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CARACTERISTICAS MORFOLOGICAS DOS CANINOS HUMANOS
No full textO estudo dos caninos é de extrema importância dentro da odontologia, pois esses dentes desempenham funções essenciais na cavidade bucal, contribuindo para a manutenção da homeostase oral. A análise detalhada de sua anatomia auxilia o cirurgião-dentista na identificação de possíveis alterações e no diagnóstico preciso, permitindo que os tratamentos sejam conduzidos de forma mais rápida e eficaz. O presente trabalho tem como objetivo apresentar as diferentes morfologias e características dos caninos superiores e inferiores, visando contribuir para o aprimoramento diagnóstico e terapêutico dos cirurgiões-dentistas em relação a esse elemento dentário. Foram analisados 15 artigos obtidos nas bases de dados PubMed e SciELO, publicados entre os anos de 1993 e 2021. Os caninos humanos possuem coroa em formato de lança e raízes mais longas e resistentes em comparação aos demais dentes. Sua principal função é dilacerar os alimentos, mas também exercem papel fundamental na oclusão, por meio da guia canina e no suporte labial, contribuindo significativamente para a estética facial. Geralmente, os caninos são unirradiculares e apresentam um único canal, embora possam ocorrer variações, como a presença de dois ou até três canais e duas raízes, sendo essas alterações mais comuns nos caninos inferiores. A curvatura apical da raiz pode variar, apresentando-se nos caninos superiores com as seguintes prevalências: reta (38,5%), distal (19,5%), vestibular (12,8%), mesial (12%), palatina (6,5%) e outras (10,7%). Nos caninos inferiores, as prevalências observadas foram: reta (68,2%), distal (19,6%), vestibular (6,8%), mesial (0,8%), em forma de “S” (1,5%) e outras (3,1%). Também foi observada uma significativa incidência de canais acessórios: 11,25% de canais laterais, 18,75% de canais secundários, 11,25% de deltas apicais e 1,25% de canais intercorrentes, sendo 70,6% localizados no terço apical e 29,4% no terço médio. A saída do forame apical apresentou prevalência de 30% na região distopalatina e 22% em posição centralizada. Os caninos ainda exibem características de dimorfismo sexual, sendo o canino superior o mais evidente na diferenciação entre os sexos feminino e masculino. Conclui-se que os caninos não apenas garantem uma função mastigatória eficiente, mas também desempenham papel estético e oclusal fundamental, sendo essenciais para a harmonia da arcada dentária e do sorriso. Além disso, destacam-se como importante marcador no dimorfismo sexual. 
MÚLTIPLOS PROBLEMAS INTESTINAIS EM CÃO SEM RAÇA DEFINIDA: RELATO DE CASO
No full textA necropsia é um procedimento fundamental na Medicina Veterinária, contribuindo significativamente para o diagnóstico post mortem e entendimento das alterações morfofuncionais associadas à morte de animais. Além de sua relevância no ensino, a prática permite identificar enfermidades infecciosas, parasitárias, degenerativas e traumáticas, muitas vezes silenciosas clinicamente. Este relato descreve os achados macroscópicos observados durante a necropsia de um cão macho, jovem (3 a 5 meses), sem raça definida, de pequeno porte. O animal apresentava coloração amarelada generalizada nas mucosas, caracterizando um quadro de icterícia, resquícios de secreção esbranquiçada na cavidade oral e presença de ectoparasitas na região pélvica. A técnica de necropsia foi realizada por via mento-pubiana, com observação de hemorragias cavitarias, especialmente em região torácica e abdominal. Destacaram-se alterações intestinais severas, como intussuscepção em região de jejuno e compactação fecal com distensão segmentar e sinais de isquemia intestinal. O fígado apresentava conteúdo biliar escasso e hemorrágico; rins e estômago também demonstraram coloração ictérica. A associação de icterícia multifocal, hemorragias e presença de ectoparasitas sugere possível hemoparasitose, como babesiose, com icterícia de caráter pré-hepático. Além disso, a persistência da terceira pálpebra e o baixo escore corporal reforçam o quadro de desnutrição. A possibilidade de leptospirose também foi considerada, devido ao conjunto de sinais observados. O caso evidencia a importância da necropsia para a identificação de patologias complexas e multifatoriais
PAPILAS GUSTATIVAS NA SUPERFÍCIE DORSAL NA LÍNGUA DE OVELHA DOMÉSTICAS: ESTUDO ANATÔMICO E TOPOGRÁFICO
