Sistema de Publicações da UNILA (Univ. Federal da Integração Latino-Americana)
Not a member yet
7292 research outputs found
Sort by
O Desmitificar Da Colonialidade Sob Uma Perspectiva Pedagógica Decolonial
Get PDFQuando se busca compreender o sentido da história de um povo, é preciso considerar que essa história se forma num largo período através de uma linha mestra de informações que faz com que se perceba a complexidade do todo. Dessa forma, a pretensão dos escritos que aqui seguem sobre a cultura caiçara e a contextualização de nossas raízes, é de descortinar alguns desfechos da trama de uma história revestida de interesses colonialistas. A relevância desse conhecimento, sob uma perspectiva pedagógica, reflete-se em diferentes formas de ensinar e de aprender que se revela a cada e a todo instante através de movimentos de transformação, de interação, e que dão um sentido inovador à construção do saber. Abrindo caminhos para o desenvolvimento de um trabalho na formação de educadores que se desvinculem da alienação colonizadora
DESCOLONIZAÇÃO CURRICULAR NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NO CURSO DE PEDAGOGIA/UNILAB: PERSPECTIVAS E APLICAÇÕES
Get PDFO estudo trata-se de um levantamento realizado sobre compreensões acerca da descolonização curricular, a partir das produções científicas escritas por discentes na componente curricular Políticas Educacionais Curriculares e Descolonização dos Currículos, do curso de Pedagogia da Unilab. O objetivo é compreender as concepções e propostas de descolonização dos currículos realizadas por discentes. Para tanto, apresentaremos a componente curricular, as produções e análises dos artigos produzidos pelos discentes
Artes visuais entre a subordinação e a desobediência epistêmica
Get PDFO objetivo principal deste artigo é discorrer acerca de circunstâncias políticas de construção do conhecimento artístico visual a partir do imperativo de uma racionalidade colonial. Argumenta-se que por meio de uma desobediência epistêmica ligada à re-constituição de plataformas próprias de pensamentos, e utilizada como estratégia de desprendimento da colonialidade, pode-se recuperar e re-criar práticas epistêmicas ocultadas pela matriz colonial do poder
CRISE DOS CARGUEIROS IRANIANOS E O DIREITO MARÍTIMO
Get PDFEste artigo tem como objetivo explorar um incidente comercial internacional que resultou em um constrangimento diplomático entre o Brasil e a República Islâmica do Irã. Em junho de 2019, a Petrobras, prevenindo-se de sanções estadunidenses, recusou-se a abastecer dois cargueiros iranianos contratados por uma empresa brasileira para fins comerciais. Neste contexto, explorou-se a contribuição de mecanismos advindos do Direito Marítimo e como estes contribuíram para a resolução do impasse que resultou no abastecimento dos cargueiros persas
Sobre o Posicionamento do Legislativo Uruguaio a Respeito do Acordo Mercosul - União Europeia e da Aproximação Uruguaia com a Aliança do Pacífico
Get PDFO objeto de estudo deste artigo é a participação do Legislativo Uruguaio nas negociações entorno do Acordo Mercosul-União Europeia e sobre a aproximação uruguaia com os países da Aliança do Pacífico. Assim, os objetivos deste trabalho são: apresentar, no recorte de 2000-2016, uma contextualização do cenário da integração regional sul-americana, mormente com enfoque para a controversa situação uruguaia no Mercosul. Ademais, apresentar o posicionamento dos representantes uruguaios, com destaque para a atuação dos senadores e chanceleres, no seio da Comissão de Assuntos Internacionais do Senado, a respeito das negociações entorno do Acordo Mercosul-União Europeia e da aproximação uruguaia da Aliança do Pacífico. Para tal, vale-se aqui, como fonte primária e fundamental, do uso das versões taquigráficas da referida instituição. Enquanto que, como fonte secundária, de uma bibliografia de apoio e de artigos e notícias de jornais. Logo, importante atentar, como forma de anúncio prévio dos resultados e conclusão, que o posicionamento dos políticos e representantes refletiu, dentro do recorte temporal e espacial, certo consenso quanto à necessidade de abertura econômica uruguaia (face às limitações do seu mercado interno e a inoperância do Mercosul) e inserção internacional do país, a partir de acordos bilaterais (países e blocos), de cooperação e de integração regional
As Políticas Públicas de Combate ao Tráfico Humano: caso da Tríplice Fronteira Brasil, Paraguai e Argentina (2002-2018)
