Portal de Periódicos da Univates (Universidade do Vale do Taquari)
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    REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE DISCENTES DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE O QUE É SER PROFESSOR

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    Este estudo teve como objetivo analisar as representações sociais de acadêmicos do curso de Educação Física sobre o que é ser professor de Educação Física, numa perspectiva psicossocial. A pesquisa, de abordagem qualitativa, utilizou como referencial teórico-metodológico a Teoria das Representações Sociais (TRS) de Serge Moscovici, a partir de uma abordagem estruturalista. Participaram 36 acadêmicos de um curso de graduação em Educação Física localizado na zona oeste do Rio de Janeiro. Para a coleta de dados, aplicou-se o Teste de Associação Livre de Palavras. Os resultados evidenciaram que as representações sociais dos acadêmicos são multifacetadas, combinando elementos centrais e periféricos que refletem a complexidade da formação inicial e a construção de suas identidades profissionais. O núcleo das representações sociais incluiu a valorização de habilidades didáticas e a relevância do desenvolvimento físico e social no papel do professor. Diferenças individuais e contextuais também influenciaram as representações sociais, revelando um campo vasto e dinâmico de interpretações. Conclui-se que as representações sociais compartilhadas pelos acadêmicos têm implicações na prática docente e na construção de suas identidades profissionais. O estudo destaca a importância de reflexões críticas sobre os processos formativos nos cursos de Educação Física, visando aprimorar as práticas pedagógicas e preparar os discentes para os desafios e responsabilidades da docência

    MOVIMENTOS PARA A AMBIENTALIZAÇÃO CURRICULAR EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NO BRASIL

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    O objetivo do artigo é analisar a atuação das Instituições brasileiras de Ensino Superior no que tange à ambientalização curricular, principalmente por entender a relevância do seu papel social e educativo na promoção do desenvolvimento sustentável. Como procedimento metodológico realizou-se um levantamento no Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), na Rede de Ambientalização e Sustentabilidade no Ensino Superior (Rases) e no Google Acadêmico. Para esta busca usaram-se como descritores os termos Ambientalização no Ensino Superior, Ambientalização-graduação-saúde, Educação ambiental na graduação em saúde, Ambientalização, currículo, ensino superior, Ambientalização and currículo na graduação, Ambientalização and graduação. Das 1.260 publicações encontradas, encontraram-se 62 artigos que se aproximam mais diretamente do debate sobre a ambientalização curricular em cursos de graduação. Identificaram-se seis categorias emergentes de abordagem dos estudos, cuja aparição variou entre as bases de dados: formação de professores, formação de alunos, concepções, gestão ambiental das instituições de Ensino Superior, ações de interação das universidades com a comunidade, cuidado ecológico. Evidenciou-se que: a) a maior concentração de estudos oriundos da base de dados da Capes, seguida pela Rases e pelo Google Acadêmico; b) as publicações selecionadas referem-se a diferentes áreas (Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas e Sociais); c) as universidades públicas dominam as publicações; d) as regiões Sul e Sudeste são pioneiras na implantação da proposta de ambientalização curricular nas Instituições de Ensino Superior, seguida pela região Centro-Oeste; e) como fator preponderante evidenciou-se a influência da Rede Aces

    IMPACTOS NO PREÇO DAS AÇÕES DAS EMPRESAS DO SETOR VIÁRIO, PÓS-CONCESSÕES DE AEROPORTOS: UMA ANÁLISE POR ESTUDO DE EVENTOS

