Repozytorium Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowe
Not a member yet
5634 research outputs found
Sort by
The educational system in Kenya : from the learning under the baobab to the higher education
Get PDFEdukacja w Afryce przechodzi długoletnią drogę, od tradycyjnych wierzeń
plemiennych, obyczajów oraz ich praktykowania poprzez wprowadzenie nauki
czytania, pisania, matematyki, nauk ścisłych i technologii po naukę języków obcych,
by dostosować się do zmian w globalnym świecie. Krajem, który próbuje nadążyć za
zmianami jest ponad czterdziestomilionowe państwo we wschodniej Afryce – Kenia,
które pomimo wprowadzanych zmian na przestrzeni dziesięcioleci w obszarze politycznym,
gospodarczym czy społecznym, ma jeszcze stosunkowo dużo do zrobienia
w obszarze edukacji. Oświata stanowi jeden z najważniejszych elementów polityki
państwa w aspekcie walki z ubóstwem i wykluczeniem. Pomimo trwających reform
w kraju, nadal ponad milion dzieci nie uczęszcza do szkoły, a skala analfabetyzmu
wynosi 14%.
Artykuł stanowi prezentację systemu edukacyjnego w Kenii, z uwzględnieniem podłoża
historycznego tradycji i kultury mieszkańców. Jednocześnie autorki wskazują na
istotne zmiany wprowadzane przez rząd kenijski na przestrzeni lat. Jest próbą uchwycenia
znaczenia edukacji w życiu społecznym i gospodarczym Kenijczyków.The education in Africa is experiencing long-standing means, from traditional
tribal beliefs of practising customs and them by implementing learning to read,
writing, mathematics, sciences and of the technology for the science of foreign languages
in order to accommodate oneself to the changes in the global world. The above
40 millionth state is a country which is trying to keep up with changes in the eastern
Africa - Kenya, which in spite of implemented changes in the course of decades in
political, economic or social area is still relatively having a lot to do in the area of
education. The education constitutes one of important components of the politics of
the state in the aspect of the fight against the poverty and with ruling out. In spite of
the ongoing reforms in the country still over the million of children isn’t attending to
school, and the scale of the illiteracy amounts to the 14%.
The article constitutes the presentation of the educational system in Kenya, including
the historical basis of the tradition and the culture of residents. Simultaneously is
pointing at substantial changes implemented by the Kenyan government in the course
of years. This is an attempt to grasp the importance of education in the social life and
economic of Kenyans
The past and present of Polish school
No full textAutor artykułu koncentruje się wokół kilku kluczowych kwestii dla przyszłości polskiej edukacji. Dokonując analizy wertykalnej, poszukuje odpowiedzi na pytania: Jaka wartość, czy grupa wartości są tymi, które organizują edukację, a szerzej życie polskiej szkoły? Dokąd podąża polska szkoła? Czy współcześnie istnieje w Polsce jakikolwiek system wychowania narodowego? Jakie są aktualnie „moralne skarby” polskiego narodu. W swoich rozważaniach sięga do myśli pedagogicznej Władysława Seredyńskiego, Bronisława Trentowskiego i Henryka Rowida.The article concentrates on a number of key issues concerning the future of Polish education. With the use of vertical analysis the author seeks answers to the following questions: Which value or which group of values is the one organizing education and by extension the functioning of Polish schools? In which direction is Polish school going? Does any system of patriotic education function in contemporary Poland? What is the present “moral treasure” of the Polish? In his deliberations, the author refers to works of Władysław Seredyński, Bronisław Trentowski, and Henryk Rowid
