Repozytorium Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowe
Not a member yet
5634 research outputs found
Sort by
Origins of Dnipropetrovsk clan (1930-1950)
Ważnymi graczami w systemie politycznym niepodległej Ukrainy są oligarchiczne klany, czerpiące swe początki z
nieformalnych związków z radziecką nomenklaturą. Klasycznym przykładem takiej grupy cienia był klan Dniepropietrowsk
kierowany przez Leonida Breżniewa. Jego uformowanie się i funkcjonowanie pozostało nadal niewyjaśnione przez
badaczy. W niniejszej pracy spróbujemy ustalić, na podstawie rekonstrukcji powiązań społeczno-politycznych L.
Breżniewa, pochodzenie klanu partyjnego Dniepropietrowska, który pojawił się na Ukrainie w latach 1950-1950. Na
podstawie wspomnień bliskich przyjaciół Breżniewa lub (oraz) jego dawnych towarzyszy w wewnętrznej walce Partii o
przywództwo w kraju, sporządzona została orientacyjna lista nazwisk osób podejrzanych o tworzenie rdzenia klanu
Dniepropietrowsk. Szczególną uwagę poświęcono obywatelom tzw. Klanu mołdawskiego, utworzonego podczas kadencji
Breżniewa na stanowisku pierwszego sekretarza Komitetu Centralnego Komunistycznej Partii Mołdawii w okresie od 26
czerwca 1950 roku do 25 listopada 1952 roku. Uważa się, że okres ten był dość ważny dla rozwoju osobistej listy
kontaktów Breżniewa, a reprezentanci tej listy znajdowali się w jego osobistym klanie.Important players in the political system of independent Ukraine are oligarchic clans that originated from the
shadow informal associations of the Soviet nomenklatura. The classic example of such “shadow group” was the
Dnipropetrovsk clan headed by Leonid Brezhnev. Its functions and the specific character of formation are still
poorly understood by the modern scientists. In the present studywe make an attempt to explain the origins of
Dnipropetrovsk clan in the 1930s – 1950s based on reconstruction of socio-political relations of L.Brezhnev. On the
basis of the memories of Brezhnev’s «close» friends or (and) his old comrades in the Party’s internal power struggle
for the leadership in the country an indicative list of the names of people suspected to be the «core» of the
Dnipropetrovsk clan has been created. Special attention was putto the nationals of so-called “Moldovan clan”, formed
during Brezhnev’s term as the First Secretary of the Central Committee (CC) of the Communist Party of Moldova from
26 June 1950 until 25 November 1952. It is considered that this period was quite active for the development of
Brezhnev’s personal contact list and representatives of this list were in his personal clan
Social conditions of physical activity of young people with selected disabilities
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Wydział Pedagogiczny. Praca doktorska napisana pod kierunkiem naukowym dr hab. Katarzyny Pluteckiej, prof. UP.Uwzględniając literaturę przedmiotu i własne doświadczenia przedmiotem badań własnych jest sprawność fizyczna
młodzieży sprawnej i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim oraz młodzieży z uszkodzonym
słuchem. Celem podjętych badań było określenie czynników społecznych, jakie wpływają na wyniki sprawności
fizycznej, odpowiednie podejście do aktywności ruchowej oraz określenie konkretnych wskazówek zarówno dla rodziców
jak i nauczycieli pracujących z młodzieżą o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
Praca składa się z siedmiu rozdziałów. W pierwszym rozdziale ukazałem problematykę sprawności fizycznej oraz
wychowania fizycznego w świetle literatury przedmiotu. Zawiera ona wyjaśnienia terminologiczne, definicyjne oraz
rys historyczny. W rozdziale zamieściłem klasyfikacje niepełnosprawności oraz zróżnicowanie pojęć i definicji
dotyczących niepełnosprawności intelektualnej w stopniu lekkim oraz uszkodzenia słuchu.
W rozdziale drugim skoncentrowałem swoją uwagę na sprawności fizycznej wszystkich trzech badanych grup. Określiłem,
jakie umiejętności z zakresu wychowania fizycznego posiadają uczniowie w analizowanej grupie wiekowej, oraz czy i
jak istotnie różnią się od siebie pod względem umiejętności sprawnościowych.