Get PDFO presente artigo tem como objetivo analisar as Políticas Públicas de Combate ao Tráfico Humano na Tríplice Fronteira Brasil-Argentina-Paraguai. Esses três países da fronteira são signatários do Protocolo Adicional à Convenção das Nações Unidas com o Enfrentamento ao Crime Organizado Transnacional Relativo à Prevenção, Repressão e Punição do Tráfico de Pessoas, principalmente mulheres e crianças, denominado Protocolo de Palermo. Este estudo consistiu na coleta de informações a partir de fontes bibliográficas e documentais, de ordem primária e secundária. Os dados de fontes primárias foram retirados de sites dos governos dos países que fazem parte da Tríplice Fronteira Brasil-Argentina-Paraguai e os dados secundários foram utilizados através da Pesquisa ENAFROM (2013), entre outros. Através desse estudo demonstrou-se que as Políticas de Enfrentamento ao Tráfico de Pessoas na Tríplice Fronteira tem sido deixadas de lado, devido os crimes de contrabando e o tráfico de drogas e armas ocultarem o crime do tráfico de pessoas, mantendo as forças públicas e de segurança envolvidas nestes crimes a maior parte do tempo na fronteira. Entretanto, são desenvolvidas algumas ações e medidas por outras entidades que se estabelecem na cidade de Foz do Iguaçu e tem buscado o diálogo entre os órgãos governamentais e a sociedade civil, para que se consiga ter uma maior eficiência ao enfrentamento ao tráfico de pessoas na Tríplice Fronteira Brasil-Argentina-Paraguai
A IMPORTÂNCIA DOS LIMITES NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES
Get PDFeducação de uma criança ou adolescente envolve uma série de atitudes, estratégias e escolhas por parte dos adultos, especialmente dos pais. Dentre os aspectos mais complexos deste processo encontra-se a necessidade do estabelecimento de regras e disciplina. Como se sabe, muitas vezes, a colocação de limites gera conflitos entre pais e filhos. Desta forma, percebe-se que muitos pais, devido à insegurança ou omissão no momento de corrigir ou punir comportamentos inadequados, não transmitem os valores necessários para que os filhos cresçam com a capacidade de fazer escolhas mais acertadas e tendo consciência de que os limites existem para organizar a vida em sociedade e também para proteger as pessoas em seus direitos. Com o objetivo de apresentar reflexões acerca desta controversa questão, este artigo foi construído a partir da experiência do autor e da contribuição de diversos outros especialistas na área
JOGOS DE TABULEIRO E ENSINO, EM BUSCA DE INTERFACES
Get PDFEsse artigo teve como objetivo pensar na criação de jogos de tabuleiro como estratégia de ensino, conhecer e discutir seu funcionamento, por meio de uma pesquisa bibliográfica. Discutimos a necessidade de que conhecimentos, presentes no currículo, sejam abordados nos jogos e que exista a obrigação de uma sistematização. Essa abordagem é desafiadora, visto que os jogos não poderiam ser jogados apenas pelo prazer de jogar, mas estariam interligados com elementos do currículo. A partir desse dever, levantamos pesquisas que tratassem de jogos de tabuleiro para o ensino de conhecimentos do currículo e percebemos que primordialmente versavam acerca de perguntas e respostas. Pensando em quais mecânicas de jogos de tabuleiro poderíamos criar para ensinar, levantamos e discutimos outras a partir do site Board Games Geek, chegando à considerações como: de que esse tema é complexo, faltam pesquisas referentes a essa temática e de que existe a necessidade de articulação desses jogos com metodologias e teorias ligadas ao ensino
PARA DECIFRAR O MUNDO DO TRABALHO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM A TÉCNICA DA ENTREVISTA
Get PDFDiscorremos sobre algumas contribuições fornecidas por Marx (1982) e por Engels (2010) para decifrar a realidade dos sujeitos que vivem da venda de sua força de trabalho, e, posteriormente, a partir de um relato de experiência ancorado na realização de entrevistas com operários da indústria têxtil, tecemos reflexões sobre as contribuições da entrevista enquanto ferramenta metodológica relevante para apreensão da realidade
Trabajadorxs y producción campesino-indígena familiar en la Amazonía boliviana: retratos del Territorio Indígena y Parque Nacional Isiboro Sécure (TIPNIS)
