Repozytorium Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowe
Not a member yet
    5634 research outputs found

    A just school? : the equality of opportunities

    No full text
    Autorka artykułu wprowadza w tematykę związaną ze szkołą i jej funkcjami. W tym kontekście zajmuje się też nierównościami społecznymi oraz problemami międzykulturowymi i integracji wielokulturowej wobec współczesnych zmian społecznych i kultury. Zwraca uwagę między innymi na problem tożsamości kulturowej uczniów, w tym francuskich.The article serves as an introduction into the issues of school and its functions. It also discusses social inequalities, intercultural problems and multicultural integration considering contemporary socio-cultural changes. The author pays attention to students' (including French students] cultural identity problem

    Szkoła : współczesne konteksty interpretacyjne

    Get PDF
    Zamysłem Redaktorek tej monografii i było przedstawienie miejsca, w którym dokonuje się proces edukacyjny. Atutem prezentowanych w poszczególnych rozdziałach artykułów jest dostrzeżenie roli i znaczenia współczesnej szkoły w aspekcie nowych potrzeb i istniejących problemów. W takim ujęciu opracowanie to doskonale wpisuje się w aktualny dyskurs oświatowy i stanowi interesujący dokument czasu - diagnozę postawioną polskiej szkole

    Priority areas for educational reform in Ukraine

    Get PDF
    The Ukrainian system of education has had remarkable achievements and notorious traditions of schooling. However, at this very stage our society requires the changes that have been focused on by the author of this paper. The changes are necessary for the successful development of human recourse in the country in its struggle for the European integration. The mechanisms for the changes are to be introduced in the updated educational legislation. We do not really have time. We should unite and, instead of passively expecting changes, become the explorers and agents of the reform in education

    Education for patriotism

    Get PDF
    Artykuł podejmuje problematykę patriotyzmu, a dokładnie wychowanie do tej wartości. Patriotyzm jest zjawiskiem wieloaspektowym, złożonym, niezwykle ważnym we współczesnym świecie. Do patriotyzmu, jak do każdej duchowej sprawności, człowieka należy wychować. Ten wymóg w szczególny sposób dotyczy działań ludzi wobec osób młodych, wchodzących dopiero w życie społeczne. Rolę pierwszych nauczycieli miłości ojczyzny spełniają rodzice i nikt ich nie jest w stanie w tej roli zastąpić. Wychowanie patriotyczne dokonuje się także poprzez aktualne świadectwo liderów i przywódców narodowych, stąd tak bardzo ważną rolę wychowawczą pełni postawa polityków, nauczycieli i ludzi prezentujących autorytet ważnych instytucji społecznych.Article takes issues of patriotism or more precisely education for this virtue. Patriotism is a phenomenon multi-faceted, complex, extremely important in the modern world. Patriotism, like any spiritual fitness, the man must raise. This requirement particularly applies to the actions of people towards young people, entering only in social life. The role of the first teachers belongs to parents who love their homeland and no one is able to replace them in this role. Patriotic education is also carried out through a current leaders and national leaders, hence a very important educational role fully attitude of politicians, teachers and the people presenting the authority of important social institutions

    The issue of (labor) pedagogy language

    Get PDF
    Współczesność cechują: dynamiczny rozwój nauk, przepływ wyników badań i metodologii dyscyplin naukowych. Owocuje to przemianami w języku poszczególnych dyscyplin. Konieczne są badania tych przemian. Potrzeba wyjaśniania ich sensu. W edukacji problem narasta z uwagi na nowe wyniki badań nad człowiekiem i jego działalnością. Praca człowieka generuje nowe systemy pojęć.Contemporaneity is characterized by: dynamic development of the sciences, the flow of research results and methodologies of scientific disciplines. This results in changes in individual disciplines. Research is needed these changes. The need to explain their meaning. In education, the problem is growing due to new findings on man and his activities. Human work generates new systems concepts

    Sexting – the new threat amongst children and young people

    Get PDF
    W artykule ukazany został sexting jako nowe zagrożenie dla dzieci i młodzieży. Tekst poprzedzony jest krótkim wstępem, w którym zasygnalizowane zostały problemy poruszane w dalszej części opracowania. Artykuł składa się z trzech części: pojęcie i typy sextingu, przyczyny i skala i specyfika zjawiska sextingu oraz konsekwencje sextingu. Opracowanie kończy się podsumowaniem i zamieszczoną bibliografią.The paper presents sexting as a new threat amongst children and young people and consists of three parts: the concept and types of sexting, causes and scale and specifics of the phenomenon and the consequences of sexting. This dissertation is preceded by a brief introduction which has been signaled problems discussed further below. Tips and set out a bibliography are concluded at the end

    Information culture in interdisciplinary approach : theory and practice. Vol. 1

    No full text

    Parents' "enchairment" in school context

    No full text
    Dobra współpraca pomiędzy szkołą i rodzicami dziecka ma istotny wpływ na jego funkcjonowanie w środowisku szkolnym. Niestety badania naukowe i obserwacja szkolnej codzienności przynoszą smutny obraz, a relacje pomiędzy nauczycielami i rodzicami pozostawiają wiele do życzenia. Autorka opisując sytuację rodziców, posługuje się parafrazą ,,ukrzesłowienia”. W artykule poszukuje odpowiedzi na trzy wiodące pytania: Jak jest? Jak może być? Jak osiągnąć więcej?Proper co-operation between school and parents has an essential influence on the way a child functions within the school environment. Unfortunately, academic research and observation of school reality provides a rather grim image and relations between teachers and parents leaves much to be desired. In describing parents' situation, the author uses a paraphrase of “enchairment". In the article she seeks answers to three key questions about said situation: what does it like now, what can it look like in the future, and how to achieve more

    Nauczyciel w procesie komunikacji z uczniem

    No full text

    2,998

    full texts

    5,634

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Repozytorium Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowe
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