W rozdziale trzecim przedstawiłem szkołę - jako główny czynnik środowiskowy w kształtowaniu sprawności fizycznej
uczniów z niepełnosprawnością intelektualną oraz z uszkodzonym słuchem. W trakcie analizy tego rozdziału określiłem
m.in. jak wygląda przykładowy program nauczania wychowania fizycznego w szkołach specjalnych.
Czwarty rozdział dotyczył uwarunkowań społecznych sprawności fizycznej uczniów w świetle wybranych koncepcji i
badań. Z perspektywy ekosystemowej, U. Bronfenbrennera, a także z perspektywy badawczej. U. Bronfenbrenner
sugeruje, że to właśnie w środowisku znajdują się siły napędowe, które są źródłem zmian rozwojowych dziecka. Wpływ
środowiska na system pomocy rodzinie w ujęciu teorii ekologicznej ukazuje jak ważna wydaje się wspomniana teoria i
jaki posiada wpływ na poprawę statutu socjoekonomicznego rodziny.
W rozdziale piątym wyszczególniłem: przedmiot, cele, problematykę badań, zastosowane metody, techniki oraz
narzędzia badawcze. Przedstawiłem również ich organizację i przebieg oraz charakterystykę grup.
Rozdział szósty poświęciłem na analizę materiału empirycznego, w którym możemy zaobserwować m.in. analizę
empiryczną relacji rówieśniczych panujących w omawianych grupach badawczych. W tym rozdziale możemy również
przeanalizować wyniki testu sprawnościowego Eurofit, jako głównego punktu odniesienia w stosunku do dalszych
rozważań naukowych, a także znaczenie rodziny, stylu wychowania, czynników zewnętrznych oraz środowiska szkolnego
na wybrane wskaźniki sprawności fizycznej wśród biorących udział w badaniu respondentów
W rozdziale siódmym opisuję wnioski i formułuję postulaty pedagogiczne wynikające z badań własnych.The research objective concerns physical fitness and their external conditions for children with intellectual
disabilities to a light degree, children with hearing impairment and non-disabled children from the control group.
The thesis in the theoretical part describes the analysis of the literature on the subject of physical fitness,
physical activity, as well as the definition and classification of the concepts of intellectual disability and
deafness. The study of Polish and foreign authors regarding the physical fitness of disabled and deaf children as
well as comparisons of tests to the most current ones are analyzed.
In the further part of the theoretical chapter you can read about the school as the main environmental factor in
shaping the physical fitness of students with intellectual disabilities. In this chapter you can find the physical
education curriculum in special schools as well as the personality predispositions of teachers teaching in this
type of institutions. It is possible to analyze what the preferred characteristics of teachers working in special
schools are and what differences can be observed compared to people teaching in mainstream institutions.
In the further part of the theoretical considerations, I provide (provided) a description of parenting styles and
their influence on shaping the awareness of young people, including sport awareness. We also can find (there
numerous) studies comparing parenting styles, where the results often make parents aware of the consequences of a
specific style of their children education.
In thesis, I used the questionnaire for parents of the students with intellectual disabilities and with hearing
impairment. It contains a data sheet, information on the structure, socioeconomic status, as well as other
information about the students under study, their relationship with the peer environment and about the field of
work of the physical education teacher.
At the end of the work, conclusions and postulates for pedagogical work were presented that can help both teachers
in special schools and families of children with selected disabilities, fulfilling the function of a kind of guide
to work with children who special educational needs
The selected conditions of using Internet by hearing youth and deaf youth
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Wydział Pedagogiczny. Instytut Pedagogiki Specjalnej. Rozprawa doktorska - promotor: dr hab. Katarzyna Plutecka, prof. UP.Niniejsza praca doktorska przedstawia problematykę specyfiki korzystania z Internetu przez młodzież słyszącą oraz
młodzież z uszkodzonym słuchem. Głównym jej aspektem jest ryzyko problematycznego korzystania z sieci, które w
konsekwencji prowadzić może do uzależnienia od tego medium. Ryzyko to skorelowane jest ściśle z czynnikami
osobowymi, takimi jak ogólne poczucie samotności, prospołeczność, poczucie bezradności, poziom agresji, brak
poczucia zagrożenia czy poziom samooceny młodych ludzi. Końcowa część niniejszej rozprawy zawiera postulaty
skierowane do wychowawców, rodziców oraz młodzieży nastawione na zminimalizowanie ryzyka problematycznego
korzystania z sieci i ewentualnego uzależnienia od Internetu.The doctoral dissertation presents the issue of using the Internet by hearing youth and hearing impaired youth.
