FMU Press (Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas)
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TECNOLOGIA INOVADORA DE APOIO AO GERENCIAMENTO DE EMPRESAS: O CASO DO CROWDSOURCING
Get PDFCom a rápida popularização das ferramentas da Web 2.0, que, em sua maioria, são gratuitas e de fácil acessibilidade por parte dos internautas, nota-se um cenário em que conteúdo publicado por pessoas comuns se expande continuamente pela rede. Tal material, que pode ser do tipo texto, imagen, som e vídeos, é facilmente acessível por outros usuários, via plataformas de busca ou outros sistemas de compartilhamento de sites. Associado a este fato, as formas de colaboração presentes na Web 2.0 também se desenvolvem, proporcionando o aparecimento de outras ferramentas, como o crowdsourcing. Esse fenômeno pode tornar qualquer membro da sociedade, em colaboradore ativo das organizações que participam de modo a propor desafios a serem solucionados. A proposta deste artigo foi identificar, por meio de levantamento bibliográfico, o cenário do crowdsourcing do surgimento à condição atual, assim como apresentar aos leitores e gestores atuantes da economia criativa o conceito, as características, as finalidades e as vantagens de se empregar o crowdsourcing para ganhar em competitividade, bem como exemplos de empresas que se beneficiam dessa técnica no Brasil. O trabalho pretende colaborar para o fomento da produção coletiva, assim como para o fortalecimento da ferramenta e ampliação da área de atuação desse conceito
TEACHING SCIENCE BY INQUIRY - REVIEW AND FEATURES OF PUBLISHED ARTICLES
Get PDFNeste relato apresentamos o resultado de um levantamento realizado em diferentes publicações, afim de identificar características do ensino por investigação presentes nos textos dos trabalhos analisados. O banco de dados consultado para localização dos artigos foi da Web of Science. A busca localizou cinquenta e três artigos, sendo que quatorze abordavam a aprendizagem por investigação no ensino de ciências em seus resumos. No levantamento, identificamos uma ampla gama de características, que agrupamos em categorias elaboradas a partir dos três domínios apresentados por Duschl (2003). O levantamento permitiu elencar  características do ensino por investigação em aulas de ciências e apontou questões a serem aprofundadas  no desenvolvimento da pesquisa.Neste relato apresentamos o resultado de um levantamento realizado em diferentes publicações, a fim de identificar características do ensino por investigação presentes nos textos dos trabalhos analisados. O banco de dados consultado para localização dos artigos foi da Web of Science. A busca localizou cinquenta e três artigos, sendo que quatorze abordavam a aprendizagem por investigação no ensino de ciências em seus resumos. No levantamento, identificamos uma ampla gama de características, que agrupamos em categorias elaboradas a partir dos três domínios apresentados por Duschl (2003). O levantamento permitiu elencar características do ensino por investigação em aulas de ciências e apontou questões a serem aprofundadas no desenvolvimento da pesquisa.In this report, we present the results of a survey conducted in different publications, in order to identify teaching science features based investigation currently in texts from analyzed work. The database consulted for location of such articles was the Web of Science. The search has located 53 articles from which fourteen approach science education research in their summaries. In this survey, we identified a wide range of features grouped in categories drawn up from the three areas presented by Duschl (2003). Such survey allowed to list features of teaching science by inqury and pointed questions to be deepened for the development of research
A educação do século XXI como caminho para cidadania em saúde
Get PDFO mundo e a humanidade vêm passando por mudanças políticas, econômicas, ambientais e sociais significativas desde a metade do século XX. Tais mudanças refletem significativamente nos processos educacionais e culturais das nações. Uma das consequências, no plano cultural, é a democratização de conhecimento e saberes como fruto das reivindicações das lutas dos movimentos sociais (das mulheres, negros, LGBTI+ e etc) e dos surgimentos das tecnologias e ferramentas de informática que não só deram acesso ilimitado ao conhecimento, mas a possibilidade da produção de saberes, conhecimento e informação por cada sujeito no mundo contemporâneo. Com essa mudança no plano cultural, os processos educativos começaram a ser repensados e reestruturados para atender e auxiliar na construção de novas formas de relações que passaram a estabelecer-se nas sociedades ocidentais, por exemplo, a passagem do foco do professor como o detector do conhecimento para aquele professor que exerce o papel do desenvolvimento da autonomia dos estudantes na construção dos seus saberes. Dessa forma, os métodos de ensino e aprendizagem foram repensados de tal maneira que o deslocamento do protagonismo, dado aos estudantes, fosse realizado possibilitando o exercício da autonomia e da liberdade no processo de sua própria aprendizagem. [...
