REPFF - Repository of Faculty of Philology, University of Belgrade
Not a member yet
1887 research outputs found
Sort by
Lev Nikolajevich Tolstoy: art as the truth about the secrets of the human soul
No full textУ првом делу текста разматра се однос Лава Николајевича Толстоја према уметности и животу: од схватања уметничког дела као тражења до проналажења смисла
живота у истраживању и поимању истине. Дат је и осврт на Толстојева стваралачка
колебања и лична преиспитивања, периоде разочаранoсти у уметност и његова —
испоставиће се — безуспешна настојања да одустане од писања уметничке прозе.
У другом делу текста — у контексту Толстојевог стваралаштва и поетике —
анализира се његов став да је „главна сврха уметности [...] у томе да испољи, изрази
истину о човековој ɡуши, да изрази оне тајне које се не могу изнети обичном речју“,
односно увид да је уметност „микроскоп који уметник наɡноси наɡ тајне своје ɡуше
и показује те тајне заједничке свим људима“.In the first part of this article we consider the standpoint of Lev Nikolayevich Tolstoy
to art and life: from understanding the work of art as a search, to finding the meaning of life
in researching and apprehending truth. A review has also been provided of Tostoy’s creative turmoil and personal reappraisals, periods of disappointment in art and his — as it will
turn out — futile attempts to give up writing artistic prose.
In the second part of the text — in the context of Tolstoy’s creativity and poetics —
we analyse his stance that “the main purpose of art [...] is to manifest, to express the truth
about the human soul, to express these secrets that cannot be conveyed by ordinary words”,
that is, the insight that art is “a microscope that the artist brings above the secrets of their
own soul and shows these secrets universal to all humans”
Лeксема оружје у грчким и албанским фразеологизмима с освртом на српске: прилог међубалканском фразеолошком проучавању
No full textMutual relations between idioms with the constituent arms in three modern Balkan languages have been analysed through morphological-semantical contrasting, primarily through the analysis of Greek and Albanian, and the extended one, with a view to the Serbian language. With regard to the direction, each of the afore-mentioned languages have been treated both as the source, and as the target ones. At the same time, their classification into appropriate groups of phraseological units has been carried out based on the degree of the formal-structural and semantic concordance. The research corpus is limited to constructions with the mentioned component (which can be treated as a terminological unit), primarily by noun idioms and paremias, but also by verb idioms, since it deals with structures wherein this component has the most frequent use in all three languages. In this paper, we have sought to indicate also the complementarity, semantic nuances of such phraseological and proverbial structures, but also their differences, as well as to provide an overview of the analysis that reveals whether inter-lingual, inter-lexical and/or inter-phraseological convergence prevails between them, and to what extent we can speak about the complementary metaphoric concept they express.Рад је посвећен контрастивној и компаративној анализи фразеологизама и паремија
с лексичким конституентом άρμα/όπλο, armë, оружје (који се може третирати и као терминолошка јединица и/или термин) у три савремена балканска језика, грчком, албанском и српском. Сваки језик је сагледан или као полазни или као циљни. У грчком и
албанском указана лексема може се често наћи и у облику множине, што није случај са
српским, а само у грчком постоје две лексеме за његово означавање. Путем указане анализе извршена је подела на основу њихове уочене формално-структурне подударности
(номинални и глаголски), а истовремено су и груписани у осам одговарајућих семантичких поља. Начелно сагледано, између свих фразеолошко-паремиолошких конструкција у сва три језика постоји велики степен хомотипичности, односно апсолутне подударности и на структурном и на семантичком плану, док поједина забележена одступања у виду идиотипичних конструкција указују на то да се у сваком од разматраних
језика лексема оружје сагледавала и доживљавала на различите културне, социолошке
и практичне начине. Један мањи број фразеологизама из војне терминологије прешао
је у колоквијални начин обраћања, што недвосмислено говори у прилог (некадашњој)
важности оружја у мушком друштву и о односу мушкараца према њему.
