าง 41 – 59 ปี ที่ประกอบการขายสินค้าออนไลน์ จำนวน 129 คน โดยใช้วิธีการเลือกตัวอย่างแบบตามสะดวก (convenience sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นแบบสอบถาม จำนวน 5 ตอน ได้แก่ ตอนที่ 1 แบบสอบถามข้อมูลทั่วไปของผู้ประกอบการขายสินค้าออนไลน์ ตอนที่ 2 แบบวัดการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการขายสินค้าออนไลน์ ตอนที่ 3 แบบวัดฉันกับการทำงาน ตอนที่ 4 แบบวัดฉันกับการมองภาวะเศรษฐกิจ ตอนที่ 5 แบบวัดฉันกับสังคม โดยแบบวัดมีลักษณะเป็นมาตรประเมินรวมค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ จำนวน ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสัมประสิทธิ์การกระจาย เพื่อวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้นของตัวอย่าง ใช้การหาค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน(Pearson's product moment correlation coefficient) และการวิเคราะห์ถดถอยพหุคูณ (Multiple regression analysis) แบบปกติ (Enter) เพื่อทดสอบสมมติฐาน ผลวิจัยพบว่า การสนับสนุนทางสังคม และแรงจูงใจภายใน มีความสัมพันธ์ทางบวกกับความฉลาดทางดิจิทัลระดับผู้ประกอบการดิจิทัลในวัยกลางคน ส่วนความไม่แน่นอนของเศรษฐกิจ มีความสัมพันธ์ทางลบ ซึ่งตัวแปรทั้งหมดสามารถร่วมกันทำนายความฉลาดทางดิจิทัลระดับผู้ประกอบการดิจิทัลในวัยกลางคน ได้ร้อยละ 46 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .001 โดยตัวแปรที่ส่งผลสูงสุด ได้แก่ การสนับสนุนทางสังคม รองลงมาคือ ความไม่แน่นอนของเศรษฐกิจ และ ลำดับสุดท้ายคือ แรงจูงใจภายใน สามารถทำนายความฉลาดทางดิจิทัลระดับผู้ประกอบการดิจิทัล อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .001 .05 และ .01 ตามลำดับMASTER OF ARTS (M.A.)ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต (ศศ.ม.)--Department of Psychologyภาควิชาจิตวิทย
การส่งเสริมความคิดอย่างมีวิจารณญาณของวัยเด็กตอนปลายในโรงเรียนโฮมสคูลผ่านกิจกรรมการทํามังงะ
The research in this study utilized manga making activities to develop critical thinking skills among late childhood homeschool students, using the Cornell critical thinking test level X as a metric. The study involved 30 students divided into experimental and control groups, with 10 activities conducted, each lasting two hours. Each activity aimed to enhance critical thinking skills through manga making activities. After the literature review, the researcher refined the program with input from three qualified reviewers: two developmental psychologists and one scriptwriting expert, achieving a tool quality index of 0.97 post-adjustment based on their recommendations. The revised program was then tested in a tryout with a sample group, following the manga making activities program, as specified. The results showed that each student successfully completed one manga and participants demonstrated improved critical thinking scores post-program. The findings indicated significant statistical improvements in critical thinking abilities among the experimental group compared to the control group (Mann-Whitney U-test, p < .001). Additionally, within the experimental group, significant improvements were found in critical thinking abilities before and after participation (Wilcoxon Signed Rank test, p < .05). Thus, this research highlights the efficacy of using manga making activities to enhance critical thinking skills among late childhood homeschool students.