FMU Press (Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas)
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CRESCIMENTO DA GERAÇÃO DISTRIBUIDA NO BRASIL E CORRELAÇÃO ENTRE OS ESTADOS
Get PDFThis paper addresses the growth of distributed generation in Brazil after the publication of ANEEL Normative Resolution No. 482/2012, with emphasis on the states of Minas Gerais, Sao Paulo, Rio Grande do Sul, Rio de Janeiro and Ceará in the last five years. The general objective of this paper is to analyze the growth of photovoltaic energy in the following Brazilian states of Minas Gerais, Sao Paulo, Rio Grande do Sul, Santa Catarina and Paraná, after the publication ANEEL Normative No. 482/2012 in order to analyze the existence of correlation. between these states. This is a quantitative analysis, using information obtained through publications and studies published by ANEEL (National Electric Energy Agency) and ABSOLAR (Brazilian Association and Photovoltaic Solar Energy), as well as articles, sector analysis and others. The study made it possible to observe the growth behavior of distributed generation in Brazil, as well as to identify the 5 states that contributed the most to this growth. After identifying a strong correlation between the analyzed states, it can be concluded that the growth between them grew almost simultaneously in the analyzed years. It is hoped that this study will enable a better understanding of the proposed theme and be used to elaborate new studies regarding the model of energy generation through renewable sources.O Presente artigo aborda o crescimento da geração distribuída no Brasil após publicação da Resolução Normativa ANEEL nº 482/2012, tendo como ênfase os estados de Minas Gerais, São Paulo, Rio Grande do Sul, Rio de Janeiro e Ceará nos últimos cinco anos. O objetivo geral deste artigo é analisar o crescimento da energia fotovoltaica nos seguintes estados brasileiros, Â Minas Gerais, São Paulo, Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná, após a publicação Normativa ANEEL Nº 482/2012 a fim de analisar a existência de correlação entre este estados. Trata-se de uma análise quantitativa, sendo que foram utilizadas as informações obtidas por meio de publicações e estudos divulgados pela ANEEL (Agência Nacional de Energia Elétrica) e ABSOLAR (Associação Brasileira e Energia Solar Fotovoltaicas) assim como artigos, análise setorial e outros. O estudo possibilitou observar o comportamento do crescimento da geração distribuída no Brasil, assim como identificar os 5 estados que mais contribuíram para este crescimento. Após identificar uma forte correlação entre os estados analisados, conclui-se que o crescimento entre estes cresceu quase que simultaneamente nos anos analisados. Espera-se que este estudo possibilite maior compreensão sobre o tema proposta e seja utilizado para elaboração de novos estudos ao que se refere ao modelo de geração de energia por meio de fontes renováveis
DESENVOLVIMENTO E VALIDAÇÃO DO JOGO IMUNO ALVO COMO METODOLOGIA ATIVA PARA O ENSINO DE IMUNOLOGIA
Get PDFO ensino da Imunologia apresenta um desafio aos professores considerando as constantes descobertas científicas na área e o grande volume de informações a serem abordadas no curso. Recursos didáticos adequados podem representar um importante pilar entre as estratégias para o ensino dessa disciplina. Nesse estudo, desenvolvemos e validamos uma ferramenta didática para ensino de imunologia. Alunos de graduação, pós-graduação e professores de pós-graduação participaram de uma atividade prática do jogo de tabuleiro denominado de Imuno Alvo. Posteriormente, aplicamos uma ferramenta de avaliação de jogos educativos previamente descrita. Os resultados dessa avaliação foram analisados através da técnica interpretativa objetiva simples e os dados quantitativos foram apresentados através de ilustrações e gráficos. A maioria dos participantes considerou que o jogo facilitou a aprendizagem e avaliou a dinâmica do jogo como divertida. Além disso, o elemento competitivo foi apontado principalmente pelos alunos da graduação. Grande parte dos professores, pós- graduandos e graduandos declararam sentir diversão, descontração e motivação para o estudo. Por outro lado, ambiguidade entre tensão e prazer também foi apontada entre alunos de pós-graduação e graduação. Diante das avaliações, concluímos que o jogo Imuno Alvo poderá contribuir de forma ativa e dinâmica para processo de ensino e aprendizagem de Imunologia Básica, facilitando a compreensão do conteúdo de forma lúdica, motivadora e divertida