No full textA língua é um órgão muscular altamente especializado, essencial para a preensão, mastigação, deglutição, vocalização e percepção gustativa, desempenhando papel fundamental na digestão inicial dos alimentos. Em ruminantes, como as ovelhas, a língua apresenta adaptações anatômicas e funcionais que favorecem a alimentação baseada em forragem e a apreensão seletiva de gramíneas. O presente estudo teve como objetivo descrever as principais estruturas anatômicas da face dorsal da língua da ovelha doméstica (Ovis aries), com ênfase na morfologia e distribuição das papilas linguais. Utilizou-se a língua de um animal adulto, encaminhado para necropsia por causas não relacionadas ao sistema digestório. A cavidade oral foi cuidadosamente dissecada e a língua removida, preservando-se as inserções musculares e fixações com o assoalho da boca. Na porção rostral, observaram-se papilas filiformes e fungiformes de aspecto cônico, curtas e dispostas densamente, conferindo textura rugosa e facilitando a apreensão do alimento. No corpo da língua, destacou-se a presença do torus linguae, proeminência característica dos ruminantes, e papilas fungiformes isoladas, distribuídas de forma esparsa nas regiões laterais. Na raiz da língua, identificaram-se papilas circunvaladas de maior tamanho, dispostas em fileiras simétricas, associadas a glândulas gustativas profundas responsáveis pela percepção de sabores. A superfície dorsal apresentava ainda sulcos e projeções que delimitavam as regiões lingual e faringeana. A descrição anatômica detalhada da língua de ovelhas contribui para o conhecimento morfofuncional do órgão, essencial para a compreensão da fisiologia da alimentação em ruminantes, além de fornecer subsídios importantes para o diagnóstico de alterações patológicas, lesões traumáticas e distúrbios nutricionais. O estudo reforça a importância da anatomia comparada na formação e prática clínica do médico-veterinário
Desenvolvimento motor de um bebê prematuro extremo - estudo retrospectivo
No full textIntrodução: A prematuridade extrema, definida pela Organização Mundial da Saúde (OMS) como nascimento antes de completar 28 semanas de gestação, pode estar diretamente associada ao atraso no desenvolvimento neuropsicomotor. Ainda com os avanços obtidos, esses bebês podem apresentar sequelas neurológicas e motoras significativas, demandando acompanhamento multiprofissional, especialmente da fisioterapia. Justificativa: Considerando que o tempo gestacional reduzido gera impacto diretamente na maturação dos sistemas orgânicos e que a intervenção precoce pode minimizar atrasos, torna-se relevante investigar o desenvolvimento motor de bebês prematuros extremos para reforçar a importância da atuação fisioterapêutica. Objetivos: Analisar retrospectivamente o desenvolvimento motor de um bebê prematuro extremo, utilizando a Alberta Infant Motor Scale (AIMS), identificando atrasos e evidenciando a relevância da intervenção fisioterapêutica precoce. Metodologia: Estudo retrospectivo, exploratório-descritivo, realizado a partir da análise de prontuários de um bebê prematuro extremo acompanhado na Clínica de Fisioterapia do UniBrasil. Foram avaliados dados de 6 a 18 meses de idade corrigida, utilizando a escala AIMS, composta por 58 itens divididos nas posturas prono, supino, sentado e em pé, com classificação em percentis de desempenho motor. Resultados: O bebê apresentou índice de Apgar no primeiro minuto 1 e no quinto minuto 7, nascido com 28 semanas de gestação, peso de 930 g e 92 dias de internação em UTI neonatal. Na aplicação da AIMS, verificou-se evolução progressiva do escore motor: 11 pontos aos 6 meses, 21 aos 9 meses, 25 aos 12 meses, 33 aos 15 meses e 42 aos 18 meses. Apesar da melhora contínua, os percentis permaneceram predominantemente entre o 5% e o 10%, alcançando no máximo o percentil 25%, o que indica desempenho motor suspeito para atraso, com a correção da idade gestacional. Conclusão: A análise evidenciou atraso no desenvolvimento motor de um bebê prematuro extremo, evidenciando a importância da intervenção fisioterapêutica precoce e contínua como estratégia necessária para estimular os marcos motores e reduzir os impactos da prematuridade extrema no desenvolvimento infantil
O MERCHANDISING NO VAREJO DE ALIMENTAÇÃO RÁPIDA: UMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE MCDONALD’S BRASIL E MADERO EM CURITIBA