งานวิจัยในครั้งนี้ใช้กิจกรรมการทำมังงะ เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณในวัยเด็กตอนปลายกลุ่มโฮมสคูล โดยพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณตามองค์ประกอบของเอนนิสที่ให้ไว้แบบวัด Cornell critical thinking test level X ในนักเรียนโฮมสคูลในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 จำนวน 30 คน โดยแบ่งเป็นกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม ซึ่งจะมีการทดลองทั้งหมด 10 กิจกรรม โดยแต่ละกิจกรรมใช้เวลาครั้งละ 2 ชั่วโมง และกิจกรรมที่ใช้ในการทดลองจะพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ โดยเมื่อจบกิจกรรมการทำมังงะ นักเรียนที่เข้าร่วมการทดลองจะมีการ์ตูนมังงะเป็นของตนเองคนละ 1 เรื่อง หลังจากการทบทวนวรรณกรรม ผู้วิจัยได้มีการนำโปรแกรมส่งผู้ทรงคุณวุฒิตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือทั้งหมด 3 ท่าน แบ่งเป็นผู้เชี่ยวชาญทางด้านจิตวิทยาพัฒนาการ ทั้งหมด 2 ท่าน และผู้เชี่ยวชาญทางด้านการเขียนบทละคร อีก 1 ท่าน โดยหลังจากตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือพบว่ามีค่าดัชนีความสอดคล้องเท่ากับ 0.97 หลังจากปรับปรุงโปรแกรมตามที่ผู้ทรงคุณวุฒิเสนอแนะมา ผู้วิจัยได้มีการทำโปรแกรมไปทดลองใช้กับกลุ่มตัวอย่าง (Tryout) โดยดำเนินการทดลองตามโปรแกรมกิจกรรมการทำมังงะ หลังจากการทดลองใช้โปรแกรมพบว่า นักเรียนสามารถทำการ์ตูนมังงะได้คนละ 1 เรื่องตามโปรแกรมที่กำหนดไว้ ทั้งวัตถุประสงค์ กระบวนการ ระยะเวลาและผู้เข้าร่วมการทดลองมีผลคะแนนการคิดอย่างมีวิจารณญาณที่สูงขึ้นหลังเข้าร่วมโปรแกรม ซึ่งงานวิจัยนี้จะช่วยทำให้ได้รูปแบบสื่อใหม่ๆ ในการพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณให้กับกลุ่มวัยเด็กตอนปลายผ่านกระบวนการทำสื่อการ์ตูนมังงะ โดยหลังจบงานวิจัยพบว่าสมมุติฐานการวิจัยข้อที่ 1 เพื่อเปรียบเทียบผลของการพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณผ่านกิจกรรมการทำมังงะ โดยเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยของกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม (Mann-whitney U-test) พบว่านักเรียนกลุ่มทดลองมีความสามารถในคิดอย่างมีวิจารณญาณสูงขึ้นกว่าก่อนเข้าร่วมโปรแกรม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .001 และสมมุติฐานการวิจัยข้อที่ 2 เพื่อเปรียบเทียบผลของการพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณผ่านกิจกรรมการทำมังงะระหว่างก่อนและหลังการทดลองเพื่อเปรียบเทียบหาค่าเฉลี่ยก่อนและหลังของกลุ่มทดลอง (Wilcoxon Signed Rank)พบว่ากลุ่มทดลองที่ได้เข้าร่วมโปรแกรมกิจกรรมการทำมังงะมีความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณสูงกว่ากลุ่มควบคุมที่ไม่ได้เข้าร่วมกิจกรรม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05MASTER OF ARTS (M.A.)ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต (ศศ.ม.)--Department of Psychologyภาควิชาจิตวิทย
การสร้างคู่มือภาษาไทยเพื่อเตรียมความพร้อมก่อนฝึกประสบการณ์ เรื่อง "โรงพยาบาล" สำหรับผู้เรียนชาวกัมพูชา
This thesis aimed to create and study the satisfaction of Cambodian learners using a pre-internship preparatory Thai language handbook on hospitals for Cambodian learners. The research utilized a One-Group Pretest-Posttest Design. The research instruments included the following: (1) a pre-internship preparatory Thai language handbook on Hospital for Cambodian learners with nine chapters, including the following: Chapter 1: “Can I schedule an appointment with Dr. Nicha in the Internal Medicine Department for tomorrow?”, Chapter 2: “After registering as a new patient, where should I go next?”, Chapter 3: “Can I use my health insurance?”, Chapter 4: “Is my blood pressure normal?”, Chapter 5: “Can I record audio in the examination room?”, Chapter 6: “How is diabetes treated?”, Chapter 