REPFF - Repository of Faculty of Philology, University of Belgrade
Not a member yet
1887 research outputs found
Sort by
Formale und semantische merkmale der zwillingsformeln in der mittelhochdeutschen sprache
No full textPojedinačne frazeološke supklase u minulim periodima u istoriji nemačkog jezika retko su bile predmet dosadašnjih istraživanja, usled čega još uvek ne postoje sistematizovana saznanja koja bi omogućila detaljna istraživanja kvantitativnih i kvalitativnih dijahronijskih procesa koji su u pojedinim jezičkim epohama zahvatali frazeološki sistem nemačkog jezika. U radu se rasvetljavaju formalne i semantičke specifičnosti geminatnih frazeologizama srednjevisokonemačkog perioda.In der vorliegenden Arbeit werden die mhd. Zwillingsformeln als binäre Kookurrenzen mit homomorphen Komponenten definiert, die am häufigsten in Form einer Konjunktorphrase vorkommen können und die einen hohen Grad der Reversibilität von Komponenten aufweisen, woraus zu schließen wäre, dass diese phraseologische Subklasse erst nach der mhd. Phase durch die intensiven dynamischen Prozesse der syntaktischen und positionellen Fixierung der Komponenten betroffen wurde. Die meisten der untersuchten mhd. Zwillingsformeln weisen nur die partielle Idiomatizität auf und haben somit transparente Gesamtbedeutungen. Die häufigsten semantischen Relationen zwischen den Komponenten innerhalb der mhd. Zwillingsformeln sind Synonymie, Komplementarität und Polarität
Konativna vrednost nekih srpskih glagola i njihovi ekvivalenti u italijanskom jeziku
No full textCilj ovog rada jeste da se prikaže kako u srpskom jeziku perfekat nesvršenih glagola može da poprimi posebno semantičko obeležje – konativnost (ideju „pokušaja“, „nastojanja“ da se izvrši određena radnja) – i kako u transferu na italijanski jezik takva vrednost mora da se iskaže perifrastično, a ne upotrebom (u ovom slučaju) njegovog parcijalnog ekvivalenta, italijanskog imperfekta. Građi koja je obuhvaćena ovim radom pristupamo metodama kontrastivne analize, a rezultati istraživanja i sam zaključak imaju praktičnu vrednost kada je reč o transferu sa srpskog na italijanski; oni mogu, takođe, predstavljati podsticaj za dalja razmišljanja o semantici nekih srpskih glagola. Glagoli koji su zanimljivi za analizu konativnosti i značenjskog glagolskog lika u poređenju s italijanskim jezikom su, između ostalih, ubeđivati, smenjivati, pravdati, objašnjavati, miriti, smirivati. Ako se pomenuti glagoli u nesvršenom obliku prevedu italijanskim imperfektom kao prirodnim ekvivalentom, u prevodu se obično dobija iskaz s naglašenom habitualnošću i cikličnošću, s ponavljanjem radnje, što nije semantički sadržaj i primarna informacija u srpskim glagolima koje navodimo u primerima niže u radu). Nadamo se da ćemo primerima na srpskom jeziku, odgovarajućim prevodima na italijanski i lingvističkom analizom ilustrovati ovaj specifičan kontrastivni problem između našeg i italijanskog jezika
An authorship attribution for serbian
No full textAn authorship attribution is a problem of identifying the author of an anonymous or disputed text if there is a closed set of candidate authors. Due to the richness of natural languages and numerous ways of expressing individuality in a writing process, this task employs all the sources of lan- guage knowledge: lexis, syntax, semantics, orthography, etc. The impressive results of n-gram based algorithms have been presented in many papers for many languages so far. The goal of our research was to test if this group of algorithms works equally well on Serbian and if it is a case, to cal- culate the optimal values for the parameters appearing in the algorithms. Also, we wanted to test if a syllable based word decomposition, which represents a more human like word decomposition in comparison to n-grams, can be use- ful in an authorship attribution. Our results confirm good performance of an n-gram based approach (accuracy up to 96%) and show the potential usefulness of a syllable based approach (accuracy from 81% to 89%)
The encyclopedism as a poetical model Rastko Petrović's novels
No full textРомани Растка Петровића до сада нису били предмет целовитог и систематског проучавања и овом раду се анализирају их из перспективе њиховог доминатног иманентнопетичког начела – енциклопедичности. Најпре се отвора питање теоријског одређења енциколедијског модела у европској књижевности, понајпре у роману, преиспитивањем ставове аутора који су се бавили овом темом (Умберто Еко, Нортроп Фрај, Михаил Бахтин, Валтер Бенјамин, и други). Затим се детаљније анализирају Расткови романи – Бурлеска Господина Перуна Бога Грома (1921), Са силама немерљивим (1927), Људи говоре (1931) и Дан шест (објављен постхумно 1961). Полазиште за нализу успостваља се и у есејима Растка Петровића у којима су експлицирани његови аутопоетички ставови о природи модерног романа и о енциклопедичности као о поетичком начелу. Рад се бави и аспектима Петровићевих романа у компаративном контексту. Уочавају се приповедачких и поетичких блискости са романима који су настајали у приближно исто време (остварења Џемса Џојса, Алфреда Деблина, Вирџиније Вулф и Олдоса Хакслија). Показује се како авангардни романи Растка Петровића стоје у вези са најзначајнијим