Revistas de investigación Universidad Nacional Mayor de San Marcos
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El último barco: la presencia de la infancia en la obra de César De María
No full textEsta investigación analiza los referentes culturales de la infancia en el teatro de César De María, y se centra en el personaje de Andrés en El último barco. Al examinar referencias culturales peruanas y universales de la infancia, incluyendo alusiones intertextuales a la literatura clásica infantil como Peter Pan y Pinocho, buscamos comprender su papel y función en la construcción y el desarrollo del personaje de Andrés. Esta investigación cubre un vacío en el análisis de los personajes infantiles en las obras de De María. Se contribuye a entender la representación matizada de personajes infantiles en el teatro peruano contemporáneo, al arrojar luz sobre el rol de Andrés en El último barco. A través de un análisis cuidadoso, concluimos que estos referentes culturales y contextuales cumplen funciones distintas, ya que enriquecen la narrativa y fomentan la participación y autorreflexión del público.This research analyzes cultural references of childhood in César de María’s theater, focusing on the character of Andrés in El último barco. Examining Peruvian childhood and universal cultural references, including intertextual nods to classic children’s literature like Peter Pan and Pinocchio, we aim to understand their role in character construction. Our objective is to identify their function in Andrés’s character development. This research fills a gap in the analysis of child characters in de María’s works. This study contributes to understanding the nuanced portrayal of child characters in contemporary Peruvian theater, shedding light on Andrés’s role in El último barco. Through careful analysis, we conclude that these cultural and contextual references serve distinct functions, enriching the narrative and fostering audience engagement and self-reflection
Linguistics skills of users of hearing aids
No full textEl objetivo del estudio fue detallar las aptitudes lingüísticas de usuarios de prótesis auditiva. El diseño del estudio fue no experimental de alcance descriptivo. Se trabajó con una muestra de 40 estudiantes entre los cuatro y ocho años, del nivel inicial, primer grado y segundo grado de primaria de un colegio especializado con una metodología auditiva oral. Se utilizó La Escala de Evaluación Clínica de los Fundamentos del Lenguaje (CELF). Los resultados obtenidos indican que presentan alteraciones en los procesos lingüísticos, tanto a nivel expresivo como comprensivo, presentando una mayor dificultad en el proceso expresivo. En relación a los componentes lingüísticos, se refleja un desarrollo por debajo de lo esperado, impactando en el rendimiento escolar e interacción social. Por consiguiente, podríamos indicar que aun los niños accediendo a la prótesis auditiva, las aptitudes lingüísticas van a presentar diferencias significativas en relación al desarrollo normal.O objetivo do estudo foi detalhar as habilidades linguísticas de usuários de próteses auditivas. O desenho do estudo não teve escopo experimental. Trabalhamos com uma amostra de 40 alunos entre quatro e oito anos, do ensino inicial, primeiro e segundo ano do ensino fundamental de uma escola especializada com metodologia de escuta oral. Foi utilizada a escala Clinical Assessment of Language Fundamentals (CELF). Os resultados obtidos indicam que apresentam alterações nos processos linguísticos, tanto expressivos quanto de compreensão, apresentando maior dificuldade no processo expressivo. Em relação aos componentes linguísticos, reflete-se um desenvolvimento aquém do esperado, impactando o desempenho escolar e o convívio social. Portanto, poderíamos indicar que mesmo que as crianças tenham acesso a próteses auditivas, as habilidades de linguagem apresentarão diferenças significativas em relação ao desenvolvimento normal.The objective of the study was to detail the linguistic skills of hearing aid users. The design of the study was non-experimental with a descriptive scope. We worked with a sample of 40 students between four and eight years old, who attend from the initial level to the second grade of primary school in a specialized school with an oral-auditory methodology. The CELF Language Fundamentals Clinical Evaluation Scale was used. The results obtained indicate that they present alterations in the linguistic processes, both at the expressive and comprehensive levels, presenting greater difficulty in the expressive process. In relation to the linguistic components, a development below expectations is reflected, impacting school performance and social interaction. Consequently, we could indicate that even when children have access to hearing aids, their linguistic abilities will present significant differences in relation to typical development
