Open Library Archives of Kagawa University (OLIVE)
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Verification of the Educational Effectiveness of Traffic Safety Map Making Activities Using ICT
No full text本研究では，ICTを活用した交通安全マップ作成活動の教育効果の検証を目的とした。研究１では，大学生400名と小学生105名を対象として，交通安全意識尺度を作成し，信頼性と妥当性の検討を行った。研究２では, 小学生101名を対象として，マップ作成活動の教育効果の検討を行った。研究３では，指導者である大学生17名を対象として，マップ作成活動の教育効果の検討を行った。本研究は，タカタ財団による研究助成を受けて実施したものである。departmental bulletin pape
Program for Preschool Children with Developmental Disabilities and Their Parents Experiencing Anxiety about School Entry
No full text年長児から小学１年生への就学移行期は本人も保護者も不安の多い時期である。高松市総合教育センターは、就学に関する教育相談を受けた年長児のうち希望者に「ぴかぴか１年生入学準備教室」を実施した。４月から始まる学校生活にできるだけ円滑になじめるように、小学校における生活や学習場面を想定した模擬教室である。参観した保護者へのアンケートからはこの模擬教室に対して高い評価を得られた。departmental bulletin pape
The Relationship Between Youth Sports Coachesʼ Sources of Acquiring Coaching Skills and Their Confidence in Coaching
No full text本研究は，⾼校⽣以下の児童・⽣徒を指導対象とする有資格スポーツ指導者105名（男性：86名，⼥性：19名，平均指導経験年数：18.11年）から得られた回答をもとに，少年スポーツ指導者の指導⽅略の習得⽅法と指導に対する⾃信の関係について明らかにすることを⽬的とした。
分析の結果，１）少年スポーツ指導者は⼤会での勝利や好成績を残すことを⽬指した指導を除くその他の指導（礼儀，楽しさ，体⼒技術，努⼒，協⼒）に対して⾃信を持っている，２）体⼒技術の向上を⽬指した指導を除き，先輩や仲間との情報交換を通じて得られた指導⽅略が最も参考にされている，３）成績，楽しさ，体⼒技術，努⼒の指導に対する⾃信を⽀える指導⽅略の習得⽅法は認められたものの，礼儀及び協⼒の指導に関しては⾒当たらない，と解釈可能な結果が得られた。
結論として，有資格スポーツ指導者は先輩や指導者仲間との意⾒交換を通じて指導⽅略を習得しながら，概ね⾃信を持って普段の指導を⾏っているものの，⼈間的成⻑を導く指導については⾃信を⽀える指導⽅略の習得⽅法が⾒当たらない状況にあり，公的な研修会を通じて指導⽅略を提供する必要があると考えられた。departmental bulletin pape