No full textEste artigo analisa comparativamente as técnicas de merchandising de duas redes de alimentação em Curitiba: McDonald’s, referência global em fast food, e Madero, rede nacional com posicionamento premium no segmento de casual dining. A pesquisa, de natureza aplicada e abordagem qualitativa, utilizou a observação in loco como principal método, com visitas às unidades, registros fotográficos e anotações sobre layout, ambientação, cardápio, sinalização e estímulos sensoriais. Também foram consideradas fontes secundárias e dados setoriais. Os resultados indicam que o McDonald’s foca na agilidade, padronização e comunicação visual promocional, enquanto o Madero investe na experiência de consumo, ambiente sofisticado e no apelo emocional do “melhor hamburger do mundo”. Conclui-se que o merchandising reflete o posicionamento e o público-alvo de cada marca, evidenciando o ponto de venda como estratégia competitiva relevante
ESPORTE E A FORMAÇÃO DE HÁBITOS SAUDÁVEIS DESDE A INFÂNCIA: UM ESTUDO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA ESPORTIVA NAS ESCOLAS
No full textA infância representa uma fase essencial para o desenvolvimento humano, onde adquirimos valores e hábitos que levamos para o resto de nossas vidas. Portanto, a escola assume um papel fundamental na formação educacional, sendo assim, devemos inserir a prática regular de esportes e ensiná-las a adotarem um estilo de vida mais saudável. A escola também assume um papel fundamental com espaços e materiais para a iniciação do esporte na infância, estimulando o desenvolvimento físico, mental e social, além de ensinar princípios como disciplina, respeito e resiliência. Segundo Barbanti, a Educação Física pode ser entendida como um processo educacional que utiliza o movimento como estratégia para a aquisição de habilidades, conhecimentos, atitudes e capacidades físicas, contribuindo para o desenvolvimento e o bem-estar pessoal. Logo, surgiu a seguinte questão: “Qual a importância do esporte como estratégia de promoção da saúde no contexto escolar?” Nesse sentido, o objetivo do trabalho é analisar a importância do esporte escolar como estratégia de promoção da saúde. Políticas públicas - como o Programa Segundo Tempo (PST) criado em 2003, durante o governo do presidente Luiz Inácio Lula da Silva e desenvolvido pelo Ministério do Esporte - , são criadas com o objetivo de promover a prática esportiva e a inclusão social, combatendo o sedentarismo e as desigualdades sociais. O PST proporciona atividades no contraturno escolar, para que as crianças e adolescentes possam vivenciar a prática esportiva, desenvolvendo habilidades motoras e com momentos de lazer e socialização. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) foi criada em 2017 para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental, e em 2018 para o Ensino Médio, a partir da Lei nº 13.415/2017, que mudou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) para reorganizar o ensino no Brasil. A BNCC desempenha um papel fundamental ao estabelecer normas para o ensino da Educação Física nas escolas brasileiras. Ela estabelece as competências que os alunos devem desenvolver, procurando formar estudantes que contribuam para a sociedade. A BNCC organiza os conteúdos escolares em cinco grandes áreas, são elas: linguagens, matemática, ciências da natureza, ciências humanas e ensino religioso, a BNCC inclui a Educação Física na área de Ciências Humanas. No entanto, estudos foram analisados e indicaram que embora a saúde não seja o foco principal da BNCC, ela aparece em diversas aulas. Também mostram que crianças e adolescentes mais ativos fisicamente tendem a ter melhor desempenho escolar. Essa pesquisa trata-se de uma revisão sistemática de caráter qualitativo e explicativo. Foram analisadas produções científicas e livros entre o período de 2010 e 2025, que abordem a relação entre o esporte escolar e o desenvolvimento de um estilo de vida e hábitos saudáveis. Com isso, foi realizado consultas a artigos científicos que foram selecionados diante de buscas das seguintes bases de dados: dentro do banco de dados MeSh do PubMed, Scientific Electronic Library Online (Scielo), e com o auxílio da ferramenta de busca do Google Acadêmico e a biblioteca virtual da instituição
O papel do pedagogo na educação hospitalar: desafios e possibilidades