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    As concessões de aeroportos, iniciadas em 2011 com o Aeroporto de São Gonçalo do Amarante, Rio Grande do Norte, têm sido associadas a uma série de mudanças no setor de infraestrutura e melhoras operacionais (ANAC, 2023). Este trabalho tem como objetivo avaliar o impacto das concessões de aeroportos sobre o preço das ações das empresas do setor viário e áreas relacionadas. Neste contexto, a metodologia adotada combina análises quantitativas, e qualitativas, com análise de conteúdo de relatórios de mercado, notícias e comunicados de imprensa. Os resultados encontrados indicam que, em sua maioria, as concessões aeroportuárias não produzem um efeito estatisticamente significativo nas cotações das ações das empresas analisadas, o que vai ao encontro da teoria da Hipótese dos Mercados Eficientes no contexto brasileiro. Este estudo contribui com a literatura ao explorar os impactos econômicos das privatizações de aeroportos, com potencial de auxiliar investidores e formuladores de políticas públicas

    PROPOSTAS DE MELHORIAS AO PROCESSO DE GESTÃO DE ESTOQUES EM UMA EMPRESA ATACADISTA E VAREJISTA

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    Este estudo visa propor melhorias para o sistema de estoque de uma grande empresa atacadista e varejista no Ceará. Foram identificados os principais envolvidos no processo de estoque: notas, conferência, controle de avarias, warehouse management system (WMS), empilhadores e repositores. A coleta de dados foi feita junto aos colaboradores, revelando suas percepções e dificuldades. Com essas informações, uma modelagem as-is foi criada usando a notação bpmn, identificando oportunidades de melhoria. Com base nisso, foi elaborada uma modelagem to-be, indicando como o processo funcionaria com as melhorias aplicadas. Algumas sugestões foram inovadoras, como o uso de uma máquina coletora portátil para verificação de preços e o alinhamento de boas práticas no WMS, visando aprimorar o controle e a eficiência operacional. O estudo também resultou em um relatório para a organização, com recomendações para melhorias futuras, incluindo o uso de planilhas automatizadas para controle de processos

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    ESTRATÉGIAS DE AVALIAÇÃO E DE TRATAMENTO FISIOTERAPÊUTICO UTILIZADOS EM CRIANÇAS COM TORCICOLO CONGÊNITO

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    O presente estudo buscou verificar as estratégias de avaliação e de tratamento utilizados por fisioterapeutas que atuam nos vales do Taquari e Rio Pardo, na avaliação e reabilitação de bebês com torcicolo congênito (TC). Trata-se de um estudo exploratório, descritivo e transversal, de abordagem quantitativa, através de questionário online. Participaram 112 fisioterapeutas registrados no Crefito-5, atuantes em 16 cidades do vale do Taquari (VT) e 4 no vale do Rio Pardo (VRP). Os resultados indicam que a maioria dos fisioterapeutas participantes da pesquisa utilizam na avaliação, palpação, inspeção e goniometria; o tratamento é feito através de liberações miofasciais e alongamentos, ratificando as literaturas consultadas. O TC, quando identificado e tratado precocemente, apresenta bom prognóstico, minimizando possíveis agravos

