Revistas Eletrônicas - UFTM (Universidade Federal do Triângulo Mineiro)
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Análisis retrospectivo del uso de cánulas nasales de alto flujo en pacientes de urgencias pediátricas
No full textObjetivo: analisar o desfecho clínico de pacientes admitidos em uma unidade de emergência pediátrica após uso da cânula nasal de alto fluxo. Método: estudo quantitativo, retrospectivo e descritivo com análise de prontuário. Foram coletados dados de idade, sexo, diagnóstico, comorbidades, dias de internação e desfecho clínico, organizados e analisados por estatística descritiva, com cálculo de médias e frequências. Resultados: das 94 crianças, 28 fizeram uso do cateter nasal de alto fluxo; 71,4% eram do sexo masculino, com média de idade de 12,6 meses. A maioria era previamente hígida (67,9%). O diagnóstico mais comum foi bronquiolite viral aguda (92,9%). O tempo médio de internação foi 7,9 dias, e três crianças necessitaram ventilação mecânica, com uso prévio de cânula nasal de alto fluxo. Conclusão: o cateter nasal de alto fluxo foi eficaz na estabilização do desconforto respiratório na maioria dos casos, principalmente em lactentes com bronquiolite viral aguda. Novos estudos são necessários para aprimorar os critérios de indicação e identificar fatores de insucesso.Objective: to analyze the clinical outcome of patients admitted to a pediatric emergency unit after using a high-flow nasal cannula. Methods: this was a quantitative, retrospective, descriptive study with medical record analysis. Data on age, sex, diagnosis, comorbidities, length of hospital stay, and clinical outcome were collected and organized and analyzed using descriptive statistics, with calculation of means and frequencies. Results: of 94 children, 28 used a high-flow nasal cannula; 71.4% were male, with a mean age of 12.6 months. Most were previously healthy (67.9%). The most common diagnosis was acute viral bronchiolitis (92.9%). The mean length of hospital stay was 7.9 days, and three children required mechanical ventilation, having previously used a high-flow nasal cannula. Conclusion: the high-flow nasal cannula was effective in stabilizing respiratory distress in most cases, especially in infants with acute viral bronchiolitis. New studies are needed to improve indication criteria and identify factors for failure.Objetivo: analizar el desenlace clínico de los pacientes ingresados en una unidad de urgencias pediátricas tras el uso de una cánula nasal de alto flujo. Método: estudio cuantitativo, retrospectivo y descriptivo con análisis de historias clínicas. Se recopilaron datos sobre edad, sexo, diagnóstico, comorbilidades, días de hospitalización y resultado clínico, que se organizaron y analizaron mediante estadística descriptiva, con cálculo de medias y frecuencias. Resultados: de los 94 niños, 28 utilizaron el catéter nasal de alto flujo; el 71,4 % eran de sexo masculino, con una edad media de 12,6 meses. La mayoría estaban previamente sanos (67,9 %). El diagnóstico más común fue bronquiolitis viral aguda (92,9 %). La estancia media fue de 7,9 días, y tres niños necesitaron ventilación mecánica, con uso previo de cánula nasal de alto flujo. Conclusión: el catéter nasal de alto flujo fue eficaz para estabilizar la dificultad respiratoria en la mayoría de los casos, especialmente en lactantes con bronquiolitis viral aguda. Se necesitan nuevos estudios para mejorar los criterios de indicación e identificar los factores de fracaso
POLÍTICAS EDUCATIVAS PÚBLICAS: CONSIDERACIONES SOBRE EL PLAN NACIONAL DE EDUCACIÓN - PNE (2014-2024)
No full textThe protection of the right to education is provided for in the 1988 Federal Constitution, with public policies being essential in guaranteeing. In this context, the National Education Plan (PNE) stands out, a ten-year plan, approved by Law No. 13,005/2014, and which will be in force until 2024. The objective of this article is to make some considerations about educational policies, as well as the PNE (2014 ¬-2024), based on PNE surveys, articles from the SCIELO database and the CAPES Periodicals portal. The studies carried out showed that educational policies are presented as the result of a political, historical, cultural and dialectically elaborated process in the interim of interests and conflicts between the different agents that permeate public policies. At the heart of the PNE, the scenario is worrying, 75% of the goals were not achieved and 25% were partially achieved.