7: “Can I use a credit card?”, Chapter 8: “How many minutes before meals should I take this medication?”, Chapter 9: “How can I contact the hospital?”; (2) a pretest; (3) a posttest, and (4) a satisfaction survey for Cambodian learners. The research tools were developed using the Integrated Skill and Simulation Approach concepts. The target group consisted of eight fourth-year Cambodian students majoring in the Thai language at the Royal University of Phnom Penh. The research results showed that the average pretest and posttest scores of the target group were 52.50/73.44, with the posttest scores meeting the set criteria of 50%. The satisfaction level with the Thai language handbook was high, with an average score of 4.40. The experimental results demonstrated that the Thai language handbook of hospital topics is effective for Cambodian students learning Thai as a foreign language, especially for those who need professional internship in hospitals. This handbook helps build knowledge and understanding of various hospital aspects, such as general service procedures, job roles and characteristics, Thai service identity in hospitals, and enhances specific Thai and Khmer vocabulary related to hospitals. This knowledge can be adapted and applied, building confidence in preparation for practical training in hospitals.ปริญญานิพนธ์นี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนชาวกัมพูชาในการใช้คู่มือภาษาไทยเพื่อเตรียมความพร้อมก่อนฝึกประสบการณ์ เรื่อง โรงพยาบาล สำหรับผู้เรียนชาวกัมพูชา ผู้วิจัยใช้รูปแบบการวิจัย One-Group Pretest-Posttest Design เครื่องมือวิจัย ได้แก่ 1) คู่มือภาษาไทยเพื่อเตรียมความพร้อมก่อนฝึกประสบการณ์ เรื่อง โรงพยาบาล สำหรับผู้เรียนชาวกัมพูชา จำนวน 9 บท ได้แก่ บทที่ 1 ผมขอนัดพบคุณหมอณิชาแผนกอายุรกรรมพรุ่งนี้ได้ไหมครับ บทที่ 2 ลงทะเบียนผู้ป่วยใหม่แล้วไปแผนกไหนต่อครับ บทที่ 3 ผมใช้ประกันสุขภาพได้ไหมครับ บทที่ 4 ความดันโลหิตปกติดีไหมครับ บทที่ 5 บันทึกเสียงในห้องตรวจได้ไหมครับ บทที่ 6 โรคเบาหวานรักษาอย่างไรครับ บทที่ 7 ใช้บัตรเครดิตได้ไหมครับ บทที่ 8 ยานี้ต้องทานก่อนอาหารกี่นาทีครับ บทที่ 9 ติดต่อโรงพยาบาลทางไหนได้บ้างครับ 2) แบบทดสอบก่อนเรียน 3) แบบทดสอบหลังเรียน และ 4) แบบประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนชาวกัมพูชา ผู้วิจัยสร้างเครื่องมือวิจัยโดยใช้แนวคิดการบูรณาการทักษะ (Integrated Skill) และการสร้างความรู้จากสถานการณ์จำลอง (Simulation Approach) กลุ่มเป้าหมายคือ ผู้เรียนชาวกัมพูชา จำนวน 8 คน ซึ่งเรียนวิชาเอกภาษาไทย ชั้นปีที่ 4 มหาวิทยาลัยภูมินทร์พนมเปญ (Royal University of Phnom Penh) ผลการวิจัยพบว่า คะแนนเฉลี่ยแบบทดสอบก่อนเรียนและแบบทดสอบหลังเรียนของกลุ่มเป้าหมาย คือ 52.50/73.44 คะแนน ซึ่งคะแนนแบบทดสอบหลังเรียนผ่านเกณฑ์ที่กำหนดร้อยละ 50 คะแนน ผลคะแนนความพึงพอใจต่อคู่มือภาษาไทยฯ อยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 4.40 ผลการทดลองแสดงให้เห็นว่า คู่มือภาษาไทยเพื่อเตรียมความพร้อมก่อนฝึกประสบการณ์ เรื่อง โรงพยาบาล สำหรับผู้เรียนชาวกัมพูชามีประสิทธิภาพสำหรับนักศึกษาชาวกัมพูชาที่เรียนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ โดยเฉพาะกลุ่มที่ต้องฝึกประสบการณ์วิชาชีพที่โรงพยาบาล คู่มือนี้ช่วยสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโรงพยาบาลหลายด้าน เช่น ขั้นตอนทั่วไปของบริการในโรงพยาบาล คุณสมบัติและลักษณะงานของตำแหน่งงานในโรงพยาบาล อัตลักษณ์การบริการแบบไทยในโรงพยาบาล เพิ่มพูนคำศัพท์ภาษาไทยและภาษาเขมรเฉพาะทางที่เกี่ยวกับโรงพยาบาล ความรู้ดังกล่าวสามารถนำไปปรับใช้และสร้างความมั่นใจเพื่อเตรียมความพร้อมก่อนฝึกประสบการณ์ในโรงพยาบาลได้MASTER OF ARTS (M.A.)ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต (ศศ.ม.)--Department of Thai And Oriental Languagesภาควิชาภาษาไทยและภาษาตะวันออ
