Portal de Periódicos da Univates (Universidade do Vale do Taquari)
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LITERATURA E OS PROCESSOS DE LER E ESCREVER TRADUTÓRIOS NA UNIVERSIDADE
Get PDFEste texto afirma a leitura e a escrita como processos ativos de reimaginação tradutória no que tange à educação e à literatura. Os textos literários de Clarice Lispector, Ítalo Calvino, Jorge Luis Borges, Charles Bukowski e Julio Cortázar foram lidos e reescritos por acadêmicas do Curso de Pedagogia, de uma Instituição de Ensino Superior localizada no interior do Rio Grande do Sul. Tais atividades tiveram como objetivo ampliar o repertório cultural literário das estudantes e, sobretudo, conceder vida nova aos textos estudados. Como aporte teórico, o texto aproxima-se das teorizações de Roland Barthes, além do estudo de Haroldo de Campos referente à tradução literária. Defende, pela via dos processos tradutórios de leitura e escrita, que o leitor é um coautor do texto de partida, capaz de recriar e revivificar a língua de partida
O PAPEL DO PROFESSOR COM COMPORTAMENTO EMPREENDEDOR NOS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM
Get PDFO presente artigo apresenta como professores com comportamento empreendedor podem contribuir nos processos de ensino e de aprendizagem de alunos do ensino técnico do IFAM - campus Coari. Para isso, partiu-se da hipótese de que o IFAM - campus Coari possui professores com comportamento empreendedor, que tendem a desenvolver um ensino diferenciado, contribuindo mais fortemente na aprendizagem dos alunos. Para isso foi fundamental detectar os professores dos cursos técnicos do IFAM que possuem comportamento empreendedor; conhecer as estratégias de ensino utilizadas por eles em aulas presenciais e remotas e verificar a contribuição dos docentes com o referido comportamento nos processos de aprendizagem dos alunos do IFAM. A pesquisa seguiu uma abordagem qualitativa e que possui aproximações com o estudo de caso, foi realizada no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM) - campus Coari. Os sujeitos foram 36 (trinta e seis) alunos do terceiro ano dos cursos técnicos integrados de nível médio em: Agropecuária e Informática para Internet, sendo 18 (dezoito) alunos de cada turma. Para a realização da pesquisa, foi utilizado o Grupo Focal (GF). Para a análise dos dados foi utilizada a técnica de análise de conteúdo de Bardin (2016). A partir da realização dos seis grupos focais com seis alunos, percebeu-se que o papel do Professor com comportamento Empreendedor é o diferencial para a concretização das práticas eficazes que contribuem nos processos de ensino e aprendizagem dos alunos do Instituto
ESCRILEITURA NO CURRÍCULO DE ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA PERSPECTIVA DA ARQUEOGENEALOGIA FOUCAULTIANA
Get PDFO objetivo do presente artigo é pensar e problematizar sobre a experimentação da escrileitura (escrita e leitura) no Ensino de Ciências da Natureza. Neste estudo de revisão bibliográfica, o caminho teórico metodológico, se deu a partir de aproximações da vertente dos estudos pós-críticos recorrendo a arqueogenealogia de Foucault (2013). Nesse viés, evidenciamos a carência de estudos que apresentassem discussões acerca da experimentação e da escrileitura, bem como, compreendemos, que ler e escrever são tarefas da escola e de todas as áreas, inclusive das Ciências, assim buscamos enfatizar que a escrita e a leitura, não podem ser compreendidas apenas como prática sistemática de codificar e decodificar, palavras, frases e textos, mas devemos ampliar a compreensão para um viés pós-crítico de aprendizagem
DANÇA E AUTOCONHECIMENTO: UMA REVISÃO DE LITERATURA INTEGRATIVA
Get PDFO artigo discute a possibilidade de um conhecimento que resulte da experiência do dançar. Propõe que há um conhecimento que é produzido pela experiência da arte que, embora não assumido pela epistemologia moderna, tem sua legitimidade. Para tanto, realizou-se uma revisão de literatura visando identificar, na produção científica entre os anos de 2010 e 2020, textos que relacionassem de alguma forma a dança e o autoconhecimento. Das 28 produções encontradas, resultaram 10 que atendiam aos critérios de seleção. A área da saúde sobressai em termos de quantidade de publicações na medida em que posiciona a dança como ferramenta de apoio para o bem-estar. Constatou-se que a dança é mormente relacionada a uma técnica e/ou estilo. Quanto ao autoconhecimento, foram encontradas diversas referências nos escritos, mas em geral como falas dos entrevistados nas pesquisas. Isso aponta para o potencial presente na investigação da relação da dança e do corpo com o autoconhecimento e para o desafio de avançar nas investigações nesse campo
AS TRADUÇÕES DO CONCEITO DE SAÚDE NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E AS ESCRILEITURAS NA FORMAÇÃO EM SAÚDE
Get PDFNo Brasil, a criação do Sistema Único de Saúde (SUS) trouxe o princípio de integralidade e junto com ele a necessidade de que os profissionais percebam a saúde como modos de conduzir a vida. Visando a formação mais efetiva desses profissionais e a diversificação de cenários de ensino e aprendizagem, a leitura e a escritura de textos literários e narrativas vivenciais podem ser um exemplo de atividade provocadora do pensamento e que permita aproximações com experiências e elaborações relacionadas à saúde. O objetivo deste estudo é analisar, a partir de produções textuais de estudantes de Odontologia, os efeitos e o valor da escrileitura na composição do conceito de saúde e no processo formativo na área. O presente artigo realiza essa análise baseado no método da Timpanização, que se fundamenta no pensamento de Derrida e se propõe a lidar com a produção textual em uma via de fuga ao pensamento dualista. Esse método consiste em três gestos: tatear escombros; disseminar sentidos e criar cadeias suplementares. A partir dos textos estudados percebem-se os efeitos e o valor da leitura e da escrita na composição do conceito de saúde e no processo formativo na área da saúde. Desse modo, a inclusão de textos literários e produção escrita em sala de aula – tomados como escrileituras – pode provocar a criação de novos sentidos para conhecimentos e práticas de atenção e educação em saúde