Get PDFLas fotografías aquí reunidas resultan del trabajo etnográfico realizado el año 2018 como parte de una investigación de maestría defendida en la Universidad Federal de la Integración Latinoamericana (MELO, 2019). El trabajo fue realizado en el Territorio Indígena y Parque Nacional Isiboro Sécure (TIPNIS) con el apoyo, entre otrxs, de integrantes de las organizaciones políticas del territorio y su representación orgánica en el período – especialmente doña Marquesa Teco, presidenta de la Organización de Mujeres del TIPNIS y Fabián Gil, presidente de la Subcentral TIPNIS – a quienes reiteramos nuestro agradecimiento. A través de estos registros fotográficos, se pretende retratar algo de las dinámicas de vida, trabajo y producción sostenible en esta parte de la Amazonía de Bolivia, que históricamente es presionada por la expansión de las actividades extractivas madereras, ganaderas, petroleras y cocaleras.Desde 2011 las presiones se intensifican, en razón del megaproyecto carretero Villa Tunari-San Ignacio de Moxos propuesto porla gestión del presidente Evo Morales (MAS) para atravesar el territorio y dividirlo en dos partes. La medida ha disparado un conflicto de proporciones multiescalares en torno al control del TIPNIS, poniendo en riesgo su integridad física, su inmensa biodiversidad y mismo la existencia de las comunidades indígenas que ahí viven.En contraposición a esto, elenfoque aquí propuesto sugiere la reflexión acerca de los modos de vida, los saberes y las costumbres familiares, comunitarios, colectivos característicos a las poblaciones y etnias indígenas habitantes y dueñas de hecho de este territorio. Hemos dialogado con personas de las etnias yuracaré y mojeño trinitaria, residentes en las comunidades 27 de Mayo, Villa de Carmen del Remanso, Gundonovia, Santa María y Nueva Canaán. En términos productivos, lo que se nota en las comunidades son dos dinámicas principales, a saberla de subsistencia – con el cultivo de plátano, yuca, arroz, maíz, papa, frijoles, así como la pequeña producción avícola, las actividades de pesca y la cacería - y otra más dirigida a la obtención de ingreso económico, sostenida sobretodo en el cultivo del cacao y la comercialización de sus almendras (pepitas). A pesar de eso, también se consume parte de lo que es producido mayormente para la venda (como el cacao, convertido muchas veces en chocolate), así como lo que es producido para fines de subsistencia estambién comercializado (como la harina de yuca y el plátano), juntamente con otras producciones diversas (como artesanías y productos hechos con pajas y algodón),aunque la rentabilidad económica de estos ítems sea muy inferior y ni siempre garantizada en el mercado. Algunas actividades productivas, económicamente más fuertes, fueron particularmente estimuladas por la institucionalidad oficial del Estado, a través del Servicio Nacional de Áreas Protegidas – SERNAP y el Plan de Manejo Sostenible del área. Se destacanen eso el aprovechamiento de lagarto (Cayman yacare) y el cultivodel cacao. Para el acopio y venda de las almendras del cacao, se ha creado la Asociación de Chocolateros Sauce TIPNIS. Lo que se produce en el interior del TIPNIS en general es transportado en canoas o barcos, y comercializado en los centro urbanos prójimos, sobretodoen la ciudad de Trinidad, capital del departamento del Beni. Este es también el medio de transporte por excelencia ahí utilizado, de modo que la construcción de estas embarcaciones además de presentarse como ciencia y arte ancestrales, se presenta también como una actividad económica ahí desarrollada, basada en el uso sostenible de los recursos forestales. A partir del proceso de investigación y más precisamente de esta rica experiencia en el TIPNIS, de las conversas y la convivencia con las personas, lo que se percibe es que la construcción de una carretera parece estar lejos de figurar como lo que efectivamente contribuiría con la superación de los desafíos puestos a la mejora de las condiciones de vida en su territorio – una vez que esta iniciativa en realidad potencia los conflictos y conflictividades que histórica y actualmente lo impactan. Dadas las condiciones objetivas de vida de las poblaciones del TIPNIS, en su buena parte residentes en comunidades ribereñas, las soluciones para los problemas que enfrentan parecen pasar más bien, entre otras cosas, por la elaboración y ejecución de planes de contingencia para los efectos de las inundaciones anuales - que dañan los cultivos comerciales y de subsistencia -, una mejor y permanente oferta de servicios de salud, educación, así como por la continuidad en las iniciativas de generación de ingresos a través del manejo y gestión sostenible del territorio