The main aspect is the risk of problematic using the Internet which may lead to Internet addiction in
consequence. This risk is very close correlated with personal factors such as a general sense of loneliness,
prosociality, emptiness, the level of aggression, the sense of security or the level of self-esteem of young
people. The final part of this dissertation includes postulates addressed to educators, parents and young people
focused on minimizing the risk of problematic Internet using and the risk of Internet addiction
Ontogeneza oraz odpowiedź liści sporotrofofilowych i okrywowych Platycerium bifurcatum (Cav.) C. Chr. na stres świetlny i ozonowy
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Wydział Geograficzno-Biologiczny. Instytut Biologii. Zakład Fizjologii Roślin. Rozprawa doktorska - promotor: prof. dr hab. Andrzej M. Skoczowski.Platycerium bifurcatum Cav. (C. Chr.) to epifityczna paproć występująca naturalnie na terenach lasów Australii, Nowej Gwinei oraz w niektórych rejonach Ameryki Środkowej. Sporofit cechuje się heterofilią. Dychotomicznie rozwidlone sprotrofofile pełnią funkcje asymilacyjne, natomiast liście okrywowe formują tzw. konchę, która utrzymuje roślinę na pniu drzewa oraz umożliwia gromadzenie humusu i wody. Oba typy liści wykazują odmienne cechy fizjologiczne. Ze względu na występowanie dwóch rodzajów liści paproć P. bifurcatum jest unikalnym modelem badawczym do eksperymentów fizjologicznych. Ponadto należy do grupy najczęściej uprawianych paproci ozdobnych na świecie.
Celem pracy doktorskiej było określenie różnic w odpowiedzi aparatu fotosyntetycznego sporotrofofili i liści okrywowych P. bifurcatum w warunkach stresu silnego światła i stresu ozonowego oraz opis przebiegu ontogenezy obu typów liści przy niskiej i wysokiej wartości stosunku czerwień/daleka czerwień (R/FR) w widmie światła.
W pracy przeanalizowano zmiany w budowie morfologicznej i anatomicznej młodych sporofitów P. bifurcatum rosnących przy niskiej lub wysokiej wartości stosunku R/FR. Oceniono sprawność fotochemiczną aparatu fotosyntetycznego w trakcie fotomorfogenezy sporotrofofili oraz zmiany w strukturze i funkcjonowaniu liści okrywowych, zachodzące w czasie ontogenezy (w szczególności podczas starzenia się liści). Ponadto opisano różnice w przebiegu fazy świetlnej fotosyntezy i zmiany składu barwnikowego liści sporotrofofilowych i okrywowych pod wpływem stresu świetlnego i ozonowego. Zidentyfikowano zakresy spektralne, w których zmiana intensywności refleksji promieniowania świetlnego od liścia, wywołana przez stres świetlny, była największa i określono zależność pomiędzy wartością stosunku R/FR, a aklimacją aparatu fotosyntetycznego P. bifurcatum do stresu świetlnego.
W pracy wykorzystano niedestrukcyjne metody badawcze, co pozwoliło na śledzenie kolejnych stadiów rozwoju oraz odpowiedzi na stres na tych samych liściach. Zastosowano analizę parametrów kinetyki fluorescencji chlorofilu a, test OJIP, pomiary spektrofluorymetryczne, analizę refleksji promieniowania świetlnego od liści oraz pomiar wymiany gazowej liści i zawartości chlorofilu za pomocą chlorofilomierza (SPAD). Dodatkowo wykonano pomiary zawartości karotenoidów i brassinosteroidów z wykorzystaniem technik HPLC/UPLC.
