Sistema de Publicações da UNILA (Univ. Federal da Integração Latino-Americana)
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PLAN MUNICIPAL DE MATA ATLÁNTICA PMMA EN FOZ DO IGUAÇU: SU CONSTRUCCIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DE LA GOBERNANZA
Get PDFEl presente artículo tiene la finalidad de analizar los mecanismos de gobernanza y participación que intervinieron en la construcción del Plan Municipal de Mata Atlántica (PMMA), en Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil, este se estructura de la siguiente manera. En una primera parte; el lector podrá familiarizarse con algunos elementos teóricos y arreglos institucionales globales que inciden en la estructura de gobernanza en Brasil, también algunas particularidades sobre al concepto de gobernanza, especialmente la gobernanza ambiental, ya que atañe directamente al caso de estudio, en la segunda parte; serán presentadas las particularidades de la gobernanza ambiental brasileña y algunos debates sobre la legislación ambiental que sustenta los mecanismos de gobernanza que permitieron la interacción de los actores en la creación del PMMA en el municipio, finalmente, se hará una discusión sobre la creación del plan dentro del territorio iguaçuense, con énfasis en los siguientes elementos: legislación ambiental, participación social, interacción entre actores y grupos de interés, arreglos interinstitucionales, consenso, toma de decisiones, y producto final, todo esto en contraste con los elementos teóricos y prácticos analizados en las primeras secciones, este análisis será posible mediante una revisión teórica sobre los diferentes debates que se tejen en torno a la gobernanza, con énfasis en el ambiente, así como también, una revisión documental que permita recopilar información directa del proceso de construcción del PMMA como actas, comunicados oficiales de la prefectura, documentos entre otros, este será auxiliado por un proceso de triangulación que permitirá el cruce de información durante todo el proceso facilitando la configuración de las conclusiones y recomendaciones finales, que giran en torno a la consolidación de los mecanismos de gobernanza en las próximas etapas, como generación de consenso a través del debate público, y la participación activa de actores para la generación de propuestas sustentables para las áreas prioritarias
Nas redes sociais a imagem do lazer de espetáculo atualiza o imaginário cultural ao tempo que enaltece a utopia do belo
Get PDFEste artigo discute a comunicação midiatizada vinculada em redes sociais que oculta o que não se quer ver, supervalorizando a beleza e a estética e camuflando a pobreza e a miséria, nas organizações de destinos turísticos. Nesse universo híbrido que surfa entre real e digital, as imagens que seguem representando marcas destino apontam para a continuidade de processos que atualizam o imaginário cultural para o lazer espetáculo. Este artigo traz à tona o imaginário da colonização e dos zoológicos humanos e objetiva demonstrar que esses temas nunca deixaram a mídia. Para tanto, analisa-se a teoria da imagem e imaginário de Baitello Jr, Contrera e Sodré vis a vis ao estudo de mosaicos que representam os destinos Amazonas, Rio de Janeiro e São Paulo, constituídas no Instagram
‘Reading the signs of my body’: Shakira, lugar e raça
Get PDFPretendo analisar parte do conjunto de imagens relacionadas à cantora Shakira, compreendendo-a como uma personagem geográfica e indagando sobre seu papel na enunciação de um movediço sentido global de lugar e de um inconstante sentido global de “raça”. Para a tarefa, a partir de movimentações epistêmicas, debato com os escritos anticoloniais, pós-coloniais e decoloniais a respeito da ideia de “raça” e certa literatura sobre a narração de lugares, entrelaçando-os à torrente de imagens tecnicamente reprodutíveis que inunda e transcorre o globo. Assim, trato “raça” como performatividade, linguagem e imagem e alinho o debate sobre “imagem” para o debate etnorracial. Conduzo essa argumentação com o auxílio de montagens de imagens, uma narrativa visual não linear
Chemistry teaching for visually impaired students: experimentation with the use of assistive technology
Get PDFLearning results both from the teaching environment provided by the teacher and from the effective participation of students in classes. In chemistry teaching, visually impaired students are excluded from experiments due to lack of adequate material and teacher training to work with these specificities. Containing elements of action research, this investigation focuses on the use of assistive technology as a means for the conceptual meaning of these students in an alcoholic distillation class. Data collection took place through the remaining senses and the intervention of the teacher in training contributed to an independent performance of the students in carrying out the experiment. Our results indicate that assistive technology can be an alternative to inclusive experimental classes stimulated by social interaction aiming at the appropriation of knowledge by the student, that is, a mediation instrument as motivating elements for the learning of chemical knowledge