Educational management and soft skills in institutional educational development
No full textEste artigo examina a gestão educacional e as soft skills, conceitos que influenciam o fortalecimento da cultura organizacional e os modelos de gestão nas instituições educacionais. Ele se baseia em uma pesquisa quantitativa, de natureza básica e nível correlacional. Foi elaborado um questionário do tipo Likert e aplicado como pesquisa a um grupo de 80 especialistas e técnicos de instituições educacionais da cidade de Moquegua. De acordo com o estudo, as soft skills são relevantes na interação humana e devem levar a uma convivência plena, além de enriquecer a esfera afetiva e regular os estados emocionais das pessoas, promovendo o desenvolvimento da liderança transformacional. A pesquisa destaca três soft skills: autoestima, empatia e comunicação, definidas como CSAs, que são muito importantes para o desenvolvimento institucional.This article examines educational management and soft skills, concepts that influence the strengthening of organizational culture and management models in educational institutions. It is based on a quantitative research, of basic nature and correlational level. A Likert-type questionnaire was designed to record data, which was applied in the form of a survey to a group of 80 specialists and technicians from educational institutions in the city of Moquegua. According to the study, soft skills are relevant in human interaction and should lead to a full coexistence, as well as enrich the affective sphere and regulate the emotional states of people, promoting the development of transformational leadership. The research highlights three soft skills: self-esteem, empathy and communication, defined as CSA, which are very important for institutional development. En este artículo se examina la gestión educativa y las habilidades blandas, conceptos que influyen en el fortalecimiento de la cultura organizacional y los modelos de gestión en las instituciones educativas. Se basa en una investigación cuantitativa, de naturaleza básica y de nivel correlacional. Para el registro de datos, se diseñó un cuestionario tipo Likert, el mismo que se aplicó en forma de encuesta a un grupo de 80 especialistas y técnicos de instituciones educativas de la ciudad de Moquegua. Según el estudio, las habilidades blandas son relevantes en la interacción humana y deben de conducir a una convivencia plena, así como a enriquecer la esfera afectiva y regular los estados emocionales de las personas, promoviendo el desarrollo de un liderazgo transformacional. La investigación destaca tres habilidades blandas: la autoestima, la empatía y la comunicación, definidas como AEC, muy importantes para el desarrollo institucional
Lengua de Señas Peruana (LSP): marco legal de la promoción y protección
No full textEste documento fornece um relato histórico da base jurídica que apoia o uso, a promoção e a proteção da Língua de Sinais Peruana (LSP). Foi realizada uma análise da estrutura jurídica internacional e nacional que promove e protege o uso da LSP, identificando os avanços e os desafios em relação ao cumprimento dos direitos da comunidade surda peruana em termos do uso da língua de sinais. Esse estudo é justificado pela necessidade de reconhecer e fortalecer os direitos linguísticos da comunidade surda peruana, promovendo a inclusão e o respeito à diversidade cultural e linguística no Peru. Para tanto, foi utilizada uma metodologia de análise documental e pesquisa teórica. O ponto de partida foram os tratados aprovados pela Comunidade Internacional, nos quais as línguas de sinais são reconhecidas como parte integrante da diversidade linguística e cultural das pessoas surdas. Além disso, foi realizada uma análise normativa interna da legislação peruana. Por fim, foram mencionados alguns desafios enfrentados pela comunidade surda peruana em relação à estrutura jurídica nacional. Embora tenha havido um progresso significativo na legislação, tanto nacional quanto internacionalmente, persistem barreiras na implementação efetiva dos direitos das pessoas surdas. Conclui-se que é necessário que as leis sejam mais específicas em termos das responsabilidades do Estado e que garantam sua aplicação.This paper provides a historical review of the legal basis that supports the use, promotion and protection of Peruvian Sign Language (LSP). An