No full textA pesquisa discute o Atendimento Pedagógico Hospitalar (APH) e o Atendimento Pedagógico Domiciliar (APD) como estratégias essenciais para assegurar o direito à educação de crianças e adolescentes temporariamente afastados da escola por motivo de saúde. A abordagem parte do reconhecimento de que, embora o ordenamento jurídico brasileiro — expresso na Lei nº 8.069/90, na LDB nº 9.394/96, na Resolução CNE/CEB nº 02/2001 e na Deliberação CEE/PR nº 02/2003 — assegure a continuidade da escolarização nesses contextos, ainda há um distanciamento significativo entre o previsto na legislação e sua efetiva concretização. Fundamentado nos estudos de Oliveira e Covic (2010), Mattos (2010), Ceccim (2005), bem como em produções contemporâneas sobre formação docente e práticas inclusivas, o estudo tem como objetivo analisar o papel do pedagogo na garantia desses atendimentos, evidenciando os desafios e possibilidades para sua atuação. O estudo parte do problema de compreender como em que medida a formação inicial do pedagogo o prepara para atuar de forma qualificada no contexto hospitalar e domiciliar, assegurando o direito à aprendizagem dos estudantes em condição de enfermidade. Metodologicamente, o estudo foi conduzido a partir de uma abordagem qualitativa, com a aplicação de questionário semiestruturado para coleta dos dados. Os resultados prévios apontam que o APH e o APD contribuem de forma expressiva para a manutenção do vínculo escolar, a redução da evasão e da distorção idade/ano e a reintegração dos estudantes ao ambiente escolar após o tratamento. No entanto, a ausência de políticas públicas consistentes e de formação docente específica compromete a efetividade dessas iniciativas. A pesquisa em processo de desenvolvimento, evidencia que a consolidação que a consolidação do APH e do APD como práticas inclusivas depende do fortalecimento da articulação entre escola, família e profissionais da saúde, bem como do reconhecimento do pedagogo como agente central na mediação entre os direitos educacionais e as condições de saúde dos estudantes
A MUSICALIZAÇÃO COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
No full textA musicalização, compreendida como prática pedagógica que articula ludicidade e aprendizagem, apresenta-se como recurso relevante no desenvolvimento integral das crianças na Educação Infantil. O problema investigado parte da necessidade de compreender de que forma a música pode ser incorporada de maneira sistemática ao processo educativo, superando a visão restrita de atividade recreativa. A escolha do tema justifica-se pela carência de formação docente específica e pela urgência em consolidar metodologias inovadoras que valorizem experiências significativas. O objetivo central do estudo foi analisar as contribuições da musicalização para aspectos cognitivos, motores, socioemocionais e culturais das crianças, articulando teoria e prática pedagógica. Para tanto, desenvolveu-se uma pesquisa qualitativa de caráter exploratório e descritivo, fundamentada em revisão bibliográfica sistemática, a partir de artigos, dissertações, teses e livros publicados entre 2015 e 2025. Fundamentado nos estudos de Oliveira, Hentschke e Del Ben (2015), Carvalho (2022) e Companharo; Galon; Vasconcelos (2025), bem como em produções científicas sobre a temática. Os resultados prévios apontaram que a música favorece a aquisição da linguagem, o desenvolvimento da coordenação motora, da atenção, da memória e do raciocínio lógico, além de potencializar a socialização, a empatia e a valorização da diversidade cultural. A pesquisa em processo de desenvolvimento, evidencia que a musicalização deve ser incorporada de forma intencional ao planejamento pedagógico, não apenas como estratégia de ensino interdisciplinar, mas como linguagem estruturante, inclusiva e transformadora, capaz de promover uma educação mais sensível, criativa e humanizada
APLICAÇÃO DA MEMBRANA DE L-PRF EM EXODONTIA, RELATO DE CASO E REVISÃO DE LITERATURA
No full textA fibrina rica em plaquetas e leucócitos (L-PRF) é um biomaterial autólogo de segunda geração obtido por centrifugação sanguínea, que concentra células, fatores de crescimento e matriz fibrinosa tridimensional. Seu uso em odontologia tem se consolidado como estratégia adjuvante na regeneração óssea e cicatrização tecidual, especialmente em cirurgias de exodontia, preservação alveolar e implantodontia (CHOUKROUN et al., 2001; DAUGELA et al., 2018; SONG et al., 2024). Estudos clínicos e revisões sistemáticas têm demonstrado benefícios do L-PRF na redução da inflamação pós-operatória, na estimulação da angiogênese e na manutenção do volume alveolar (Caponio et al., 2023; Siawasch et al., 2025). O objetivo desse trabalho é relatar o uso clínico da membrana L-PRF em exodontia do elemento dentário 16, bem como revisar as evidências científicas sobre sua aplicabilidade, benefícios e protocolos de coleta e centrifugação. Foi realizado um relato de caso em paciente submetido à exodontia do dente 16. Após punção venosa, coletou-se sangue periférico em tubos sem anticoagulante, submetidos à