Keywords: Public policy. Education. Goals. PNE.A proteção do direito à educação está prevista na Constituição Federal de 1988, sendo as políticas públicas essenciais nessa garantia. Nesse contexto, destaca-se o Plano Nacional de Educação (PNE), plano decenal, aprovado pela Lei nº 13.005/2014, e que estará em vigor até 2024. O objetivo desse artigo é tecer algumas considerações sobre as políticas educacionais, bem como sobre o PNE (2014 -2024), a partir de levantamentos do PNE, de artigos da base de dados SCIELO e do portal de Periódicos da CAPES. Os estudos realizados apontaram que as políticas educacionais se apresentam como resultado de um processo político, histórico, cultural e dialeticamente elaborado no ínterim dos interesses e dos conflitos entre os diferentes agentes que permeiam as políticas públicas. No que cerne ao PNE, o cenário é preocupante, 75% das metas não foram alcançadas e 25% foram atingidas parcialmente.
Palavras-chave: Política pública. Educação. Metas. PNE.La protección del derecho a la educación está prevista en la Constitución Federal de 1988, siendo las políticas públicas fundamentales para garantizar. En este contexto, se destaca el Plan Nacional de Educación (PNE), plan decenal, aprobado por la Ley nº 13.005/2014, y que estará vigente hasta 2024. El objetivo de este artículo es hacer algunas consideraciones sobre las políticas educativas, así como el PNE (2014 ¬-2024), con base en encuestas del PNE, artículos de la base de datos SCIELO y del portal de Revistas Periódicas CAPES. Los estudios realizados demostraron que las políticas educativas se presentan como resultado de un proceso político, histórico, cultural y dialécticamente elaborado en medio de intereses y conflictos entre los diferentes agentes que permean las políticas públicas. En el seno del PNE el escenario es preocupante, el 75% de las metas no se alcanzaron y el 25% se lograron parcialmente. Palabras clave: Política pública. Educación. Objetivos. PNE
O programa Residência Pedagógica - subprojeto biologia da UFDPar e a formação dos formadores de professores de ciências e biologia
No full textOs documentos normativos do Programa Residência Pedagógica-Subprojeto Biologia (PRP-SB) são importantes para a constituição de práticas pedagógicascríticas e reflexivas, integradas às demandas sociais, políticas e econômicas contemporâneas. Nessaperspectiva, objetivou-se analisar as contribuições do PRP-SB da Universidade Federal do Delta do Parnaíbapara a formação de formadores de professores de Ciências e Biologia, por meio de uma análise documental interpretativista das portarias e editais do PRP da CAPES, do Projeto Institucional (PI) e dos Subprojeto de Biologia (SB) da UFDPar, referentes à terceira edição (2022-2024). A pesquisa adota uma abordagem qualitativa, de caráter documental e interpretativo. A investigação demonstra que a terceira edição do programa traz a proposta da indissociabilidade entre teoria e prática e a importância dos(as) formadores(as) nesse processo, ao proporcionarem momentos de socialização e reflexão sobre a prática docente. A autoformação emerge como estratégia relevante para enriquecer as atividades desenvolvidas nos Encontros dos Programas de Iniciação à Docência (EPID) e em demais espaços de reflexão e trocas entre formadores, contribuindo para a profissionalização docente, a constituição de redes colaborativas e a indução da pesquisa no campo de ensino. Conclui-se que, apesar das limitações impostas pelas normativas, o Projetos Institucional e Subprojeto apontaram caminhos possíveis para a superação dos desafios relacionados à articulação entre teoria e prática, bem como à integração entre formação inicial e continuada
AVALIAÇÃO EPIDEMIOLÓGICA DA PRESENÇA DE MERCÚRIO EM PACIENTES MORADORES DAS ZONAS RURAIS QUE CONSOMEM PEIXES NA REGIÃO AMAZÔNICA
