Revistas Eletrônicas - UFTM (Universidade Federal do Triângulo Mineiro)
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Fisioterapia na atenção à saúde do trabalhador
Get PDFO PET Fisioterapia da Universidade Estadual de Goiás desenvolveu atendimentos na atenção à saúde do trabalhador para servidores públicos do estado de Goiás. O objetivo do estudo foi identificar as queixas musculoesqueléticas dos servidores e propor um programa de exercício terapêutico na atenção da saúde do trabalhador. Foram incluídos exercícios de mobilidade, alongamento e fortalecimento muscular, pensados diretamente para as demandas exclusivas daquele público. Ao final da intervenção o grupo PET realizou uma pesquisa de satisfação com o público através do Google formulários, obteve-se 37 respostas, onde o percentual de alívio da dor foi 59,5%, de alívio parcial da dor foi 23,5% e 27% relataram não apresentar alterações em relação a sua dor. Conclui-se que a ação foi considerada positiva e benéfica ao público-alvo
Desenvolvimento do jogo digital educativo “caminho do pólen”: Uma ferramenta para o incremento do conhecimento sobre polinização
Get PDFOs jogos digitais têm conquistado crescente relevância ao longo dos últimos anos, e seu uso em salas de aulas demonstra trazer inúmeros benefícios para o processo de aprendizado. Nesse contexto, o presente trabalho aborda o projeto, desenvolvimento e utilização do jogo educativo digital “Caminho do Pólen”, criado com entusiasmo por alunos do programa PETBio. O objetivo principal do jogo foi oferecer auxílio no ensino de polinização, por meio de uma experiência imersiva, engajadora e interativa aos estudantes. Os resultados preliminares obtidos a partir de formulários de avaliação, da mecânica e elementos do jogo indicaram que ele foi altamente eficiente no ensino sobre a polinização, se mostrando como uma estratégia pedagógica eficaz para o ensino de conceitos mais complexos
EXPERIÊNCIAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE DISCENTES NO PROJETO CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: PET-PEDAGOGIA (UFPI)
Get PDFO presente artigo objetivou proporcionar vivências da realidade profissional no ambiente escolar a partir do Projeto “Uma viagem no mundo do ‘faz de conta”: contar histórias como intervenção socioeducativa a partir do imaginário infantil”. Articulou-se ao processo formativo nas etapas da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, guiou-se pela abordagem qualitativa, e os resultados alcançados proporcionaram aprendizados para a profissão do ser professor, em destaque para: planejamento, práticas pedagógicas
QUALIDADE DE ÁGUA EM UM TRECHO URBANO DO RIO ITAPECERICA NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS
Get PDFThe present work aims to obtain a characterization of the water quality of the urban stretch of the Itapecerica river, in the municipality of Divinópolis (MG), through some physical, chemical and microbiological variables. Water collections for physical-chemical and microbiological analyzes were carried out monthly, during the period from April 2002 to March 2003, at 6 points along the urban stretch of the Itapecerica River in Divinópolis. The samples were taken in the surface layer of the water column, approximately 1 to 2 meters from the edge of the water body. The results obtained through analyzes of pH, electrical conductivity, water temperature, dissolved oxygen and fecal coliforms indicate high values, mainly for the fecal contamination indicator, which leads to deterioration in water quality.O presente trabalho teve como objetivo obter uma caracterização da qualidade da água do trecho urbano do rio Itapecerica, no município de Divinópolis (MG). As coletas de água para as análises físico-químicas e microbiológicas foram realizadas mensalmente, durante o período de abril de 2002 a março de 2003, em 6 pontos ao longo do trecho urbano do Rio Itapecerica em Divinópolis. As amostras foram tomadas na camada superficial da coluna d’água, a cerca de 1 a 2 metros da margem do corpo d´água. Os resultados obtidos através das análises realizadas do pH, condutividade elétrica, temperatura da água, oxigênio dissolvido e coliformes fecais, indicam valores elevados de contaminação fecal, o que acarreta deterioração da qualidade da água