Wartość stosunku R/FR w widmie światła reguluje tempo rozwoju ontogenetycznego liści sporotrofofilowych i okrywowych. Wysoki stosunek R/FR skutkuje zmniejszeniem powierzchni blaszki liściowej i obniżoną wydajnością fotochemiczną PSII. Sporotrofofile P. bifurcatum wykazują silniejszą reakcję na stres świetlny niż liście okrywowe, jednak efektywniej wykorzystują mechanizmy fotoprotekcyjne. Wzrost sporofitów przy wysokiej wartości stosunku R/FR umożliwia ich aklimację do stresu świetlnego. Skutkuje to lepszą tolerancją dużej gęstości strumienia fotonów i wydajniejszą konwersją zaabsorbowanych kwantów światła. P. bifurcatum wykazuje wysoką odporność na stres ozonowy. Głównym skutkiem działania O3 jest trwałe obniżenie transpiracji oraz przejściowe obniżenie fotosyntezy netto, przy braku istotnych zmian w absorpcji i transporcie energii w fazie świetlnej fotosyntezy. Mechanizm tolerancji ozonu jest związany m. in. z zamknięciem aparatów szparkowych oraz syntezą karotenoidów i brassinosteroidu - homocastasteronu (C29 BR), który w stresie ozonowym wpływa prawdopodobnie na stymulację procesu fotosyntezy.Platycerium bifurcatum Cav. (C. Chr.) is an epiphytic fern occurring naturally in the forests of Australia, New Guinea and in some areas of Central America. Sporofit is characterized by heterophilia. Sprotrophophylls play assimilation functions, while nest leaves form so-called conch, which keeps the plant on the trunk of the tree and allows the accumulation of humus and water. Both types of leaves show different physiological features. Due to the presence of two types of leaves, fern P. bifurcatum is an interesting research model for physiological experiments. In addition, P. bifurcatum is one of the most cultivated decorative ferns in the world.
The aim of the doctoral thesis is to determine the differences in the response of the photosynthetic apparatus of P. bifurcatum sporotrophophylls and nest leaves under high-light stress and ozone stress as well as a description of the ontogenesis of both leaves types growing at low and high red/far-red ratio in the light spectrum.
The study analyzed changes in the morphological and anatomical structure of young sporophytes of P. bifurcatum growing at a low or high R/FR ratio. The photochemical efficiency of the photosynthetic apparatus during photomorphogenesis of sporotrophophylls and changes in the structure and functioning of nest leaves during development and aging were described. Differences in the light phase of photosynthesis and the pigment composition of sporotrophophylls and nest leaves subjected to light and ozone stress were investigated. The spectral range was determined in which the change of reflection from the leaf caused by strong light was the largest. In addition the influence of the R/FR ratio value on acclimatization ability of P. bifurcatum to light stress was determined.
The experiments used non-destructive methods, which allowed to perform all measurements on the same leaves. The parameters of chlorophyll a fluorescence kinetics, OJIP test, spectrofluorimetric measurements, leaf reflection analysis and measurement of leaf gas exchange and measurement of chlorophyll content using a chlorophyl meter (SPAD) were applied. The carotenoids and brassinosteroids content in leaves were measured using HPLC/UPLC.
The R/FR ratio in the light spectrum regulates the ontogenetic development rate of sporotrophophylls and nest leaves. The high R/FR ratio results in smaller surface of the leaf blade, and reduced photochemical efficiency of PSII. The sporotrophophylls show a stronger response to high-light stress than nest leaves, but they use photoprotective mechanisms more efficiently. The growth of sporophytes at a high R/FR ratio allows them to acclimate to strong light. This results in a better tolerance of the high photon flux density and a more efficient conversion of the absorbed light quanta. P. bifurcatum shows high resistance to ozone stress. The main effect of O3 is the permanent reduction of transpiration and the initial reduction of net photosynthesis, with no significant changes in the absorption and transport of energy in the photosynthetic light phase. The mechanism of ozone tolerance is associated, among others with closure of stomata and synthesis of carotenoids and brassinosteroid - homocastasterone (C29 BR) which under the stress of ozone shows a stimulating effect on photosynthesis
Child’s language development in a bilingual environment
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Wydział Filologiczny. Instytut Filologii Polskiej. Katedra Logopedii i Zaburzeń Rozwoju. Praca doktorska napisana pod kierunkiem prof. dr hab. Jadwigi Cieszyńskiej-Rożek.Bilingwizm jest zjawiskiem szeroko opisywanym przez badaczy z całego świata. Polskie i zagraniczne badania ukazują, że dzieci dwujęzyczne posiadają mniejszy zasób słów osobno w obu językach, natomiast niewiele jest podłużnych badań związanych z nabywaniem kategorii gramatycznych, dzięki którym dziecko łączy słowa w zdania, umożliwiając tym samym dialog z innymi ludźmi. Większość badań nad dziećmi dwujęzycznymi to badania ankietowe, testy i kwestionariusze, które przynoszą bardzo ograniczone rezultaty, ponieważ pokazują one dwujęzyczność jako stan, a nie proces.