Matrix metalloproteinases in the oviduct of birds
No full textUniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej
w Krakowie. Praca doktorska wykonana
w Katedrze Fizjologii i Endokrynologii Zwierząt
Wydziału Hodowli i Biologii Zwierząt
Uniwersytetu Rolniczego
im. Hugona Kołłątaja w Krakowie
Promotor: dr hab. inż. Anna Hrabia.Metaloproteinazy (MMPs) są kluczowymi regulatorami przebudowy macierzy zewnątrzkomórkowej w różnych tkankach w tym rozrodczych, zaangażowanymi w modulację szeregu procesów fizjologicznych i patologicznych. Chociaż liczne doniesienia wskazują na udział MMPs w remodelingu i funkcjonowaniu układu rozrodczego ssaków, informacje o ich udziale w rozrodzie ptaków są nieliczne. Jak dotąd w jajowodzie kury wykazano jedynie obecność mRNA MMP-2 i MMP-9 oraz tkankowych inhibitorów metaloproteinaz (TIMP-2 i TIMP-3). Przedstawione w niniejszej pracy badania są próbą znalezienia odpowiedzi na pytanie czy wybrane komponenty systemu MMP są zaangażowane w rozwój i remodeling jajowodu ptaków. W tym celu postanowiono określić: 1) ekspresję wybranych MMPs i TIMPs w poszczególnych odcinkach jajowodu kury podczas dojrzewania płciowego oraz przerwy w nieśności, 2) aktywność wybranych MMPs w jajowodzie kur rosnących i poddanych wymuszonej przerwie w aktywności rozrodczej, 3) lokalizację MMPs i TIMPs w ścianie rozwijającego się oraz ulegającego przebudowie jajowodu, a także 4) udział estrogenów w regulacji ekspresji i aktywności wybranych MMPs w jajowodzie kury.
Podczas dojrzewania płciowego we wszystkich badanych odcinkach jajowodu kury, tj. lejku, magnum, cieśni i gruczole skorupowym, wykazano ekspresję MMP-2, MMP-7, MMP-9, TIMP-2 i TIMP-3, zarówno na poziomie mRNA, jak i białka. Względna ekspresja mRNA badanych genów obniżała się w poszczególnych odcinkach jajowodu podczas dojrzewania płciowego. Ekspresja MMP-9 na poziomie białka zmniejszała się, podczas gdy MMP-7 i TIMP-3 zwiększała się w trakcie rozwoju jajowodu. Poziom białka MMP-2 i TIMP-2 był względnie stały, z niewielkim wzrostem ekspresji odnotowanym dla MMP-2 tuż przed osiągnięciem dojrzałości płciowej. Aktywność MMP-2 i -9 w jajowodzie, była znacznie wyższa u niedojrzałych kurek, niż u niosących ptaków. W ścianie jajowodu obserwowano także komórkowo- i tkankowo-specyficzną lokalizację MMPs i TIMPs. Podczas przerwy w nieśności wywołanej głodzeniem stwierdzono ekspresję badanych elementów systemu MMP na poziomie mRNA oraz białka we wszystkich odcinkach jajowodu: lejku, magnum, cieśni, gruczole skorupowym i pochwie. Regresji jajowodu towarzyszył wzrost ekspresji mRNA MMP-2, -7 i -9 oraz TIMP-2 i -3. W trakcie odbudowy tego narządu w większości odcinków stwierdzono zwiększoną ekspresję MMP-2 oraz inhibitora TIMP-3. Ekspresja na poziomie białka oraz lokalizacja MMPs i TIMPs nie zmieniała się znacząco w większości odcinków jajowodu podczas przerwy w nieśności wywołanej głodzeniem. Zarówno podczas regresji, jak i odbudowy jajowodu obserwowano wzrost aktywności MMP-2 i -9. Podawanie
tamoksyfenu, będącego modulatorem receptorów estrogenowych, zwiększyło ekspresję genu MMP-7 i -9, natomiast nie wpłynęło na poziom mRNA MMP-2, TIMP-2 i -3. U kur traktowanych tamoksyfenem stwierdzono zwiększoną ekspresję na poziomie białka oraz aktywność MMP-2 w lejku i gruczole skorupowym, a także obserwowano zwiększoną immunoreaktywność dla inhibitora TIMP-3 w gruczołach tubularnych magnum.
