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Aplicação do Índice de Biodiversidade em Cidades para o Município de São José dos Campos, SP
Get PDFAtualmente mais da metade da população mundial vive em cidades. A urbanização é uma força impulsionadora de mudanças ambientais, afetando a biodiversidade. A conservação e o manejo adequado da terra em áreas urbanas podem ser benéficos para os residentes e para a biodiversidade. Nesse aspecto, usar um índice global para medir a biodiversidade local se torna de grande utilidade prática. Este estudo objetivou aplicar o Índice de Singapura de Biodiversidade em Cidades (CBI) para a cidade de São José dos Campos, SP, usando 23 indicadores. Os resultados demonstraram que, devido ao aumento na cobertura de vegetação nativa, o município foi bem avaliado na maioria dos indicadores relacionados à Biodiversidade e aos serviços ecossistêmicos associados. No entanto, a governança que os gestores públicos têm feito da Biodiversidade não é satisfatória, especialmente no que se refere ao orçamento da secretaria, ao número de programas relacionados à Biodiversidade e ações de educação ambiental.
INTERAGINDO EM PORTUGUÊS (BRASILEIRO COMO LÍNGUA ADICIONAL): A CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS NO GÊNERO CAMPANHA PUBLICITÁRIA
Get PDFCom este trabalho, enquadrado na sociolinguística interacional, almejamos evidenciar as potenciais redes de sentidos disponíveis em um texto (campanha publicitária de uso de cinto de segurança) do livro didático Interagindo em Português (GRANNIER; HENRIQUES, 2001). Para tanto, concebemos que tais sentidos são potencialmente desvelados (e construídos) a partir de pistas contextualizadoras (GUMPERZ, 1982; AUTOR X, 2009, 2017), presentes em textos, de constituição multimodal (KRESS, 2015; JEWITT, 2011a [2009], 2011b [2009]), inscritos em uma abordagem interacional (NORRIS, 2004, 2006, 2011a [2009], 2011b, 2013) e cultural (SCOLLON; SCOLLON, 2011 [2009]). De natureza qualitativa, nosso estudo conjuga, metodologicamente, a análise semiótica de imagens paradas (PENN, 2002) e a análise de discurso (GILL, 2002) crítica (FAIRCLOUGH, 2001, 2003, 2011 [2004], 2012; MAGALHÃES et al., 2017). Nossos dados revelaram, como resultado de pesquisa, que a ocorrência de pistas, de ordem linguística e não linguística (e, portanto, de caráter multimodal), contribui para a construção conjunta de sentidos entre os atores sociais, ampliando-se, assim, a leitura do texto por estudantes de português brasileiro como língua adicional
UMA ANÁLISE DA INTERAÇÃO, LINGUAGEM E DO VOCABULÁRIO EM MATERIAIS DIDÁTICOS PRODUZIDOS PARA A EaD
Get PDF: A elaboração de materiais didáticos para a educação a distância (EaD) tem despertado o interesse de muitos pesquisadores na medida em que avança o crescimento dessa modalidade de ensino tanto no Brasil como em muitas partes do mundo. Podemos considerar que um material didático de qualidade é um instrumento valiosíssimo para o professor, uma vez que pode auxiliá-lo bastante em suas ações pedagógicas. No presente trabalho, buscamos apresentar os resultados da análise que efetuamos de materiais didáticos construídos para uma disciplina a ser ofertada no nível de mestrado em Educação Religiosa, na modalidade de EaD. Trata-se de uma pesquisa descritiva e de cunho qualitativo. Os dados examinados foram gerados a partir de uma ficha de sondagem e de questionários respondidos pelos sujeitos participantes de uma disciplina piloto, elaborada com o fim de balizar os materiais construídos. Os resultados da análise apontam que o material elaborado atende parcialmente às necessidades dos alunos, mas precisa de ajustes no tocante às dimensões analisadas, a saber: estrutura, navegabilidade, interação, linguagem e vocabulário. Como desdobramento da investigação empreendida, pretendemos contribuir com a discussão sobre avaliação e elaboração de material didático num viés interativo.