บทบาทของคณะราษฎรฝ่ายพลเรือนในการเมืองไทย พ.ศ.2475-2490
The main objective of this thesis is to study the role of People's Party Civilian Faction Movement that led to political changes. The study utilized historical methods through the analysis of primary and secondary documents, were presented by descriptive analysis. The social network theory is employed to explain the changing roles of Civilian People’s Party who participated over a 15-year period. The study finds that the political role of Civilian People’s Party was significant until the governance changes of 1932, where civilian bureaucrats initiated and successfully implemented governance reforms. Despite the obstacles to establishing democratic ideals and parliamentary democracy by civilian bureaucrats due to various factors, with a significant turning point occurring after World War II, with the victory of the Free Thai Movement and the emergence of civilian governments, leading to the promulgation of the 1932 Constitution. This significantly shifted the focus towards liberal democratic ideals as a crucial aspect of Thai political change. The emergence of political parties, although initially unofficial, transformed civilian bureaucrats and social networks outside the civilian bureaucracy, like the "Pridi and Associates" group, into political parties subsequently. However, even though the emergence of the coup on November 8, 1947 - which diminished the power of civilian bureaucrats in the military faction, the Palace Coup, and the end of the role of civilian bureaucrats in the People’s Party - did not entirely eradicate the parliamentary liberal democratic ideals.ปริญญานิพนธ์นี้ มีจุดหมายหลักเพื่อศึกษาบทบาทของคณะราษฎรฝ่ายพลเรือนในทางการเมืองไทย พ.ศ.2475- 2490 และผลของการเคลื่อนไหวของคณะราษฎรสายพลเรือนที่ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางการเมือง ศึกษาด้วยวิธีการทางประวัติศาสตร์จากการวิเคราะห์เอกสารชั้นต้นเอกสารชั้นรอง นำเสนอด้วยการพรรณนาวิเคราะห์ โดยนำแนวคิดเครือข่ายทางสังคมมาอธิบายเพื่อให้เห็นภาพความเปลี่ยนแปลงของบทบาทคณะราษฎรฝ่ายพลเรือนที่มีส่วนร่วมสมัยคณะราษฎรอยู่ในอำนาจตลอดระยะเวลา 15 ปี จากการศึกษาพบว่าบทบาททางการเมืองของคณะราษฎรฝ่ายพลเรือนมีความสำคัญตั้งแต่ในช่วงเวลาเริ่มต้นจนกระทั่งเหตุการณ์การเปลี่ยนแปลงการปกครอง พ.ศ.2475ที่คณะราษฎรได้ดำเนินการเปลี่ยนแปลงการปกครองจนสำเร็จ แม้ว่าความพยายามของคณะราษฎรฝ่ายพลเรือนจะสถาปนาแนวความคิดเสรีนิยมประชาธิปไตยแบบรัฐสภาจะเกิดอุปสรรคจากหลายเหตุปัจจัย แต่จุดเปลี่ยนที่สำคัญภายหลังสงครามโลกครั้งที่ 2 ชัยชนะของขบวนการเสรีไทยและการก้าวขึ้นมามีบทบาทของรัฐบาลพลเรือนกับการเกิดขึ้นของรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรพุทธศักราช 2489 ได้มีส่วนทำให้ความคิดเสรีนิยมประชาธิปไตยแบบรัฐสภากลายเป็นหมุดหมายที่สำคัญของการเปลี่ยนแปลงของการเมืองไทย ดังจะเห็นจากการเกิดขึ้นของพรรคการเมืองถึงแม้พรรคการเมืองจะจัดตั้งอย่างไม่เป็นทางการแต่การเกิดขึ้นของพรรคการเมืองได้ทำให้คณะราษฎรฝ่ายพลเรือนและเครือข่ายทางสังคมนอกวงคณะราษฎร “ปรีดีและผู้ใกล้ชิด” กลายเป็นพรรคการเมืองในเวลาต่อมา แต่ต่อมาแม้ว่าด้วยเหตุการณ์รัฐประหารเมื่อวันที่ 8 พฤศจิกายน พ.ศ. 2490 ทำให้อำนาจของคณะราษฎรเหลือแต่ฝ่ายอำนาจทหารจนกระทั่งเกิดกบฏวังหลวงกับการสิ้นสุดบทบาทของคณะราษฎรฝ่ายพลเรือนก็ไม่ได้ทำให้อุดมคติเสรีนิยมประชาธิปไตยแบบรัฐสภาหมดไปMASTER OF ARTS (M.A.)ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต (ศศ.ม.)--Department of Historyภาควิชาประวัติศาสตร