Wykazana obecność mRNA, jak i białka MMP-2, MMP-7, MMP-9, TIMP-2 i TIMP-3 we wszystkich odcinkach jajowodu kury wskazuje, że narząd ten jest miejscem syntezy badanych elementów systemu MMP, a ekspresja i aktywność MMPs i TIMPs jest zależna od odcinka jajowodu oraz stadium cyklu reprodukcyjnego. Tkankowo-specyficzna lokalizacja MMPs i TIMPs w ścianie jajowodu kury sugeruje odmienne funkcje poszczególnych elementów systemu MMP w tym narządzie. Obserwowane zmiany w ekspresji i aktywności badanych elementów systemu MMP podczas dojrzewania płciowego oraz przerwy w nieśności sugerują, że MMPs i TIMPs mogą być lokalnymi regulatorami rozwoju, przebudowy i czynności jajowodu kury. Zmiany w ekspresji i aktywności wybranych MMPs u ptaków po podaniu tamoksyfenu, wskazują na udział estrogenów w ich regulacji. Wyjaśnienie molekularnych mechanizmów regulujących syntezę i aktywność metaloproteinaz w poszczególnych odcinkach jajowodu oraz ich roli.The matrix metalloproteinases (MMPs) are key regulators of extracellular matrix remodeling in several types of tissues, including reproductive ones, that have been postulated to be involved in multiple physiological and pathological events. Although, participation of MMP system in reproductive tract remodeling was strongly suggested in mammalian species there is little data so far about the role of MMPs in the avian oviduct. To date only mRNA expression of MMP-2, MMP-9 and tissue inhibitors of MMPs (TIMP-2 and TIMP-3) in the oviduct of hen has been revealed. Towards a better understanding of the MMP system involvement in the avian oviduct development and remodeling the following items were examined: 1) the expression of chosen MMPs and TIMPs in particular sections of the chicken oviduct during puberty and pause in egg laying, 2) the activity of selected MMPs in the oviduct of growing and molting hens, 3) the localization of chosen MMP system members in the wall of the chicken oviduct during maturation and pause in egg laying, and 4) the impact of estrogen on selected MMPs expression and activity in the chicken oviduct.
During puberty the expression of MMP-2, MMP-7, MMP-9, TIMP-2 and TIMP-3 in particular sections of the chicken oviduct, the infundibulum, magnum, isthmus, and shell gland was detected on both, mRNA and protein level. The relative expression of examined genes decreased in individual compartments of the chicken oviduct during maturation. MMP-9 protein level diminished, while MMP-7 and TIMP-3 concentration elevated in the oviduct of growing birds. MMP-2 and TIMP-2 protein level remained constant, with slight increase in MMP-2 concentration just before reaching maturity. The activity of MMP-2 and -9 was significantly higher in immature birds than in adult ones. Moreover, immunohistochemical studies revealed cell- and tissue-specific localization of MMPs and TIMPs in the wall of the chicken oviduct. During pause in egg laying, the expression of examined MMP system members on mRNA and protein level was shown in all sections of the chicken oviduct i.e., the infundibulum, magnum, isthmus, shell gland, and vagina. Regression of the oviduct was accompanied predominantly by an increase in MMP-2, -7 and -9, as well as TIMP-2 and TIMP-3 mRNA expression. Protein expression level and localization of MMPs and TIMPs did not show any significant changes during molting, whereas during oviduct regression and recrudescence elevated activity of MMP-2 and -9 was observed. Tamoxifen, estrogen receptor modulator, enhanced MMP-7 and -9 mRNA expression, while it did not influence MMP-2, TIMP-2 and -3 mRNA levels. Tamoxifen-treated birds showed higher protein level and
activity of MMP-2 in the infundibulum and shell gland, as well as increased immunoreactivity for TIMP-3 in the tubular glands of magnum.