ENDOMETRIOSE: ASPECTOS GERAIS, DESAFIOS E IMPACTO
Get PDFEndometriosis is a complex gynecological disorder. It is considered a public health problem, with negative repercussions in all spheres of the lives of affected women, including personal, psychological, social, professional, conjugal and sexual. The goal of this study was to inform and update health professionals about endometriosis, highlighting the general aspects, challenges and impacts associated with this condition. It was based on specialized scientific literature published mainly in the last five years.A endometriose é um distúrbio ginecológico complexo. É considerado um problema de saúde pública, com repercussão negativa em todas as esferas na vida das mulheres afetadas, incluindo o pessoal, psicológico, social, profissional, conjugal e sexual. O presente estudo teve como objetivo informar e atualizar os profissionais da área da saúde sobre a endometriose, com destaque para os aspectos gerais, desafios e impactos associados a essa condição. Para sua elaboração, foi utilizada como fonte a literatura científica especializada, publicada principalmente nos últimos 5 anos
IDENTIFICAÇÃO DE ABELHAS SEM FERRÃO NO MUNICÍPIO DE BREVES, PA
Get PDFBees of the Meliponini tribe (Hymenoptera, Apidae), popularly known as stingless bees or native stingless bees, are eusocial species with great diversity in tropical and subtropical regions worldwide. In addition to the importance of products that can be economically exploited, such as honey and propolis, these animals are important pollinators of numerous plant species. Currently, there are more than 400 described species, with 109 identified in Pará. Despite the relative great diversity, studies on their diversity are scarce, particularly in the Marajó region and specifically in the municipality of Breves-PA, where there is currently no study describing the diversity and occurrence of species in the region. Thus, a study is being conducted in two locations in the municipality: in the village of Corcovado and at the Nortecom site, aiming to identify the species of Meliponini bees found, locating and recording their nests. After identification, photographic recording, and georeferencing of the nests, specimens were collected with the aid of a net. In the village of Corcovado, 8 nests of the following stingless bee species were located: 3 nests of Trigona albipennis, 3 nests of Trigona pallens, one nest of Partamona testacea, and one nest of Trigona braueri. At the Nortecom site, 5 nests of three different species were found: one nest of Trigona pallens; two nests of Partamona ailyae, and two nests of Partamona testacea. Thus, the presence of at least five species of Meliponini bees in different locations in the municipality of Breves-PA was confirmed.As abelhas da tribo Meliponini (Himenóptera, Apidae), são conhecidas popularmente como abelhas sem ferrão, ou abelhas nativas sem ferrão. São espécies eussociais de grande diversidade nas regiões tropicais e subtropicais de todo o globo. Além da importância de produtos que podem ser economicamente explorados, como mel e própolis, esses animais são importantes polinizadores de inúmeras espécies vegetais. Atualmente existem mais de 400 espécies descritas, sendo 109 identificadas no Pará. Apesar da grande diversidade relativa, os estudos sobre a sua diversidade são escassos, em particular na região de Marajó e especificamente no município de Breves-PA, onde não existe até o momento nenhum estudo descrevendo a diversidade e a ocorrência de espécies na região. Assim, está sendo realizado um estudo em duas localidades do município: na vila de Corcovado e no sítio da Nortecom, buscando identificar as espécies de abelhas da tribo Meliponini encontradas, localizando e registrando seus ninhos. Após identificação, registro fotográfico e georreferenciamento dos ninhos, os espécimes foram coletados com auxílio de puçá. No vilarejo de Corcovado foram localizados 08 ninhos das seguintes espécies de abelha sem ferrão: 3 ninhos de Trigona albipennis, 3 ninhos de Trigona pallens, um ninho de Partamona testacea e um ninho de Trigona braueri. Já no sítio da Nortecon foram encontrados 5 ninhos de três espécies distintas: um ninho de Trigona pallens; dois ninhos de Partamona ailyae e dois ninhos de Partamona testacea. Assim foi confirmada a presença de ao menos cinco espécies de abelhas da tribo Meliponini em diferentes localidades do município de Breves-PA