No full textO mercúrio é um metal altamente tóxico que causa sérios danos à saúde, afetando principalmente os rins e o sistema nervoso central. Sua contaminação ocorre em grande escala devido à dispersão de micropartículas no ar. A forma mais comum é o metilmercúrio, presente em peixes consumidos em áreas de garimpo, desmatamento e queimadas. O estudo analisa como o mercúrio nos peixes da bacia amazônica impacta moradores rurais, contribuindo para a saúde regional e considerando aspectos culturais, sociais, ambientais e éticos
EVASÃO EM CURSO DE ENGENHARIA CIVIL: ESTUDO SOBRE O PERFIL ESTUDANTIL E DOS TIPOS DE EVASÃO OCORRIDOS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
No full textEste estudo analisa o perfil de evasão no curso de Engenharia Civil da Universidade Federal de Santa Catarina, com base em dados de ingresso e egresso de estudantes entre os semestres de 2008.1 e 2024.2. A pesquisa contempla diferentes formas e categorias de ingresso, além dos impactos da pandemia de COVID-19, tipos de evasão e suas distribuições. Os dados foram tratados por meio de estatística descritiva e indicam que 29% dos alunos evadiram o curso, sendo o abandono a principal forma (54%). Observou-se um aumento expressivo na evasão após o retorno presencial em 2022, sugerindo reflexos da pandemia na permanência acadêmica. A evasão foi mais elevada entre estudantes que ingressaram por cotas para escolas públicas (31%) em comparação àqueles da classificação geral (23%), revelando possíveis influências de fatores socioeconômicos e acadêmicos. Além disso, ingressantes por convênios ou medidas judiciais apresentaram a maior taxa de evasão (60%), seguidos por alunos que retornaram ao curso após evasão anterior (39%), sugerindo que, ao já ter evadido do meio acadêmico, o indivíduo está mais suscetível a evadir novamente
ANÁLISE CRÍTICA DA OFICINA “A COR DA TERRA”: PERCEPÇÕES SOBRE A UTILIZAÇÃO DA TERRA NA PINTURA
No full textAnalisamos criticamente a oficina “A cor da terra”, do projeto Brotar (PET Biologia UFSC), que produz tintas sustentáveis a partir do solo como alternativa menos nociva ao ambiente. Aplicada a diversos públicos, a iniciativa busca conscientizar sobre a redução de poluentes no solo, ar e água. Com uma metodologia que evoluiu ao longo do tempo, a oficina foca nas propriedades da terra e na expressão artística. Embora tenha promovido com sucesso a expressão comunitária, o lazer e o aprendizado, o projeto enfrenta desafios contínuos, como a coleta de solos coloridos e a garantia da continuidade das ações
POTENCIAL ALELOPÁTICO DE EXTRATOS FOLIARES DE Anacardium humile (ANACARDIACEAE) SOB VARIAÇÕES DE INTENSIDADE LUMINOSA
No full textThis study aimed to evaluate the allelopathic potential of foliar extracts of Anacardium humile under different light intensities (sun and shade leaves), through bioassays using wheat coleoptiles (Triticum aestivum). Leaf morphological traits, photosynthetic pigment concentrations, and the phytotoxic effects of the extracts at three concentrations (200, 400, and 800 ppm) were analyzed. The results indicated that sun leaves exhibited greater area, biomass, and pigment concentrations (chlorophyll a, chlorophyll b, and carotenoids), while shade leaves showed a higher specific leaf area (SLA). Although the bioassays revealed variations in coleoptile responses depending on leaf origin and extract concentration, no significant inhibitory effects were observed. These findings suggest that A. humile may prioritize resource allocation toward growth and development rather than the production of secondary metabolites with allelopathic potential.Este estudo teve como objetivo avaliar o potencial alelopático de extratos foliares de Anacardium humile sob diferentes intensidades luminosas (folhas de sol e de sombra), por meio de bioensaios com coleóptilos de trigo (Triticum aestivum). Foram analisadas características morfológicas das folhas, concentração de pigmentos fotossintéticos e o efeito fitotóxico dos extratos em três concentrações (200, 400 e 800 ppm). Os resultados indicaram que folhas de sol apresentaram maior área, massa e concentração de pigmentos (clorofila a, clorofila b e carotenoides), enquanto folhas de sombra exibiram maior área foliar específica (AFE). Embora os bioensaios tenham revelado variações na resposta dos coleóptilos de acordo com a origem das folhas e a concentração dos extratos, não foram observados efeitos inibitórios significativos. Esses resultados sugerem que A. humile pode priorizar a alocação de recursos para o crescimento e desenvolvimento, em detrimento da produção de metabólitos secundários com potencial alelopático