Como a contabilidade das indústrias do distrito industrial de Santa Maria/RS desempenha suas funções em relação ao meio ambiente?
Get PDFConsidering that accounting is responsible for recording the interaction of companies with the environment with impact on equity, helping to control and generate information for decision making and working for transparency in the acts practiced by companies, this study aimed to evaluate the compliance with the Accounting Science roles in the environmental field, by the accountants of the Industries located in the Industrial District of Santa Maria/RS, in the year 2017. For this purpose, a case study was carried out, with a descriptive character and a qualitative and quantitative approach. Through the application of a questionnaire to the accounting accountants responsible for the accounting of these industries, it was verified if they perform the environmental accounting and what are the main conducts for the fulfillment of the environmental accounting roles. The results showed that, although the accountants of the industries studied affirm that they have a good knowledge of environmental accounting and that environmental legislation is clear, only 23% of the professionals carry out environmental accounting. It also revealed that most of the professionals who perform it do not fulfill the accounting roles in the environmental field.Considerando que la contabilidad es la responsable de registrar la interacción de las empresas con el medio ambiente con impacto en el patrimonio, ayudando en el control y generación de las informaciones para la toma de decisiones y trabajando para la transparencia en los actos practicados por las empresas, este estudio objetivó evaluar el " el cumplimiento de los papeles de la Ciencia Contable, en el ámbito ambiental, por los contadores de las Industrias ubicadas en el Distrito Industrial de Santa Maria/RS en el año 2017. Para ello se efectuó un estudio de caso, con carácter descriptivo y abordaje cualitativo y cuantitativo. A través de la aplicación de un cuestionario junto a los contadores responsables de la realización de la contabilidad de esas industrias, se verificó si los mismos realizan la contabilidad ambiental y cuáles son las principales conductas para el cumplimiento de los papeles de la contabilidad ambiental. Los resultados evidenciaron que, a pesar de los contadores de las industrias estudiadas afirmar que poseen un buen conocimiento de la contabilidad ambiental y que la legislación ambiental está clara, sólo el 23% de los profesionales realizan la contabilidad ambiental. También reveló que la mayoría de los profesionales que la realiza no cumple con los papeles de la contabilidad en el ámbito ambiental.Considerando que a contabilidade é a responsável por registrar a interação das empresas com o meio ambiente com impacto no patrimônio, auxiliando no controle e geração das informações para a tomada de decisões e trabalhando para a transparência nos atos praticados pelas empresas, este estudo objetivou avaliar o cumprimento dos papéis da Ciência Contábil, no âmbito ambiental, pelos contadores das Indústrias localizadas no Distrito Industrial de Santa Maria/RS, no ano de 2017. Para isso efetuou-se um estudo de caso, com caráter descritivo e abordagem qualitativa e quantitativa. Através da aplicação de um questionário junto aos contadores responsáveis pela realização da contabilidade dessas indústrias, verificou-se se os mesmos realizam a contabilidade ambiental e quais as principais condutas para o cumprimento dos papéis da contabilidade ambiental. Os resultados evidenciaram que, apesar dos contadores das indústrias estudadas afirmarem que possuem um bom conhecimento da contabilidade ambiental e que a legislação ambiental está clara, apenas 23% dos profissionais realizam a contabilidade ambiental. Também revelou que a maioria dos profissionais que a realiza, não cumpre com os papéis da contabilidade no âmbito ambiental
Desenvolvimento sustentável: do conceito de desenvolvimento aos indicadores de sustentabilidade
Get PDFThis article discusses, through literature review, the concept of development with a focus on sustainable development and its measurement through indicators . The paper presents various conceptions of development, emphasizing sustainable development as an alternative to the urgency of promoting economic growth grounded in environmental conservation, the promotion of democracy and social inclusion. In face of this new context of developing sustainability indicators that seek to measure the income earned from government actions and policies were drafted. For this analysis, three globally recognized indicators represented by the Human Development Index (HDI), Genuine Progress Index (GPI) and Ecological Footprint were used. The arguments presented in the text you