Repozytorium Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowe
Not a member yet
5634 research outputs found
Sort by
Job diversity as a manifestation of the common good
Get PDFZasada dobra wspólnego obwarowuje przyjęcie mechanizmu rynku
jako sposobu regulacji gospodarki. W encyklice Centesimus annus (1991) Jan Paweł II
wskazał rynek jako właściwy mechanizm regulacyjny gospodarki, uznając go jednak
za jeden z elementów współtworzących doktrynę społeczną Kościoła. Obok wymienił
jednak prymat wartości moralnych i duchowych nad ekonomicznymi i materialnymi,
a także pierwszeństwo pracy przed kapitałem, zasadę solidarności i sprawiedliwości
społecznej.
Zróżnicowanie możliwego działania ekonomicznego przez wykonywanie różnorodnych
zawodów wymaga opracowania szczegółowych zasad i przepisów, które mogą
normować etykę zawodową, uwzględniającą wkład jednostki w dobro wspólne społeczeństwa.The principle of the common good stipulates adoption of market mechanism
as a way of regulating the economy. In the encyclical Centesimus Annus (1991),
John Paul II pointed to the market as an appropriate mechanism for regulating the
economy, recognizing it, however, as one of the factors of co-creating the social doctrine
of the Church. Beside this, however, he mentioned the primacy of moral and
spiritual values over economic and material, as well as the priority of labor over capital,
the principle of solidarity and social justice.
Differentiation of possible economic activity by performing various jobs requires the
development of specific rules and regulations which may govern ethics, taking into
account the contribution of the individual to the common good of society
On Silesian phraseology and toponymic paremiology – once again
No full textThe article is a special continuation of the paper published in the previous volume of Studia
Linguistica entitled “A little motherland” in the Light of Phraseology and Paremiology of Silesian
Dialects. It contains the analysis of those phraseological units and proverbs found in dictionaries
documenting Silesian dialects which refer to the so-called rest of the world, namely the
world which is not ‘a little motherland’ of a Silesian, but is situated outside its borders. The
components of presented units are the names of Polish and foreign towns, regions, European
and non-European countries, adjectives derived from these toponyms, as well as nouns denoting
the inhabitants of countries (ethnonyms). The units have been presented in the order
which made it possible to show the spreading – in a geographical sense – of this world. Thus,
the presentation of ‘the rest of the world’ contains the point of view of a Silesian, for whom
‘the little motherland’ is located in the centre of the world, while everything outside of it is
perceived as more or less remote places. Silesian phraseology and paremiology presented in
the article cannot become the basis for any far-reaching opinions on the image of this ‘rest of
the world’
Poligeneza glin na stożkach fluwioglacjalnych Czarnego Dunajca w Kotlinie Orawskiej
No full textNa plejstoceńskich stożkach i terasach Czarnego Dunajca w Kotlinie Orawskiej zalega warstwa osadów gliniastych o miąższości 1,0 -3,5 m. Nie jest dotychczas poznane pochodzenie tych osadów, a o ich genezie istnieją jedynie hipotezy. W pracy poddano weryfikacji dotychczasowe hipotezy (eoliczną, fluwialno-eoliczną, wietrzeniową) o pochodzeniu tych osadów i starano się ustalić ich genezę w oparciu o terenowe i laboratoryjne badania. Wykonano analizy sedymentologiczne osadów pobranych z wierceń i odsłonięć (łącznie 67 próbek). Z tych analiz wynika, że na wierzchowinach stożków gliny mają strukturę masywną, są bardziej jednorodne frakcjonalnie, a na niższych terasach Czarnego Dunajca występuje lokalnie ich słaba laminacja horyzontalna i słabsze wysortowanie, przemawiające za fluwialnym środowiskiem ich depozycji.
W uziarnieniu glin dominuje frakcja pylasta, co może sugerować ich pochodzenie eoliczne. Analiza stopnia obtoczenia i zmatowienia ziaren kwarcu wykazała dominacje ziaren typu INNE (różnie zwietrzałe, bez śladów transportu). Ich domieszką są ziarna pęknięte (C) i ziarna świeże, bez obróbki (NU). Na powierzchni większości ziaren występują mikrostruktury typowe dla wietrzenia chemicznego. W zespołach minerałów ciężkich z młodszych stożków Czarnego Dunajca przybywa składników mniej odpornych sugerując, że badane osady są produktem wietrzenia krystalicznych skał tatrzańskich o różnej długotrwałości.
