Portal de Publicaciones Académicas UCSH (Universidad Católica Silva Henríquez)
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La construcción de una narrativa mítica multimodal de la acción colectiva tras las protestas del 18-O en Chile
In the light of Labov and Waletzky (1967)’s narrative model, this study illustrates the configuration process of a mythical narrative of Negro Matapacos, a stray, mixed-breed dog used to symbolize the struggle of oppressed and marginalized groups during the unprecedented popular revolt sparked in Chile on October 18, 2019. The study carries out a multimodal analysis of written, visual, and audio-visual data collected from October 2019 and March 2020, through ethnographic work and the monitoring of Facebook and Instagram publications. The results suggest the identification of clear and functional narrative elements in the configuration of a myth, where the meanings attributed to the sculpture are co-constructed, resemiotized, and recontextualized through the social protest, which are strategically supported by the permanent use of social media.Este artículo ilustra el proceso de configuración de una narrativa mítica sobre la creación de una escultura del Negro Matapacos y los usos, emplazamientos y desplazamientos semióticos de los que fue objeto durante la revuelta popular más importante en la historia reciente de Chile (18-O), siguiendo las etapas propuestas por Labov & Waletzky (1967). Se efectúa un análisis multimodal de materiales escritos, visuales y audiovisuales recogidos entre octubre de 2019 y marzo de 2020 mediante trabajo etnográfico y seguimiento de publicaciones en Facebook e Instagram. Los resultados sugieren la identificación de elementos con funciones narrativas claras en la conformación del mito, en donde los significados atribuidos a la escultura son co-construidos, resemiotizados y recontextualizados por medio de la protesta, soportada estratégicamente por la utilización permanente de las redes sociales.
 
O empresariado católico do Chile e da Argentina diante da encíclica Laudato Si’
article aims to analyze the repercussions that the encyclical Laudato Si’ has had on Catholic businessmen who are members of the Social Union of Businessmen, Executives, and Christian Entrepreneurs, in Chile, and the Christian Association of Business Leaders, in Argentina. For this purpose, our research considered public statements, annual reports, and publications in the press between 2015 and 2016. These businessmen find themselves in a dilemma where they try to articulate the negotiations between the contested order of the Social Doctrine and their opinion regarding the economic world. We conclude that the encyclical criticizes the dominant paradigm of corporate social responsibility, reappropriating the classical tradition of political economy. While the Chilean association admitted its differentiated responsibility derived from its social position and assumed itself to be the ruling elite, the Argentine association appealed to its economist members to blame the State for bureaucratic inefficiency. It also called to hold it responsible for the moral degradation of society but warned about the Vatican’s competence in economic matters, claiming for itself the understanding of this matter. These counterpoints in their political discourses represent an opportunity to deepen the inquiries on their local characteristics in their search to articulate multiple interests and values.El artículo se propone analizar las repercusiones que la encíclica Laudato Si’ suscitó en los empresarios católicos nucleados en la Unión Social de Empresarios, Ejecutivos y Emprendedores Cristianos, de Chile, y en la Asociación Cristiana de Dirigentes de Empresa, de Argentina. Para ello se revisarán declaraciones públicas, memorias anuales y publicaciones de prensa entre los años 2015 y 2016. Estos empresarios se encuentran en una posición dilemática en la que intentan articular las negociaciones entre el orden disputado de la Doctrina Social y sus posiciones con respecto al mundo económico. Se concluirá que la encíclica critica el paradigma dominante de la responsabilidad social empresaria, y se reapropia de la tradición clásica de la economía política. Mientras la asociación chilena admitió su responsabilidad como resultado de su posición social y se asumió como elite dirigente, la argentina apeló a sus miembros economistas para depositar en el Estado la ineficiencia burocrática y responsabilizarlo de la degradación moral de la sociedad; pero también advirtió sobre las incumbencias del Vaticano en los asuntos económicos, y reclamó para sí el entendimiento en esa materia. Estos contrapuntos en sus discursividades políticas representan una oportunidad para profundizar las indagaciones sobre sus características locales, en su búsqueda por articular múltiples intereses y valores.O