The results obtained suggest that the chicken oviduct is the site of synthesis of examined MMP system members, and MMP expression and activity depend on the oviductal section, as well as the stage of reproductive cycle. Cell- and tissue-specific localization of MMP system members in the wall of the oviduct indicates their distinct roles in this organ. Changes observed in the expression and activity of selected MMPs and TIMPs point to the significance that these molecules could be local regulators of development, remodeling, and functioning of the hen oviduct. Changes in the expression and activity of chosen MMPs following treatment with tamoxifen, suggest the involvement of estrogen in regulation of MMPs expression and activity. However, detailed mechanisms regulating synthesis and activity of MMP system members, as well as their precise roles in the avian oviduct require further research.Praca finansowana z projektu NCN nr UMO-2012/07/N/NZ4/00165 oraz przez MNiSW w ramach dotacji na badania prowadzone przez młodych
naukowców: BM-4229/2013, BM-4240/2014
History and development of social work education in Spain : from school of social assistants to faculty of social work
Get PDFSocial Work education in Spain has a relatively short history (originates
from around 1932), and is currently in the process of adaptation to the proposals made
by the European Higher Education Area. After the Bologna Plan approved in 1999,
Spanish schools of Social Work have had to introduce changes related to achieve a
uniform and high quality education system, enabling students from the universities
of the 29 European members acquire competences and professional skills required.
Throughout this article, we discuss the history and evolution of the training in Social
Work in Spain since its birth and in particular we analyze how the Plan established
by Bologna has affected it, reflecting on how advantages and disadvantages of this
agreement have influenced Social Work degree
Genesis and historical outline of parliamentarianism in the West European Federal Countries
No full textThe article presents a comparative history of parliamentarism in the current Austria,
Belgium, Germany and Switzerland. We analysed the origins and historical development
stages of assembly. The next stages of their development is presented in the context of the
most important historical changes that were taking place in the country. The author tries to
present different ways of development of parliament in contemporary western federal states
Przygotowanie do wykonywania zawodu nauczyciela : w stronę edukacji spersonalizowanej
Get PDFPublikacja sfinansowana przez Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Skrytość piękna : idealizm i problem tożsamości w sztukach wizualnych na przełomie XX i XXI wieku
No full textPodstawowym zadaniem książki jest próba odpowiedzi na pytanie o możliwość odsłaniania idei piękna i absolutnego
Jedna przez sztukę współczesną i jej dotąd istniejące oraz nowe media, rodzaje, gatunki czy typy dzieł.
Po przedstawieniu tradycji idealistycznej, w tym koncepcji idealnego piękna i organicznego dzieła sztuki oraz
syntezy sztuk, omówione zostają próby zakwestionowania idealistycznego widzenia sztuki i dzieła sztuki na przykład
przez koncepcje montażu, intermedialnej fuzji, transgresywnego instalowania, brikolażu, hybrydyczności czy
postmedialności, ze wskazaniem na pojawiające się refleksje o różnorako pojmowanych: „końcu sztuki”, „utracie
dzieła” czy „utracie obrazu”. Podkreślony zostaje proces koncentrowania się artystów i teoretyków na projektowaniu
i na doświadczeniu odbiorcy, ale i stałe dostrzeganie poetyckości artystycznych działań w różnych kontekstach.
W części analitycznej współczesna kondycja korzystania z klasycznych wzorów zinterpretowana zostaje na przykładzie
dzieł między innymi: Davida Ligare, Petera Holla, Bernharda Prinza, Billa Violi czy Marcina Libera jako wciąż
motywowana pragnieniem odsłaniania piękna w sztuce i dowodząca trwania „klasyczności” rozumianej w kontekście myśli
Edwarda Tylora i Hansa-Georga Gadamera. Mimo wrażenia stłumienia klasycznych wzorców przez nowe media oraz
wymykania się klasycznie rozumianego piękna, które w istocie prowadzą jednak do połączenia estetycznego
doświadczenia z filozoficznym namysłem, co opisywane jest jako „koniec sztuki” w rozumieniu Hegla i rozwijającego
jego tradycję Arthura C. Danto.