TRABALHO INFANTIL INDÍGENA NAS CIDADES TRANSFRONTEIRIÇAS DE FOZ DO IGUAÇU E CIUDAD DEL ESTE
Get PDFThis article addresses the issue of child labor performed by indigenous children on the border between the cities of Foz do Iguaçu, in Brazil, and Ciudad del Este, in Paraguay. In this sense, the study that can be found in these pages seeks to present the current status of this expression of the social issue, under the record of the work of indigenous children, by searching for data from the International Labor Organization (ILO) and the Economic Commission for Latin America and theCaribbean (ECLAC), released after the beginning of the COVID-19 pandemic. The methodology used was a bibliographic survey, and the main hypothesis considered refers to the migrations of indigenous children motivated by the dispossession of lands occupied by the extended families of which they are part, resulting in forced or compulsory migration. The considerations noted at the end of these pagespoint to the persistence of a structural problem generated by capitalism, highlight the scarcity of data and information available on indigenous child labor and highlight the various gaps that exist around the subject, in terms of public policies specifically dedicated to to that question.Este artículo aborda el tema del trabajo infantil realizado por niños indígenas en la frontera entre las ciudades de Foz do Iguaçu, en Brasil, y Ciudad del Este, en Paraguay. En este sentido, el estudio que se puede encontrar en estas páginas busca dar a conocer el estado actual de esta expresión de la cuestión social, bajo el registro del trabajo de la niñez indígena, mediante la búsqueda de datos de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), publicada tras el inicio de la pandemia de COVID-19. La metodología utilizada fue un levantamiento bibliográfico, y la principal hipótesis considerada se refiere a las migraciones de niños indígenas motivadas por el despojo de tierras ocupadas por las familias extensas de las que forman parte, resultando en una migración forzada u obligatoria. Las consideraciones señaladas al final de estas páginas apuntan a la persistencia de un problema estructural generado por el capitalismo, resaltan la escasez de datos e información disponible sobre el trabajo infantil indígena y destacan las diversas brechas que existen en torno al tema, en términos de políticas públicas específicamente dedicadas a la superación de este problema.O presente artigo aborda a questão do trabalho infantil desempenhado por crianças indígenas na fronteira entre as cidades de Foz do Iguaçu, no Brasil, e Ciudad del Este, no Paraguai. Neste sentido, o estudo que se pode encontrar nestas páginas procura apresentar a atualidade dessa expressão da questão social, sob o registro do trabalho de crianças indígenas, ao buscar por dados da Organização Internacional do Trabalho (OIT) e da Comissão Econômica para a América Latina e Caribe (CEPAL), divulgados a partir do início da pandemia de COVID-19. A metodologia utilizada foi o levantamento bibliográfico, e a principal hipótese considerada refere-se às migrações de crianças indígenas motivadas pelo esbulho das terras ocupadas pelas famílias extensas das quais fazem parte, resultando em uma migração forçada ou compulsória. As considerações anotadas ao final destas páginas apontam para a permanência de um problema estrutural gerado pelo capitalismo, assinala a escassez de dados e informações disponíveis sobre o trabalho infantil indígena e salienta as várias lacunas existentes em torno do assunto, em termos de políticas públicas dedicadas especificamente a essa questão
SIN ESTADO: NOTAS GENERALES SOBRE LA AUTONOMÍA VISTA DESDE MÉXICO
Get PDFEn el siglo xxi latinoamericano las disputas por las formas políticas y los sentidos de la vida colectiva están en la intemperie, las contradicciones y límites de los estados-nación generan respuestas por una amplia gama de fuerzas, desde las que creen que todo se juega en el estado, las que niegan toda opción política y las que asumen que la responsabilidad de la acción transformadora está es de cada comunidad concreta. La autonomía desde hace décadas se debate como ejercicio concreto y como esfuerzo de entendimiento y análisis de la realidad. Siguiendo esa línea, en este texto se presentan algunas notas teóricas para continuar con la discusión, centrando la atención en las dimensiones de la autonomía que permiten mirar de otra forma la crisis política contemporánea. El centro de reflexión son