Celem rozprawy naukowej jest opis dziecka stającego się osobą dwujęzyczną poprzez zbadanie rozwoju słownika obu języków i wybranych kategorii gramatycznych od 12 do 26 miesiąca życia oraz porównanie ich z normami dzieci jednojęzycznych, a także z dziećmi z dysfunkcjami rozwoju języka. Celem praktycznym pracy jest pomoc dzieciom bilingwalnym i ich rodzinom w budowaniu wysokich kompetencji językowych, które są początkowo podstawą dialogu i głębokich relacji rodzinnych, a następnie społecznych.
Badanie podłużne trojga dzieci z trudnościami językowymi o różnym podłożu przeprowadzone zostało metodą biografii językowej na przestrzeni niespełna dwóch lat. Główną techniką badawczą były wielogodzinne obserwacje zarejestrowane na nagraniach wideo przez rodziców dzieci. Badanie przebiegało w trzech etapach: realizacja nagrań wypowiedzi dzieci, dokonanie transkrypcji oraz analiza jakościowa i ilościowa zebranego materiału.
Badanie i analiza wyników potwierdzają postawioną tezę, że rozwój pierwszego i drugiego języka dziecka dwujęzycznego różnią się od siebie i determinowane są miejscem zamieszkania oraz czasem stymulacji w każdym z języków. Oprócz tego dwujęzyczność wpływa na rozwój systemu leksykalnego i morfologicznego obu języków. Nabywanie mowy dziecka w środowisku bilingwalnym nie przebiega zatem tak samo jak w środowisku monoligwalnym. W związku z tym konieczne jest wprowadzenie szeregu technik stymulacji rozwoju mowy używanych przez terapeutów Metody Krakowskiej w przypadku dzieci z trudnościami w nabywaniu systemu językowego.Bilingualism is a phenomenon that is being heavily researched all over the world. Polish and foreign studies have shown that bilingual children produce fewer words in each language compared to monolingual children. However, there are only a few longitudinal studies that focused on the acquisition of grammatical categories which allow a child to combine words into sentences and have a dialogue with other people. Although the majority of research on bilingual children use tests and questionnaires, they bring limited results and present bilingualism as a state, not a process.
The aim of the dissertation is to describe the child’s process of becoming a bilingual person by examining the development of the vocabulary in both languages, grammatical categories from 12 to 26 months of age, and comparing them with norms established for monolingual children as well as for children with language disorders. The practical objective of the paper is to help bilingual children and their families to build language competence that serves as a foundation of dialogue and promotes strong family and social relations.
The longitudinal study was conducted on three children with language difficulties of various degrees using the language biography method within less than two years. The main research technique consisted of video recorded observations made by the parents of those children. The research was completed in three stages: recordings of children's language samples, transcriptions of their dialogue, and qualitative and quantitative analyses of the collected material.
The analysis of results supported the thesis that there is a difference in simultaneous first and second language acquisition in bilingual children. The acquisition depends on the place of residence and the amount of exposure of both languages. Moreover, bilingualism affects the development of the lexical and morphological systems of both languages. A child’s language acquisition in a bilingual environment is different than in a monolingual environment. Therefore, it is necessary to introduce a variety of language facilitative strategies used by Cracov’s Method therapists in order to prevent language difficulties
Leopold Voevodsky: experience of academic biography
Artykuł dotyczy mało znanych faktów z biografii Leopolda Wojewodskiego (1846-1901). Etniczny pół-Polak, pół-Niemiec,
urodził się w Wilnie, studiował w gimnazjum w Libawie, a następnie ukończył wydział historii i filologii na
Uniwersytecie w Petersburgu (1870). Jego głównymi pracami są: praca magisterska „Kanibalizm w greckich mitach”
(1875) i rozprawa doktorska „Wprowadzenie do mitologii Odyseji” (1882). Naukowiec pracował jako profesor
nadzwyczajny (1875), a następnie profesor zwyczajny (1882) na Uniwersytecie Noworosyjskim. Prawie ćwierć wieku uczył
tu filologii klasycznej, historii, filozofii i mitologii. Jego badania i działalność pedagogiczna na stałe zapisały
się w historii rozwoju nauki i edukacji w Odessie w okresie przedsowieckim. Bazując na materiałach dokumentalnych
archiwalnych Ukrainy i Rosji, artykuł wyjaśnia, uzupełnia i uogólnia informacje przedstawione w historiografii na
temat życia i twórczości jednego z najwybitniejszych antykoznawców XIX wieku.The article regards little-known facts in the biography of Leopold Voevodsky (1846-1901). Ethnically half-Polish,
half-German, he was born in Vilna, studied at the Gymnasium in Libava and graduated from the Faculty of History and
Philology of Saint-Petersburg University (1870). His main works were the master thesis “Cannibalism in the Greek
Myths” (1875) and doctoral dissertation “Introduction to the Mythology of the Odyssey” (1882). He was elected to the
post of an associate professor (1875) and then became a professor (1882) at the Novorossiyskiy University in Odessa.