analysis of the international and national legal framework that promotes and protects the use of LSP has been carried out, identifying both advances and challenges in relation to the fulfillment of the rights of the Peruvian deaf community regarding the use of sign language. This study is justified by the need to recognize and strengthen the linguistic rights of the Peruvian deaf community, promoting inclusion and respect for cultural and linguistic diversity in Peru. For this purpose, a methodology of documentary analysis and theoretical research was used. The starting point was the conventions approved by the International Community, where sign languages are recognized as an integral part of the linguistic and cultural diversity of deaf people. In addition, an internal normative analysis of Peruvian legislation was carried out. Finally, some challenges faced by the Peruvian Deaf Community in relation to the national legal framework were mentioned. Although significant progress has been made in both national and international legislation, barriers persist in the effective implementation of the rights of deaf people. It is concluded that there is a need for laws to be more specific in terms of the responsibilities of the State and to ensure compliance with them.En el presente trabajo, se realiza un recuento histórico de la base legal que respalda el uso, la promoción y la protección de la Lengua de Señas Peruana (LSP). Se ha llevado a cabo un análisis del marco legal internacional y nacional que promueve y protege el uso de la LSP, y se identificaron tanto los avances como los desafíos en relación al cumplimiento de los derechos de la comunidad sorda peruana en cuanto al uso de la lengua de señas. Este estudio se justifica por la necesidad de reconocer y fortalecer los derechos lingüísticos de la comunidad sorda peruana, de manera que se promueve la inclusión y el respeto a la diversidad cultural y lingüística en el Perú. Para ello, se empleó una metodología de análisis documental e investigación teórica. El punto de partida fueron los tratados aprobados por la Comunidad Internacional, donde se reconoce a las lenguas de señas como parte integral de la diversidad lingüística y cultural de las personas sordas. Asimismo, se llevó a cabo un análisis normativo interno de la legislación peruana. Por último, se mencionaron algunos desafíos que enfrenta la comunidad sorda peruana en relación con el marco legal nacional. Si bien se observó un progreso significativo en la legislación, tanto nacional como internacional, persisten barreras en la implementación efectiva de los derechos de las personas sordas. Se concluye que es necesario que las leyes sean más específicas en cuanto a las responsabilidades del Estado y que se garantice el cumplimiento de las mismas
Acesso à justiça para populações indígenas. Necessidade de idioma
No full textIndigenous peoples face limitations in understanding the justice system due to linguistic and cultural barriers; therefore, the use of clear and accessible language is essential for them to exercise their rights and participate effectively in judicial processes. Through a documentary review of the problems faced by indigenous peoples in accessing justice, the strategies developed by the Peruvian judiciary are described. It is stated that, despite the existence of regulations and policies that guarantee access to translators and interpreters in the judicial sphere, the actions are limited and need to be strengthened. There is a need for strategies that are sustained over time, and that allow their impact to be measured in order to evaluate their relevance and effectiveness. It is concluded that there is a need to develop a language policy focused on justice, which includes incentives —in the training of indigenous lawyers— as a mechanism for the preservation of indigenous languages. It also highlights the importance of language planning in the administration of justice in order to have native language-speaking operators in each judicial district, speciality and instance.As populações indígenas enfrentam limitações na compreensão do sistema judicial devido a barreiras linguísticas e culturais; por conseguinte, a utilização de uma linguagem clara e acessível é essencial para que possam exercer os seus direitos e participar efetivamente nos processos judiciais. Através de uma análise documental dos problemas enfrentados pelas populações indígenas no acesso à justiça, são descritas as estratégias desenvolvidas pelo poder judicial peruano. Afirma-se que, apesar da existência de regulamentos e políticas que garantem o acesso a tradutores e