PRODUÇÃO E A COMERCIALIZAÇÃO DO COMPLEXO SOJA NO BRASIL: UMA ANÁLISE DAS EXPORTAÇÕES ENTRE 2010 E 2021
Get PDFNos últimos anos, um grande esforço de exportação tem sido feito no Brasil com o objetivo principal de reduzir a dependência externa do país em relação a empréstimos e investimentos estrangeiros diretos. Nesse contexto, os setores exportadores dinâmicos da economia brasileira, como o complexo soja, desempenham um papel muito importante. O objetivo deste trabalho é analisar especificamente a tendência de exportação do complexo soja grão, farinha e óleo de soja no período de 2010 a 2021. Para isso, utilizamos o modelo de comércio internacional Constant-Market-Share, o que tornou isso possível. O crescimento das exportações pode ser dividido em três efeitos: o crescimento do comércio mundial, o destino das exportações e a competitividade. Aplicando a metodologia, verificou-se que o efeito crescimento do comércio mundial foi o que mais contribuiu para o aumento da exportação de produtos do complexo soja para o Brasil. No entanto, a competitividade também teve impacto positivo apenas na soja. Por outro lado, o efeito destino das exportações associado ao mercado externo do país foi negativo, o que contribuiu para a queda nas exportações de farelo e óleo de soja
DESTINAÇÃO FINAL DE RESÍDUOS DE MEDICAMENTOS: VERIFICAÇÃO DE PRÁTICAS E PERCEPÇÃO AMBIENTAL DA POPULAÇÃO NO MUNICÍPIO DE BARRA DO RIO AZUL/RS
Get PDFOs medicamentos podem ocasionar sérios problemas ambientais quando descartados de maneira imprópria, trazendo inúmeros impactos ambientais e de saúde pública. Desta forma, este trabalho buscou verificar as práticas adotadas no processo de gestão municipal e avaliar o grau de conhecimento e de sensibilização da população sobre resíduos de medicamentos, bem como o nível da importância dado ao assunto. Após o levantamento bibliográfico sobre o tema, foram distribuídos 100 questionários em dois pontos no município de Barra do Rio Azul, onde é feita a distribuição de medicamentos. Esse questionário auto aplicado continha 7 (sete) questões abertas e fechadas, ficando à disposição dos interessados por um período de 7 (sete) dias. Os resultados desta pesquisa revelam que grande parte da população costuma descartar os resíduos de medicamentos de forma incorreta, mas demonstra ciência de que os medicamentos mereçam um descarte especial. A sensibilização da população é de extrema importância para contribuir com um meio ambiente mais sustentável. Isso poderia ser atingido através de práticas educativas/informativas integradas à gestão pública do município
NATIONAL SYSTEM OF INNOVATION AND ECONOMIC DEVELOPMENT: A CASE STUDY FROM CHINA
Get PDFThis article aims to elucidate the debate between the National Innovation System (SNI) and its interaction with economic development, emphasizing the characteristics that allowed the prosperity of the Chinese economy and how innovations are capable of affecting the institutional organism and the socioeconomic structure of a country. The research is divided into two sections: i) literature review on the emergence and understanding of the national innovation system, and ii) analysis of economic policies, the role of the State and other institutions that collaborated with the national innovation system or national system of learning from China. Data were collected from the year 2000 onwards, emphasizing that the role of technological progress in Chinese economic development tends to be more linked to its institutional transformation than to the abundance of productive factors with low market value. Contrary to what is usually advocated in the conventional literature, the workforce in China represents a small portion of the GDP composition when compared to the other analysis factors. This characteristic reflects on the country’s level of high technology exports, which is a clear indicator of its ability to innovate
DIFICULDADES E ESTRATÉGIAS DOS TRABALHADORES INFORMAIS DE ALEXANDRIA/RN
Get PDFO mercado de trabalho brasileiro tem se caracterizado pela geração insuficiente de empregos formais, mais ainda, nas cidades pequenas, e o cenário de pandemia de COVID-19 trouxe ainda mais dificuldades. Tem-se como objetivo analisar as dificuldades e estratégias adotadas pelos trabalhadores informais da cidade de Alexandria/RN em decorrência dos impactos provenientes da pandemia da COVID-19. Para consecução do trabalho foram realizadas pesquisas bibliográfica, em bases de dados e de campo, com aplicação de formulários para 40 pessoas. Verificou-se que a principal desvantagem em atuar no mercado de trabalho informal foi a baixa renda auferida, citada por 47% dos pesquisados; para 88% ocorreu redução na renda proveniente do trabalho informal a partir da pandemia de COVID-19 e 95% salientaram a redução da renda total familiar; dois terços dos pesquisados não adotaram estratégias adicionais para obtenção de renda durante o período de pandemia por COVID-19, porém, pode-se supor que uma série de variáveis justificam esse percentual, como exemplos: falta do capital necessário para implementação de determinada estratégia viável de obtenção de renda, incapacidade de obtenção de crédito bancário, baixa capacidade de geração de rendas, dentre outras