REPFF - Repository of Faculty of Philology, University of Belgrade
Not a member yet
1887 research outputs found
Sort by
19th Century Hungarian Women Writers and the Role of Women’s Periodicals in the Formation of a New Cultural Model
No full textUsled krupnih društveno-ekonomskih promena u 19. veku u Evropi, u Mađarskoj se javlja potreba za promenama
u različitim domenima života. U ovom periodu uz proces urbanizacije menja se i uloge žene u okvirima kulturne
tradicije. Sve je više slavnih glumica, umetnica iz sveta muzike, spisateljica, a ujedno se formira i ženska čitalačka
publika. U prvoj trećini 19. veka, pored osnivanja dnevnih listova i nedeljnika, nastaju porodični i modni časo-
pisi, koji saopštavaju o društvenim i umetničkim zbivanjima u zemlji i drugim kulturama. Važan segment ovih
časopisa je rubrika književnih priloga, gde su svoje radove objavljivale prve spisateljice. U fokusu ovog rada su
ženski autori u Mađarskoj u 19. veku i uloga prvih ženskih časopisa u stvaranju novog kulturnog obrasca. U radu
ću se posebno osvrnuti na stvaralaštvo dve spisateljice: Julije Sendrei (Szendrey Júlia), supruge slavnog pesnika
Šandora Petefija, i Emilije Kanje (Kánya Emília), prve žene urednice i osnivačice književnog i modnog časopisa
Čaladi ker (Családi Kör).In the first third of the 19th century, the press became an increasingly important form of public information
in Hungary, the number of subscribers were constantly growing, social progress and the readers’ taste were dictating the formation of new styles and genres. In addition to establishing daily newspapers and magazines, there
were also family oriented and fashion magazines, which informed about social and cultural events in Hungary and
abroad. An important segment of these journals was the literature section where the first women writers published
their works. Due to major socio-economic changes in Europe, a need for changes emerged in different domains of
life in Hungary. During this period, along with the process of urbanisation, the role of women within the cultural
tradition started gradually shifting. In a rapidly changing world the number of famous actresses, female musicians,
artists, writers started to increase, and simultaneously a female reading audience was forming. The following paper
focuses on women writers in 19th century Hungary and the role of the first women’s magazines in creating a new
cultural pattern. It gives an account of the work of two women writers: Júlia Szendrey, the wife of the famous poet
Sándor Petőfi, and Emília Kánya, the first female editor and founder of the literary and fashion magazine Családi
Kör
Functional and Genre Style Structure of the Preface to the Vuk’s Serbian Dictionary 1818.
No full textУ раду се аутор бави предговором Вукова Српског рјечника 1818, анализирајући његову полемичку природу. Истовремено, анализирајући грађу, аутор утврђује (а) појам жанровске структуре текста, (б) те однос макро и микро жанрова, (в) специфичност композиције Вуковог текста као мозаичке структуре састављене из мноштва микрожанровских детаља склопљених у дискурсну целину.The author deals with the preface of Vuk’s Serbian Dictionary in 1818, analyzing its polemical nature. While simultaneously analyzing the material, the author establishes (a) the notion
of genre structure of the text, (b) the relation of macro and micro genres, (v) the specificity of
the composition of Vuk’s text as a mosaic structure composed of many micro-genre details
assembled into a discourse whole
Accent doublet patterns of nouns in modern Serbian standard language ; Вариативность ударений имен существительных в современном сербском литературном языке
No full textУ раду се са синхронијског становишта испитује акценатска варијантност именица у стандардном српском језику. Према корпусу акценатских варијаната именица ексцерпираних из до сада завршених речника стандардног српског језика, акценатска варијантност именица се анализира с типолошког, теоријског и лексикографског аспекта. Утврђују се типологије акценатских варијаната према следећим критеријумима: 1) прозодијским варијаблама: квантитету слогова, квалитету акцента и месту акцента у односу на ултиму, пенултиму и антепенултиму прозодијске речи; 2) дериватолошким категоријама варијаната у творби речи: творбеним начинима, типовима, основама и афиксима; 3) морфолошким категоријама варијаната у флексији именица: парадигматској врсти, падежу и граматичком броју; 4) акценатским алтернацијама у домену прозодијско-творбеног интерфејса код варијаната у творби речи: односу акцента облика мотивне речи који даје основу у датом творбеном начину и акцента творенице; 5) акценатским алтернацијама у домену прозодијско-морфолошког интерфејса код варијаната у флексији: односу акцента генитива једнине и датог варијантног облика...This aim of this research was to examine the accent variability of nouns in the standard Serbian language from the synchronic point of view. Based on the corpus of noun accent variants extracted from standard Serbian language dictionaries completed to this date, accent variability of nouns was analyzed from typological, theoretical and lexicographic points of view. The typologies of accent variants were identified based on the following criteria: 1) prosodic variables: syllable quality, accent quality and place of accent related to the ultima, penultima and antepenultima of a prosodic word; 2) derivational categories of variants: derivational patterns, types, stems and affixes; 3) morphological categories of variants in inflection of nouns: paradigm type, case and grammatical number; 4) accent alternations in the area of prosodic-derivational interface in derivational variants, i.e. the relation between accent quality of the source word whose stem is used in a given derivational pattern and the accent of the derived word; 5) accent alternations in the area of derivational-morphological interface in inflectional variants, i.e. the relation between gentive singular accent and a given variable form..
