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〈実践報告〉ライティングコースにおけるブログライティングの効果
本稿は英語のライティングの授業の取り組みとして日本の大学で行われたブログライティングについての報告である。授業では英語の essay(小論文に値する)ライティングの書き方を教授するコース運びの中、プロジェクトとして学生が自分で選んだトピックについて書き、インターネットに掲載するブログのライティングに取り組んだものを紹介するものである。学期末のアンケートの結果、ほとんどの学生がブログ形式のライティングに対して好意的な意見を持っていることがわかり、また英語学習のモティベーションの向上にもつながるような回答が得られた。それはブログライティングを使った指導が学習者にとって有益であるという他の研究の結果とも一致するものとなった
A Study on Indigenous People and Troublesome Facilities ―What does Ainu People Think about the Project of Nuclear Waste Disposal Site―
2020年、北海道西部の二自治体が、原発から出る核のごみ最終処分場の立地調査受け入れを表明した。この計画を先住民族アイヌの人々はどう考えるのか。調査からは原子力がアイヌの精神文化と相いれないこと、しかしアイヌには反対の声を上げにくいことが判明した。それでもイベントで勇気を持って反対意見表明をした15人のアイヌの人々がいた。
なお本研究は沖縄大学地域研究所共同研究班による研究活動の一環として実施したものである