Portal de Periódicos Científicos da UEL (Universidade Estadual de Londrina)
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A influência da criação de um grupo de pesquisa em saúde materno-infantil na produção científica dos docentes e discentes de um Instituto Federal
Full text linkObjective: to identify the influence of establishing a research group on maternal and child health on the scientific production of faculty and students in the Nursing program at a Federal Institute in the South of Brazil.Method: a descriptive documentary research with a quantitative approach. A quantitative survey of scientific productions was carried out based on the analysis of the Lattes curricula of its members, one year after the establishment of the Florescer Research Group. Results: there were few productions by the research professors after joining the Research Group compared to their overall scientific careers. On the other hand, several students experienced a significant increase in their scientific input. Regarding Technical Production, students produced 59 papers in total, 13 before joining the Group and 46 afterwards — 77.96% of the total occurring after joining the Research Group. Both faculty and students increased their number of scientific papers and expanded their professional knowledge, which significantly enriched their academic records. Conclusion: participating in a research group offers significant opportunities for enriching experiences and engaging in various scientific events, and teaching, research, outreach, and innovation projects. Moreover, it provides a platform for discussions among students, faculty, researchers, health professionals, and the community. Group members can also present scientific papers, participate in scientific events, write and publish articles and experience reports.This involvement strengthens and empowers both professionals and students in their careers by integrating teaching, research and outreach.Objetivo: identificar a influência da criação de um grupo de pesquisa em saúde materno-infantil na produção científica dos docentes e discentes do curso de Enfermagem de um Instituto Federal do Sul do país. Método: estudo documental, descritivo com abordagem quantitativa. Após um ano de existência do Grupo de Pesquisa Florescer, foi realizado um levantamento quantitativo das produções científicas a partir das análises dos currículos Lattes dos seus membros. Resultados: houve poucas produções por parte dos docentes pesquisadores após a entrada no Grupo de Pesquisa em comparação com sua carreira científica. Em contrapartida, muitos discentes tiveram um aumento significativo em suas produções. Com relação à Produção Técnica, os discentes elaboraram 59 produções no total, 13 antes do Grupo e 46 após, sendo 77,96% após a entrada no Grupo de Pesquisa. Os docentes e discentes aumentaram a quantidade de produções e seus conhecimentos profissionais, o que contribuiu de uma maneira significativa em seus currículos. Conclusão: participar de um grupo de pesquisa oferece oportunidades significativas para experiências enriquecedoras e engajamento em diversos eventos científicos, projetos de ensino, pesquisa, extensão e inovação. Além disso, proporciona a chance de participar de discussões entre discentes, docentes, pesquisadores, profissionais da saúde e a comunidade. Os membros do grupo podem também apresentar trabalhos científicos, participar de eventos acadêmicos, redigir e publicar artigos e relatos de experiência. Esse envolvimento proporciona aos profissionais e discentes um fortalecimento e empoderamento para sua atuação profissional, integrando ensino, pesquisa e extensão
Ensaio terapêutico no tratamento de parasitoses intestinais com mebendazole
No full textUse of Mebendazole (parasiticide) in the treatment of intestinal parasitoses, experimented in carrier of several dermatosis. This is the result of research carried out involving ¡00 patients, in a period of 12 months, in the city of Londrina.Emprego do parasiticida Mebendazole no tratamento de parasitoses intestinais, experimentado em portadores de dermatoses diversas. Resultado da pesqusa ifeita em 100 pacientes, num período de 12 meses, na cidade de Londrina
Análise da aproximação Tamm-Dancoff + projeção em um modelo solúvel
No full textThe three sucessives aproximation Hartree-Fock + Tamm-Dancoff + Projection for many bodies tratament are applied to a model with exact solution developed Lipkin et al. Luck model is constitued of N fermions in two N-fold degenerated levels and interacting via monopole-monopole. The metod is tested by comparing its results with the exact solutions.O método de três aproximações sucessivas. Hartree-Fock + Tamm-Dancoff + Projeção é aplicado a um modelo solúvel devido a Lipkin e colaboradores constituído de N fermions distribuídos em dois níveis de energia N-degenerados e com interação via monopolo-monopolo. Testa-se o método comparando seus resultados com as soluções exatas
Measurement of scientific literature: a review of methods
No full textMensuração da literatura científica, parte substancial do estudo de interdisciplinaridade. Argumento sobre a viabilidade da determinação de interdisciplinaridade através do uso de cientomelria e bibliometria. Distinção entre esses dois métodos e indicação de que o principal objetivo da cientometria deve ser a determinação de interdisciplinaridade entre ciências e não apenas a mensuração de suas expansões. Sugere-se também que a cientometria deve ser vista como a forma quantitativa da "ciência da ciência", interessando-se especificamente pela interação entre ciências, enquanto a bibliometria é vista como forma quantitativa da ciência da informação e da biblioteconomia, interessando-se frequentemente por problemas menos teóricos. Ênfase sobre as características da "análise de citações" como técnica empregada em bibliometria e cientometria e como um dos meios usados para determinação de interdisciplinaridade.Measurement of scientific literature is here considered a substantial part of the study of interdisciplinarity. It is argued that the determination of interdisciplinarity can be made through the use of scientometrics and bibliometrics. Distinction between these two methods was made. Scientometrics is viewed as the quantitative form of "science of science" and bibliometrics is viewed as the quantitative form of information science. Citation analysis is presented and discussed as the tool most used by scientometricians to determine interdisciplinarity