artigo propõe uma análise das repercussões da encíclica Laudato Si’ nos empresários católicos reunidos na União Social de Empresários, Executivos e Empreendedores Cristãos, do Chile, e na Associação Cristã de Dirigentes de Empresa, da Argentina. Para tanto, foram revisadas declarações públicas, relatórios anuais e publicações de imprensa entre os anos 2015 e 2016. Esses empresários se encontram em uma posição dilemática na qual tentam articular as negociações entre a ordem contestada da Doutrina Social e suas posições com relação ao mundo econômico. A conclusão será que a encíclica critica o paradigma dominante da responsabilidade social empresarial, apropriando-se novamente da tradição clássica da economia política. Enquanto a associação chilena admitiu sua responsabilidade como resultado da posição social e se assumiu como elite dirigente, a argentina apelou a seus membros economistas para depositar no Estado a ineficiência burocrática e responsabilizá-lo pela degradação moral da sociedade. Advertiu também sobre as incumbências do Vaticano nos assuntos econômicos e reivindicou para si o entendimento quanto a esse tema. Esses contrastes em suas discursividades políticas representam uma oportunidade para aprofundar os questionamentos sobre as características locais, em sua busca pela articulação de múltiplos interesses e valores
Mudanças na configuração das direitas no Paraguai: da direita partidária à direita radical
This paper aims to explore the main characteristics of the return to power of right-wing forces in Paraguay as part of what Cas Mudde calls the “fourth wave,” a phenomenon that, in the 21st century, has produced the normalization or demarginalization of the ultra-right. The focus of this analysis will be centered on the new forms of exercise of domination of the Paraguayan right and the ways of linking up with the traditional parties. Under these variables, the text seeks an approach to define what is “renewed” and what is “traditional” in the Paraguayan right wing since 2012. Here we can see the arrival of businessman Horacio Cartes (2013-2018), representative of a technocratic right; his successor Mario Abdo (2018-2023), directly linked to the Stroessner family and the Church, and representative of a conservative nationalist right; and, finally, the recent presidential candidate Payo Cubas (2023), exponent of the radical right.Este trabajo tiene como objetivo explorar las principales características del retorno al poder, en Paraguay, de las fuerzas de derecha, como parte de lo que Cas Mudde (2023) denomina la “cuarta ola”, fenómeno que en el siglo XXI ha producido la normalización o desmarginación de la ultraderecha. El foco del análisis se centrará en las nuevas formas de ejercicio de la dominación de la derecha paraguaya y en los modos de vincularse con los partidos tradicionales. Bajo estas variables, el texto busca realizar, a grandes rasgos, un abordaje que permita definir qué es “renovado” y qué es “tradicional” en la derecha que se despliega en Paraguay desde 2012. En ese recorrido se puede ubicar el arribo del empresario Horacio Cartes (2013-2018), representante de una derecha tecnocrática; de su sucesor Mario Abdo (2018-2023), vinculado directamente con la familia Stroessner y la Iglesia y representante de una derecha nacionalista conservadora, y, por último, del reciente candidato a presidente Payo Cubas (2023), exponente de la derecha radical.Este trabalho tem como objetivo explorar as principais características do retorno ao poder, no Paraguai, das forças de direita, como parte daquilo que Cas Mudde (2023) chama de a “quarta onda”, fenômeno que no século XXI tem produzido a normalização ou desmarginalização da ultradireita. A análise se enfocará nas novas formas de exercício da dominação da direita paraguaia e nos modos de se vincular com os partidos tradicionais. Sob estas variáveis, o texto procura realizar, de modo geral, uma abordagem que permita definir o que é “renovado” e o que é “tradicional” na direita que está se desenvolvendo no Paraguai desde 2012. Nesse percurso é possível situar o surgimento do empresário Horacio Cartes (2013-2018), representante de uma direita tecnocrática; de seu sucessor Mario Abdo (2018-2023), vinculado diretamente com a família Stroessner e a Igreja e representante de uma direita nacionalista conservadora e, por último, do recente candidato a presidente Payo Cubas (2023), expoente da direita radical
Ministerial Recruitment in the Provincial Government of María Eugenia Vidal (2015-2019)