PREGNANCY OUTCOMES IN TURNER SYNDROME
No full textA Síndrome de Turner (ST) é uma condição genética caracterizada pela deleção parcial ou completa do cromossomo sexual X e pode se apresentar como monossomia (45,X), mosaicismo com duas ou três linhagens celulares diferentes (45,X/46,XX; 45,X/47,XXX; 45,X/46,XX/47,XXX) ou anormalidade estrutural [46,X,i(Xq); 46,X,r(X); 46,X,del(X)]. A ST está intimamente associada ao hipogonadismo hipergonadotrófico e à disgenesia ovariana, resultando tipicamente em infertilidade na grande maioria das pacientes. Este manuscrito aborda a fertilidade, a gravidez e a maternidade em mulheres com ST. Em geral, as pacientes com ST apresentam desfechos adversos associados à gravidez e essa última é considerada de alto risco. Dessa forma, o manejo da gravidez na ST com uma equipe multidisciplinar, composta principalmente por especialistas em medicina materno-fetal e cardiologistas, deve ser implementado a fim de reduzir complicações para mães e bebês.Turner Syndrome (TS) is a genetic condition characterized by partial or complete deletion of the X sexual chromosome and it can be present as a monosomy (45,X), mosaicism with two or three different cellular lines (45,X/46,XX; 45,X/47,XXX; 45,X/46,XX/47,XXX) or structural abnormality [46,X,i(Xq); 46,X,r(X); 46,X,del(X)]. TS is tightly associated with hypergonadotropic hypogonadism and ovarian dysgenesis, typically resulting in infertility in the great majority of patient. This manuscript addresses the fertility, pregnancy and motherhood in women with TS. In general, TS patients experience adverse pregnancy associated outcomes and this last is considered high risk. This way, the management of pregnancy in TS with a multidisciplinary team, composed mainly by maternal–fetal medicine specialists and cardiologists, should be implemented in order to reduce complications for mothers and infants
CARDIOPULMONARY CO-INFECTION BY STRONGYLOIDEA IN Puma yagouaroundi (CARNIVORA: FELIDAE) IN THE MUNICIPALITY OF CARLÓPOLIS – PR
No full textEste estudo investigou a coinfecção por Strongyloidea em um jaguarundi (Puma yagouaroundi) atropelado em Carlópolis, PR. O objetivo foi examinar amostras fecais e cardiopulmonares para identificar helmintos. As hipóteses testadas foram: I) O parasitismo em carnívoros ocorre naturalmente em ambientes silvestres; II) A predação favorece coinfecções cardiopulmonares; III) A passagem de helmintos pelos pulmões causa inflamação histológica. Utilizaram-se as técnicas de sedimentação de Hoffman e flotação com solução de NaCl hipersaturada para a análise fecal. Nos pulmões, as vias aéreas inferiores foram raspadas, peneiradas e analisadas; fragmentos pulmonares foram macerados e deixados em sedimentação, enquanto outros foram fixados em formaldeído a 10% para exame histopatológico. Os resultados revelaram seis helmintos nos pulmões: Oslerus sp., um par de Angiostrongylus sp. e três Aelurostrongylus abstrusus, causando pneumonia parasitária grave. O estudo destacou a relação entre esses helmintos e hospedeiros intermediários, como gastrópodes, bem como o papel dos gatos domésticos na manutenção desses parasitas na fauna silvestre. Embora baseado em um único caso, o estudo conclui que medidas de manejo integrado são essenciais para mitigar essas infecções e promover a conservação de felinos silvestres.This study investigated Strongyloidea