He taught there classical philology, history, philosophy and mythology for nearly 25 years; his pedagogical and
academic work became a part of the history of science in Odessa. Based on documents from the archives of Ukraine and
Russia – the Central State Historical archives of Ukraine (Kyiv), the State archives of Odessa region (oblast’),
Odessa National Scientific Library, Russian State Library (Moscow), Russian National Library (Saint-Petersburg) and
Saint-Petersburg branch of Archive of Russian Academy of Sciences, the article refines, complements and summarizes
the historiographical information about the life and activities of one of the outstanding scientists of 19th
century
Innocent Geography
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Wydział Sztuki. Praca doktorska - promotor: dr hab. Adam Panasiewicz.Celem rozprawy doktorskiej pt. Niewinna geografia jest analiza przemian, jakie zaszły w polskim pejzażu po 1989
roku, oraz opis ich twórczej recepcji na gruncie sztuki polskiej. Rozmaite aspekty transformacji rodzimego pejzażu w
ostatnich trzech dekadach, takie jak dychotomia pomiędzy przestrzenią prywatną a publiczną czy tzw. samowolka
budowlana, stanowią punkt wyjścia do refleksji nad aktualnym stanem tkanki wizualnej polskiego krajobrazu i nad
symbolicznymi oraz wyidealizowanymi wyobrażeniami o nim.
Na część praktyczną doktoratu składa się 29 autonomicznych, trójwymiarowych dzieł, które zestawione w całość tworzą
intermedialną instalację pt. Niewinna geografia. W warstwie tematycznej poszczególne prace odnoszą się do
zagadnienia polskiego współczesnego krajobrazu naturalnego i kulturowego, obiektów i elementów architektonicznych
oraz zjawisk przyrodniczych, które stanowiły punkt wyjścia dla ich realizacji. W warstwie formalnej prac odwołuję
się do języka plastycznego makiety (co manifestuje się między innymi za sprawą użytych materiałów oraz technik). W
ten sposób wiedzę na temat opisywanych fenomenów związanych z pejzażem konfrontuję z symbolicznym i uproszczonym ich
postrzeganiem.The purpose of my doctoral thesis, entitled Innocent Geography, is to examine changes in Poland's landscape after
1989, and to describe how these have been commented on by Polish artists. Various aspects of our native landscape's
transformation over the past three decades, such as dichotomy between private and public space, or land use
violations, become a starting point for a reflection on how Poland's landscape is currently composed in visual
terms, and what kinds of symbolic or idealistic representations thereof are pursued.
The practical part of my doctorate consists of 29 autonomous three-dimensional pieces which, combined, form an
intermedia installation entitled Niewinna geografia [Innocent Geography]. As far as subject matter is concerned,
individual works deal with Poland's contemporary natural and cultural landscape, architectural features and sites,
as well as natural phenomena, all of which had been starting points for the production of pieces. In formal terms, I
am referring to the language of scale modelling (which manifests itself in the choice of materials and techniques,
among other things). This way, knowledge of landscape-related phenomena is juxtaposed with their symbolic and
simplified perception and reception
Geological determinants of the distribution of springs and spatial diversity of physicochemical parameters of spring waters in the western part of the Podhale region
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Wydział Geograficzno-Biologiczny. Instytut Geografii. Praca doktorska napisana pod kierunkiem Prof. UP, dr hab. Józefa Kukulaka.Głównym celem badań było ustalenie zależności pomiędzy rozmieszczeniem wypływów wód i przestrzennym zróżnicowaniem
parametrów fizykochemicznych wód źródlanych na obszarze zachodniego Podhala a budową geologiczną podłoża. W celu
