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“Personas en Situación de Calle usuarios del Albergue Tata Oreste de la Comuna de Peñalolén y los significados en relación con la experiencia de vida en calle”
Get PDFSeminario de título (Licenciado en Trabajo Social) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2022La situación de calle, en cuanto a expresión de la pobreza, es una forma de sobrevivir
que experimenta un porcentaje importante de la población, teniendo un alza
considerable en los últimos años en Chile.
Bajo el escenario del estallido social y luego la crisis sanitaria, producto de la
propagación del COVID-19, se convirtieron en dos hitos relevantes que agudizaron la
falta de recursos económicos y sociales para algunas personas (Hogar de
Cristo,2021), impactando considerablemente a las personas que viven la situación
cal
Proyecto de vida de estudiantes al cerrar el ciclo de la educación media formal
Get PDFSeminario de título (Licenciado en Trabajo Social) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2022Para empezar, el presente proyecto de investigación se enfocará en las significaciones
que tienen las/os estudiantes de cuarto medio del Liceo Antonio Hermida Fabres
(LAHF) sobre la finalización del ciclo de su educación media formal para la proyección
de vida que tiene cada una/o, dejando en claro que cada sujeta/o tiene distintas
proyecciones por lo que pueden surgir diversas variables que influyen en la
problemática, entre ellas pueden aflorar la continuidad o no de estudios superiores, la
necesidad de tener que trabajar, también el nivel socioeconómico (NSE) de cada una/o
y otras variables que puedan manifestarse a lo largo de la investigación.
Por lo que es necesario hacer una revisión bibliográfica de la temática, la cual
proporcionará datos e información relevante sobre la misma, tanto a nivel nacional,
regional y comunal, se van a tomar en cuenta distintos antecedentes con relación a la
temática, puesto que son datos que de alguna u otra manera aportan a la identificación
de las decisiones que toman las/os estudiantes frente a lo que quieren para su vida,
considerando esto como proyecto de vida. Por último, se encuentra en este capítulo, la
problematización y/o justificación de la investigación, la pregunta, los objetivos y la
relevancia disciplin
Neural representation of the parent-child attachment from infancy to adulthood.
No full textAbstract Attachment theory is built on the assumption of consistency; the mother–infant bond is thought to underpin the life-long representations individuals construct of attachment relationships. Still, consistency in the individual’s neural response to attachment-related stimuli representing his or her entire relational history has not been investigated. Mothers and children were followed across two decades and videotaped in infancy (3–6months), childhood (9–12years) and young adulthood (18–24years). In adulthood, participants underwent functional magnetic resonance imaging while exposed to videos of own mother–child interactions (Self) vs unfamiliar interactions (Other). Self-stimuli elicited greater activations across preregistered nodes of the human attachment network, including thalamus-to-brainstem, amygdala, hippocampus, anterior cingulate cortex (ACC), insula and temporal cortex. Critically, self-stimuli wereage-invariant in mostregions ofinterest despite large variability in social behavior, and Bayesian analysis showed strong evidence for lack of age-related differences. Psycho–physiological interaction analysis indicated that self-stimuli elicited tighter connectivity between ACC and anterior insula, consolidating an interface associating information from exteroceptive and interceptive sources to sustain attachment representations. Child social engagement behavior was individually stable from infancy to adulthood and linked withgreaterACCandinsularesponsetoself-stimuli. Findingsdemonstrateoverlapincircuitssustainingparentalandchildattachment and accord with perspectives on the continuity of attachment across human development. Key words: attachment; longitudinal studies; mother–child relationship; AC
Manual de entrenamiento de la resistencia cardiovascular : un atributo de la aptitud saludable
No full textSeminario de título (Profesor(a) de Educación Media en Educación Física) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2022Objetivo: Este trabajo de investigación tiene como finalidad en una primera instancia el recoger
información bibliográfica acerca de la cualidad orgánica física resistencia cardiovascular un atributo
de la aptitud física en adolescentes y sus componentes integradores, los cuales apuntan a las
