Portal de Periódicos da Univates (Universidade do Vale do Taquari)
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CARACTERÍSTICAS IMPORTANTES PARA O PERFIL DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA ATUANTE NO TREINAMENTO DE FORÇA SEGUNDO OS FREQUENTADORES DE ACADEMIAS
A atividade física é importante para a promoção da saúde e a qualidade de vida, e atualmente uma das atividades mais populares é o treinamento de força. Entender como os frequentadores desta modalidade avaliam como deve ser o perfil do profissional de Educação Física que atua neste ambiente é de grande importância. Desta forma, o presente estudo tem por objetivo avaliar quais são as características mais importantes para um profissional de Educação Física que trabalha na área do treinamento de força, segundo os frequentadores de academias. Trata-se de um estudo quantitativo e de natureza transversal descritiva. A pesquisa foi realizada por meio do aplicativo Google Forms, através de um questionário online elaborado pelos pesquisadores, com um total de 33 perguntas relacionadas aos seus dados pessoais, referentes à academia que frequentam e sobre quais são as características mais importantes para um profissional de Educação Física que trabalha na área do treinamento de força, do qual 198 sujeitos adultos jovens e moradores do Vale do Taquari e região participaram, sendo 62,6% mulheres e 37,4% homens, com idade entre 18 a 59 anos. Como resultado desta pesquisa, as características mais importantes para o perfil do profissional de Educação Física que trabalha na área do treinamento de força, são todas relacionadas à qualidade dos serviços prestados e à forma que o profissional se comporta com seus alunos. Os quatro aspectos considerados mais relevantes pelos participantes da pesquisa, é saber corrigir a execução dos exercícios, demonstrar conhecimento técnico e científico, ter qualidade na montagem dos treinamentos e nas orientações gerais. Sendo assim, este estudo pode ajudar os profissionais dessa área a se adequar aos aspectos que são considerados essenciais pelos clientes, motivando-os a melhorar seu desempenho nos treinamentos, recebendo mais alunos e fidelizando-os
A ESSENCIALIDADE DO AMBIENTE ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DE UMA SOCIEDADE GRADATIVAMENTE MAIS DEMOCRÁTICA
Neste artigo se realiza um estudo acerca de duas concepções relacionadas ao ambiente escolar: uma em que prepondera a democracia e outra em que vigoram condições conservadoras e neoliberais. Difundidos tais entendimentos, objetiva-se descortinar como a escola se torna indispensável para o afastamento da última premissa, potencializando a formação de sujeitos éticos, entendedores da igualdade e da pluralidade social. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, seguindo uma estratégia descritiva e exploratória, tendo como metodologia a revisão bibliográfica e o exame documental de legislações, notícias e conteúdos audiovisuais. Os resultados são apresentados em seções: inicia-se com uma exposição conceitual da escola como espaço de desenvolvimento humano; segue-se com uma verificação das adversidades para chegar-se à condição acima; e finaliza-se com uma discussão sobre a importância deste local para a constituição de um ambiente comunitário mais democrático. Conclui-se que sua indispensabilidade acontece quando se posiciona em favor da diversidade, rompendo com paradigmas opressores e abrindo espaço para temas multiculturais
CONCEPÇÕES SOBRE BILINGUISMO: UMA METANÁLISE DE PRODUÇÕES CIENTIFICAS NAS ÁREAS DE EDUCAÇÃO E LINGUAGEM
O objetivo deste artigo é socializar dados parciais de uma pesquisa maior que integra os estudos de um observatório da internacionalização da Educação Básica. Neste sentido, o recorte aqui apresentado teve como objetivo analisar as concepções de bilinguismo e de educação bilíngue adotadas por pesquisadores em produções científicas relacionadas às áreas de Educação e de Linguagem no Brasil, entre os anos de 2010 e 2015. Para isso, foi desenvolvida uma metanálise qualitativa (SACARDO; SOUSA, 2008) a partir do levantamento de teses, dissertações e artigos em bases de dados que abordassem o conceito de bilinguismo. Para a análise destes dados, nos embasamos nos estudos de Megale (2005) organizando os autores em duas categorias definidas a priori: i) unidimensional; ii) multidimensional. Os dados sugerem que, apesar dos diferentes campos de investigação e das metodologias empregadas, a maioria dos trabalhos se direciona para uma concepção que aborda o sujeito situado em um contexto de bi/plurilinguismo (CAVALCANTI, 1999, 2011), além de considerar a interação entre diversas áreas do conhecimento, língua e cultura, caracterizadas, neste trabalho, a partir de uma vertente multidimensional (MEGALE, 2005)
