Portal de Periodicos da UERN (Universidade do Estado do Rio Grande do Norte)
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FICHA NACIONAL DE REGISTRO DE HÓSPEDE (FNRH) E POLÍTICAS PÚBLICAS DE TURISMO NO BRASIL: aplicabilidades e (des) funcionalidades
Get PDFFicha Nacional de Registro de Hóspede (FNRH) tem como principal função padronizar as informações mínimas exigidas sobre os hóspedes nos estabelecimentos de hospedagem, além de fornecer dados essenciais para a gestão pública. Sendo um documento oficial e obrigatório, regulamentado pelo Ministério do Turismo, sua implementação visa contribuir para o planejamento das políticas públicas de turismo no Brasil. No entanto, após mais de 10 anos de sua adoção, a efetividade de sua aplicação ainda é questionada, principalmente pela falta de estudos consistentes sobre seu impacto nas políticas públicas do setor. Este artigo tem como objetivo analisar a FNRH como instrumento para formulação e implementação de políticas de turismo no Brasil, considerando suas (des) funcionalidades e a aplicabilidade. Para isso, os objetivos específicos são: identificar os procedimentos legais e obrigatórios previstos na FNRH e avaliar as (in) compatibilidades da FNRH com as regulamentações estabelecidas desde sua criação, levando em conta sua contribuição para o desenvolvimento de estratégias para as esferas públicas. A pesquisa foi baseada em uma revisão da literatura e na análise de documentos relacionados à atuação dos órgãos responsáveis pelo turismo, considerando o período de 10 anos desde a adoção da FNRH. Como resultado, verificou-se que a FNRH pode ser uma ferramenta valiosa para fornecer dados sobre o perfil e a satisfação dos turistas, além de permitir o cruzamento de informações com outros setores públicos, o que pode influenciar diretamente o planejamento de ações para o setor turístico. Entretanto, apesar de ser uma exigência obrigatória para os meios de hospedagem, a gestão pública ainda não apresenta evidências concretas do uso dos dados coletados por meio da FNRH. Não há relatórios mensais consolidados em nível estadual ou municipal, nem anuais em nível nacional, o que limita sua utilização para fins estratégicos. Atualmente, os dados são usados apenas pela Polícia, e a falta de fiscalização, transparência e controle adequado por parte dos órgãos competentes torna a FNRH uma ferramenta subutilizada, muitas vezes reduzida a uma simples formalidade burocrática, sem aproveitar seu potencial para a formulação e implementação de políticas públicas eficazes
O ensino e a afirmação da identidade de estudantes negros de uma escola pública de ensino médio integral, na cidade de Mossoró/RN
Get PDFEste artigo, fruto de uma pesquisa de Mestrado, cujo objetivo é discutir sobre os processos identitários de estudantes, buscando compreender o processo de construção da identidade negra através da história de vida e da educação de estudantes da Escola Estadual Dix Sept Rosado, na cidade de Mossoró/RN, a partir de suas narrativas autobiográficas. Nesta perspectiva, percebeu-se que a escola tem mudado sua abordagem das questões raciais e contribuído, de modo positivo, para a produção de identidades raciais afirmativas. As análises mostram que apesar de existirem múltiplos fatores que colaboram para o fortalecimento da identidade negra dos estudantes, o ensino de história tem colaborado de forma considerável esse processo, contribuindo para o acesso a história e a memória de África e da cultura áfrobrasileira
Sobre descolonizar os afetos: uma perspectiva crítica decolonial de Geni Núñez: NÚÑEZ, Geni. Descolonizando os afetos: experimentações sobre outras formas de amar. São Paulo: Planeta do Brasil, 2023. 192 p.
Get PDFNos últimos anos, as buscas por termos como “não monogamia” têm crescido exponencialmente no Google, principal buscador on-line. Nos veículos de imprensa, matérias jornalísticas destacam que arranjos afetivos-sexuais não monogâmicos têm encontrado cada vez mais adeptos, especialmente entre os jovens. Seria essa, portanto, uma tendência nos dias de hoje? Segundo a ativista indígena brasileira Geni Núñez, em seu livro intitulado “Descolonizando afetos: experimentações sobre outras formas de amar” (2023) a pluralidade das formas de se organizar afetivamente já existia na cosmovisão dos povos originários. Desse modo, a não monogamia, não como a conhecemos hoje, já era uma realidade em Pindorama, hoje conhecida como as terras do Brasil, antes da chegada dos colonizadores portugueses em 1500.