Análise da qualidade da água para consumo humano de uma nascente localizada no bairro do Registro em Taubaté, SP
No full textA qualidade da água pode ser representada por meio de diversos parâmetros que traduzem as suas características físicas, químicas e biológicas. Dentre os parâmetros físicos, destacam-se: cor, turbidez e temperatura. Os parâmetros químicos são importantes indicativos de elementos que reagem com a água, podendo influir nos organismos vivos caso a concentração seja excessiva, como sulfato, pH, ferro e alcalinidade. O meio aquático é habitado por um grande número de formas vivas, vegetais e animais. Nessas, encontram-se os microorganismos, entre os quais estão os tipicamente aquáticos ou os que são introduzidos na água a partir de uma contribuição externa, como as bactérias causadoras de doenças que atingem o trato respiratório, pele, mucosas, cérebro e infecções no trato gastrointestinal e urinário. O presente estudo teve como objetivo realizar análises de potabilidade da água de uma nascente em um bairro rural da cidade de Taubaté, com base na Portaria n° 518/2004 e na Portaria n° 2914/2011 do Ministério da Saúde, atualmente revogadas pela Portaria de Consolidação nº 5, de 28 de Setembro de 2017. Foram realizadas três visitas ao local, no período de março a agosto do ano de 2012, sendo que em cada uma delas, coletou-se uma amostra direto da nascente e amostras das torneiras e dos filtros de barro de cinco casas que a utilizava como fonte de abastecimento de água. As amostras foram encaminhadas ao Laboratório de Análise de Águas e Efluentes no Departamento de Engenharia Civil da Universidade de Taubaté. No laboratório detectaram-se altas concentrações de Ferro e presença de Coliformes Termotolerantes, Escherichia coli, Bactérias Heterotróficas e Coliformes Totais, os quais estão fora dos parâmetros exigidos pelas Normas para o padrão de potabilidade. Como solução, utilizou-se Cloro Granulado (Hipoclorito de Cálcio - 65%, Sódio, Cálcio e Água de Hidratação - 35%) como agente de desinfecção da água, para eliminar os microorganismos patogênicos, assim como o filtro de barro que retém a quantidade excessiva de ferro. Depois de feita uma análise final e obtidos resultados satisfatórios da eficiência do tratamento, realizou-se educação ambiental com os moradores, expondo-lhes a importância de manter a limpeza periódica de seus respectivos reservatórios de água e a utilização do Cloro Granulado, para que desfrutem de uma água de melhor qualidade.
Recepção, triagem e soltura de psitacídeos no Centro de Triagem de Animais Silvestres (CETAS) IBAMA Lorena, SP
Get PDFOs psitacídeos são animais cosmopolitas, sendo a família Psittacidae amplamente encontrada em território brasileiro. Estes animais sofrem com o comércio ilegal, mercado que cresce a cada ano no Brasil. Os animais apreendidos no tráfico de animais silvestres de acordo com a legislação são destinados aos Centros de Triagem de Animais Silvestres (CETAS), onde passam por procedimentos de recepção, manejo, reabilitação e destinação. Os animais aptos para soltura são encaminhados as Áreas de Soltura e Monitoramento de Fauna (ASMF) seguindo os protocolos vigentes em legislação específica. As ASMF são locais em que os animais destinados passam por um período de pré-aclimatização em viveiros integrados com a natureza, ao final deste processo é realizada a soltura dos psitacídeos de acordo com os protocolos de soltura branda, conhecida com Soft Release. Este trabalho promove um levantamento de dados e discussão das ocorrências de Psittacidae do CETAS-IBAMA de Lorena/SP, descrevendo como são os processos de recepção e contenção do animal, os recintos onde são mantidos, os processos de reabilitação das aves e a possível destinação final. As espécies mais frequentes no CETAS-IBAMA de Lorena/SP, entregues voluntariamente ou apreendidas, no período de estudo foram Amazona aestiva e Psittacara leucophthalmus, além destas foi possível constatar a recepção de diversas espécies que figuram na Lista de Espécies da Fauna Silvestre Ameaçadas de Extinção como Amazona rhodocorytha, Anodorhynchus hyacinthinus, Pyrrhura pfrimeri, Amazona vinacea, Guaruba guarouba durante os anos de 2012 e 2013. Dados quantitativos apontam um predomínio na destinação dos animais para áreas de soltura em relação às destinações para criadouros e mantenedores. Vinte e cinco projetos de soltura foram realizados pelo CETAS-IBAMA de Lorena/SP e os animais encaminhados a ASMF. Desta forma, o CETAS-IBAMA de Lorena/SP representa uma referência nas atividades de recepção, triagem, reabilitação e destinação de animais silvestres no estado de São Paulo
A ornitofauna da Floresta Nacional de Lorena (FLONA)