Semina: Revista Cultural e Científica da Universidade Estadual de Londrina, Londrina, ed. esp., v. 3, n. 9, maio/ago. 1981
No full textA linguagem da televisão
No full textEste trabalho pretende mostrar como se processa a ação da linguagem na televisão, abordando alguns dos elementos determinantes dessa linguagem televisiva. Detém-se principalmente na questão dos signos televisuais relacionando-os aos de outros meios de comunicação, em especial o cinema, salientando o complexo sígnico formado pela imagem cinética, o som e a fala
A instauração do sentido polêmico nas instâncias da sintaxe narrativa e da enunciação no conto "The Outstation"
Full text linkAn attempt is made to make a narrative and enunciative analysis of W.S. Maugham\u27s short story ""The Outstation\u27~ The aim is to observe how the polemical meaning is textualized on the instance of narrative syntax, and on the instance of enunciation.Este trabalho visa apresentar uma proposta de análise do conto "The Outstatíon" de W.S. Maugham em duas instâncias: da sintaxe narrativa e da enunciação. No processo de análise propõe-se focalizar programas narrativos e posições enunciativas para a instauração do sentido polêmico no conto
Semina: Revista Cultural e Científica da Universidade Estadual de Londrina, Londrina, v. 12, n. 3, set. 1991
No full textEstratégias de Aprendizagem na abordagem à compreensão de textos em língua inglesa.
No full textThis paper focuses on two learning strategies used by EFL college students in their approach to text comprehension: resourcing and elaboration. Resourcing refers to the use of the dictionary for word meanings. Elaboration refers to the use of meaningful associations between textual material and previous/y acquired know/edge. The evidence in the data shows that resourcing was often an ineffective strategy whereas elaboration was a valuable process that promoted involvement with the target language.Este estudo apresenta uma discussão de duas estratégias de aprendizagem empregadas por alunos de inglês durante a execução de exercícios de compreensão de textos: o uso do dicionário e o uso de associação. A primeira estratégia consiste do uso do dicionário para descobrir o significado das palavras desconhecidas. A segunda consiste do uso de associações entre elementos do texto e conhecimento adquirido previamente com o objetivo de resolver problemas de compreensão. Os dados encontrados indicam que, de modo geral, o uso do dicionário foi uma técnica dispersiva e ineficiente. Por outro lado, a associação foi um processo produtivo que promoveu a interação na língua alvo
Suicide in Chile: from macro to micro
Full text linkO suicídio é um problema crítico de saúde pública, representando uma das principais causas de morte em todo o mundo, com implicações biopsicossociais significativas. Este estudo analisa o fenômeno no contexto chileno, explorando fatores de risco como desigualdades socioeconômicas, saúde mental, traumas e estigmas culturais. A metodologia incluiu a análise de dados estatísticos nacionais de 2000 a 2020, entrevistas qualitativas com 186 indivíduos e uma revisão bibliográfica de publicações científicas recentes. Os resultados destacam a relevância de fatores como apoio familiar, experiências de violência, desafios educacionais e crises econômicas na formação das taxas de suicídio. A pesquisa reforça a necessidade de estratégias intersetoriais, incluindo intervenções emocionais na educação, políticas públicas inclusivas e fortalecimento de redes de apoio, para reduzir a prevalência de suicídio e promover o bem-estar mental.El suicidio es un problema crítico de salud pública y representa una de las principales causas de muerte a nivel mundial, con importantes implicaciones biopsicosociales. Este estudio analiza el fenómeno en el contexto chileno, explorando factores de riesgo como las desigualdades socioeconómicas, la salud mental, el trauma y los estigmas culturales. La metodología incluyó el análisis de datos estadísticos nacionales de 2000 a 2020, entrevistas cualitativas a 186 personas y una revisión bibliográfica de publicaciones científicas recientes. Los resultados resaltan la relevancia de factores como el apoyo familiar, las experiencias de violencia, los desafíos educativos y las crisis económicas en la configuÂración de las tasas de suicidio. La investigación refuerza la necesidad de estrategias intersectoriales, incluyendo intervenciones emocionales en educación, políticas públicas inclusivas y fortalecimiento de redes de apoyo, para reducir la prevalencia del suicidio y promover el bienestar mental.Suicide is a critical public health issue, representing one of the leading causes of death globally, with significant biopsychosocial implications. This study analyzes the phenomenon in the Chilean context, exploring risk factors such as socioeconomic inequalities, mental health, trauma, and cultural stigmas. The methodology included the analysis of national statistical data from 2000 to 2020, qualitative interviews with 186 individuals, and a bibliographic review of recent scientific publications. The results highlight the relevance of factors such as family support, experiences of violence, educational challenges, and economic crises in shaping suicide rates. The research reinforces the need for inÂtersectoral strategies, including emotional interventions in education, inclusive public policies, and strengthening of support networks, to reduce the prevalence of suicide and promote mental well-being