The knowledge of the professional and political profile of the agents involved in the management of a government is the starting point for understanding both the operation of the provincial government in its complexity and the transformations and continuities in relation to programs and public policies. It also provides us with information on the logic of the construction of political alliances between parties, power struggles, and the social, political, and economic contexts that sustain the trajectories and agencies involved. Personal trajectories, although not determinant, are variables to be taken into account in the understanding of political dynamics and recruitment (Landau, 2012, 2016). Finally, understanding the political dynamics at subnational levels allows us to analyze the importance of state structures that are closer to the citizenry, the increase in their autonomy, and their impact on national politics (Calvo and Escolar, 2005). Therefore, this article proposes to investigate, in an exploratory and descriptive manner, the composition of the hierarchical dependencies (ministries and secretariats) of the government of the province of Buenos Aires in the 2015-2019 administration of María Eugenia Vidal, taking into account three variables: the organization chart of the executive branch, socio-demographic information of the people involved, and political and educational trajectories.El conocimiento del perfil profesional y político de los agentes implicados en la gestión de un gobierno es el punto inicial para conocer tanto el funcionamiento del gobierno provincial en su complejidad como las transformaciones y continuidades, en relación con los ejes programáticos y de políticas públicas. Asimismo, nos brinda información sobre las lógicas de construcción de alianzas políticas entre partidos, las luchas de poder y los contextos sociales, políticos y económicos que sostienen las trayectorias y las agencias implicadas. Las trayectorias personales, aunque no determinantes, son variables a tener en cuenta en la comprensión de la dinámica política y el reclutamiento de personal (Landau, 2012; 2016). Finalmente, la comprensión de las dinámicas políticas en niveles subnacionales permite analizar la importancia de estructuras estatales de mayor proximidad con la ciudadanía, el aumento de su autonomía y la incidencia en la política nacional (Calvo y Escolar, 2005). Por ello, el presente artículo propone indagar, de forma exploratoria y descriptiva, la composición de las dependencias jerárquicas (ministerios y secretarías) del gobierno de María Eugenia Vidal en la provincia de Buenos Aires, en el período 2015-2019, tomando en cuenta tres variables: el organigrama del poder ejecutivo, la información sociodemográfica de las personas implicadas y sus trayectorias políticas y educativas.O conhecimento do perfil profissional e político dos agentes implicados na gestão de um governo é o ponto inicial para conhecer tanto o funcionamento do governo provincial em sua complexidade quanto as transformações e continuidades, em relação aos eixos programáticos e de políticas públicas. Além disso, ele nos proporciona informações sobre as lógicas de construção de alianças políticas entre partidos, as lutas de poder e os contextos sociais, políticos e econômicos que as trajetórias e as agências implicadas sustentam. A trajetória pessoal, ainda que não determinante, é uma variável a ser considerada na compreensão da dinâmica política e do recrutamento de pessoal (Landau, 2012;2016). Finalmente, a compreensão das dinâmicas políticas em níveis subnacionais permite analisar a importância de estruturas estatais de maior proximidade com a cidadania, o aumento de sua autonomia e a incidência na política nacional (Calvo e Escolar, 2005). Por isso, o presente artigo propõe questionar, de forma exploratória e descritiva, a composição das dependências hierárquicas (ministérios e secretarias) do governo de Maria Eugenia Vidal na província de Buenos Aires, no período de 2015 a 2019, considerando três variáveis: o organograma do poder executivo, as informações sociodemográficas das pessoas implicadas e sua trajetória política e de educação
A experiência da violência psiquiátrica no Chile: o sofrimento da loucura no século XXI
The aim of this article is to analyze the visualization of the psychiatric violence that occurs within Chilean psychiatric hospitals in the Metropolitan Region, through a narrative study of the experiences of people with psychiatric diagnoses in mental health treatment. Based on a qualitative research approach, the experiences of people with schizophrenia, bipolar affective disorder, and severe depression were studied in different Chilean public mental health facilities, especially psychiatric hospitals and psychiatric hospitalization units in general hospitals. The objective was centered on learning about these first-person experiences in relation to topics including the experience of living with a psychiatric diagnosis, the consumption of psychotropic drugs, stigmatization, etc. For the purposes of this article, the question of psychiatric hospitalization became an elemental dimension precisely with the unveiling of accounts that