Уколико се ослонимо на резултате наше анализе, проистиче закључак да између
грчког, албанског и српског језика постоји велика комплементарност као и међујезичка
те међусемантичка подударност када је реч о фразеологизмима и паремијама с лексемом άρμα/όπλο, armë, оружје. Ово на свој начин потврђује присуство опште препознатљивог балканског менталитета и чврсто утемељеног култа оружја код сва три народа,
што, са своје стране, представља последицу постојања некадашњих међусобних уплива
и размена на културолошком и на (донекле) језичком плану кроз време и простор
The place of American English in European education
No full textThe aim of this paper is to provide arguments in favor of adopting a new approach to teaching English in the European context regarding American and British English as the most prominent varieties of this language. American English has already become dominant in international communication and has made a significant impact both on British English and on non-native English used in Europe as a lingua franca. Many learners of English are exposed to two varieties – to British English in educational settings, primarily through language learning materials, and to American English in many other situations, such as international communication, business, through media and social networks etc. Consequently, many nonnative speakers use an amalgam of these two varieties, which is uncommon among native speakers. Linguists have noted the emergence of Euro-English, a relatively heterogeneous variety typical of European speakers, which is based on both British and American English, but contains features of various European languages. In order to make a more unified standard in teaching English as a foreign language, the author proposes switching to American English as the more dominant variety, but without neglecting British English
About subordinating conjunctions: the case of native serbian speakers who learn the modern greek as a foreign language
No full textУ раду се испитује начин на који група студената модерног грчког
као Ј2 на Катедри за неохеленске студије перципира употребу
супротних везника у напоредном и зависном односу у модерном
грчком језику. За потребе рада спроведено је неекспериментално
квантитативно истраживање, које је садржало прилагођене
граматичке вежбе допуњавања празнина исправним везником.
Конкретније, емпиријски део студије је обухватио бележење и
анализу грешака, као и поређење супротних везника двају језика,
модерног грчког и српског. У складу са појединим граматикама
модерног грчког језика (Τριανταφυλλίδης, 1978: 199–201; Τσολάκης,
2006: 264–268), напоредни однос се дефинише као онај у коме стоје
две једнаке реченице, односно независна са независном или зависна
са зависном, користећи супротне везнике као што су αν και, αλλά, μα,
παρά, όμως, ωστόσο. На сличан начин и у српском језику, супротни
везници, као што су а, али, него, већ, но, спајају речи или реченице које
карактерише нека врста супротности или различитости (Станојчић/
Поповић, 2011: 358; Стевановић, 1986: 382). Циљ рада је да се путем
анализе грешака и поређења граматичких структура двају језика
идентификују оне компоненте које студентима модерног грчког као
Ј2 могу бити проблематичне, те да се предложе начини за ефикасније
усвајање и коришћењe везника у овом језику.This paper aims to examine in which way a group of students of Modern Greek as
L2 at the Department of Modern Greek Studies perceives the use of subordinating
conjunctions that in the Modern Greek language link clauses in both subordinate and
independent clauses. We have conducted a non-experimental quantitative study, which
contained adapted grammar exercises (Fill in the blanks with the correct conjunctions).