Carta do editor-chefe
No full textPrezados Leitores e Leitoras! O tempo em que vivemos exige o desenvolvimento de habilidades e competências sócio emocionais integradas aos conhecimentos técnicos na formação de profissionais de saúde. Então, como formar esses profissionais para que tenham um olhar empático e humanizado no exercício do seu ofício? A Revista Atas de Ciências da Saúde da Escola de Ciências Biológicas e da Saúde do Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas tem o prazer de anunciar mais uma edição (vol. 9, paÌginas 1-59, OUTUBRO 2020) em que trazemos a reunião da produção e reflexão cinco (5) artigos de professores e professoras da Escola de Ciências da Saúde e Bem-Estar (CiSBEM) do Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas e convidadas da Rede Laureate e da Arte despertar sobre a temática de "Empatia, Ensino e saúde". Venham aprender e discutir com nossas experiências. Boa leitura
Em direção a uma Teoria Comportamental dos Conselhos e Governança Corporativa – um olhar para as Empresas Familiares brasileiras
Get PDFO artigo buscou investigar o papel dos conselheiros de administração (CA) nas empresas familiares. Para tal, foram abordados como referenciais teóricos as empresas familiares, governança corporativa (GC) e teorias comportamentais do CA. Tomamos como método de partida os achados de Huse, Gabrielsson e Ees (2009), em que seus autores propuseram a continuidade do trabalho então realizado da pesquisa comportamental dos CA. Foram realizadas entrevistas com quatro conselheiros profissionais, com mais de 40 anos, residentes no Rio de Janeiro e com experiência de mais de 15 anos em CA e empresas familiares, a fim de buscar suas percepções sobre o estágio da GC e o funcionamento da CA em empresas familiares brasileiras. As conclusões da pesquisa discorrem nos prismas do papel do conselheiro, alinhamento de objetivos, aspectos socioemocionais, tomada de decisão e resolução de conflitos. Â
O Compliance na Percepção de Micro e Pequenos Empresários
Get PDFO objetivo do presente estudo foi verificar qual a percepção dos micro e pequenos empresários acerca do compliance. Para tanto, além de uma revisão de literatura, foi realizado um levantamento por meio de um questionário aplicado com 98 micro e pequenos empresários da cidade de Joinville-SC a respeito desse tema. Quanto à metodologia, a presente pesquisa tem enfoque qualitativo e natureza exploratória, além de ser classificado como um estudo bibliográfico e de levantamento segundo os procedimentos de coleta de dados. Por meio deste estudo, pode-se concluir que os micro e pequenos empresários encaram práticas como propaganda enganosa, suborno, furto e discriminação no ambiente de trabalho como comportamentos inaceitáveis. Contudo, pode-se verificar que seus pontos fracos residem em temas que envolvem conformidade com a legislação tributária, governança relacionada à tecnologia da informação e falta de pessoal qualificado em contabilidade
DIREITO À PRIVACIDADE DO TRABALHADOR NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO
Get PDFEste artigo aborda aspectos relacionados aos direitos da personalidade, em especial, o direito à privacidade do trabalhador na Sociedade da Informação. Enfoca-se o direito à privacidade frente o direito de fiscalização do empregador, no ensejo de elucidar as causas que levam o trabalhador a se submete, em situações específicas, a abdicar de seus direitos à privacidade e intimidade em nome da preservação do emprego. São analisados ainda aspectos da dicotomia jurídica provocada pela preservação do direito do trabalhador frente à proteção da segurança corporativa
PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E O DIREITO AO DESENVOLVIMENTO
Get PDFAs pessoas com deficiência, como integrantes que são da sociedade, possuem direitos e deveres comuns a todos, além de ter o direito de ver respeitadas as suas diferenças, com vistas ao tratamento isonômico.