Wyniki uzyskane z powyższych analiz wskazują łącznie, że najbardziej prawdopodobna jest złożona geneza osadów gliniastych - fluwialno-eoliczna, przy współudziale procesów wietrzenia.Pleistocene glacifluvial and alluvial fans and terraces of the Czarny Dunajec River in the Orava Basin are covered by a 1.5-3.5 m layer of loamy deposits. Although a number of hypotheses on their origin have been proposed, so far it has not been established. This dissertation aims to verify the existing hypotheses (aeolian, fluvial-aeolian or weathering origin) and attempts to establish the origin of the loams based on laboratory and field research.
Sedimentological analyses of the loams (performed on 67 samples obtained from boreholes and outcrops) indicated that the studied sediments on the fans are typified by massive structure and greater homogeneity in grain-size composition, while those on lower terraces of the Czarny Dunajec locally exhibit weak horizontal lamination and are less sorted (suggesting fluvial depositional environment).
In terms of grain-size composition, the loams mostly consist of silt fraction which may suggest aeolian origin of the studied sediments. The analysis of quartz frosting and rounding showed predominance of OTHER-type grains (various degrees of roundness, no traces of transport), with accessory broken (C) and fresh (NU) grains. The surfaces of most grains exhibit microstructures typical of chemical weathering. In turn, the groups of heavy minerals from younger fans of the Czarny Dunajec River are more rich in less resistant components suggesting that the loams may have been formed as a result of weathering of the glacifluvial material transported from the Tatra Mountains.
The results of the analyses performed within the scope of this dissertation indicate polygenetic (aeolian-fluvial and weathering) origin of the loams as the most probable
Professional development and career satisfaction from the viewpoint of seniors
Get PDFW artykule skoncentrowano się na rozwoju zawodowym i poczuciu zawodowej
satysfakcji osób starszych, które zakończyły swą aktywność na rynku pracy
kilkanaście, czy kilkadziesiąt lat temu. Badani, wskazując motywy rozwoju, czynniki
utrudniające i umożliwiające rozwój zawodowy, podkreślają zmianę, jaka jest charakterystyczna
dla współczesnego rynku pracy. Ich motywatory, doświadczenia zawodowe
są zupełnie inne niż osób współcześnie aktywnych zawodowo. Pokazują, jakie
priorytety wyznaczały ich rozwój i jak priorytety te są nieaktualne na współczesnym
rynku zatrudnienia.The article focuses on the professional development and a sense of career
satisfaction among the seniors whose activity on the labour market ended about a decade
or several decades ago. Indicating their motives for development and factors
inhibiting or facilitating professional development, the subjects stressed the change
which characterizes the contemporary labour market. Their motivators and professional
experiences are completely different from the motivators and experiences of
people who are professionally active today. They indicate the priorities which determined
their development and how these priorities are now outdated on the contemporary
labour market
The creative adaptation of teachers in the first years of their professional career
No full textUniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Rozprawa doktorska
napisana pod opieką naukową prof. zw. dr hab. Jolanty Szempruch.Celem niniejszej dysertacji było przedstawienie przebiegu twórczej adaptacji nauczycieli w pierwszych latach pracy zawodowej. Zagadnienie to jest aktualne i istotne nie tylko z punktu widzenia tej grupy zawodowej. Każdy człowiek na tym etapie rozwoju zawodowego musi sprostać wymogom stawianym przez rynek pracy. Głównie od nauczyciela wymaga się empatii, wysoko rozwiniętych kompetencji kreatywnych, które pomogą w twórczym podejściu do pracy, pełnej współpracy z przedstawicielami wszystkich podmiotów edukacji czy nieustannego twórczego podejścia do codziennej pracy. Dysertacja składa się z pięciu rozdziałów. Rozdział pierwszy stanowi próbę ukazania procesu twórczej adaptacji zawodowej i jego uwarunkowań. Rozdział drugi zawiera metodologiczne założenia prowadzonych badań. Trzy kolejne rozdziały ukazują wyniki badań własnych dotyczących adaptacji twórczej nauczycieli w pierwszych latach pracy zawodowej. W ich ramach dokonano empirycznego opisu i analizy przebiegu procesu adaptacji zawodowej nauczyciela oraz uwarunkowań osobistych i środowiskowych tej sytuacji. W zakończeniu dokonano próby syntezy uzyskanych wyników badań. Obok sformułowanych uogólnień ukazano kierunki optymalizacji funkcjonowania nauczycieli w tym okresie rozwoju zawodowego. Zawarto propozycje działań mających na celu poprawę przebiegu twórczej adaptacji nauczycieli. Praca stanowi próbę rozpoznania przebiegu twórczej adaptacji nauczycieli w pierwszych latach pracy zawodowej oraz czynników ją warunkujących. Jest uzupełnieniem badań prowadzonych dotychczas w tym zakresie.