CONTRIBUIÇÃO DA XXVI FEIRA DE CIÊNCIAS DE RORAIMA PARA A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO REGULAR
O objetivo do presente trabalho é avaliar a contribuição da XXVI Feira de Ciências de Roraima para a divulgação científica (DC) no Ensino Médio Regular das escolas estaduais roraimenses participantes da pesquisa, a partir do entendimento dos professores orientadores. A metodologia de pesquisa é de natureza qualitativa, caracteriza-se como estudo de caso e como instrumento de coleta de dados para alcançar o objetivo proposto, utilizou-se questionário composto por cinco questões objetivas e seis subjetivas. A partir dos dados foi possível avaliar o quanto é importante a realização de eventos como a Feira de Ciências, que serve para a interação entre professor/aluno, como também, para o letramento científico dos estudantes. Os resultados apontam que apesar de alguns docentes apresentarem compreensões ainda incipientes sobre a DC, percebem que as Feiras de Ciências se caracterizam como instrumentos facilitadores para a DC ao transmitirem o conhecimento gerado a partir do espaço escolar
ANÁLISE DO COMPORTAMENTO DE PREÇOS DA CASTANHA DE CAJU NO CEARÁ
O Ceará é o maior produtor de caju, tanto de polpa (pedúnculo) quanto de castanha. Como toda atividade agrícola, a cajucultura tem riscos próprios (clima, preço, disponibilidade de insumos e produção sazonal) que demandam um olhar mais cuidadoso no planejamento e na condução da empresa agrícola. Uma das ferramentas para melhorar as tomadas de decisão por parte dos agentes econômicos da cadeia produtiva agrícola é o conhecimento das causas da flutuação dos preços dos produtos comercializados. Por meio de modelos de regressão linear simples, foram decompostas uma série de preços de castanha de caju em casca paga ao produtor, de janeiro de 2014 a setembro de 2021, e de preços de castanha de caju beneficiada pagos no atacado, de junho de 2014 a setembro de 2021. Os modelos de regressão para as duas séries de preços mostraram uma tendência de decrescimento. No entanto, o coeficiente linear dos preços ao produtor foi estatisticamente não significativo. Portanto, há tendência de estabilidade. A previsão de preços para setembro de 2022, com base nos modelos de regressão e levando em conta o fator sazonal, indica o valor de R 34,02/Kg
MERCOSUL E UNIÃO EUROPEIA: UMA ANÁLISE DA INTEGRAÇÃO COMERCIAL ENTRE OS BLOCOS ECONÔMICOS DE 2000 A 2018
O Mercosul e a União Europeia são importantes parceiros comerciais, no entanto, o uso de políticas protecionistas, por vezes, restringe suas relações. Buscando ampliar e facilitar essas transações, em meados de 2019, estes blocos decidiram por encaminhar sua união comercial. Apesar disso, ainda restam dúvidas sobre a queda das barreiras não tarifárias e os potenciais ganhos. Nesse sentido, este trabalho buscou identificar as principais características da integração comercial entre os blocos, analisando seu fluxo comercial de 2000 a 2018, a partir do índice de comércio intraindústria. Para a realização do trabalho utilizou-se dados secundários sobre importação, exportação e produtos comercializados, além da análise de barreiras aplicadas. Os resultados evidenciam que, apesar do aumento do fluxo comercial dos blocos no período, não houve crescimento no número de setores com integração intraindustrial, devido a diferença na pauta exportadora de ambos. Além disso, observa-se que as tarifas não são o maior empecilho para a ampliação das trocas, mas sim, o elevado número de normas regulamentares de acesso aos mercados, tanto no Mercosul como União Europeia
O DESEMPENHO DA INDÚSTRIA EXPORTADORA DE CANDIES DIANTE DO CENÁRIO DA COVID-19