A world view, subject and narration or: In the West, Nothing New
No full textPotisnuta drama subjekta je, u poznosti istorije Zapada, transformisana u društvenu krizu preko koje se uspostavlja novi poredak i radikalizuju sistemi bezbjednosti. Zato čežnja za istinskom zajednicom ostaje bitno iskustvo, u poznosti istorije ipak izvjesnog subjekta koji, potvrđen ispražnjenom društvenošću, bitiše u izolaciji ili u svojevrsnoj društvenoj dispoziciji u kojoj bi iznova mogao pronaći konkretnost egzistencije i vjerodostojnost svijeta života. To će nas, što je ključan aspekt ovoga rada, voditi razumijevanju narativne strukture identiteta kao horizonta za moguće razumijevanje istorijom promijenjenog subjekta. Ova interpretacija funkcije pripovijedanja ukazuje na subordinaciju subjekta i priče koja pruža priliku za reviziju našeg današnjeg, pragmatizmom redukovanog, poimanja prakse.In the age of terrorism and virulence, an absence of a true community remains an essential experience of an undeniable subject who, finally justified by its (self) isolation, tends to rediscover the concreteness of existence and vitality of the world of life. This experience will lead us to a possible reading of the narrative structure of identity as a horizon for an understanding of the history of metamorphoses of the subject. This interpretation of the function of narration illuminates a relation between the subject and its story which redefines our contemporary, pragmatically reduced, perception of practice
Pedagogy of extraneity: cultural studies in a global information age
No full textThe opportunities afforded by technology do not simplify the complexities of learning
but instead require “greater” maturity and support for learning (Beaty et al. 2002). Both
professional and learning environments have come to recognize the need for the capacity
to be innovative (Billet et al. 2017). The development of the actionable epistemic
fluency, relational skills, and critical reflexivity that are consequently understood as
much needed today could be integrated into cultural studies courses, alongside the field’s
established theoretical trajectory and reflection on first principles. The latter involves
consideration of technical vs. non-technical knowledge as well as conceptual problems
of inclusion and relevance. The resultingly interdisciplinary approach to the meaning of
the dynamics of contemporary culture has the potential to bring into relief “extraneous”
humanistic knowledges and ways of being that are challenged in the information space
La percepción de las canciones de reguetón en los estudiantes serbios de E/LE: ¿violencia, convivencia o supervivencia?