The aim of this dissertation is presenting the process of creative adaptation of teachers at the beginning of their professional career. This issue is current and important not only from the viewpoint of this particular occupational class. Every employee at the beginning stage of professional development is expected to meet the needs of the job market. Teachers are required to be empathic, they should have highly developed creative competencies, which are helpful in creative attitude to work and cooperation with representatives of different educational subjects. The dissertation consists of five chapters. The first chapter is an attempt to present the process of creative professional adaptation and its conditions. The second chapter includes methodological assumptions of the conducted research. The next three chapters show the findings of the author's own research concerning the creative adaptation of teachers in the first years of their professional career. Within the research the empirical description and analysis of the professional adaptation process and the personal and environmental conditions were considered. At the end of the dissertation the attempt of findings synthesis is made. Apart from described generalizations, the directions to improve functioning of teachers at the beginning of their work were suggested. The suggestions how to improve the creative adaptation of teachers were included. This dissertation is an attempt to recognize the stages of creative adaptation of teachers and the determinants which influence the whole process. It is a continuation of the research conducted within this area so far.The aim of this dissertation is presenting the process of creative adaptation of teachers at the beginning of their professional career. This issue is current and important not only from the viewpoint of this particular occupational class. Every employee at the beginning stage of professional development is expected to meet the needs of the job market. Teachers are required to be empathic, they should have highly developed creative competencies, which are helpful in creative attitude to work and cooperation with representatives of different educational subjects. The dissertation consists of five chapters. The first chapter is an attempt to present the process of creative professional adaptation and its conditions. The second chapter includes methodological assumptions of the conducted research. The next three chapters show the findings of the author's own research concerning the creative adaptation of teachers in the first years of their professional career. Within the research the empirical description and analysis of the professional adaptation process and the personal and environmental conditions were considered. At the end of the dissertation the attempt of findings synthesis is made. Apart from described generalizations, the directions to improve functioning of teachers at the beginning of their work were suggested. The suggestions how to improve the creative adaptation of teachers were included. This dissertation is an attempt to recognize the stages of creative adaptation of teachers and the determinants which influence the whole process. It is a continuation of the research conducted within this area so far
Human subjectivity entangled in work transformations
Get PDFZmiany następujące w procesie pracy człowieka rzutują na jego podejście
do tej formy aktywności i traktowanie jej jako wartości; a także prowokują do
stawiania pytań o podmiotowość człowieka żyjącego w warunkach tych zmian. Znajdują
one odzwierciedlenie w funkcjonowaniu człowieka jako podmiotu. Znaczenie
podmiotowości rozpatrywane być może na gruncie filozofii, socjologii, psychologii
i pedagogiki, ale także nauk o zarządzaniu zasobami ludzkimi. To właśnie w dwóch
ostatnich zakresach rozważana jest w niniejszym opracowaniu podmiotowość pracownika.
Podkreślono w nim konieczność podmiotowego podejścia do zasobów ludzkich.
Zarządzanie zasobami ludzkimi opierać się powinno na podmiotowości konkretnych
pracowników. Kształtowanie poczucia podmiotowości pracownika jest bowiem niezbędne
w czasach ogromnych i niezwykle szybkich zmian cywilizacyjnych.The changes that human work undergoes influence a person’s attitude towards
this form of activity and the way they treat it as a value. Those changes also
provoke one to ask questions about the subjectivity of the humans having to face those
changes. They are reflected in human functioning as a subject. The significance of one’s
subjectivity may be considered in terms of philosophy, sociology, psychology and pedagogy,
but also the science of human resources management. The last two scopes are
the ones within which the subjectivity of a worker is being examined in this paper. The
necessity of a subjectivity-oriented approach to human resources has also been emphasized.