intérpretes no âmbito judicial, as acções são limitadas e precisam de ser reforçadas. São necessárias estratégias que sejam sustentadas ao longo do tempo e que permitam medir o seu impacto para avaliar a sua pertinência e eficácia. Conclui-se que é necessário desenvolver uma política linguística voltada para a justiça, que inclua incentivos —na formação de advogados indígenas— como mecanismo de preservação das línguas indígenas. Destaca-se ainda a importância do planeamento linguístico na administração da justiça, de forma a ter operadores de língua materna em cada distrito judicial, especialidade e instância.Las poblaciones indígenas enfrentan limitaciones para comprender el sistema de justicia, debido a las barreras lingüísticas y culturales; por tanto, el uso de un lenguaje claro y accesible es fundamental para que puedan ejercer sus derechos y participar de manera efectiva en los procesos judiciales. Mediante la revisión documental de los problemas que enfrentan las poblaciones indígenas en el acceso a la justicia, se describen las estrategias desarrolladas por el Poder Judicial peruano. Se afirma que, a pesar de la existencia de regulaciones y políticas que garantizan el acceso a traductores e intérpretes al ámbito judicial, las acciones son limitadas y requieren ser fortalecidas. Se requieren estrategias que permanezcan en el tiempo, y que permitan medir su impacto con el fin de evaluar su pertinencia y eficacia. Se concluye en la necesidad de desarrollar una política lingüística enfocada en la justicia, que incluya incentivos —en la formación de abogados de poblaciones indígenas— como mecanismo de preservación de las lenguas originarias. Asimismo, se destaca la importancia de realizar una planificación lingüística en la administración de justicia para tener operadores hablantes de lenguas originarias en cada distrito judicial, especialidad e instancias
The Inka state in the Acari valley of the Peruvian south coast
No full textUntil recently, it was thought that the Inka state’s interference in regions that accep- ted peaceful incorporation was minimal. It was argued that beyond the provincial cen- ters established by the Cusco rulers, Inka interference was almost negligible, apparently because the state did not see it necessary to interfere with a population that accepted his presence. Recent archaeological research carried out in the Acarí Valley on the south coast of Peru shows that the Inka occupation resulted in significant changes, such as the establishment of new settlements, to which the local people appear to have been relocated. Thus, the new evidence demonstrates that people who did not offer any resistance to the Inka expansion were affected by the decisions adopted by the Cusco authorities.Hasta hace poco, la idea predominante fue que la interferencia del estado inka en regiones que aceptaron una incorporación pacífica fue mínima. Se sostenía que más allá de los centros provinciales establecidos por los gobernantes cusqueños, la interferencia inka era casi insignificante, al parecer porque el estado no vio necesario interferir a una población que había aceptado su presencia. Recientes investigaciones arqueológicas efectuadas en el valle de Acarí de la costa sur del Perú demuestran que la ocupación inka resultó en cambios significativos, como fue el establecimiento de nuevos asentamientos, en los cuales la población local parece haber sido reubicada. De este modo, la nueva evidencia demuestra que pueblos que no ofrecieron resistencia alguna a la expansión inka sí fueron afectados por las decisiones adoptadas por las autoridades cusqueñas
Machine learning to predict the early diagnosis of people with arterial hypertension: A systematic review
No full textMachine learning is widely used in the medical field and is increasing more and more because of the amount of data stored. The results obtained by the predictive models serve as support for good decision-making for medical personnel. The objective was to identify which methods, variables, and models are used for the prediction of arterial hypertension using machine learning. The systematic review was carried out in the PubMed, ScienceDirect, Redalyc and Scopus search engines, studies referring to the prediction of early diagnosis of arterial hypertension in people. For the selection process, Prisma was used, applying different exclusion criteria. 