los esfuerzos llevados a cabo en México en los últimos lustros.No século XXI latino-americano, as disputas sobre as formas políticas e os sentidos da vida coletiva estão à flor da pele, as contradições e os limites dos Estados-nação geram respostas de uma ampla gama de forças, aquales que acreditam que tudo se joga no estado, aqueles que negam qualquer opção política e aqueles que assumem que a responsabilidade da ação transformadora é de cada comunidade específica. A autonomia vem sendo debatida há décadas como um exercício concreto e como um esforço para compreender e analisar a realidade. Seguindo essa linha, neste texto são apresentadas algumas notas teóricas para dar continuidade à discussão, focando a atenção nas dimensões da autonomia que nos permitem olhar a crise política contemporânea de outra forma. O centro de reflexão são os esforços realizados no México nos últimos cinco anos
Formas labirínticas tecidas pelo fio de Ariadne
Get PDFEsta análise crítica pretende dar visibilidade à narrativas engajadas politicamente em dar voz aos que acabaram por se afogarem no vórtice de violência provocado por um Estado autoritário: a ditadura civil-militar que se apoderou da República Argentina a partir de 24 de março de 1976. Nesse perspectiva, ganha destaque no corpus deste estudo: as narrativas A casa de Adela e A Hospedaria, ambas pertencentes ao livro Las cosas que perdimos en el fuego (2016), de Mariana Enriquez. Tais narrativas assemelham-se por assumirem um mesmo papel político de impedir que as tensões do presente, fruto desse passado traumático, dissolvam-se na banalidade da violência contemporânea. Portanto, serão abordadas por meio de uma reflexão crítica e apurada, na qual memória, corpo e linguagem se atravessam no tempo presente, revelando novas partículas que carregam a mesma intenção de produzir kátharsis da memória latino-americana dos “anos de chumbo”, tida como um dos nervos da identidade latina, discutida como um problema político latente que ainda pode ser (re)vivido. Para tanto, serão utilizadas as categorias do pensamento como de trauma, de Aleida Assmann, Paisagem, de Michel Collot, Memória, de Paul Ricoeur, de Lembrança, de Beatriz Sarlo, de Identidade em Política, de Walter Mignolo. 
Inês de Atienza e a representação da mestiçagem feminina em La serpiente sin ojos (2012)
Get PDFResumo: Este artigo tem por objetivo refletir sobre a representação da mestiçagem na obra La serpiente sin ojos (2012) de William Ospina, por meio da descrição da figura feminina no cenário colonial do século XVI. Durante a leitura da narrativa histórica surgiram algumas inquietações quanto ao silenciamento, a subalternidade e o entrelugar em que a mulher mestiça vem sendo representada ao longo do tempo tanto na literatura quanto nos registros históricos da Amazônia e da América Latina como esse espaço geográfico em que estão os países que compõe a região amazônica cenário da narrativa. Considerando o exposto, destacamos a escolha de Ospina em evidenciar em seu romance temas que merecem um olhar mais atento como a mestiçagem na construção histórica e social do continente e suas representações por meio das obras literárias. Inês de Atienza se sobressai na narrativa como esse rastro/ reminiscência que emerge da narrativa e nos permite construir “visões” sobre o discurso histórico, sobre a mulher mestiça e a mestiçagem enquanto inquietação do autor e desta pesquisadora ao ler a narrativa. A metodologia para realização deste estudo é qualitativa de análise de material e como suporte usaremos as contribuições de Coutinho (2000), Spivak (2010), Gagnebin (2006)
Nas bordas da autoria: a escrita errática dos cadernos de Maricota (1850 – 1937)
Get PDFThis article analyzes the writing of Maria da Glória Quartim de Moraes (1850 – 1937) formed by the corpus (five notebooks, one diary and another fifteen loose sheets) preserved in the Valdomiro Silveira Fund, at the Brazilian Studies Institute (IEB – USP), through the lens of the double invisibility to which memories produced by Brazilian women born in the 19th century were relegated. The heterogeneous texts (reports, diary entries, cooking recipes, notes on expenses and maxims) are marked by two axes: married life and political matters. Behind Maricota\u27s erratic writing, as she was called by family and friends, is a woman who wrote a lot and who, despite her conservative discourse, developed an authorial voice, creating a space on paper to express her opinions in a hostile context. The double silencing can be understood in the engendering of two factors: excluded from the formative process of Brazilian literature (SCHMIDT, 2019, p. 65) and demoted as a historical, political and cultural subject, women of the ruling class choose memories as a possible textual genre. Since memories are considered “average writing, within the reach