енциклопедијским остварењима српског постмодернизма, првенствено романима Данила Киша и Милорада Павића. Рад доказује колико су Петровићева поетика важна за генезу романескног жанра у модерној српској књижевности, као и то да је енциклопедијска нартивна стратегија, која се везује углавном за постмодрене романе, заправо је први пут код нас поетички самосвесно развијена у делу Растка Петровића.Novels Rastka Petrovic had not been the subject of a comprehensive and systematic study of this paper and analyze them from the perspective of their dominant imanentnopetičkog principles - encyklopedism. First open the question of theoretical determination encikoledijskog models in European literature, notably in the novel, by reviewing the positions that dealt with this topic(Umberto Eco, Northrop Frye, Mikhail Bakhtin, Walter Benjamin and others). It will then be further analyzed Petrovic novels – Burleska Gospodina Peruna Boga Groma (1921), Sa silama nemerljivim (1927), Ljudu govore (1931) and Dan šesti (published in 1961). The starting point for uspostvalja ism and in essays Rastka Petrovic which are explicit autopoetički his views on the nature of the modern novel and the encyklopedism as a poetic work deals with general aspects and Petrović's novel in a comparative context. Observed the storytelling and poetic intimacy with novels that have occurred at about the same time (works by James Joyce, Alfred Deblin, Virginija Vulf and Aldous Huxley). It is shown how the avant-garde novels Rastka Petrovic are associated with major encyclopedic works Serbian postmodernism, primarily novels Danilo Kis and Milorad Pavic. The paper shows how the poetics Petrovic important for the genesis of the novel genre in modern Serbian literature, and that is encyclopedic nartivna strategy, which is mainly to postmodrene novels, actually, for the first time in self-consciously poetic developed in part Rastka Petrovic
Okončatel'nye sposoby glagol'nogo dejstvija v serbskom i ukrainskom jazykah
No full textU radu se analiziraju akcionalne klase finalnih glagola u ukrajinskom i srpskom jeziku - klase glagola kod kojih je značenje završetka procesualne situacije izraženo tvorbenim sredstvima. Izdvajaju se dve ovakve klase - kompletivna, u koju ulaze glagoli sa prefiksom do- i značenjem završne faze terminativne situacije, i finitivna, koju čine glagoli sa prefiksima od-/vid- i pre-/pere- i konfiksom vid-...-sja, kojima se izražava značenje završetka aterminativne situacije, uz neka druga, modalna značenja. Ukazuje sa i na analitička sredstva izražavanja ovih značenja, budući da su navedeni tvorbeni modeli znatno manje produktivni u srpskom jeziku.V stat'e analizirujutsja okončatel'nye sposoby glagol'nogo dejstvija v serbskom i ukrainskom jazykah - razrjady glagolov, v kotoryh značenie okončanija processual'noj situacii vyražaetsja slovoobrazovatel'nymi sredstvami. Vydeljajutsja dva razrjada s takim značeniem: kompletivnyj SGD, v kotoryj vhodjat glagoly s pristavkoj do- i značeniem okončatel'noj fazy predel'noj situacii, i finitivnyj SGD, v kotoryj vhodjat glagoly s pristavkami od-/vid- i pre-/pere- i konfiksom vid-...-sja, vyražajuščie značenie okončanija nepredel'noj situacii, kak pravilo, soprovoždaemoe drugimi, modal'nymi, značenijami. Krome slovoobrazovatel'nyh sredstv v naš analiz častično vključeny analitičeskie sredstva vyraženija okončatel'nogo značenija, tak kak rassmatrivaemye slovoobrazovatel'nye modeli menee produktivny v serbskom jazyke
Grammatika russkogo jazyka dlja vos'miletnej školy v kontekste didaktičeskih grammatik ruskogo jazyka v serbskoj jazykovoj srede
No full textU radu dajemo opis lingvističkih, psiholoških i didaktičko-metodičkih komponenti pri koncipiranju gramatike ruskog jezika za potrebe učenika osnovne škole koji su nosioci bliskosrodnog inoslovenskog (srpskog) jezika, sa aspekta njene strukture, sadržaja i funkcije, kao i način organizovanja leksičkog i gramatičkog materijala primenom funkcionalno-gramatičkih principa.Stat'ja predstavljaet soboj popytku analiza lingvističeskih, psihologičeskih i didaktiko-metodičeskih aspektov učebnikov grammatiki russkogo jazyka dlja učaščihsja v vos'miletnih školah, a takže i opisanija struktury, funkcii i organizacii v nih leksičeskogo i grammatičeskogo materiala po funkcional'no-grammatičeskoj modeli. V pervuju očered' analiziruetsja učebnik (Gramatika ruskog jezika za osnovnu školu) avtorov B. Stankoviča i L. Nestorov v kontekste didaktičeskih grammatik russkogo jazyka, vyšedših iz pečati vo vtoroj polovine XX veka v serbskoj jazykovoj srede
Библиотекарство није (само) филолошка дисциплина : Уводник
No full textУ мају 2009. године, у уводнику за темат о финансирању јавних библиотека у Србији, истакли смо финансирање као питање система, стабилности, предвидивости, планирања, комуникације, јавности рада и упоредивости. Том приликом смо понудили примере добре (и оне друге – мање добре) праксе из визуре руководилаца библиотека, а оставили шири друштвени контекст за неку наредну прилику. У 21. броју Читалишта враћамо се материјалним аспектима рада библиотека нудећи разматрања основних карактеристика актуелног културно-економског система као предусловa за боље разумевање захтева које он ставља пред библиотекаре.