10,916 articles were found, 15 being included for the review. Several authors apply more than one model to compare the results in their research. The model most mentioned, used and with the best result was Random Forest, obtaining a Specificity (0.96), Precision (0.92) and AUC (0.95). Finally, it was possible to provide the models most mentioned and used in the investigations, as well as to identify the models with a high predictive performance. There are few studies that combine demographic, clinical, and pathological data to implement models to predict early diagnosis of people with arterial hypertension.El aprendizaje automático es ampliamente utilizado en el campo de la medicina y va aumentando cada vez más por la cantidad de datos almacenados. Los resultados que obtienen los modelos predictivos sirven como soporte para una buena toma de decisiones al personal médico. El objetivo fue identificar qué métodos, variables y algoritmos son utilizados para la predicción en la hipertensión arterial utilizando aprendizaje automático. Se realizó la revisión sistemática en los buscadores de PubMed, ScienceDirect, Redalyc y Scopus, estudios referentes a la predicción del diagnóstico temprano de la hipertensión arterial en personas. Para el proceso de selección se utilizó Prisma, aplicando distintos criterios de exclusión. Se encontraron 10.916 artículos, siendo incluidos 15 para la revisión. Varios autores aplican más de un modelo para comparar los resultados en sus investigaciones. El modelo más mencionado, usado y de mejor resultado fue Random Forest obtuvo una Especifidad (0.96), Precisión (0.92) y AUC(0.95). Random forest es un algoritmo de ML supervisado y es el mas usado para este tipo de investigaciones. Finalmente se logró proporcionar los modelos mayormente mencionados y utilizados en las investigaciones, así mismo identificar los modelos con un alto rendimiento predictivo. Existen pocos estudios que combinen datos demográficos, clínicos y patológicos, para implementar modelos en la predicción del diagnóstico temprano de personas con hipertensión arterial
Factors that affect Information Security in Organizations
No full textIt is validated in this research paper that cybercrime has increased from 415 to 463 million people victim of this type of delinquency despite diverse studies, regulations and recommendations, frameworks, among others. Therefore, it is important to identify the factors that affect information security. The current paper is a basic research, since it will increase theoretical knowledge regarding data safety, and it also has a qualitative approach using interviews based on local Peruvian reality focused on the perspectives held by the Chief Information Officer and Chief Security Officer. At the end of it, the factors identified that affect information security: technological, human, regulatory and communication related.Se revisan los factores de seguridad de la información, debido a que en los últimos años (2021, 2022 y 2023), los delitos informáticos van en aumento, pasando de 415 millones a 463 millones de personas, que alguna vez han experimentado un delito cibernético, a pesar de haber diversos estudios, recomendaciones, reglamentos, marcos de trabajo, entre otros. Por ello es importante identificar los factores que inciden en la seguridad de la información; el presente es una investigación básica, puesto que acrecentara los conocimientos teóricos referentes a la seguridad de la información, y tiene un enfoque cualitativo, empleando entrevistas; al término del mismo se identificaron factores tecnológicos, humanos, normativos y de comunicación, estos resultado son en base a la realidad peruana, las cuales se centrara en las perspectivas que poseen los directores de tecnología de información y Oficiales de seguridad
The Coast Roars: Black Territories and the Afro-Mexican Experience
No full textEste texto tiene como objetivo describir etnográficamente algunos aspectos de los ritos funerarios, las enfermedades espirituales y las prácticas de curación presentes en comunidades afromexicanas en la Costa Chica de Guerrero y Oaxaca, en el Pacífico mexicano. Inicialmente, se busca comprender la relación entre los elementos constitutivos de la persona y algunas enfermedades. A continuación, se analizará la dimensión cotidiana de los ritos funerarios en la región, para entender cómo la vida y la muerte se entrelazan y constituyen una de las formas en que esta población ha permanecido en resistencia, escapando de una sociedad que, a lo largo de los siglos, intentó reducirla a la identidad nacional. De este modo, uno de los objetivos del texto es comprender cómo esta población ha resistido de manera singular a los procesos de asimilación, estableciendo alianzas con otros pueblos y seres, y hoy reactivando su pertenencia a través de conexiones con otras comunidades de raíz africana, fortaleciendo sus