of anyone, without value” (LEJEUNE, 2004, p. 8), the authorship of these texts does not take place, because, as Foucault observes, the author\u27s statute is legitimized according to society. and the cultural context of an era.O presente artigo analisa a escritura de Maria da Glória Quartim de Moraes (1850 – 1937) formada pelo corpus (cinco cadernos, uma agenda e mais quinze folhas soltas) preservado no Fundo Valdomiro Silveira, no Instituto de Estudos Brasileiros (IEB – USP), pela lente da dupla invisibilidade a que foram relegadas as memórias produzidas por brasileiras nascidas no século XIX. Os textos heterogêneos (relatos, entradas de diário, receitas culinárias, anotação de despesas e máximas) são marcados por dois eixos: a vida conjugal e os assuntos políticos. Por trás da escritura errática de Maricota, como era chamada por familiares e amigos, se revela uma mulher que muito escreveu e que, apesar do seu discurso conservador, desenvolveu uma voz autoral criando no papel um espaço para manifestar suas opiniões em um contexto hostil. O duplo silenciamento pode ser compreendido no engendramento de dois fatores: excluídas do processo formativo da literatura brasileira (SCHMIDT, 2019, p. 65) e rebaixadas como sujeito histórico, político e cultural, mulheres da classe dominante elegem as memórias como gênero textual possível. Sendo as memórias consideradas “escrita mediana, ao alcance de qualquer um, sem valor” (LEJEUNE, 2004, p. 8), a autoria desses textos não se realiza, pois, como observa Foucault, o estatuto de autor se legitima conforme a sociedade e o contexto cultural de uma época.
 
Límites, márgenes y espacios: una revisión de las formas y funciones de la ocupación manuscrita.
Get PDFThe long road of the handwritten marginal annotations on the book throughout the centuries is a starting point that does not exhaust, however, the multiple possibilities of reformulation and approach around one of the most fruitful samples of the intervention of the "hand that writes" on original materials. This text offers a proposal to expand this category in which the particular material constitution of the volume determines the reality of the available spaces, the frontiers of scriptural multiplicity and the ways in which the secondary (not only marginal) manuscript occupation can be checked chronologically in successive layers of reuse and recycling. All of them can be seen as a cultural practice whose meanings and scope are nourished by perspectives that are not only literary, but also librarian, paleographical and even technological by contemplating the book object as a great receiver of annotations on sites called secondary or strictly subsidiaries.El largo camino recorrido por el análisis de las anotaciones marginales manuscritas sobre el libro a lo largo de los siglos es un punto de partida que no agota, sin embargo, las múltiples posibilidades de reformulación y planteamiento en torno a una de las más fructíferas muestras de la intervención de la “mano que escribe” sobre un referente original. En este texto se ofrece una propuesta de ampliación de esta categoría en la que la particular constitución material del volumen determina la realidad de los espacios disponibles, las fronteras de multiplicidad escrituraria y los modos en que la ocupación manuscrita secundaria (no únicamente marginal) se va verificando en capas cronológicamente sucesivas de reaprovechamiento y reciclaje. Todas ellas se pueden contemplar como una práctica cultural cuyos significados y alcance se nutren de miradas no sólo literarias, sino bibliotecológicas, paleográficas e incluso tecnológicas al contemplar el objeto libro como un gran receptor de anotaciones llamadas secundarias o subsidiarias, sin que estrictamente se sitúen al margen.El largo camino recorrido por el análisis de las anotaciones marginales manuscritas sobre el libro a lo largo de los siglos es un punto de partida que no agota, sin embargo, las múltiples posibilidades de reformulación y planteamiento en torno a una de las más fructíferas muestras de la intervención de la “mano que escribe” sobre un referente original. En este texto se ofrece una propuesta de ampliación de esta categoría en la que la particular constitución material del volumen determina la realidad de los espacios disponibles, las fronteras de multiplicidad escrituraria y los modos en que la ocupación manuscrita secundaria (no únicamente marginal) se va verificando en capas cronológicamente sucesivas de reaprovechamiento y reciclaje. Todas ellas se pueden contemplar como una práctica cultural cuyos significados y alcance se nutren de miradas no sólo literarias, sino bibliotecológicas, paleográficas e incluso tecnológicas al contemplar el objeto libro como un gran receptor de anotaciones llamadas secundarias o subsidiarias, sin que estrictamente se sitúen al margen