consideraciones que hay tener en cuenta al momento de planificar una sesión de entrenamiento o
clase. Al mencionar los componentes integradores de una planificación, se hace referencia a toda la
información pertinente y relevante que trae consigo el desarrollo de la resistencia cardiovascular,
dichas características apuntan a la conceptualización de dicha cualidad orgánica física, la cual apunta
a los beneficios relacionados con la salud integral del individuo, el cómo trabajar la resistencia,
teniendo en cuenta el volumen e intensidad del ejercicio y la sesión, también se destaca las
características físicas que tiene el adolescente en esta etapa de su vida y la diferenciación que existe
entre el sexo de los individuos al momento de desarrollar la resistencia cardiovascular. Toda esta
información recogida tiene una finalidad, la cual es la creación de un Manual que desarrolle la
cualidad física orgánica de resistencia cardiovascular en los jóvenes, dicho manual tiene como
objetivo ser una herramienta de ayuda para el docente que realiza la asignatura de Educación Física
y Salud y para el adolescente que esté interesado de desarrollar dicha cualidad orgánica física y/o
adquirir una aptitud saludable. Dentro de las características intrínsecas del manual como tal, están
las agrupaciones de diferentes ejercicios, los cuales pueden ejecutarse con o sin implementos y una
explicación general de cómo realizar la actividad como tal, lo que permite a la herramienta ser de
fácil entendimiento y ejecución. Metodología: Se realizó una revisión bibliográfica, con dos estudios
similares realizados en la Universidad Católica Silva Henríquez correspondiente a la temática
escogida. Conclusiones: Se reconoce la relevancia que tiene un manual de entrenamiento de la
resistencia cardiovascular al presentarse como un material creativo e innovador.
PALABRAS CLAVES: Resistencia cardiovascular, Manual de entrenamiento, Educación física y
salud, Adolescentes, Entrenamiento
Cultura democrática en la vida estudiantil: ¿Logra la escuela ser un espacio de formación ciudadana participativa?
No full textSeminario de título ( Licenciado en Educación, Profesor de Historia, Geografía y Ciencias Sociales) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 202
El Trabajo Social en los actuales contextos socio políticos de Chile (2019-2020) : perspectivas de los profesionales sobre su rol en el conflicto social y en las actuales políticas públicas
Get PDFSeminario de título (Licenciado en Trabajo Social) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2020El siguiente foco investigativo fue motivado a partir de la idea de aportar al
conocimiento científico sobre las ciencias sociales, en particular énfasis sobre el
Trabajo Social en Chile.
En primer lugar, la relevancia que implica para el Trabajo Social, es que será un
trabajo investigativo contemporáneo de las situaciones sociopolíticas en las que se
desarrollan elementos importantes que afectan a la praxis profesional.
En segundo lugar, esta investigación tiene una problemática en relación a los(as)
Trabajadores(as) Sociales, al ver una necesidad frente a la tensión entre los
profesionales, con respecto a los modos de ejercer la profesión frente los actuales
contextos y su incidencia tanto en la ejecución como en el diseño de la Política
Pública.
Los objetivos son comprender, analizar e interpretar las perspectivas de los
profesionales en el Trabajo Social. La metodología empleada en la presente
investigación corresponde al método cualitativo, con un paradigma interpretativo de
alcance exploratorio
Repercusiones de la privación de libertad de un adulto significativo en familias participantes del Programa Abriendo Caminos San Bernardo - Buin
Get PDFSeminario de título (Licenciado en Trabajo Social) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2022La privación de libertad de un adulto significativo para un NNA y las repercusiones
que esta privación genera es un problema que tiene una larga data; sin embargo, los
estudios se han enfocado principalmente en las personas privadas de libertad, sin
profundizar en detalle en las repercusiones que dicha privación genera en los NNA,
los/as cuidadores principales y la familia en general.
En Chile, la delincuencia es un problema que cada día aumenta más, lo que puede verse
reflejado en el aumento de personas cumpliendo condenas por algún tipo de delito, con
las consiguientes consecuencias sociales y familiares, tanto en los adultos como los
NNA.
Este estudio ha pretendido ser un aporte al conocimiento de este fenómeno, resaltando
la voz de las personas cuidadoras principales sobre las repercusiones de la privación de
libertad en ellas y los niños/as bajo su cuidado.