การบริหารจัดการเครือข่ายป่าชุมชน: ศึกษากรณีป่าชุมชนเขาวง ตำบลวังตะเฆ่ อำเภอหนองบัวระเหว จังหวัดชัยภูมิ
The objectives of this research are as follows: (1) to study the management processes of the Khao Wong Community Forest Network; (2) to study the effectiveness of the operations of the Khao Wong Community Forest Network; and (3) to study the conditions for success in managing the Khao Wong Community Forest Network. The documents used for data collection and analysis included document analysis and in-depth interviews. The main informants were groups of community network members from the communities surrounding the Khao Wong Community Forest boundary, including leaders from all five villages, groups of personnel from local administrative organizations, including personnel from the Wang Ta khe Subdistrict Administrative Organization and groups of staff from central government organizations, including staff from the Department of Forestry, the Department of National Parks, Wildlife and Plant Conservation, as well as from educational institutions. The study found that the management of the Khao Wong Community Forest Network involves activities carried out by various stakeholder groups, including community leaders, local leaders, and governmental organizations, all of which played roles in network management. This horizontal relationship structure aligns the working organization according to the capacities of the stakeholders and the context of the area. It emphasized the participation of all sectors of society in the form of spatial and thematic networks. The cooperation that occurs includes activities such as forest maintenance, wildfire prevention, and public relations. These activities are facilitated through resource exchange and mutual support. A common set of goals is established, a crucial condition for successful network operations. Regarding the effectiveness of the network management: (1) a learning process was developed; (2) opportunities for problem-solving increased; (3) local resource management was achieved; and (4) policy advocacy processes were initiated. Additionally, the factors contributing to the success of the network management include: (1) the unity of the members of the Khao Wong Community Forest from five communities; (2) support and coordination from local administrative organizations; (3) and promotion and advisory services from governmental organizations.การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อศึกษากระบวนการบริหารจัดการเครือข่ายป่าชุมชนเขาวง (2) เพื่อศึกษาประสิทธิผลของการดำเนินงานเครือข่ายป่าชุมชนเขาวง และ (3) เพื่อศึกษาเงื่อนไขแห่งความสำเร็จในการบริหารจัดการเครือข่ายป่าชุมชนเขาวง โดยใช้แนวทางการวิจัยเชิงคุณภาพ เก็บรวบรวมข้อมูลจากการค้นคว้าข้อมูลเอกสารและการสัมภาษณ์กับกลุ่มผู้ให้ข้อมูลหลัก คือ 1) กลุ่มสมาชิกเครือข่ายภาคประชาชนจากชุมชนรอบแนวเขตป่าชุมชนเขาวง ได้แก่ ผู้นำชุมชน ทั้ง 5 หมู่บ้าน 2) กลุ่มบุคลากรจากองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ได้แก่ บุคลากรองค์การบริหารส่วนตำบลวังตะเฆ่ และ 3) กลุ่มบุคลากรจากองค์กรภาครัฐส่วนกลาง ได้แก่ บุคลากรกรมป่าไม้ บุคลากรกรมอุทยาน