More specifically, the empirical part of the study included the recording and analysis
of errors, as well as the comparison of subortinating conjunctions of two languages,
Modern Greek and Serbian. In accordance with certain grammars of the Modern Greek
language (Τριανταφυλλίδης, 1978: 199–201; Τσολάκης, 2006: 264–268), the independent
relationship is defined as one in which there are two equal sentences, i.e., independent
with independent or subordinate with subordinate, by using conjunctions such as αν και,
αλλά, μα, παρά, όμως, ωστόσο. In a similar way, in the Serbian language subordinative
conjunctions such as а, али, него, већ, но link words and clauses that are characterized
by some kind of opposition or difference (Станојчић/Поповић, 2011: 358; Стевановић,
1986: 382). The aim of this paper is to identify those components that can be problematic
for students of Modern Greek as L2, and to suggest methods that contribute to a more
effective acquisition and use of conjunctions in this language, by means of analyzing
errors and comparing grammatical structures of Modern Greek and Serbian
Олга Недељковић (Сарајево, 2. март 1937 – Чикаго, 20. април 2021)
No full textU Sjedinjenim Američkim Državama iznenada je preminula profesor Olga Nedeljković, istaknuti srpski (jugoslovenski) i američki slavista
Culture-specific items from Flemish culture in Serbian translation ; Отражение особенностей фламандской культуры в сербском переводе
No full textДисертација се бави анализом преводних еквивалената културноспецифичних елемената из фламанске културе у српском језику. Основни циљ истраживања је да се идентификују правилности у одлукама преводилаца, као и да се испита да ли постоји корелација између преводилачких стратегија и поступака за превођење културноспецифичних елемената с једне стране, и друштвеног контекста, природе ових елемената и њихове позиције у тексту са друге. Истраживање је смештено у оквире теорије полисистема и дескриптивне науке о превођењу, и полази од становишта да се преводи не могу посматрати сами за себе, већ као део система са сопственом динамиком и законитостима које утичу на одлуке и понашање преводилаца. Поред тога, овај систем заснован је на структури центра и периферије, а позиција коју преводна књижевност заузима у том систему огледа се и у преводима као материјалним производима преводилачке активности, односно у одлукама преводилаца о преводилачким стратегијама и поступцима. У складу с тим, на основу анализе преводних еквивалената културноспецифичних елемената, у овом истраживању покушаћемо да тестирамо следећу хипотезу: „У периферним језичким групама, у којима преводна књижевност има већи значај, биће доминантније начело интерференције.“ Будући да одлике културноспецифичних елемената обавезују преводиоце да доносе одлуке које нису мотивисане самим језичким факторима, сматрамо да они представљају погодан предмет истраживања за тестирање хипотезе о корелацији са друштвеним факторима. Очекујемо да ће се анализом установити већа заступљеност начела интерференције, имајући у виду чињеницу да се српски језик налази међу периферним језицима за које је карактеристично то да преводна књижевност има велики значај. Међутим, поред друштвеног контекста, испитивали смо и утицај природе културноспецифичних елемената и њихове позиције у тексту на избор преводилачких стратегија и поступака. У том смислу тестирали смо следећу хипотезу: „Постоји корелација између семантичког поља и потпоља коме припада културноспецифични елемент, и начела интерференције, односно начела растуће стандардизације.“ И овде очекујемо да ће семантичко поље и потпоље имати утицај на избор преводилачког поступка, а тиме и на већу заступљеност једног начела у односу на друго. Истраживање се заснива на анализи паралелног корпуса који је посебно састављен за потребе ове дисертације. При одабиру текстова у обзир су узети следећи критеријуми: а) заступљеност културноспецифичних елемената, б) различити аутори, ц) различити преводиоци, д) време настанка превода, е) директност превода. Такав дизајн корпуса нам омогућава да испитамо и утицај варијабли попут временског периода и преводиоца. Текстови који нису били доступни у електронској форми, скенирани су и конвертовани у електронски текст, а изворни текст и превод затим су поравнати на нивоу реченице. Имајући у виду предмет и циљеве истраживања одлучили смо се за комбиновану квалитативну и квантитативну методу. Овакав приступ омогућава нам да ову сложену појаву сагледамо из више углова. Квантитативна анализа која је заснована на установљавању фреквенци има за циљ да нам укаже на одређене патерне и тенденције у преводилачким решењима. С друге стране, квалитативна анализа је адекватнија за идентификацију фактора на текстуалном нивоу, који могу да утичу на преношење ових елемената у преводу. Циљ овог дела истраживања јесте да се установе и илуструју одређене правилности и одступања у примени преводилачких поступака код различитих преводилаца, али и у различитим периодима, а које су мотивисане комуникативном функцијом културноспецифичног елемента и његовом позицијом у изворном тексту.The dissertation deals with the analysis of Serbian translation equivalents of culture-specific items from Flemish culture. The main goal of the research is to identify regularities in the decisions of translators, and to determine if there is a correlation between the strategies and procedures for translating culture-specific items, on one hand, and the social context, nature of these items and their position in the text, on the other. The research is set within the framework of the Polysystem Theory and