REGISTROS DE ESPÉCIES ARBÓREAS EM ACERVO VIRTUAL COM ÊNFASE NO MUNIC´ÍPIO DE CERES, GOIÁS, BRASIL
Get PDFThis research aimed to survey the tree species occurring in the municipality of Ceres, in the state of Goiás, Brazil, to understand the local diversity and composition and thus provide essential information for flora conservation in the region. Data collection was conducted online through searches on the SpeciesLink website. Scientific data on species were obtained from Reflora, and red list status data were acquired from the National Center for Flora Conservation (CNCFlora). The survey identified 69 records, with 19 species classified as having a tree life habit. The CNCFlora red list revealed that 15 of these species have not yet been assessed, highlighting gaps and the need for updated data on the threat category of species in our territory.A presente pesquisa teve como objetivo realizar um levantamento das espécies arbóreas ocorrentes no município de Ceres, no estado de Goiás, Brasil. A coleta de dados foi conduzida de forma online através de buscas no site SpeciesLink. Para averiguar dados científicos das espécies, pesquisas foram efetuadas no Reflora, assim como status da lista vermelha com dados do Centro Nacional de Conservação da Flora (CNCFlora). O levantamento identificou 69 registros, com 19 espécies classificadas com hábito de vida arbóreo. A lista vermelha do CNCFlora revelou que 15 dessas espécies ainda não foram avaliadas, evidenciando lacunas e a necessidade de atualização dos dados sobre a categoria de ameaça das espécies em nosso território
Proposta de um glossário terminológico do LOL
Get PDFEsta pesquisa objetiva documentar os termos usados pelos jogadores brasileiros profissionais de League Of Legends (LOL) e produzir uma proposta de glossário desse léxico especializado. A base teórica é a Teoria Comunicativa da Terminologia (TCT), nas orientações de Cabré (1999). A metodologia consistiu na seleção de vídeos que registram o Campeonato Brasileiro de League Of Legends (CBLOL), todos disponíveis no Youtube; na audição e na coleta de enunciados onde ocorrem palavras que são candidatas a termo do jogo; e na elaboração de um modelo preliminar para um vocabulário do LOL, que está composto por 85 termos. Uma constatação desta pesquisa é que são escassos os estudos linguísticos sobre a comunicação verbal nesse jogo, um dos mais populares na virtualidade atual. Os resultados indicam uma forte presença do contato linguístico inglês/português, já que o jogo foi formulado em língua inglesa, e seu acesso e manuseio são internacionais, em que o inglês funciona como língua franca. Além disso, o campeonato brasileiro agrega jogadores de diversas nacionalidades nas respectivas equipes. Com isso, abundam as interferências e as transferências linguísticas, através de empréstimos e calcos, e outros ajustes gramaticais
GRAFIAS NÃO CONVENCIONAIS DE VOGAIS PRETÔNICAS POR ESCREVENTES DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE PONTA GROSSA (PR)
Get PDFThis work aims to analyse unconventional spellings by students of the 6th year of Elementary School of two state public schools of Ponta Grossa, Paraná. Specifically, we investigate graphic exchanges in pretonic context between the vowels <e> and <i>, e.g. “filiz” (for “feliz”- ‘happy’) and “entestino” (for “intestino” - ‘intestine’); as well as between the graphemes <o> and <u>, e.g. “muleque” (for “moleque” - ‘boy’) and “molheres” (for “mulheres”- ‘women’). Therefore, these unconventional spellings are related to the variable phonetic-phonological phenomenon called vowel raising, in which the mid-high vowels /e/ and /o/ are pronounced, respectively, as the high [i] and [u], as in “p[i]dido” (‘request’) and “g[u]rdura” (‘fat’). As a theoretical background, this work follows the Heterogeneous way of