Open Library Archives of Kagawa University (OLIVE)
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Collaboration with ‘Geo‐guide seminar’ and ‘Sanuki Geosites visits by Geo‐guides’, the public lecture program of Kagawa University (Part4)
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Community‐medicine education in Society 5.0 : The need for systemic collaborative and career design education
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Relation of Zheng Xuan's interpretation on the imperial ancestral temples to confucian apocryphal texts and the Fabricated Old-Script Shangshu
本稿の主要な部分は、愛媛大学法文学部にて開催された令和五年度四国東洋学研究者会議において、「鄭玄の礼学説と緯書・『偽古文尚書』」と題して発表させていただいた。departmental bulletin pape
Development of junior high school civics learning lessons approaching young carer issues from perspective of capabilities : Toward the “Society that leaves no one behind”
本研究では、SDGsの基本理念である「誰一人取り残さない」に基づき、ヤングケアラー問題を題材として、ケイパビリティ・アプローチにより、社会問題の発見及び解決力の育成に資する中学校社会科公民学習の授業開発を行った。本実践は、行政機関と連携して困難な社会的問題の解決をめざすものであり、ヤングケアラーの認知度の拡大だけではなく、学習者の社会参画に向けた取り組みとしても意義のある授業になった本研究は、藤本雅也の卒業論文「ケイパビリティ・アプローチの視点による社会問題に迫る中学校社会科の授業開発—解決困難な社会問題、ヤングケアラーを通して—」(2023年1月)をもとに理論上の課題等について加除修正し、検討を重ねて新たに構成した。本研究の成果は、令和5年度「学部教員と附属学校園教員による共同研究プロジェクト」〔鈴木正行(香川大学)、藤本雅也(坂出市立白峰中学校)、小野智史・高橋範久・宮武昌代(附属高松中学校)、大西正芳・藤本大貴(附属坂出中学校)〕、及び科学研究費助成金基盤研究(C)「多文化・多民族化社会における倫理観・法的解決能力の育成に関するカリキュラム開発」(課題番号21K02439研究代表:鈴木正行)によるものである。departmental bulletin pape
Improvement of posture and balance in the elementary department of special needs schools and its impact on activities of daily living : Through instruction via circuit exercises in collaboration with an occupational therapist
知的障害特別支援学校の小学部では、姿勢やバランスに課題のある児童が多く在籍している。作業療法士と教師はお互いに協働し、これまで実施されていたサーキット運動の各運動項目を分析した。教師はその分析をもとに体育でのサーキット運動を改良した。これにより、児童の姿勢やバランスが向上し、日常生活動作に質的な変化がみられたため報告する。本研究は「令和4年度学部教師と附属学校園教師による共同研究プロジェクト」より交付金の補助を得て行いました。departmental bulletin pape
A parent's approach to understanding children's expression : A proposal for a new art exhibition
子どもたちの製作物や描画作品を単に鑑賞するといった従来型の展示方法や作品展では、親が作品を撮影することなどに集中してしまい、子どもの学びや過程を伝えることが難しい。そこで、親が子どもの表現や作品を理解できるような作品展のあり方を再考した。親子で一緒に活動するといった新しいスタイルの作品展の実施によって、親の子どもの表現への捉え方や親の意識の変容が明らかになり、今後の可能性が示唆された。departmental bulletin pape