Trudna sytuacja grafiki w czasach rewolucji cyfrowej opisana jest na podstawie dyskusji z tezami Christiane Paul
oraz analiz prac artystów uczestniczących w projekcie Od grafiki warsztatowej do mediów cyfrowych jako odsłanianie
nowych jedności na różne sposoby, wbrew tezom o postmedialnym rozpływaniu się granic. Zmiany w definiowaniu i
klasyfikowaniu, które sprowadzać mogą sztukę do projektowania przestrzeni doświadczenia, opisane zostają jako
korzystający z grafiki nowy rodzaj sztuki, wciąż wyznaczanej pięknem dzięki dostrzeganym poetyckim operacjom.
Instalacja dyskutowana jest nie tylko jako rezultat transgresyjnych przemian oraz „pasożytowania” na tym, co dane
(także jako sztuka), ale i jako przyczyna oraz materia kolejnych zmian, skutkujących pojawianiem się nowych
całości. Wnioski takie pojawiają się dzięki analizom prac między innymi Marka Mandersa, Cerith Wyna Evansa, Olafura
Eliassona oraz w dyskusji z koncepcjami Grzegorza Sztabińskiego oraz Grahama Coulter-Smitha i Nicolasa Bourriauda.
Projektowanie doświadczenia jako rodzaj sztuki wzbogacone zostaje o wskazanie gatunku: poematu doznaniowego.
Rozważanie roli gry i relacyjności w sztuce instalacji prowadzi do refleksji o wyłanianiu się sztuki społecznej
opisanej na przykładach instalacji wideo Yang Fudonga i Artura Żmijewskiego. Jednocześnie analizy prowadzą do
wniosku o przełamywaniu właściwego sztuce instalacji „pasożytowania” tęsknotą za symbiotycznością i modyfikowaną
organicznością, co szczególnie odsłaniają prace związane z pytaniem o tożsamość.
Wreszcie analizy spotów reklamowych Wong Kar-wai oraz firmy Wieden & Kennedy, zestawione z krytycznym „zakłócaniem
kultury” i kontekstem refleksji Waltera Benjamina o twórcy jako wytwórcy, pozwalają potraktować reklamę jako
możliwego Innego, pozwalającego odróżniać się sztuce dzięki jej poetyckości prowadzącej ku metafizyczności.
Właśnie rozważanie relacji z poziomem metafizycznych idei powoduje namysł nad współczesnym kształtem tradycyjnego
napięcia pomiędzy sztuką a filozofią, ilustrowanego przez tezy o końcu sztuki, być może wciąż jednak rozwiązywanego
z udziałem poezji. Jej obecność sprawia, że przeanalizowane artystyczne eksperymenty wciąż odsłaniają metafizyczne
piękno i idealne Jedno, nawet jeśli czynią to w sposób przekorny lub nawet przewrotny. Wyróżniają się nowe
dziedziny i gatunki sztuki, którą wciąż wyznacza zadanie odsłaniania piękna. Choć nie zawsze oznacza to
współcześnie bezpośredni kontakt, ale często trudne odkrywanie tego, co skrywane w montażu i instalowaniu,
alegoryczności, subwersji i antytetycznej inwersji, zeugmie i hipostazowaniu oraz różnych formach metafor i
paradoksów powodujących intensywne doświadczenia. Jednak nawet pozór utraty dzieła na rzecz doświadczenia okazuje
się ostatecznie ujawnianiem różnych aspektów poetyckiego jednania w całość. Właśnie poezja wiążąca w syntezę na
poziomie metafizycznym najlepiej odsłania realizację tęsknoty za sensem, ideą, pięknem i Jednem. Właśnie poetyckie
odsłanianie z różnych perspektyw tego, co skrywane, stanowi o tożsamości sztuki współczesnej