Тржиште у култури, културни капитал, креативна економија, креативне индустрије, територијални капитал, развојне политике на локалном и регионалном нивоу, културни туризам,друштвено одговорно пословање, финансирање културе, међуресорна сарадња, однос технолошког прогреса и раста библиотекарске „производње“, јавне набавке за библиотеке, јесу теме покренуте под заједничким називом Култура и економија. Гост-уредник, мр Христина Микић, предавач у Школи модерног бизниса у Београду, окупила је као сараднике претежно економисте – професоре са Економског факултета у Београду, представнике Министарства културе и Управе за јавне набавке, да пруже ширу слику амбијента у којем послују домаће библиотеке. Теми је приложен и рад који из саме струке истражује могуће улоге јавних библиотека у развоју креативне економије и културног туризма.
Истичући мултидисциплинарност библиотекарства као једну од његових компаративних предности и изражавајући неслагање са његовим увреженим одређивањем као филолошке дисциплине, Редакција ће и убудуће ширити круг сарадника, потенцирајући културолошко-комуниколошки капацитет професије
The importance of analogy in Serbian language teaching
No full textU radu se ukazuje na potrebu uvođenja pojma i termina analogija u nastavu Srpskog jezika i književnosti i na primerima pokazuju rezultati takvog postupka kod učenika: spoznaja kako jezik funkcioniše i kako se menja; uočavanje da pojedini oblici nisu 'smešni' ili 'seljački', već samo dijalekatski - dobijeni analogijom; razvijanje jezičkog osećanja i jezičke kulture.The paper brings into focus the need to introduce the concept and term analogy into Serbian language teaching and furnishes results of such a technique in learners: the awareness of language function and change, realization that certain forms are not 'funny' or 'rustic', but just dialectal - created by analogy, and the development of language feeling and language culture
Methodological issues in the comparative research of culture by Richard Nisbett
No full textRezultati studija međukulturnih i međunacionalnih razlika decenijama pronalaze primenu u sferi upravljanja i poslovanja, dok se u naučnim krugovima brojnih disciplina čije se metode primenjuju u ovim multidisciplinarnim analizama često raspravlja o validnosti prikazanih procesa istraživanja i zaključivanja. Oslanjajući se na objavljene kritičke radove, pre svega na kritiku nacionalnih modela Gerta Hofstedea (Geert Hofstede), u ovom radu razmatramo metodološke karakteristike komparativnih psiholoških istraživanja Ričarda Nizbeta (Richard Nisbett) predstavljenih u studiji The Geography of Thought - How Asians and Westerners Think Differently...and Why. Razmatramo tri aspekta metodologije istraživanja: 1. ključne pretpostavke na kojima je izgrađena hipoteza - definiciju kulture/nacije, poimanje prirode razmišljanja i percepciju veze između pripadnosti kulturi i načina razmišljanja; 2. način uzorkovanja - veličinu uzorka i kriterijume odabira subjekata; i 3. način zaključivanja - opravdanost generalizacije i tumačenja korelacija. Sumirajući metodološke probleme analiziranih istraživanja, razmatramo moguće načine njihovog rešavanja u budućim studijama.The results of studies of cultural and national differences have been applied in the area of management and business for decades, but there are still significant debates among researchers about the scientific validity of such research. Based on the existing body of critical analyses, especially the critique of Geert Hofstede's national models, we consider certain methodological characteristics of the comparative psychological research of Richard Nisbett presented in his study entitled The Geography of Thought - How Asians and Westerners Think Differently... and Why. We focus on three main areas: 1. key underlying assumptions of the hypothesis - definition of culture/nation, perception of the nature of cognition and the relation between cultural heritage and cognition; 2. sampling - sample size and criteria for selecting subjects; and 3. validity of conclusions - generalization and interpretation of correlations. The main methodological problems observed in this paper are: an unjustified deterministic and causal perception of culture and the relationship between culture and cognition; a simplified perception of culture as homogenous and territorially unique; tracking only one variable; imprecise and inconsistent definition of populations; unspecified sample sizes and statistical relevance; lack of interpretation in a contemporary context. We believe that most issues could be overcome by conducting pilot studies, in order to justify the initial assumptions in the hypothesis and sampling. As for the lack of information, we believe it is important to include such data even in scientific publications for a wider audience, especially in the case of potentially controversial topics