realizacji tego celu przeprowadzono kartowanie wypływów wód w zlewniach 6 potoków na Pogórzu Gubałowskim. W terenie
pomierzono ich wydajność oraz wielkość wybranych parametrów fizykochemicznych wód źródlanych. Wykorzystując
narzędzia GIS, NMT oraz treści map geologicznych wyznaczono wartości wskaźników morfometrycznych oraz tych
opisujących położenie warstw skalnych względem powierzchni terenu. Następnie dla poszczególnych zlewni, warstw
fliszu podhalańskiego czy typów stoków wyróżnionych ze względu na położenie warstw obliczono m.in. gęstość i
wydajność jednostkową wypływów. Uzyskane wyniki wskazują na istotny wpływ budowy geologicznej i rzeźby terenu
fliszowej części Podhala na rozmieszczenie wypływów, ich gęstość i wydajność. W świetle przeprowadzonych badań
szczególnie korzystne warunki dla formowania się wypływów panują w strefie osiowej synklinorium podhalańskiego
gdzie stwierdzono największe zagęszczenie i wydajność jednostkową wypływów. Badania wykazały również, że stoki
kataklinalne są bardziej niż anaklinalne korzystne do formowania się wypływów. Część wypływów rozmieszczonych
linijnie wykazuje zgodność kierunkową z dyslokacjami tektonicznymi. Zróżnicowanie wielkości parametrów
fizykochemicznych wód źródlanych jest pochodną przede wszystkim różnej głębokości ich krążenia we fliszu.The main aim of this thesis was to investigate the relationship between distribution of springs as well as spatial
diversity of physicochemical parameters of spring waters and diversity of geological structure. In order to achieve
the purpose of the study, a field mapping of springs was conducted in 6 catchments in the Gubałowskie Foothills.
Spring discharge and selected physicochemical parameters of spring waters were measured in the field. Several
morphometric indices and those defining the bedding-slope relationship were computed using GIS tools, DEM and
content of geological maps. Therefore, spring density index and spring discharge was calculated separately for
individual catchments, lithostratigraphic units of the Podhale flysch and types of slopes categorized by the
bedding-slope relationship. The results indicate significant effect of geological structure and relief of flysch
part of the Podhale region on distribution, density and discharge of springs. In the light of the research the most
favorable conditions for spring formation characterize the axial zone of the Podhale synclinorium where the highest
spring density and discharge were noted. The results also show that the formation of springs is more likely on
cataclinal than anaclinal slopes. Some lines of springs follow the direction of tectonic discontinuities. Diversity
of physicochemical parameters of spring waters is mainly influenced by depth of water circulation
Broad daylight all night
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Wydział Sztuki. Rozprawa doktorska - promotor: dr hab. Adam Panasiewicz.Praca doktorska pod tytułem Biały dzień całą noc ma na celu zbadanie, czy praktyki artystyczne mogą wpływać na
zmianę sposobu myślenia o przyszłości, a także określenie jakimi metodami możemy przechwycić uwagę widza. Część
teoretyczna pracy zarysowuje tło na gruncie sztuk wizualnych oraz podaje przykłady nieszablonowych sposobów
wpływania na zmianę rzeczywistości w polityce i nauce. Część artystyczna zaś bazuje na metodach
zawłaszczania środków formalnych właściwych dla reklamy, relaksacyjnych filmów wideo, uspokajających ścieżek
dźwiękowych i scenografii stworzonej na potrzeby magazynów lifestyle'owych. Owa taktyka polega na wprowadzeniu
odbiorcy w stan odprężenia, by za pomocą wyżej wymienionych środków móc zatrzymać go przy sobie na dłużej - serwuje
się widzowi strumień obrazów w tempie zdecydowanie wolniejszym niż to, z którym zderza się na co dzień. Zestawienia
motywów są konstruowane tak, by prowokować serię skojarzeń prowadzącą do wyłamywania ze schematów myślowych.