No full textCon el presente trabajo analizamos la actitud de los alumnos universitarios serbios de E/LE hacia las canciones reguetón y la presencia
o la ausencia de una reflexión crítica hacia su contenido y los posibles mensajes que conllevan. Como instrumento de investigación se utilizaron una encuesta escrita y otra oral en las que participaron 45 estudiantes serbios de E/LE en dos universidades serbias, cuyos conocimientos del español se sitúan en los niveles B2-C1. La investigación confirma que los jóvenes serbios escuchan el reguetón y que en la gran mayoría de los casos esta corriente musical les gusta. Referente a su percepción de las canciones, priman el ritmo y la melodía a expensas de los mensajes que transmiten y los temas que tratan. El análisis de sus respuestas mostró dos contradicciones interesantes. Primero, aunque al principio de la encuesta nuestros estudiantes nombraron el tema de amor como principal en las canciones de reguetón, la palabra amor está casi ausente de sus comentarios después de la audición y la lectura de las letras de
las canciones que formaban parte del cuestionario, y la única mención de amor se hace para indicar que este se ve distorsionado. Y segundo, a pesar de que los participantes reconocen la existencia de una actitud denigrante hacia la mujer (en dos de las tres canciones), esto no parece importarles mucho, pese a que un 93,3% de los encuestados eran chicas. Finalmente, proponemos la hipótesis de la concienciación discursiva, para educar en valores y concienciar a los estudiantes de los efectos que puede generar cualquier discurso público.With the present work we analyze the attitude of Serbian university students of Spanish
as a foreign language towards reggaeton songs and the presence or absence of a critical reflection towards the content of these songs and the possible messages they entail. As a research
instrument, a written and an oral survey have been used. The participants were 45 students
of Spanish at two Serbian universities, whose knowledge of Spanish correspond to the levels
B2-C1. The research confirms that young people in Serbia listen to reggaeton and that in the
vast majority of cases they like this music style. As for their perception of reggaeton songs,
rhythm and melody prevail at the expense of the messages they convey and the topics they
deal with. Two interesting contradictions have been observed. First, although at the beginning
of the survey our students emphasized the theme of love as main topic in reggaeton songs, the
word love is almost absent from their comments after listening and reading the lyrics of the
songs that were part of the questionnaire, and the only mention of love is made to indicate that
it is distorted. And second, despite the fact that participants in the survey recognize the existence of a humiliating attitude towards women (in two of the three songs), this does not seem to
bother them, even though 93.3% of respondents were girls. Finally, we propose the hypothesis
of discourse awareness, to help educate students in values and raise their consciousness about
the effects that any public discourse can generate
Spectral properties of American English monophthongs
No full textThis vowel study examines the spectral features of American English monophthongs in two groups of participants, English L1 speakers and Serbian L1 speakers, who reside in the USA and speak Mainstream American English (MAE). The two groups consist of nine participants each, who are all male and fully fluent speakers of English. Some differences in the realization of MAE monophthongs have been found in the two groups, even though both the length of residence and language exposure to English are significant in the Serbian L1 group. English tense/lax vowel pairs are not fully acquired in the group of Serbian L1 speakers, which reflects the vowel configuration present in Serbian as L1. Furthermore, the study shows that Serbian L1 speakers of English resist more modern pronunciation characteristics, like the low back merger in American English and keep the vowel contrast
Elodie Lawton Mijatovich’s translation of Bash Chalek; or true steel
No full textУ овом раду аутор анализира енглески превод популарне српске народне бајке Баш Челик, а аутор превода је Елоди Лотон Мијатовић. Аутор описује преводилачке технике и поступке које је Мијатовићева користила и анализира њихову оправданост. Још један битан елемент овог рада су и елементи изворне културе, при чему је укратко описано како их преводилац преноси циљној читалачкој публици. Чак и уколико се примене савремени стандарди, може се рећи да је квалитет овог превода изузетно висок.In this paper, the author analyzes Elodie Lawton Mijatović’s translation
of Bash Chalek, a popular Serbian folk tale. The author of the paper describes
translation techniques and procedures used in the translation and analyzes if they
are justified. Another important element of the paper are elements of the source
culture and a description of how the translator deals with them. It can be concluded
that the quality of the translation is excellent, even by modern standards
О хипокористичним значењима апелатива с негативним евалутивним предзнаком творбене и/или лексичке основе у српском језику
No full textУ раду се испитује динамика евалутивног система који, као кохерентан а асиметричан континуум, у српском језику почива на садејству и интерференцији двају, примарно физичких концепата – димензије и удаљености, тј. емотивне дистанце. Разматрање семантичких исхода хипокористичке творбе апелатива с негативним предзнаком творбене и/или лексичке основе, разврстаних у шест тематских група, води следећим закључцима: (а) семе добра (драго, блиско), као стожери позитивних вредности које језик и његови говорници чувају, стабилне су и – за разлику од семе лоше, која има различите варијетете – неподложне реинтерпретацији; (б) евалутивна енантиосемија је последица потенцијала реинтерпретације семе лоше и/или могућности сагледавања једне појаве или особине из двеју различитих, опречних перспектива (нпр. злица); (в) хипокоризација негативних основа представља тенденцију да се позитивни ареал амелиорацијом прошири, чиме се – на рачун социјално и индивидуално маркираних негативитета – штити домен врлине