Human resources management should base on the subjectivity of particular
workers. The “towards humans” orientation has been gaining significance. Shaping
workers’ feeling of subjectivity is absolutely essential in the times of extensive and very
quick civilizational changes
The society of cracovian baristers in years 1945-1956
No full textUniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Historii. Katedra Najnowszej Historii Polski. Rozprawa doktorska przygotowana pod kierunkiem prof. dr hab. Jacka Chrobaczyńskiego.Praca jest próbą opisania krakowskiej palestry w latach 1945-1956. Wykorzystując narzędzia statystyki ogniskuje się na postawach członków badanego środowiska wobec zmian powojennej rzeczywistości społecznej. Tematyka rozprawy łącząca zagadnienia z zakresu historii i prawa determinuje jej interdyscyplinarny charakter (z dominantą dyscypliny historycznej). Do opracowania tematu wykorzystano materiały archiwum Okręgowej Rady Adwokackiej w Krakowie, oraz pomocniczo zasoby: Archiwum Państwowego w Krakowie, krakowskiego oddziału Instytutu Pamięci Narodowej i Archiwum Uniwersytetu Jagiellońskiego. Z uwagi na możliwość zastosowania narzędzi badawczych socjohistorii, podjęta została również nieudana próba sięgnięcia do źródeł wywołanych (ankieta skierowana do żyjących członków badanej grupy). W rozprawie przyjęto porządek rzeczowy, chronologia obecna jest wewnątrz rozdziałów wyznaczając podstawowe czynniki procesu historycznego - ciągłość i zmianę. Praca składa się z 6 rozdziałów i zaopatrzona jest w słownik biograficzny. Rozdział pierwszy zawiera kwestie teoretyczne oraz retrospektywę dziejów adwokatury polskiej, ze szczególnym uwzględnieniem lat 1918 - 1945. W kolejnych rozdziałach przedstawiono rolę adwokatury w systemie wymiaru sprawiedliwości Polski Ludowej, analizy statystyczne środowiska („pokolenia” adwokatów, geografię pochodzenia, środowisko rodzinne, wykształcenie, aktywność polityczną i społeczną), edukację członków Palestry, codzienność działalności zawodowej oraz formy aktywności pozazawodowej.The purpose of the study was to describe the Cracovian Bar Association in years 1945-1956. Therefore, the thesis focused on attitudes of members of the examined society towards changes of the post Second Word War social reality. Despite of interdisciplinary character of the dissertation (a subject matter of work unit issues of history and jurisprudence), historical discipline predominate over the law. A main source of data was an archive of District Bar Association in Cracow. As an accessory resources were used materials of the National Archives in Cracow, Cracovian branch of the Institute of the National Remembrance and the Archive of the Jagiellonian University. Furthermore, due to the methodology of social - history, particular questionnaires were sent out to living members of the examined group. Content of dissertation has been arranged in matter-of-fact order. A chronology is current inside chapters and proving basic factors of the historical process - the continuity and the change. Diploma thesis contains six chapters and was equipped with biographical glossary. The first chapter contains theoretical issues and the retrospective of the history of the Polish Bar, particularly in years 1918 - 1945. In following parts were described: a role of the bar in the system of justice in the Polish People’s Republic, statistical analyses of the society ("generations" of attorneys , geography of descent, social background, education, political and social activity), the education of members of the Bar Association, the daily presence of the occupation and forms of the extra-vocational activity
Internet forums as a source of pedagogical information of contemporary parents
No full textW artykule rozważa się rolę mediów, zwłaszcza internetu wraz z cieszącymi
się dużą popularnością forami parentingowymi, w kształtowaniu kultury
pedagogicznej rodziców w dzisiejszym społeczeństwie informacyjnym.
Przytoczono wyniki badań własnych związanych z tym zagadnieniem, skupiając się
na kwestii forów przeznaczonych dla rodziców. Na końcu zamieszczono konkluzje,
które w węższym wymiarze odnoszą się do istnienia i sensu takich forów, zaś
w szerszym – do możliwości podniesienia poziomu wiedzy pedagogicznej rodziców
i osób zajmujących się wychowaniem.This paper considers the role of the media, especially the Internet, along with very popular parenting forums, in the development of pedagogical culture of parents in today's information society. Next, the results of research related to this issue are presented, focusing on the matter of forums designed for parents. The conclusions in the narrower dimension refer to the existence and meaning of such forums, while in the broader sense – the possibility of raising the level of pedagogical culture of parents and those involved in education are introduced
Exploring the social milieu of disability : themes of poverty, education, and labour participation
Get PDFAlthough many specific aspects of the scope and functioning of disability
remain insufficiently explored, it is clear that disability is systematically related to
poverty in countries across the economic spectrum. Poverty among persons with
disabilities is particularly acute in developing nations; it affects exclusion from schooling
and, ultimately, access to the labor market. This paper takes a multi-layered approach
to overview the synthesis of disability and poverty, restricted access to education,
and constraints to economic participation. It finds that persons with disabilities face
inequalities in all areas of life, throughout the life cycle, and that these inequalities lead
to exclusion and discrimination and to situations of poverty. The underlying argument
holds that disability combined with poverty creates dramatic negative impacts on the
social and economic health of individuals. Educating students with disabilities is a
good investment and international agencies and national governments must increase
efforts to target such persons in education, development programs, and poverty
alleviation efforts