    MONTEVERDIA ILICIFOLIA NO TRATAMENTO DA GASTRITE E CONDIÇÕES GÁSTRICAS: EVIDÊNCIAS FARMACOLÓGICAS

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    A gastrite é uma inflamação da mucosa gástrica que pode ser classificada como aguda, crônica ou atrófica, sendo frequentemente relacionada à infecção por Helicobacter pylori (H. Pylori), uso de anti-inflamatórios não esteroides (AINEs), consumo de álcool e estresse. Apesar das terapias convencionais disponíveis, como inibidores da bomba de prótons (IBPs) e antibióticos, essas opções podem apresentar limitações, incluindo efeitos adversos e falhas terapêuticas. Diante disso, cresce o interesse por tratamentos fitoterápicos, destacando-se a Monteverdia ilicifolia (Mart. ex Reissek) Biral (espinheira-santa), conhecida por suas propriedades anti-inflamatórias, antioxidantes e gastroprotetoras.Este estudo teve como objetivo descrever as evidências científicas sobre a eficácia da M. ilicifolia no tratamento da gastrite, abordando seus mecanismos de ação, benefícios terapêuticos e possíveis riscos. Foi realizada uma revisão integrativa da literatura, de natureza descritiva, retrospectiva e abordagem qualitativa. A busca ocorreu nas bases SciELO, PubMed/MEDLINE, LILACS e BVS, utilizando descritores controlados e operadores booleanos, incluindo estudos publicados nos últimos 10 anos que analisassem a aplicação terapêutica da planta na gastrite, em humanos ou modelos experimentais relevantes.Os estudos analisados demonstraram que os extratos de M. ilicifolia apresentam propriedades gastroprotetoras significativas, como redução da secreção ácida, aumento da produção de muco gástrico, atividade antioxidante e ação contra H. pylori. Tais efeitos estão associados à presença de compostos bioativos, como taninos, flavonoides e triterpenos. Os resultados obtidos em modelos experimentais foram comparáveis aos medicamentos convencionais, sugerindo o potencial da planta como tratamento alternativo ou adjuvante para gastrite. Apesar dos benefícios observados, é essencial a realização de ensaios clínicos controlados em maior escala para confirmar a segurança, eficácia e padronização do uso da M. ilicifoliana prática clínica

    O IMPACTO DO ESTIGMA SOCIAL NA ADESÃO AO TRATAMENTO DA HANSENÍASE

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    Introdução: o estigma social está intrinsecamente associado à hanseníase, mesmo diante de todos os avanços terapêuticos e sociais. Objetivo: investigar como o estigma social pode interferir na adesão precoce ao tratamento de hanseníase. Método: trata-se de uma revisão integrativa da literatura realizada no período de agosto a outubro de 2024, através das bibliotecas virtuais e buscadores da PubMed, Portal de Periódicos da Capes e SciELO, assim como na Biblioteca Virtual de Saúde (BVS). A busca foi conduzida a partir de uma adaptação do protocolo PRISMA 2020, onde utilizou-se Descritores em Ciências da Saúde (DeCS/MeSH), cruzados pelos operadores booleanos “OR” e “AND”. Ademais, adotou-se como critérios de inclusão: os estudos primários disponíveis na íntegra, publicados nos últimos cinco anos (2019 a 2024), em português, inglês e espanhol, excluindo-se os estudos duplicados, teses, dissertações, manuais, editoriais, comunicações breves e trabalhos que não respondam à pergunta de pesquisa. Resultados e discussão: a partir da busca, identificou-se um total de 52 registros, dos quais 11 compuseram a amostra final. Assim, evidencia-se como o estigma social é capaz de interferir na adesão precoce ao tratamento de hanseníase, dificultando o diagnóstico e favorecendo o agravo da doença. Um aspecto que segundo os autores é capaz de gerar inúmeras complicações aos pacientes com hanseníase, levando inclusive ao isolamento e à exclusão social, bem como aos impactos psicológicos e emocionais advindos desse quadro. Considerações Finais: observa-se a importância dessa análise para a compreensão dos aspectos em torno do estigma social relacionado à hanseníase, bem como os impactos desse processo no diagnóstico e no agravamento da doença. Constatando-se a importância da discussão desse quadro, a fim de se promover uma maior humanização e efetividade ao cuidado

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    O ENSINO DE LITERATURA AFRO-BRASILEIRA DE AUTORIA NEGRA: UMA PROPOSTA DO LETRAMENTO SOCIAL-IDENTITÁRIO EM SALA DE AULA

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    Este estudo aborda o ensino de literatura afro-brasileira de autoria negra com uma proposta do letramento social-identitário em sala de aula, com ênfase nas contribuições da autora Conceição Evaristo. A pesquisa explora como essa escritora promove narrativas antirracistas, desconstruindo estereótipos e conferindo visibilidade às vivências das mulheres negras. A literatura é analisada como uma ferramenta de resistência e emancipação, além de ser associada a práticas pedagógicas que visam a criação de uma educação mais inclusiva e antirracista, sobretudo por meio da implementação das Leis 10.639/2003 e 11.645/2008 no currículo escolar

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