Descriptive Translation Studies and its starting point is the position that translations cannot be observed in and of themselves, but as a part of a system with its own dynamics and regularities that affect the decisions and actions of translators. In addition, this system is based on the center-periphery structure, and the position that translated literature occupies within the system is reflected both in translations as material products of translation activity, and in the translators‟ decisions regarding translation strategies and procedures. Accordingly, by analyzing translation equivalents of culture-specific items, in this research we will attempt to test the following hypothesis: In peripheral language groups, where literature in translation has more importance, the law of interference will be more dominant. Since the features of culture-specific items require that translators make decisions which are not motivated by linguistic factors alone, we believe that they are a suitable research topic for testing the hypothesis about the correlation with social factors. We expect our analysis to determine that the law of interference is more prevalent, bearing in mind that Serbian belongs to peripheral languages, characterized by assigning great importance to translated literature. However, apart from social context, we also examined the influence of the nature of culture-specific items and their position in the text on the choice of translation strategies and procedures. In this respect, we tested the following hypothesis: There is a correlation between the semantic field and subfield that a culture-specific item belongs to and the law of interference or rather, the law of growing standardization. Once again, we expect that the semantic field and subfield will affect the choice of translation procedure, and, by the same token, result in one law being more prevalent than the other. The research is based on the analysis of a parallel corpus compiled for the purpose of this dissertation. The choice of texts was made according to the following criteria: a) the prevalence of culture-specific items, b) different authors, c) different translators, d) the time period when the translation was made, and e) the directness of the translation. Such a corpus design allows us to also examine the effect of variables like the time period and the translator. The texts which were not available in electronic format were scanned and converted into electronic text, and the source text and its translation were then aligned at the sentence level. Considering the topic and aims of the research, we decided to combine qualitative and quantitative methods. This approach allows us to look at this complex phenomenon from multiple angles. The goal of quantitative analysis, which is based on determining frequencies, is to point out specific patterns and tendencies in translators‟ solutions. Qualitative analysis, on the other hand, is more suitable for identifying factors at the level of text which can affect conveying the meaning of these items in translation. The aim of this part of the research is to establish and illustrate specific regularities and deviations in the application of translation procedures with regard to different translators and different time periods, which are motivated by the communicative function of a culture-specific item and its position in the source text
Ставови студената германистике о присуству интеркултурних елемената у универзитетској настави немачког као страног језика
No full textУниверзитетска настава немачког као страног језика најчешће се дефинише
преко два аспекта: наставе савременог немачког језика и предмета који се баве
знањима о језику. Предмет Савремени немачки језик тако чини окосницу наставе
савременог немачког језика у оквиру модула Језик, књижевност, култура на Катедри за германистику на основним студијама на Филолошком факултету Универзитета у Београду. Стога је оправдано очекивати да се током студија студенти
упознају и са културом не само земље чији језик уче, већ и земље из које долазе.
Будући да су језик и култура нераздвојно повезани, циљ овог рада јесте да испита
у којој мери су интеркултурни садржаји заступљени у настави Савременог језика.
Истраживање је усмерено на процену студената о присутности културних елемената у настави, а за потребе истраживања сачињен је упитник. Добијени подаци
послужиће као подстрех за освежавање курикулума на овом предмету
Најплеменитији метал — сребро XX века. In memoriam: проф. др Николај Алексејевич Богомолов (1950–2020)
No full textThe world of work in Spanish language textbooks: A political and economic perspective
No full textThis article adopts a political and economic perspective to examine the evolution of representations of the world of work in textbooks of Spanish as a Foreign Language (SFL) since the mid-seventies to the present day. Using the theoretical framework of critical discourse analysis, we examine historically the content related to the labour sphere in SFL books in light of the transformations of capitalism in the last four decades. The results of the analysis of the content suggest an increase of neoliberal references, which coincides with the rise of neoliberalism as the dominant political and economic paradigm. There is also a change in the orientation of the activities that are now focused on the promotion of entrepreneurship and the employability of apprentices. The article concludes by highlighting the need to study changes in the economic and material sphere of society to better understand issues related to language and its context