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Revisão e diretrizes sobre a transmissão sexual de zika
A primeira detecção de caso confirmado da infecção pelo vírus zika fora de regiões endêmicas e epidêmicas ocorreu em novembro de 2013. A partir de então, vários casos foram relatados em viajantes. A principal transmissão é vetorial por picada de inseto do gênero Aedes; o vírus foi encontrado no suor, em secreção vaginal e no sêmen. A transmissão sexual do vírus zika é possível e mais comum do que havia sido previsto anteriormente. Diante dos casos publicados e confirmados, considera-se que zika é uma infecção sexualmente transmissível. O objetivo do estudo é de divulgar e orientar sobre a via sexual de infecção por zika. A metodologia foi de revisão da literatura sobre os casos relatados de transmissão sexual do agente. Observou-se descrições diversas da forma de transmissão via vaginal, anal e possivelmente oral de homem-mulher, homem-homem, mulher-homem. É preciso haver informações para a população das áreas endêmicas e para os viajantes sobre os riscos desse tipo de transmissão aliado à disponibilização de preservativos além de outras medidas contraceptivas. A identificação de transmissão sexual de zika possibilita que medidas preventivas sejam incorporadas aos programas de controle de infecções sexualmente transmissíveis/Aids pela experiência em educação sexual e para mobilizar equipes multidisciplinares para um adequado aconselhamento e acompanhamento
UTILIZAÇÃO DE ALGORITMOS E SISTEMAS INTELIGENTES PARA MELHORIA DA EFICIÊNCIA ENERGÉTICA EM PAINEL FOTOVOLTAICO E ILUMINAÇÃO EM GERAL
Diante do atual cenário energético surge a necessidade de pensar e buscar tanto fontes alternativas de energia quanto métodos para utilizarmos esta de modo mais eficaz. Tendo em vista a redução de custos para as empresas e usuários finais, a diminuição da geração e fornecimento energético necessário para funcionabilidade de sistemas elétricos em geral e a diminuição de impactos ambientais referentes à utilização e produção de energia elétrica. O objetivo deste trabalho é apresentar um estudo referente a diversas aplicações de algoritmos inteligentes para buscar uma melhor eficiência energética nas mais diversas aplicações em geral relacionadas à utilização de energia. Tal análise torna-se necessária à medida que a maioria dos sistemas já estão limitados em ganhos efetivos de eficiência energética devido à parte mecânica e/ou construtiva de seus diversos componentes; restando deste modo, a implantação de soluções inteligentes de análise, controle e utilização destes; de modo a obter um resultado mais eficaz de rendimento energético. Para tanto foi adotada uma revisão sobre os trabalhos que estão sendo estudados e desenvolvidos com este propósito
VARIAÇÃO NA CONCORDÂNCIA VERBAL NO FALAR DE FORTALEZA – CE: A INFLUÊNCIA DE FATORES SOCIAIS
Neste estudo, observamos a influência de fatores sociais sobre a ausência/presença de concordância verbal (CV) com sujeito na 3ª pessoa do plural (3PP) no falar da cidade de Fortaleza – CE. Para isso, testamos a atuação do sexo, da faixa etária e da escolaridade. Os dados analisados são provenientes de 72 entrevistas sociolinguísticas extraídas do acervo sonoro do Projeto Norma Oral do Português Popular de Fortaleza (NORPOFOR). Para a realização deste trabalho, tomamos como aporte teórico-metodológico os pressupostos da sociolinguística variacionista (WEINREICH; LABOV; HERZOG, 2006; LABOV, 1994, 2006, 2008) e, para a análise estatística dos dados, utilizamos o programa Goldvarb X (SANKOFF; TAGLIAMONTE; SMITH, 2005). Em um total de 3.489 ocorrências do fenômeno em estudo, vimos que 65,4% corresponde ao uso da CV com a 3PP, enquanto que 34,6% das ocorrências refere-se à ausência de CV. De igual modo, descobrimos que os fatores sociais que condicionam a ausência de CV com a 3PP na amostra de fala analisada são, nesta mesma ordem de relevância: a escolaridade (falantes com 0-4 anos e falantes com 5-8 anos), a faixa etária (falantes com mais de 50 anos) e o sexo (mulheres). Esses resultados indicam, portanto, que no falar dos fortalezenses, a variante com marcas de CV tende a ser a mais usada. Constatamos também que a ausência de CV figura como uma forma estigmatizada sem indícios de estar tomando o lugar da variante com marcas de CV na capital cearense