สัตว์ป่าและพันธุ์พืช รวมถึงจากสถานศึกษา ผลการศึกษาพบว่า การบริหารจัดการเครือข่ายป่าชุมชนเขาวง มีการดำเนินกิจกรรมในแต่ละด้านของกลุ่มของตัวแสดงในเครือข่าย ประกอบไปด้วย ผู้นำชุมชน ผู้นำท้องถิ่น และกลุ่มองค์กรภาครัฐ ที่มีบทบาทในการบริหารจัดการเครือข่ายป่าชุมชนเขาวง เป็นความสัมพันธ์ในแนวราบ การจัดโครงสร้างการทำงานเป็นไปตามศักยภาพของตัวแสดงและบริบทของพื้นที่ มุ่งเน้นการมีส่วนร่วมทุกภาคส่วนของสังคมในลักษณะของเครือข่ายเชิงพื้นที่และเครือข่ายเชิงประเด็นกิจกรรม ความร่วมมือที่เกิดขึ้น คือ การดำเนินกิจกรรมด้านการดูแลรักษาป่า ป้องกันไฟป่า และกิจกรรมด้านการเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ ผ่านการแลกเปลี่ยนทรัพยากรและการเกื้อหนุนพึ่งพากัน มีการกำหนดจุดมุ่งหมายร่วมกันซึ่งเป็นเงื่อนไขสำคัญของการทำงานในรูปแบบเครือข่ายที่นำไปสู่ความสำเร็จ สำหรับประสิทธิผลของการบริหารจัดการเครือข่าย พบว่า 1) เกิดกระบวนการเรียนรู้ 2) การเพิ่มโอกาสในการแก้ไขปัญหา 3) เกิดการจัดการทรัพยากรในท้องถิ่น และ 4) เกิดกระบวนการผลักดันเชิงนโยบาย นอกจากนี้ ยังพบปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการบริหารจัดการเครือข่าย ได้แก่ 1) ความสามัคคีของสมาชิกป่าชุมชนเขาวง ทั้ง 5 ชุมชน 2) การสนับสนุนและการประสานงานจากองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และ 3) การส่งเสริมและการให้คำปรึกษาจากองค์กรภาครัฐMASTER OF PUBLIC ADMINISTRATION (M.P.A.)รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต (รป.ม.)--Department of Political Scienceภาควิชารัฐศาสตร
การชักนำให้เกิดการกลายของหนอนตายหยากดอกสั้น (Stemona collinsiae Craib) ด้วยเอทิลมีเทนซัลโฟเนตในหลอดทดลอง
The root extracts of Stemona collinsiae Craib can be used in the treatment of various diseases and can also be effective in eliminating pests. Therefore, this species has been developed and selected to improve yields. However, it was found that the improved forms were unstable. The purposes of this research are as follows: (1) to optimize the shoot and root induction medium (2) to determine the concentration of ethyl methanesulphonate (EMS), as well as the length of time it took, for this to be lethal to 50% of shoots; and (3) to analyze the genetic variation between mutated plants and the mother plant of S. collinsiae Craib using molecular markers. The results revealed that adventitious shoots developed on MS medium supplemented with 0, 1, 3, 5 and 7 mg/l BA, and that all concentrations showed significant differences (Pสารสกัดจากรากของหนอนตายหยากดอกสั้น (Stemona collinsiae Craib) มีคุณสมบัติในการรักษาโรคและกำจัดแมลงศัตรูพืชจึงมีการปรับปรุงพันธุ์เพื่อให้ได้ผลผลิตตามความต้องการอย่างต่อเนื่อง แต่กลับพบว่าสารสกัดที่ได้ไม่เสถียร และมีโครงสร้างเปลี่ยนแปลงได้ง่าย งานวิจัยนี้จึงมีวัตถุประสงค์ คือ 1) ศึกษาสูตรอาหารที่เหมาะสมต่อการชักนำยอดและรากของหนอนตายหยากดอกสั้นในหลอดทดลอง 2) ศึกษาความเข้มข้นและระยะเวลาในการแช่สาร EMS ที่เหมาะสมต่อการชักนำให้เกิดการตาย 50 เปอร์เซ็นต์ และ 3) วิเคราะห์ความแปรปรวนทางพันธุกรรมระหว่างยอดกลายพันธุ์กับต้นแม่ของหนอนตายหยากดอกสั้นโดยใช้เครื่องหมายโมเลกุล ผลการศึกษาพบว่าการชักนำการเกิดยอดโดยใช้อาหารสูตร Murashige and Skoog (MS) ที่เติมสารควบคุมการเจริญเติบโต 6-benzyadenine (BA) ความเข้มข้น 0, 1, 3, 5 และ 7 มิลลิกรัมต่อลิตร พบว่าอาหารสูตร MS ที่เติมสารควบคุมการเจริญเติบโตในทุกระดับความเข้มข้นให้จำนวนยอดเฉลี่ยแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ (PMASTER OF EDUCATION (M.Ed.)การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม.)--Department of Biologyภาควิชาชีววิทย