O objeto do presente artigo é a pessoa com deficiência e o direito ao desenvolvimento, essencial para sua subsistência digna e completa inclusão social. As pesquisas da doutrina e da legislação nacional e estrangeira, além de dados estatísticos, orientaram a sua elaboração. A finalidade das análises é mostrar a realidade brasileira neste campo, considerando os fatos e o direito vigente, e demonstrar a importância da integral
implementação, promoção e respeito dos direitos da pessoa com deficiência no Brasil para que o desenvolvimento seja pleno, como objetivo do Estado e direito de todos os
brasileiros
MONITORAMENTO DOS PARÂMETROS DO RIO TIETÉ AO LONGO DO TRAJETO NA REGIÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
Get PDFAtualmente sabe-se que as fontes de reserva de água no planeta não garantem um abastecimento infinito como se pregava até meados da década de 90 durante o século XX. Atualmente, os países com maiores reservas hídricas tem se preocupado com politicas públicas e pesquisas de modo a garantir o suprimento de água para o presente e as futuras gerações. Sem dúvida nesse novo panorama do século XXI, a engenharia civil tem se tornado um dos importantes braços para o gerenciamento e inovação de novas tecnologias para suprir as demandas contemporâneas de água para sociedade. A presente pesquisa utilizou-se da captação de amostras de água do rio Tietê, um importante braço hídrico do Estado de São Paulo, Brasil, e um dos afluentes do rio Paraná e consequente bacia da cisplatina, na Argentina. Nesse estudo foram efetuadas coletas em três pontos distintos ao longo do rio Tietê e analisado seus parâmetros quanto à concentração de coliformes fecais, demanda bioquímica de oxigênio, analise de metais pesados e concentração de oxigênio dissolvido de modo a avaliar o grau de impacto sobre o rio durante seu curso normal ao longo dos centros populacionais. Os resultados permitiram após analise em laboratório a avaliação do aumento percentual dos padrões de coliformes fecais, DBO e OD em 100% ao se comparar com os padrões iniciais. Para os metais pesados pode-se avaliar um acréscimo de chumbo de 76,61% e de arsênio em 100%
Gamificação em disciplinas de saúde: utilização de uma estratégia baseada no jogo "imagem & ação" para o ensino de imunopatologia
Get PDFUma série de mudanças no contexto da educação tem ocorrido no Brasil e no mundo nos últimos anos. O contexto social que envolve a globalização, as novas gerações de estudantes e as ferramentas tecnológicas contribuem intensamente para que as práticas pedagógicas sofram profundas modificações. Neste cenário, as metodologias ativas de ensino, as quais colocam o aluno como figura central no seu processo de aprendizagem e colocam o professor como moderador deste processo, têm sido cientificamente testadas com elevado grau de eficácia em seu propósito. Dentre as metodologias ativas, está a Gamificação (do inglês, Gamification). Esta estratégia utiliza elementos de jogos em um ambiente educacional para promover diversão e engajamento dos estudantes ao mesmo tempo em que proporciona a fixação do conteúdo e o aprendizado. No presente estudo nós apresentamos uma estratégia de Gamificação baseada no jogo "Imagem & Ação" para o ensino de Imunopatologia, mas com grande versatilidade para ser utilizada em diversas outras disciplinas. A estratégia foi elaborada e desenvolvida por professores experientes em um curso de Pós-Graduação em ensino superior em saúde, testada e aprovada como projeto final do módulo de Metodologias Ativas
Carta do gerente da Escola de Ciências da Saúde e Bem-Estar
No full textPrezados Leitores e Leitoras,É com grande honra e imensa alegria que lançamos mais uma edição especial da Revista Atas de Ciências da Saúde da Escola de Ciências da Saúde e Bem-Estar (CiSBEM) do Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas. Esta edição apresenta como tema central um dos pilares da nossa Escola, "Empatia e Humanização em Saúde", trazendo mais conhecimento sobre este assunto tão relevante para os tempos atuais. A edição é reflexo do Programa Empatia e Humanização na Formação Profissional em Saúde, implementado em 2020, que baseia-se na construção de uma trajetória acadêmica onde os estudantes, por meio de atividades curriculares e extracurriculares, têm a oportunidade de desenvolverem atributos essenciais para sua vida pessoal e profissional, tais como, empatia, humanização, bom relacionamento interpessoal, responsabilidade social, altruísmo, educação em saúde, motivação e qualidade de vida, o caracterizando como um profissional empático e humanizado.Boa leitura