ENSINO DE TEXTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: FORMULANDO E REFORMULANDO PRÁTICAS
Este trabalho apresenta os resultados da pesquisa cujo objetivo foi compreender a contribuição de Guedes (2009) para a qualidade dos textos de alunos do Ensino Médio, a partir do desenvolvimento das qualidades discursivas apontadas pelo autor e, como consequência, para o reconhecimento do destinatário nos textos. As estratégias metodológicas baseiam-se na pesquisa-ação. O corpus se constituiu de textos de alunos do segundo ano do Colégio de Aplicação da UFRGS. Durante as práticas, foram realizadas anotações sobre comentários, perguntas e situações consideradas importantes para a análise. Buscou-se atingir os seguintes objetivos: relacionar os estudos de Guedes e Bakhtin e compará-lo a outros autores, situando-o no âmbito dos estudos dialógicos; analisar as qualidades discursivas e sua contribuição para o aprimoramento dos textos; e discorrer sobre os efeitos práticos da leitura oral dos textos em aula. Resultados: a) as discussões levaram os alunos à busca da significação de termos utilizados, à reorganização de ideias e a uma nova abordagem, para tornar claro o texto; b) o reconhecimento do interlocutor tornou-se concreto, pois os textos foram produzidos para leitores daquela esfera comum; c) a opção por propostas, e não temas, parece facilitar a consolidação da unidade temática e do questionamento, além de estimular a prática; d) os alunos perceberam que diferentes sequências textuais perpassam os diferentes gêneros discursivos; e) houve apropriação de vocabulário relacionado ao estudo de texto; f) é preciso desenvolver estratégias para que os alunos se sintam capazes de produzir conhecimento, habilidade que também o professor precisa exercitar para melhor auxiliá-los.
Efeito de biorregulador na germinação e crescimento de plântulas de rúcula (Eruca sativa L.)
A Rúcula é uma hortaliça folhosa muito apreciada. O objetivo desse trabalho foi verificar o efeito do Biorregulador Stimulate® na produção de mudas de rúcula. O experimento foi conduzido em ambiente protegido, em delineamento experimental inteiramente casualizado, com seis tratamentos e quatro repetições. Foram utilizadas sementes de rúcula das cultivares Folha Larga e Rokita. Os tratamentos consistiram de doses de 0, 2, 4, 8, 16 e 32 mL de Stimulate® L-1 água destilada. Foram avaliados os efeitos dos tratamentos na produção de mudas, com avaliações aos 7, 14, 21 e 28 dias após a semeadura, contabilizando-se o percentual de plântulas emersas, número de folhas, altura de parte aérea das mudas e comprimento de raízes e massa seca de plântulas aos 28 dias após a semeadura. Os resultados obtidos foram submetidos à análise de variância e quando o teste F foi significativo foi realizada análise de regressão. O Biorregulador Stimulate® influencia na produção de mudas de rúcula. A cultivar Folha Larga não apresenta benefício do tratamento de sementes com este produto. A cultivar Rokita apresenta maior emergência de plântulas, altura de mudas, comprimento de raízes e número de folhas, com as doses de 22 mL L-1, 8 mL L-1, 12 mL L-1 e 32 mL L-1 de Stimulate®, respectivamente
Eficiência de substratos na aclimatação de plântulas de Aspasia variegata Lindl. (Orchidaceae) obtidas in vitro