want to highlight the role of sustainable development and sustainability indicators in building a socially sustainable society.El presente artículo aborda, por medio de revisión bibliográfica, el concepto de desarrollo con enfoque en el desarrollo sostenible y su medición a través de indicadores. El texto presenta diversas concepciones acerca del desarrollo, destacando el desarrollo sostenible como una alternativa a la urgencia de promover el crecimiento económico pautado en la preservación ambiental, en la promoción de la democracia y la inclusión social. En vista, a esta nueva contextualización de desarrollo se elaboraron indicadores de sostenibilidad que buscan medir los resultados obtenidos de acciones y políticas gubernamentales. Para este análisis, se utilizaron tres indicadores reconocidos mundialmente representados por el Índice de Desarrollo Humano (IDH), Índice de Progreso Genuino (IPG) y Huella Ecológica. La argumentación presentada en el texto pretende destacar el papel del desarrollo sostenible y de los indicadores de sostenibilidad en la construcción de una sociedad socialmente sostenible.O presente artigo aborda, por meio de revisão bibliográfica, o conceito de desenvolvimento com enfoque no desenvolvimento sustentável e sua mensuração por meio de indicadores. O texto apresenta diversas concepções acerca do desenvolvimento, destacando o desenvolvimento sustentável como uma alternativa a urgência de promover o crescimento econômico pautado na preservação ambiental, na promoção da democracia e da inclusão social. Em face, a essa nova contextualização de desenvolvimento foram elaborados indicadores de sustentabilidade que buscam mensurar os resultados auferidos de ações e políticas governamentais. Para esta análise, foram utilizados três indicadores reconhecidos mundialmente representados pelo Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), Índice de Progresso Genuíno (IPG) e Pegada Ecológica. A argumentação apresentada no texto pretende destacar o papel do desenvolvimento sustentável e dos indicadores de sustentabilidade na construção de uma sociedade socialmente sustentável
RELAÇÃO ENTRE OS INVESTIMENTOS EM TIC E A EVOLUÇÃO PATRIMONIAL DAS COOPERATIVAS AGROPECUÁRIAS DO OESTE DO PARANÁ
Get PDFAs cooperativas agropecuárias têm o desafio de posicionarem-se e manterem-se competitivas num cenário de economia globalizada. Nesse sentido, o presente artigo teve como objetivo analisar a relação entre os investimentos em tecnologia da informação e comunicação e a evolução patrimonial das cooperativas agropecuárias do oeste do Paraná. Justifica-se este estudo pela importância que a informação representa no processo de tomada de decisão dos gestores do agronegócio. Ademais, reduções drásticas no custo de obtenção, processamento e transmissão das informações estão alterando a maneira de fazer negócios. Em tempos de alta competitividade, aumentar a eficiência no uso da tecnologia da informação e comunicação é fundamental para a sustentabilidade dos negócios. A metodologia do estudo é qualitativa, porque se analisaram os relatórios de gestão dos últimos 20 anos de atuação das cooperativas (dados secundários), os quais foram cruzados com as informações obtidas nas entrevistas (dados primários) com os gestores de TIC destas organizações, e quantitativa, porque análises estatísticas e testes de correlação foram aplicados nos dados. Os resultados demonstraram que as cooperativas com maior percentual de investimentos em TIC também possuem maiores resultados em patrimônio líquido. Os testes apontam correlação entre os investimentos em TIC e a evolução dos resultados da maioria das cooperativas estudadas
A POLUIÇÃO COMO IMPACTO AMBIENTAL NA SAÚDE PÚBLICA SOB O OLHAR DOS ENFERMEIROS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA
Get PDFThe study aimed to identify nurses' perceptions about the impacts of pollution on public health in the context of primary care. A descriptive qualitative research, in which the data were collected through individual semi-structured interviews with 11 nurses in the Family Health Strategy of the city of Guanambi-Bahia. Three thematic categories were discussed: nurses' perception of environmental issues and pollution in public health; nurses' performance in primary care and their contribution to the reduction of pollution effects; relevance of nurses' training regarding environmental health impacts. With the results, it was possible to notice a gap between environmental issues and pollution in the actions of primary care nurses, since when they were asked about how air pollution could be related to respiratory problems the answers were vague and not specific, in the environmental area was non-existent and it was noticed the little knowledge about environmental barriers in the area of operation. Thus, it is perceived