Open Library Archives of Kagawa University (OLIVE)
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2024年度夏季集中授業の教育効果の検証―学生のキャリア意識と学年及び他のキャリア科目の履修との関係―
Get PDF本論文は、2024年日本キャリア・カウンセリング学会第29回大会において発表した内容に加筆修正したものである。departmental bulletin pape
Tourism Session
Get PDFSince oral presentation videos were shared in advance of symposium, this tourism session on August 28th began with discussions. This innovative program gave us enough time to discuss on new horizons in tourism research at the seminars and to deepen academic exchange and our connection in field studies and cultural events.departmental bulletin pape
Creating an Organized and Comprehensive Student Guidance System Based on the Integrated Observations by School Nurses
No full text生徒指導課題の多様化・複雑化に伴って，より精緻な生徒指導実践が求められている。本実践は，養護教諭が組織の核となって推進する組織的・包括的な生徒指導体制づくりを指導主事の立場から支援することを目的とした。教師による異なる方法での見取りを統合・可視化する分析シートの活用が，児童生徒理解を深め，組織的・包括的な生徒指導につながることを示すとともに，コーディネーターとしての養護教諭の役割の重要性を示した。本論文は，第一著者が2023年度に香川大学教職大学院において提出した教職実践研究報告書を加筆・修正したものです。departmental bulletin pape
A Study on the Effects of Administrative Staff Participation in the Management Committee of Junior High Schools on School Management
No full textチーム学校において事務職員は，総務・財務等に通じる専門職として学校経営に参加することが求められている。そこで本研究は，中学校の事務職員が運営委員会に参加することでもたらされる学校経営上の効果を明らかにすることを研究の目的とした。効果が見られる事例として，財務・会計を中心としたタイプ，服務・法規等を中心としたタイプ，事務職員が教育活動にかかわったタイプという３つのタイプの事例が明らかになった。本稿は『令和５年度教職実践研究報告書』（香川大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻）所収の谷口による原稿に加筆・修正を加えたものである。departmental bulletin pape
A Study on Developing Kindergarten Teachers Artistic Sensibility Through the Peer Seminar Using the Walking Methodology
No full text本研究では「芸術に基づく探究：Arts-Based Research（ABR）」が示す芸術を基盤とする探究型学習の実践理論を園内研修に用いて，保育者の造形的な感性を養うことができるのかについて検討した。本実践ではABRや「A/r/tography」の重要な方法論の一つであるウォーキングメソドロシーを援用した園内研修を実施した。その結果，保育者の造形表現に関する意識変容が見られ，アートを探究する目や力を育む可能性が示唆された。本研究は香川大学教育学部「学部教員と附属学校園教員による共同研究プロジェクト」（代表：吉川暢子）の助成を受けて実施された。
なお，第78回日本保育学会にて発表した「ウォーキングメソドロジーを用いた保育者の感覚や感性を育む園内研修に関する一考察」に加筆・修正したものである。departmental bulletin pape