relaciones con la diáspora y con África.This article aims to ethnographically describe some of the aspects of funeral rites, spiritual illnesses, and healing practices that are present in Afro-Mexican communities along the Costa Chica of Guerrero and Oaxaca, on the Mexican Pacific coast. First, exploring the relationship between the constituent elements of personhood and certain illnesses. Subsequently, examining the everyday dimensions of funeral rites in the region to understand how life and death intertwine and become a form resistance for this population against a society that, for centuries, sought to reduce them to their national identity. Finally, one of the objectives of this text is to understand how this population has resisted so uniquely the assimilation processes, forging alliances with other peoples and beings, and how today are reactivating their sense of belonging through connections with other African-rooted communities, strengthening their relations to the diaspora and with Africa
Invenção sobre invenção: o Caribe e a América Latina, América Latina e Caribe
No full textA ideia do Caribe como região de países situados no mar de mesmo nome foi uma invenção do século XX, desenvolvida sobre outra invenção que a precedeu (no século XIX): a da América Latina. O presente trabalho constituirá uma abordagem crítica ao tema da invenção do Caribe, vendo-o através da especificidade de sua integração -ou adição- à invenção da América Latina. Partirá de diversas perspectivas, que se articulam a partir dos campos particulares da história, da geografia, da sociologia e da literatura; são, especialmente, trabalhos de Fabricio Pereira da Silva (sobre a América Latina), Antonio Gaztambide e Eduardo Lalo (sobre o Caribe). Para maior clareza, o artigo será dividido em três partes: I. A invenção da América Latina, II. A invenção do Caribe, III. O Caribe e a América Latina, ou América Latina e o Caribe. Esta estrutura permitirá abordar ideias sobre a invenção da América Latina e depois ver o efeito global do Caribe na sua especificidade geográfica e histórica. O objetivo é refletir sobre estes espaços de criação identitária e a sua relação com os efeitos do colonialismo no continente.La idea del Caribe como región de países ubicados en el mar del mismo nombre ha sido una invención del siglo XX, desarrollada sobre otra invención que le antecede (en el siglo XIX): la de América Latina. El presente trabajo constituirá una aproximación crítica al tema de la invención del Caribe, viéndolo a través de la especificidad de su integración -o suma- a la invención de América Latina. Partirá de diversas miradas, que se articulan desde los ámbitos particulares de la historia, la geografía, la sociología y la literatura; se trata, especialmente, de trabajos de Fabricio Pereira da Silva y Arturo Ardao (sobre América Latina), Antonio Gaztambide y Eduardo Lalo (sobre el Caribe). Para lograr mayor claridad, el artículo se dividirá en tres partes: I. La invención de América Latina, II. La invención del Caribe, III. El Caribe y América Latina, o América Latina y el Caribe. Esta estructura permitirá abordar las ideas sobre la invención de América Latina para luego ver el efecto suma del Caribe en su especificidad geográfica e histórica. El objetivo es reflexionar sobre estos espacios de creación de identidades y su relación con los efectos del colonialismo en el continente.The idea of the Caribbean as a region of countries located in the sea of the same name has been an invention of the 20th century, developed on another invention that preceded it (in the 19th century): that of Latin America. The present work will constitute a critical approach to the topic of the invention of the Caribbean, seeing it through the specificity of its integration -or addition- to the invention of Latin America. It will start from various perspectives, which are articulated from the fields of history, geography, sociology and literature; these are, especially, works by Fabricio Pereira da Silva and Arturo Ardao (on Latin America), Antonio Gaztambide and Eduardo Lalo (on the Caribbean). For greater clarity, the article will be divided into three parts: I. The invention of Latin America, II. The invention of the Caribbean, III. The Caribbean and Latin America, or Latin America and the Caribbean. This structure will allow us to address ideas about the invention of Latin America and then see the overall effect of the Caribbean in its geographical and historical specificity. The objective is to reflect on these spaces of identity creation and their relationship with the effects of colonialism on the continent