that nurses superficially address pollution in public health. This demonstrates the need for the nursing team to problematize this reality in order to expand health promotion actions so that environmental impacts as well as pollution are reduced.O estudo objetivou identificar a percepção dos enfermeiros sobre os impactos da poluição na saúde pública no contexto da atenção primária. Pesquisa com abordagem qualitativa descritiva, na qual os dados foram coletados por meio de entrevistas individuais semiestruturadas com 11 enfermeiros na Estratégia de Saúde da Família da cidade de Guanambi-Bahia. Foram levantadas três categorias temáticas para discussão: percepção dos enfermeiros sobre as questões ambientais e a poluição na saúde pública; atuação do enfermeiro na atenção primária e sua contribuição na redução dos efeitos da poluição; relevância da capacitação do enfermeiro frente aos impactos ambientais à saúde. Com os resultados foi possível notar um distanciamento entre as questões ambientais e a poluição nas ações dos enfermeiros da atenção primária, pois ao serem questionados sobre como a poluição atmosférica poderia estar relacionada com problemas respiratórios as respostas foram vagas e pouco específicas, sendo que a capacitação na área ambiental foi inexistente e percebeu-se o pouco conhecimento sobre barreiras ambientais na área de atuação. Assim, percebe-se que os enfermeiros abordam de forma superficial sobre a poluição na saúde pública. Isso demonstra a necessidade de a equipe de enfermagem problematizar essa realidade visando ampliar ações de promoção da saúde para que os impactos ambientais, bem como a poluição sejam reduzidos
Sustentabilidade e Desenvolvimento Sustentável no contexto das Ciências Sociais: do Século XVIII ao Século XXI
Get PDFNo campo do conhecimento, alguns conceitos são amplos e devido a sua complexidade podem ser utilizados incorretamente ou distorcidos na tentativa de simplificá-los ou socializá-los sem o rigor científico. Neste contexto, o desenvolvimento sustentável é um assunto de crescente interesse no ambiente acadêmico e nas organizações devido à sua importância para o âmbito das ciências sociais, fomentando a elaboração de pesquisas relacionadas ao tema que se confunde com a sustentabilidade. Este ensaio teórico apresenta a evolução dos conceitos relacionados ao desenvolvimento sustentável no decorrer dos Séculos XVIII até o presente momento, à luz da teoria, com a análise de artigos, escolhidos por conveniência e relevância, de forma assistemática, nas bases de dados Scopus, Science Direct e Emerald e na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD). Os resultados evidenciam que existem alguns desafios que podem ser perseguidos, sugeridos no estudo, para ampliar os conceitos relacionados ao desenvolvimento sustentável e à sustentabilidade no contexto das ciências sociais
NARRATIVA DA CONSTRUÇÃO E APLICAÇÃO DE SEQUÊNCIAS INVESTIGATIVAS EM FISIOLOGIA COMPARADA NAS AULAS DE BIOLOGIA
Get PDFNeste artigo, nós narramos a construção e experiência com Sequências de Ensino por Investigação (SEI) com temas de fisiologia comparada nas aulas de um semestre letivo no curso de Ciências Biológicas utilizando material alternativo. Nossas análises mostraram a mobilização de importantes características da educação científica em Biologia pelos estudantes ao realizarem as SEIs propostas
Análise imuno-histoquímica de Smac/DIABLO, AIF, citocromo c e caspase-3 clivada em adenocarcimoas gástricos e sua correlação com parâmetros clínicos e morfológicos.
Get PDFIntrodução: O câncer gástrico é um dos tumores malignos mais comuns e a segunda causa de morte associada ao câncer no mundo. Objetivo: Avaliar a imunoexpressão de Smac/DIABLO, AIF, citocromo c e caspase-3 clivada em carcinomas gástricos. Metodologia: Arranjo tecidual de matriz foi construído a partir de blocos parafinados contendo amostras teciduais de carcinoma gástrico e mucosa gástrica adjacente não tumoral de 87 pacientes. Os achados de imuno-histoquímica foram correlacionados com os parâmetros clínicos e histológicos dos pacientes. Resultados: Cinquenta e seis ponto oito porcento dos pacientes no estudo eram do sexo masculino, e 78.1% com idade superior a 50 anos. Os linfonodos estiveram comprometidos em 72.4% dos casos, sendo o carcinoma gástrico do tipo intestinal o mais verificado (67.8%). Houve um predomínio de tumores com mais de 3 cm de tamanho (75.9%). Diferença estatística significativa foi observada para a associação Smac/DIABLO e localização do tumor em antro (p=0.049), citocromo c com o carcinoma gástrico do tipo difuso (p=0.018), e caspase-3 clivada com o carcinoma gástrico do tipo difuso (p=0.049). Conclusão: Foi observada uma associação entre a expressão de Smac/DIABLO com a localização do tumor, citocromo c e caspase 3 clivada com o tipo histológico