writing organization (CORRÊA, 2004) and the classifications of unconventional spellings presented by Cagliari (1998) and Simões (2006). The corpus of this research consists of 203 textual productions from the Mendes database (2013). As general results, 49 occurrences of unconventional spellings of pretonic vowels were found, 49% of which were classified as cases of phonetic transcription/writing, while 51%, as occurrences of systemic overcorrection/regularization (CAGLIARI, 1998; SIMÕES, 2006). In these cases, there are indications, respectively, of the first and second axes of circulation of the writer through social practices of oral/spoken and literate/written: (i) the mode of constitution of writing in its genesis; and (ii) the appropriation of writing in its status as an institutionalized code (CORRÊA, 2004).Este trabajo tiene como objetivo analizar las ortografías no convencionales de estudiantes del 6º año de la Enseñanza Fundamental de dos escuelas públicas estaduales del municipio paranaense de Ponta Grossa. Específicamente, se investigan los intercambios de escritura en contexto pretónico entre las vocales <e> e <i>, como en “filiz” (por “feliz” – ‘contento’) y “entestino” (por “intestino” – ‘intestino’); así como entre los grafemas <o> y <u>, como en “muleque” (para “moleque” – ‘chico’) y “molheres” (para “mulheres” – ‘mujeres’). Así, estas ortografías no convencionales están relacionadas con el fenómeno fonético-fonológico variable denominado elevación de vocales, en el que las vocales medias-altas /e/ y /o/ se pronuncian, respectivamente, como [i] y [u] agudas, como en “p[i]dido” (‘solicitud’) y “g[u]rdura” (‘grasa’). Como fundamento teórico se siguen el Modo heterogéneo de la constitución de escritura (CORRÊA, 2004) y las clasificaciones de ortografías no convencionales presentadas por Cagliari (1998) y Simões (2006). En el corpus de este articulo hay 203 producciones textuales de la base de datos Mendes (2013). Como resultados generales, se encontraron 49 ocurrencias de grafías no convencionales de vocales pretónicas, de las cuales 49% fueron clasificadas como casos de transcripción/escritura fonética, mientras que 51%, como ocurrencias de sobrecorrección/regularización sistémica (CAGLIARI, 1998; SIMÕES, 2006). En estos casos, hay indicios, respectivamente, del primer y segundo ejes de circulación del escritor a través de prácticas sociales de lo oral/hablado y letrado/escrito: (i) el modo de constitución de la escritura en su génesis; y (ii) la apropiación de la escritura en su condición de código institucionalizado (CORRÊA, 2004).Este trabalho objetiva analisar grafias não convencionais de alunos do 6º ano do Ensino Fundamental de duas escolas públicas estaduais do município paranaense de Ponta Grossa. Especificamente, são investigadas as trocas gráficas em contexto pretônico entre as vogais <e> e <i>, como em “filiz” (para “feliz”) e “entestino” (para “intestino”); bem como entre os grafemas <o> e <u>, como em “muleque” (para “moleque”) e “molheres” (para “mulheres”). Desse modo, relacionam-se essas grafias não convencionais ao fenômeno fonético-fonológico variável denominado alçamento vocálico, em que as vogais médias-altas /e/ e /o/ são pronunciadas, respectivamente, como as altas [i] e [u], como em “p[i]dido” e “g[u]rdura”. Como fundamentação teórica, segue-se o Modo heterogêneo de constituição da escrita (CORRÊA, 2004) e as classificações de grafias não convencionais apresentadas por Cagliari (1998) e Simões (2006). O corpus desta pesquisa é constituído de 203 produções textuais do banco de dados de Mendes (2013). Como resultados gerais, foram encontradas 49 ocorrências de grafias não convencionais de vogais pretônicas, sendo 49% classificadas como casos de transcrição/escrita fonética, enquanto 51%, como ocorrências de hipercorreção/regularização sistêmica (CAGLIARI, 1998; SIMÕES, 2006). Nesses casos, verificam-se indícios, respectivamente, do primeiro e do segundo eixos de circulação do escrevente por práticas sociais do oral/falado e do letrado/escrito: (i) o modo de constituição da escrita em sua gênese; e (ii) a apropriação da escrita em seu estatuto de código institucionalizado (CORRÊA, 2004).