centrifugação de 1650 rpm por 10 minutos, seguindo protocolos descritos por Dohan Ehrenfest et al. (2018). O coágulo de fibrina obtido foi convertido em membrana e adaptado ao alvéolo cirúrgico, seguido de sutura em “X”. A revisão de literatura contemplou artigos indexados nas bases PubMed e Scopus entre 2000 e 2025, incluindo revisões sistemáticas, ensaios clínicos randomizados e relatos de caso sobre o uso do L-PRF em odontologia. O uso da membrana L-PRF permitiu adequado preenchimento do alvéolo, favorecendo hemostasia imediata e estabilização do coágulo. O acompanhamento clínico evidenciou reparo tecidual satisfatório, sem complicações pós-operatórias. De acordo com a literatura, o L-PRF apresenta vantagens como liberação gradual de fatores de crescimento (TGF-β, PDGF, VEGF), estímulo à angiogênese e osteogênese, além de menor morbidade e baixo custo por ser um biomaterial autólogo (Zumarán et al., 2018; Miron et al., 2020; Shah et al., 2017). Contudo, revisões indicam que os resultados podem variar conforme o protocolo de centrifugação, tipo de centrífuga e características individuais do paciente (Caponio et al., 2023; Brignardello-Petersen, 2017). Conclui-se então que a aplicação da membrana L-PRF em exodontia mostrou-se eficaz no favorecimento da cicatrização e preservação do alvéolo, corroborando evidências atuais sobre seu potencial regenerativo. Apesar dos benefícios relatados, a literatura ressalta a necessidade de padronização dos protocolos de coleta e centrifugação, a fim de garantir reprodutibilidade clínica. O L-PRF apresenta-se como um recurso favorável na odontologia regenerativa, sobretudo em procedimentos de preservação alveolar e implantodontia
TOXINA BOTULÍNICA NO TRATAMENTO DE ENXAQUECA CRÔNICA: REVISÃO DE LITERATURA
No full textDescrita pela primeira vez no século XIX por Kerner (1820), em casos de botulismo, a toxina botulínica (TB) deixou de ser reconhecida apenas como um potente agente tóxico para se tornar um recurso terapêutico consolidado em várias áreas da medicina. Seu mecanismo de ação baseia-se na capacidade de bloquear temporariamente a liberação de acetilcolina nas terminações nervosas, resultando em um efeito de paralisia muscular controlada. Embora inicialmente aplicada no manejo de distúrbios musculares, estudos recentes têm destacado sua relevância no controle da enxaqueca crônica (EC), uma condição debilitante caracterizada por episódios de cefaleia em 15 ou mais dias por mês, durante pelo menos três meses consecutivos. Na fisiopatologia da EC, observa-se um estado de hiperexcitabilidade do sistema nervoso central. A TB atua modulando essa sensibilização neuronal, reduzindo a atividade exacerbada de nociceptores relacionados à dor. Esse trabalho apresenta uma revisão de literatura, fundamentada em artigos científicos, livros e na Resolução nº 176/2016 do Conselho Federal de Odontologia (CFO), com o propósito de avaliar a eficácia da toxina botulínica como alternativa terapêutica para o tratamento da EC. As pesquisas foram realizadas nas bases PubMed e SciELO, utilizando os descritores do DeCS “Toxina Botulínica”, “Enxaqueca Crônica”, “Cefaleia”, “Odontologia” e “Terapia Farmacológica”, combinados com operadores booleanos. Foram incluídos trabalhos completos, em português e inglês, publicados entre 2003 e 2023 e disponíveis integralmente. Excluíram-se duplicatas, resumos e estudos fora da temática proposta. Dos 11 artigos inicialmente identificados, sete atenderam aos critérios de inclusão. Ensaios clínicos randomizados apontaram que a aplicação de onabotulinumtoxinA promove redução significativa da frequência das crises e da intensidade dolorosa, com impacto positivo na qualidade de vida dos pacientes. O protocolo PREEMPT, amplamente validado, recomenda aplicações distribuídas nos músculos frontal (20 U), temporal (40 U), occipital (30 U) e cervical (20 U), totalizando entre 155 e 195 unidades. Os eventos adversos relatados são, em sua maioria, leves e transitórios, como dor local e ptose palpebral. No Brasil, a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA) regulamenta o uso terapêutico da TB, cuja aplicação é autorizada a profissionais capacitados, incluindo cirurgiões-dentistas, conforme a Resolução CFO nº 176/2016. Conclui-se que a toxina botulínica representa um recurso seguro e eficaz no manejo da enxaqueca crônica, constituindo um avanço relevante na terapêutica da dor. Entretanto, novos estudos ainda são necessários para aperfeiçoar protocolos, ampliar a previsibilidade dos resultados e garantir maior acessibilidade ao tratamento.