co-infection in a jaguarundi (Puma yagouaroundi) that was hit by a car in Carlópolis, PR. The objective was to examine fecal and cardiopulmonary samples to identify helminths. The hypotheses were: I) Parasitism in carnivores naturally occurs in wild environments; II) Predation favors cardiopulmonary co-infections; III) The passage of helminths through the lungs causes histological inflammation. Hoffman’s sedimentation technique and flotation with hypersaturated NaCl solution were used for fecal analysis. In the lungs, the lower airways were scraped, sieved, and analyzed; lung fragments were macerated and left to sediment, while others were fixed in 10% formaldehyde for histopathological examination. The results revealed six helminths in the lungs: Oslerus sp., a pair of Angiostrongylus sp., and three Aelurostrongylus abstrusus, causing severe parasitic pneumonia. The study highlighted the relationship between these helminths and intermediate hosts, such as gastropods, as well as the role of domestic cats in maintaining these parasites in wildlife. Although based on a single case, the study concludes that integrated management measures are essential to mitigate these infections and promote the conservation of wild felines
THE USE OF PITFALL TRAPS AS A TEACHING TOOL IN SCIENCE EDUCATION
No full textEste trabalho teve como objetivo desenvolver e aplicar o uso de armadilhas de queda como ferramenta de ensino no estudo de Ciências para alunos do ensino fundamental. As armadilhas foram confeccionadas com 12 recipientes plásticos de 5 cm de diâmetro por 5 cm de altura, cobertos por caixotes de plástico com orifícios laterais, contendo solução de álcool 75% e detergente neutro. Pedaços de carne bovina (+ 0,25 mm³) foram usados como isca para atrair insetos. A investigação incluiu desde a construção do equipamento até a análise da importância ecológica dos insetos capturados, sendo conduzida em três ambientes: um quintal urbano, um depósito externo institucional e uma edificação urbana. Embora os alunos não tenham participado da confecção das armadilhas, acompanharam os resultados com entusiasmo. Após cinco dias de exposição, foram capturadas Ordens como Blattodea, Psocoptera, Homoptera, Aphididae, Lepidoptera, Diptera e Coleoptera. A metodologia demonstrou-se eficaz no ensino de conceitos ecológicos e práticas científicas, despertando o interesse dos alunos além da teoria; promovendo a compreensão da biodiversidade e da importância dos insetos no equilíbrio ambiental. A análise dos dados propiciou discussões em sala de aula, incentivando os estudantes a refletirem sobre padrões ecológicos e a importância da conservação.
This study aimed to develop and apply the use of pitfall traps as a teaching tool in the study of Science for elementary school students. The traps were made with 12 plastic containers measuring 5 cm in diameter by 5 cm in height, covered by plastic crates with side holes, containing a 75% alcohol solution and neutral detergent. Pieces of beef (+ 0.25 mm³) were used as bait to attract insects. The investigation included everything from the construction of the equipment to the analysis of the ecological importance of the captured insects, and was conducted in three environments: an urban backyard, an external institutional warehouse, and an urban building. Although the students did not participate in the construction of the traps, they followed the results with enthusiasm. After five days of exposure, orders such as Blattodea, Psocoptera, Homoptera, Aphididae, Lepidoptera, Diptera, and Coleoptera were captured. The methodology proved to be effective in teaching ecological concepts and scientific practices, arousing students\u27 interest beyond theory; promoting an understanding of biodiversity and the importance of insects in environmental balance. Data analysis led to classroom discussions, encouraging students to reflect on ecological patterns and the importance of conservation