Nesta obra, dividida em três partes, a autora revisita o processo pelo qual a monogamia se estabelece como uma monocultura dos afetos, em um movimento teórico-metodológico que, por um lado, visa a desconstrução do discurso da moral cristã castradora que ainda impera nos dias atuais e, por outro, num movimento de reafirmação cultural, epistêmica e social das tradições dos povos originários que desde a chegada dos invasores resistem à violência da catequese, ao racismo religioso e controle dos corpos
VOZES DA PERIFERIA:: SILÊNCIO, EXCLUSÃO, RESISTÊNCIA E REALIDADE PELO OLHAR DE CAROLINA MARIA DE JESUS
No full textJESUS, Carolina Maria de. Quarto de despejo: diário de uma favelada. 10. ed. São Paulo: Ática, 2014
HERANÇA CULTURAL AFRICANA NO BRASIL:: Resgate e resistência frente ao apagamento histórico
No full textO artigo aborda a herança cultural africana no Brasil com foco especial no resgate e resistência frente ao apagamento histórico. Como se sabe, a herança cultural africana pátria é um elemento fundamental para a compreensão da identidade nacional. Desde a chegada dos africanos ao território brasileiro, suas tradições, saberes e práticas culturais foram incorporadas e transformadas, criando um rico mosaico cultural que caracteriza o país. Contudo, essa situação se torna ainda mais complexa ao se considerar que a história brasileira está marcada por longos períodos de escravidão, que procurou apagar as contribuições africanas. Sob esse viés, o artigo tem como objetivo central analisar como vem ocorrendo o gradativo processo sociocultural de resgate histórico das culturas africanas, no Brasil, e a construção da identidade nacional. O objetivo específico do trabalho consiste em elaborar um breve resgate da cultura afro-brasileira, a fim de compreender a problemática do branqueamento cultura e apagamento, tal como avaliar a importância dos movimentos de resistência objetivando amenizar essa histórica problemática. Metodologicamente, o estudo ampara-se em pesquisa exploratória utilizando-se de levantamento bibliográfico, bem como artigos científicos, doutrinas e disposições normativas. Ressalta-se que a hipótese defendida é a de que a cultura africana em terra brasileira, foi desde o início da colonização, silenciada, embranquecida e apagada, o que reforça a necessidade em torno da compreensão dessa herança cultural por ser essencial para a construção de uma sociedade mais justa e inclusiva, que respeite e celebre suas múltiplas origens
O USO DO CELULAR EM SALA DE AULA NA ESCOLA ESTADUAL JOSEFINA XAVIER, LUCRÉCIA-RN: : DESAFIOS E POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS
Get PDFO presente artigo relata os desafios e possibilidades pedagógicas do uso do celular em sala de aula na Escola Estadual Josefina Xavier, localizada em Lucrécia - RN. O objetivo consiste em analisar os efeitos que o uso do celular traz no contexto educacional, além de apresentar possibilidades pedagógicas do seu manuseio como aliado no processo de ensino-aprendizagem, se utilizado de maneira planejada. Para tanto, foram aplicados como técnica para coleta de dados, questionários junto a professores e alunos, a fim de analisar o uso do celular em sala de aula e suas implicações positivas ou negativas. Após a análise do material coletado, foi observado que os impactos do uso do celular em sala de aula são, de maneira geral, negativosatingem diretamente o processo de aprendizagem. No entanto, quando há atividades de maneira coordenada, com o uso a partir de uma sequência didática estabelecida e com uma finalidade pedagógica, são percebidos resultados exitosos no alcance do objetivo proposto
A INTERSECCIONALIDADE NA COBERTURA JORNALÍSTICA SOBRE O FIM DA ESCALA 6X1: UM ESTUDO DE CASO DO “NÓS, MULHERES DA PERIFERIA
Get PDFO presente trabalho se propõe a discutir em que medida aproblematização de questões em torno de raça, classe e gênero contribui para a produçãode uma prática jornalística mais humanizada e subjetiva, que ao invés de reproduzirestereótipos em torno de sujeitos e grupos sociais, opera em um sentido contrário. Ditoisto, a proposta é realizar um estudo de caso do portal, Nós, Mulheres da periferia, comfoco na cobertura sobre o fim da escala de trabalho 6x1, observando em que medida ainterseccionalidade se apresenta enquanto ferramenta prática na construção de umjornalismo de subjetividade (Moraes, 2022). Para tanto, optamos pela revisãobibliográfica, utilizando, entre outros autores que tratam da temática, Collins e Bilge(2021), Akotirene (2018), Moraes (2022), e Hooks (2021)
ESTUDO DE CASO ÚNICO SOBRE INOVAÇÃO SOCIAL PARA CONSUMO SUSTENTÁVEL NA STARTUP “MUDA MEU MUNDO”, NO CEARÁ
Get PDFEste estudo analisa a atuação da inovação social na startup “Muda Meu Mundo”, uma iniciativa de comércio justo no Nordeste do Brasil que busca o desenvolvimento social, combatendo a pobreza rural e a desigualdade de terra mediante práticas sustentáveis e cooperação. A pesquisa procurou entender como os fatores relacionados ao surgimento do projeto, o modelo de negócios e os planos de expansão afetam a adoção de práticas sociais para consumo sustentável. A metodologia empregada foi o estudo de caso único, a pesquisa empírica com aplicação de questionário semiestruturado e análise de conteúdo para apresentar elementos do conceito de inovação social. Identificaram-se fatores relacionados ao início do projeto, como modelos de negócios e planos de expansão liderados pela Entrevistada (E1). Além disso, explorou-se o impacto social e a forma como as empresas podem implementá-lo, base na visão de uma jornalista (E2) do Instituto Internacional de Certificação em Environmental, Social and Governance (ESG). Concluindo, a pesquisa apresenta contribuições e indicativos da inovação social para consumo sustentável, relevantes para expandir o conhecimento, conectar novas teorias existentes, demonstrar a aplicação metodológica, enfatizar a importância social do comércio justo e das inovações para consumo sustentável, e influenciar políticas públicas