O objetivo deste trabalho foi testar a eficiência de diferentes substratos no cultivo de Aspasia variegata. Foram testados os seguintes substratos: Musgo do Chile; Musgo do Chile + Carvão + Bolinhas de Isopor; Musgo do Chile + Vermiculita + Bolinhas de Isopor; Musgo do Chile + Material Vegetal em Decomposição + Bolinhas de Isopor e Musgo do Chile + Carvão + Bolinhas de Isopor + Vermiculita + Material Vegetal em Decomposição. Após 90 dias de cultivo, foram avaliados os parâmetros vegetativos. Os dados foram submetidos a análise de variância e as médias comparadas pelo teste de Tukey a 5%. Durante a aclimatação, apenas a variável número de folhas não obteve diferenças significativas entre os tratamentos. No comprimento da maior raiz, peso da massa fresca, presença de pseudobulbos, tamanho das plantas e número de raízes, o melhor tratamento foi o 5 (musgo do Chile, carvão, bolinhas de isopor, vermiculita e material vegetal em decomposição) sendo este o mais indicado para o cultivo da espécie; enquanto que os tratamentos 1 (musgo do Chile) e 2 (musgo do Chile, carvão e bolinhas de isopor, respectivamente) foram os que obtiveram os menores valores para a maioria dos parâmetros avaliados
Registros Adicionais á lista de espécies de aves do Parque Natural Municipal Augusto Ruschi – PNMAR, São José dos Campos, SP
Localizado em um dos últimos grandes remanescentes de Floresta Atlântica do município de São José dos Campos, SP, o Parque Natural Municipal Augusto Ruschi (PNMAR) ainda abriga uma rica avifauna. A continuação do levantamento exaustivo após a publicação da lista de aves do PNMAR em janeiro de 2015 logrou êxito em detectar 11 novas espécies, sendo 5 endêmicas da Floresta Atlântica, 3 ameaçadas e uma classificada como dados deficientes. Notáveis registros para a região de espécies raras, endêmicas e ameaçadas como Strix huhula, Biatas nigropectus e Laniisoma elegans mostram a importância do parque no contexto regional
Desempenho do Bombyx mori L. utilizando diferentes frequências de trato alimentar na Região do Brejo Paraibano
O presente trabalho teve como objetivo avaliar o desempenho do bicho-da-seda (Bombyx mori L.) na região do brejo paraibano, utilizando diferentes manejos alimentares (três ou seis tratos diários). O delineamento utilizado foi o inteiramente casualisado, com dois tratamentos e dez repetições, com 30 larvas por parcela. A amoreira (Morus alba L.) utilizada pertence à variedade calabresa, com três anos de plantio. Ao longo do dia, nos horários estabelecidos para o tratamento 1 (7h, 12h e 17h) e para o 2 (7h, 9h, 11h, 13h, 15h e 17h), foram-lhes fornecidas as folhas. A temperatura ambiental média durante o experimento apresentou-se em 21 ºC para a mínima e em 23 ºC para a máxima. As larvas foram pesadas no início e no final do 3º, do 4º e do 5º ínstar, para a obtenção dos parâmetros ganho de peso (g/30 larvas) e peso das lagartas (g/30 larvas). As folhas fornecidas foram pesadas e, ao término de cada ínstar, as sobras foram coletadas e separadas das fezes para pesagem, de modo a se obter o parâmetro consumo de folha (g/30 larvas). Os dados foram submetidos à análise de variância, cujo nível máximo de significância considerado foi 5%. Os resultados obtidos indicam que o Bombyx mori L. apresentou desempenho satisfatório na região do brejo paraibano, porquanto o número dos tratos alimentares ocasionou diferença significativa no seu desempenho, tendo seis tratos alimentares diários (tratamento 2) proporcionado melhor desempenho que a utilização de apenas três tratos
O LUGAR DA FALA E SEUS GÊNEROS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA
Neste trabalho, buscamos inicialmente refletir sobre como a fala vem sendo abordada na escola. Em seguida, apresentamos brevemente a concepção que diferentes correntes teóricas como a enunciação, os atos de fala e a sociolinguística têm sobre a fala e seu papel social, buscando assim embasamento para o ensino mais efetivo dos gêneros orais nas aulas de Língua Portuguesa. Por fim, abordamos o potencial metodológico do interacionismo para o ensino da fala e as possibilidades de trabalho com seus diferentes gêneros. Entendemos que a comunicação oral ainda é a principal forma de interação do homem na sociedade e por isso não pode ser negligenciada pela escola.