La presentación de este estudio consta de cinco capítulos, en los que se abordan las
repercusiones del fenómeno en familias participantes del Programa Abriendo Caminos
San Bernardo - Buin, administrado por la Fundación León Bloy
El confinamiento y sus efectos en la salud mental de las personas migrantes venezolanas, una mirada crítica desde la disciplina del trabajo social
Get PDFSeminario de título (Licenciado en Trabajo Social) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2022Este trabajo se da en el contexto de confinamiento a raíz de las medidas
de control social impuestas por el estado para el manejo del COVID-19 y el
alza de los contagios. En la presente investigación se da a conocer, como el
confinamiento afectó la salud mental de las personas migrantes venezolanas
en Chile, en los periodos de confinamiento durante la pandemia del COVID 19, en este contexto se expone un análisis en profundidad, lo que determinó
los factores circundantes que afectaron la salud mental de las personas
migrantes en confinamiento y las implicancias de ser migrante venezolano en
Chile. La importancia de tener redes de apoyo y la discriminación manifestada
de diversas formas a través del sistema social y político, los hallazgos
encontrados representan un avance en materia de salud mental y
confinamiento. Desde una perspectiva de control, como conclusión del análisis
se presenta la necesidad de regular y tomar responsabilidad desde el estado,
en casos como lo es una migración en paupérrimas condiciones, pandemia y
con deficiente o escasa red de apoyo
Experiencias de las familias en el proceso de transición de género de un hijo, hija o hije: estudio de casos OTD Chile
Get PDFSeminario de título (Licenciado en Trabajo Social) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2022La presente investigación se construye a partir del cuestionamiento en torno a las
experiencias de la familia que tienen un hijo, hija o hije en proceso de transición a
una nueva identidad de género, particularmente de familias que asisten al Programa
Mapadres de Organizando Trans Diversidades (OTD) Chile.
El programa Mapadres de OTD, es un espacio de encuentro de les adultes
significatives que tienen un hije en proceso de transición de género, en el cual se
construyen espacios de reflexión en torno a las vivencias y experiencias de las
familias. Esto se realiza por medio de talleres, con el objetivo de que les padres y
madres puedan compartir con otras familias que experimentan el mismo proceso, y
así, aceptar y/o comprender lo trans desde las diversas situaciones que se generan
en el desarrollo de tránsito.
En este contexto, la finalidad de la presente investigación es comprender cómo
experimentan las familias el proceso de acompañar a une de sus hijes en la
transición de género, a través de la perspectiva de les propies adultes significatives,
así como también, de les profesionales y voluntaries de OTD que trabajan
directamente con niñes trans y sus familias. En este sentido, al ser un estudio
exploratorio, se comprende que hay escasas investigaciones que se centran en la
vivencia de las familias, la gran mayoría de estas, ponen el interés en les niñes trans
y en cómo experimentan dicho proceso. Por esta razón, se analiza únicamente la
vivencia de familias que apoyan a sus hijes, con el objeto de comprender cómo se
abordan situaciones que pueden facilitar o generar conflictos en torno al proceso y
dinámica familiar.
Por lo anterior, el trabajo se realiza en cinco capítulos que muestran los pasos del
equipo de investigación para dar respuesta a la pregunta guía. En el primero de
ellos, se desarrolla la formulación del problema, donde se da cuenta que el proceso
de transición de género no es un problema en sí para la familia, sino que hay factores
que inciden en que se vuelva complejo y lleve a las familias a vivir diversas
situaciones.
En el segundo capítulo, se dan a conocer las teorías desde donde el equipo de
investigación se postula para realizar el análisis de los datos. Estas posturas
corresponden a la teoría de género, a la teoría evolutiva de la familia, al sistema
sexo género, al proceso de tránsito en las familias y a los conceptos de transición
de género y duelo.
El tercer capítulo, corresponde al marco metodológico el cual orienta el diseño del
proceso de investigación, el tipo de paradigma, el enfoque metodológico, el método
utilizado y las técnicas de recolección de la información, que para efectos de esta
investigación se utilizó la entrevista semiestructurada para el abordaje de las
familias y se desarrolló, un Focus Group con les profesionales y/o voluntaries del
programa Mapadres de OTD Chile, lo que permite obtener dos perspectivas del
proceso.
En el cuarto capítulo se muestran los resultados y hallazgos que emergieron a través
de los datos recolectados de las entrevistas y del Focus Group, que son contrastados
con el marco de referencia.
Y, por último, en el quinto capítulo, se dan a conocer las conclusiones y sugerencias
para la disciplina de Trabajo Social por parte del equipo investigador. También se
presentan las limitaciones que surgen a lo largo del estudio e interrogantes que se
generan para futuras investigaciones