Pozornie nieprawdopodobne koncepcje okazują się bowiem często najwłaściwszymi rozwiązaniami. Seria pozornie
absurdalnych idei to waluta zmieniająca świat.Doctoral thesis entitled „Broad Daylight, All Night" aims to explore whether artistic practices are capable of
affecting change in ways of thinking about the future and types of methods by means of which the viewer's attention
can be re-captured or intercepted (détournement). A principal premise of my doctoral dissertation entitled „Broad
Daylight, All Night" is; Artistic activity is capable of influencing ways of thinking about the future. The title
of the dissertation is taken from a slogan advertising a project of an all-night lighting of cities from the
Earth's orbit. It was supposed to increase employees' and consumers' efficiency. Fortunately, the experiment
failed; for technical reasons, reflecting panels did not work. The 24/7 model annihilates the difference between
day and night. It is a space of distortion of basic needs and a space of insensitivity. A theoretical section
charts a background in the field of visual arts and provides instances of unconventional ways of producing an
alteration of reality in politics and science. An artistic section is grounded in methods of appropriation of
formal means proper to advertising, relaxation video, calming soundtracks and stage sets produced for purposes of lifestyle magazines
The address forms in modern religious discourse of polish and ukrainian languages (сomparative stadies)
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Wydział Filologiczny. Rozprawa doktorska napisana pod kierunkiem prof. dra hab. Stanisława Koziary.Niniejsza rozprawa jest próbą porównania form adresatywnych funkcjonujących w polskim i ukraińskim dyskursie
religijnym. Praca odzwierciedla współczesny stan funkcjonowania wyodrębnionych jednostek językowych w wybranych
gatunkach dyskursu religijnego, do których m.in. zaliczają się: listy pasterskie, kazania, homilie, przemówienia
okolicznościowe, oficjalna korespondencja duchownych oraz ustna komunikacja codzienna pomiędzy wiernymi i
duchownymi. Praca uwzględnia przejawy kompetencji komunikacyjnej w zakresie stosowania form adresatywnych w
komunikacji religijnej w relacjach: wierni ‒ duchowni, duchowni ‒ wierni, duchowni ‒ duchowni oraz wierni ‒ wierni
w odpowiednich sytuacjach komunikacyjnych.
Rozważanie na temat użycia tych jednostek językowych w blisko spokrewnionych językach w aspekcie porównawczym dało
możliwość prześledzenia, jaki wpływ miały poszczególne kulturowe czynniki na stanowienie i rozwój narodowych
podsystemów adresatywnych oraz jak owe realizują się we współczesnym polskim i ukraińskim dyskursie religijnym.
Wszystkie formy adresatywne funkcjonujące w polskim i ukraińskim dyskursach religijnych można podzielić na dwie
grupy: formy identyfikujące (konkretyzujące, precyzujące, stratyfikujące), wyrażające hierarchiczność w obrębie
struktury kościelnej lub cerkiewnej oraz formy relatywizujące (abstrakcyjne integrujące, linearne uogólniające),
wyrażające cechę istotną dla duchowości chrześcijańskiej: równość wszystkich we wspólnocie religijnej.
Wyniki badań pokazały, że w związku z próbą przewartościowania i chęcią dokonania własnego wyboru środku
językowego przez mówcę pojawiają się hybrydowe formy kościelno-świeckie i cerkiewno-świeckie, które przypominają,
że w pełni rozdzielenie świeckiego i kościelnego (cerkiewnego) w warunkach współczesności jest czymś niemożliwym.
Dlatego swego rodzaju wpływy świeckości odzwierciedlają w obszarze badanych zjawisk próbę przybliżenia do
współczesności kosztem przewartościowania tradycji.Present dissertation is an attempt to compare address forms functioning in Polish and Ukrainian religious
discourse. The paper dwells on the modern state of functioning of specific lexical items in selected genres of
religious discourse that include priest’s sermons, preacheries, homilies, speeches, official correspondence of the
clergy, and everyday communication between the clergy and congregation members. The dissertation describes
communicative competence in the use of address forms in religious communication between congregation: clergy,
clergy: congregation, clergy: clergy, and also congregation: congregation in appropriate communicative situations.
Elucidation of the use of address forms in close cognate languages in comparative aspect enabled us to trace the
influence of separate cultural phenomena on the genesis and development of national address subsystems, and the
way it is carried out in Polish and Ukrainian religious discourse.
All address forms that function in Polish and Ukrainian religious discourse can be subdivided into two groups:
identifying (concretizing, specifying, stratifying) that express the content of hierarchy in the Catholic or
Orthodox church structure, and relative (abstract, integral, linear, generalizing) that express the quality
inherent to Christianity: equality of all members in a religious community.
The results of the studies demonstrated that, due to reinterpretation and desire to make one’s own choice of a
language item by the speaker, there are hybrid Catholic church and secular or Orthodox church and secular forms
that remind us of the fact that to fully separate secular and church discourse in modern time is next to
impossible. That is why different influences of secularism show within studied phenomena an attempt to approach
modernity by means of reevaluation of language tradition