Get PDFO estudo foi realizado na Floresta Nacional de Lorena (FLONA) um fragmento de mata, localizado na mesorregião do Vale do Paraíba, interior de SP (S 22º 44` 03``e O 45º 07`16``), do mês de abril a setembro foram realizadas 22 amostragens de campo. A área da FLONA foi subdividida para o trabalho em quatro ambientes (transição, lago, várzea e mata) e utilizando a metodologia de ponto de escuta, foram identificadas 134 espécies de aves distribuídas em 41 famílias. Os ambientes apresentaram frequências de espécies diferentes. A família Rallidae foi exclusivamente amostrada na várzea, o lago obteve oito representantes da família Ardeidae, na transição a ocorrência de aves rapinantes (Falconidae e Accipitridae) foi maior que nos outros ambientes e o ponto da mata obteve a maior riqueza das aves, com 87 espécies. Algumas famílias obtiveram um alto número de representantes como o caso dos Tyrannidae com 19 espécies. A FLONA é uma unidade de conservação com regime de uso sustentável e por isso o melhor conhecimento da avifauna é de extrema importância para futuras estratégias de conservação
Estresse Oxidativo Induzido por Peróxido de Hidrogénio e Menadiona em Células de Saccharomyces cerevisiae BY4741
Get PDFO estresse oxidativo é uma irregularidade fisiológica considerada uma das responsáveis pelo envelhecimento do organismo humano e fator de risco para diversas doenças na maioria dos mamíferos. Nesta pesquisa avaliaram-se os efeitos do stress oxidativo induzido por peróxido de hidrogénio (H2O2) e menadiona em células de Saccharomyces cerevisiae BY4741. A cultura de células foi submetida em diferentes condições de stress por uma hora. A atividade de superóxido dismutase (SOD) foi analisada em gel de poliacrilamida nativo, a atividade da gliceraldeído 3-fosfato desidrogenase (GAPDH) foi avaliada através de NADH (Nicotinamida Adenina Dinucleótido Hidreto) a 340 nm, e a carbonilação de proteínas foi avaliada por quimioluminiscência. Constatou-se que 5 mM do H2O2 e da menadiona induziram alta redução da atividade enzimática de SOD e GAPDH, e elevou a taxa de carbonilação de proteínas
LÍNGUA MATERNA E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: INTERFERÊNCIA NEGATIVA OU RECURSO MEDIACIONAL?
Get PDFO objetivo deste artigo é retomar uma antiga discussão envolvendo o papel da língua materna (LM) no processo ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras (LEs). Embora tal discussão possa parecer datada, ela se justifica devido ao grande número de professores que ainda se deparam com o dilema de usar ou não a LM em sala de aula, muitas vezes pautados pela visão dicotômica LM x LE. Trazemos para o diálogo alguns autores e pesquisadores que têm evidenciado o importante papel da LM nessa relação desde a década de 1980, suas indicações de momentos em que sua utilização é positiva, bem como algumas hipóteses acerca do que tem causado a perpetuação dessa concepção dicotômica no campo de SLA (Second Language Acquisition). Apresentamos, em seguida, como Vigotski (2001) concebia essa relação e discorremos sobre como podemos compreender a ‘maturidade’ na LM como propulsora da aprendizagem da LE, bem como a interinfluência entre as línguas, também defendida por Cummins (1979). Para ilustrar os papéis (ou funções) desempenhados pela LM, examinamos algumas pesquisas realizadas no Brasil que evidenciam sua utilização em diversas instâncias, principalmente nas dimensões cognitiva e metacognitiva. Algumas pesquisas apontam a dimensão afetiva, ao passo que a dimensão desenvolvimental não é discutida. Por fim, apontamos brevemente a importância das relações dialógicas (no sentido bakhtiniano) e dos padrões discursivos para a apropriação da LE
Recursos fisioterapêuticos no tratamento da bexiga hiperativa em crianças: revisão sistemática
Get PDFBexiga Hiperativa (BH) é uma síndrome caracterizada principalmente pela urgência miccional, entretanto pode apresentar diversos outros sintomas, como por exemplo aumento da frequência urinaria, noctúria e incontinência urinaria. A mesma afeta a criança de uma forma física, psicologicamente e socialmente. Desta forma fisioterapia apresenta um papel importante na reabilitação dessas crianças. O objetivo desse estudo foi discorrer sobre os principais recursos fisioterapêuticos para Bexiga Hiperativa em crianças, baseado em evidencias cientificas. Método: Trata-se de uma revisão sistemática na bases de dados Pudmed. A revisão foi estruturada pelo PICO (P=Problem, I=Intervention, C=Control, O=Outcomes), A pergunta norteadora foi: “Quais as evidencias cientificas sobre os recursos fisioterapêuticos no tratamento da Bexiga hiperativa em crianças?”. Para o presente estudo foram selecionados artigos de ensaio clinico randomizado, estudos de corte retrospectivo e revisões sistemáticas, indexadas na Base de dados PubMed. Com os descritores: criança, bexiga hiperativa, fisioterapia, tratamento, urgência, polaciúria e noctúria. Foram selecionados artigos no período de 2014 a 2019, na língua inglesa ou portuguesa e os descritores tratamentos fisioterapêuticos na BH. Resultados: foram selecionados um total de 22 artigos, no qual após avaliação dos resumos permaneceram apenas 12, nos quais continham ensaios clínicos randomizados, estudos de corte retrospectivo e revisões sistemáticas. Conclusão: o TENS e a Terapia comportamental apresentaram resultados significativos, entretanto necessita de novos estudos com metodologias mais bem definidas, obedecendo um padrão de aplicabilidade em suas terapias.