Diversos setores da economia foram afetados negativamente com a disseminação da pandemia do Covid-19, em virtude da redução e fechamentos de mercados, restringindo as oportunidades globalmente. Neste contexto, este estudo teve como objetivo analisar o desempenho da indústria exportadora de candies diante da pandemia Covid-19. O trabalho caracteriza-se como exploratório e descritivo, de abordagem quanti-qualitativa. Para a coleta de dados foi aplicado questionário estruturado junto a dez empresas exportadoras do setor localizadas no sul e no sudeste do Brasil, bem como, analisou-se dados secundários provenientes do Comex Stat e ABICAB. A partir do estudo desenvolvido observa-se o desempenho, dificuldades, impactos e estratégias adotadas pelo setor para manter suas exportações perante este cenário. Para atenuar os impactos causados pela pandemia, as empresas de candies empregaram como alternativa, o uso de tecnologias digitais, novas rotas marítimas, diversificação de fornecedores, reajuste de preços e ajuste na margem de lucro, bem como seguem fortalecendo e buscando novos mercados
IMPACTO DAS MEDIDAS CONTRA COVID - 19 NAS INTERNAÇÕES PEDIÁTRICAS POR DOENÇAS PULMONARES INFECCIOSAS
Introdução: As doenças respiratórias são as principais causas de internação e morte em crianças, entre elas, as pneumonias e as bronquiolites são as mais prevalentes. Gotículas expelidas pela tosse ou espirro e o contato do microrganismo com as mucosas dos olhos, boca e nariz é determinante para a contaminação. A COVID-19 também é uma doença transmitida desta forma e, por isso, compartilha as mesmas medidas preventivas. A intensificação de medidas de prevenção contra a COVID-19 pode impactar na diminuição do número de casos de doenças respiratórias. Objetivo: Investigar o perfil epidemiológico de internações de crianças, internadas no SUS, por doenças pulmonares infecciosas antes e durante a pandemia de COVID-19. Método: É um estudo retrospectivo de prontuários de crianças, entre zero e 12 anos, que foram internadas em um hospital do interior do RS, entre março de 2019 e março de 2021 com CID-10 orrespondentes a doenças pulmonares infecciosas. As internações foram divididas entre os períodos pré-pandemia e durante a pandemia e as variáveis foram analisadas e comparadas entre si. A análise estatística foi realizada no JAMOVI e R Core Team, com
CAPACITISMO NO CONTEXTO DA LUTA POR RECONHECIMENTO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
Capacitismo é qualquer forma de preconceito ou discriminação contra a Pessoa com Deficiência - PcD, que retira sua capacidade de realizar atividades de forma autônoma e independente em razão de sua deficiência. Este artigo buscou refletir sobre o capacitismo e a luta por reconhecimento social das Pessoas com Deficiência Visual. Para tanto, foi realizada pesquisa bibliográfica, de abordagem qualitativa, dialogando com os autores: Honneth (2009) - Teoria do Reconhecimento, Farias (2017) e Mello (2016), sobre questões relacionadas ao capacitismo, bem como com autores que discutem as Pessoas com Deficiência Visual, como: Tavares e Rodrigues (2020), Sassaki (1997) e Mosquera (2010), entre outros que contribuíram para uma reflexão crítica sobre o tema. No decorrer da análise, foi possível concluir que desrespeitando ou violando qualquer uma dessas três formas de reconhecimento: o amor, que gera autoconfiança, o direito, que gera o autorrespeito, e a solidariedade, que gera a autoestima, é que se faz surgir a luta pelo reconhecimento
HONESTIDADE À PROVA: “PEGUE SUA ÁGUA E PAGUE”
O presente artigo tem como objetivo avaliar os resultados da implantação de um projeto de ação voltado ao desenvolvimento da virtude da honestidade. O projeto consistiu na disponibilização de uma geladeira com garrafas de água devendo o valor consumido ser depositado numa caixinha. O projeto foi desenvolvido em duas edições. A expectativa era a de que a Taxa de Oscilação (TO), isto é, a diferença entre o valor consumido e o valor depositado, fosse nula ou ficasse próximo de zero. No entanto, o resultado da primeira edição foi bem aquém do esperado, pois, no seu pico, a TO chegou a -60,87%. O resultado da segunda edição foi próximo do esperado, com TO geral de -2,12%. A ação mostrou que muitas pessoas só passaram a agir de modo justo quando foram informadas da possibilidade de estarem sendo filmadas ou quando tinham outro motivo para agirem de forma honesta