reflect psychiatric violence in hospitalization centers. We conclude that, at the present time of Chilean mental health, and in spite of all the advances made in terms of more democratic policies, traumatic practices persist with the people hospitalized in psychiatric internment centers.El presente artículo tiene por objetivo analizar y visualizar la violencia psiquiátrica que ocurre al interior de las hospitalizaciones psiquiátricas chilenas de la región Metropolitana, a través de un estudio narrativo acerca de las experiencias de personas con diagnósticos psiquiátricos en los tratamientos de salud mental. A partir de un abordaje cualitativo de investigación se estudió las experiencias de personas con esquizofrenia, trastorno afectivo bipolar y depresión severa en distintos dispositivos de salud mental pública chilena, especialmente hospitales psiquiátricos y unidades de hospitalización psiquiátrica en hospitales generales. El objetivo se centró en conocer esas experiencias en primera persona, en relación con temáticas tales como la experiencia de vivir diagnosticado psiquiátricamente, el consumo de psicofármacos, el estigma, etc. Para efectos de este artículo, la cuestión de la hospitalización psiquiátrica se volvió una dimensión elemental, precisamente por la develación de relatos que reflejan la violencia psiquiátrica en los centros de hospitalización. Concluimos que en la actualidad de la salud mental chilena, a pesar de todos los avances en cuanto a políticas más democráticas, persisten prácticas traumáticas ejercidas a las personas hospitalizadas en los centros de internación psiquiátrica.O objetivo deste artigo é analisar e visualizar a violência psiquiátrica que ocorre nas hospitalizações psiquiátricas chilenas na Região Metropolitana, por meio de um estudo narrativo sobre as experiências de pessoas com diagnósticos psiquiátricos em tratamentos de saúde mental. A partir de uma abordagem de pesquisa qualitativa, foi feito um estudo das experiências de pessoas com esquizofrenia, transtorno afetivo bipolar e depressão severa em diferentes estabelecimentos públicos chilenos de saúde mental, especialmente hospitais psiquiátricos e unidades de internação psiquiátrica em hospitais gerais. O objetivo era conhecer essas experiências em primeira mão, em relação a temas tais como a experiência de viver com um diagnóstico psiquiátrico, o consumo de psicofármacos, o estigma, etc. Para efeitos deste artigo, a questão da hospitalização psiquiátrica se tornou uma dimensão elementar, precisamente devido à revelação de relatos que refletem a violência psiquiátrica nos centros de hospitalização. Concluímos que, no atual sistema de saúde mental chileno, apesar de todos os avanços em termos de políticas mais democráticas, persistem práticas traumáticas exercidas contra as pessoas hospitalizadas em centros de internação psiquiátrica
Síndrome de burnout em estudantes mexicanos do subsistema de universidades politécnicas e tecnológicas
Burnout is a syndrome of exhaustion related to people who feel a deterioration in their daily activities due to highly demanding psychological requirements in their workplaces, within the academic environment it is defined as an inappropriate response to stressors added to inefficient support systems, which they impair the performance of students both physically and mentally, producing a great impact on their development. The following investigation sought to determine the prevalence of said syndrome in university students belonging to the subsystem of polytechnic and technological universities, from September 2021 to February 2022 with a quantitative cut of descriptive survey-type design collected through a web questionnaire, divided into two parts. The first included questions related to personal aspects and the second the MBI-SS Burnout Inventory, with 506 students participating, with results that show greater exhaustion in the dimensions of Emotional exhaustion and Academic efficacy and lower in Cynicism.El burnout es un síndrome de agotamiento, experimentado por personas que sienten un deterioro en sus actividades diarias debido a requerimientos psicológicos altamente exigentes en sus lugares de trabajo. Dentro del entorno académico, es definido como una respuesta inapropiada a estresores agregados a sistemas de soporte ineficientes, que perjudican el desempeño tanto físico como mental en estudiantes, produciendo un gran impacto en su desarrollo. La siguiente investigación buscó determinar la prevalencia a dicho síndrome en estudiantes universitarios mexicanos, pertenecientes al subsistema de universidades politécnicas y tecnológicas, de septiembre 2021 a febrero 2022, con un corte cuantitativo de diseño descriptivo tipo encuesta, recopilado a través de un cuestionario web dividido en dos partes. La primera incluía preguntas relacionadas con aspectos personales y la segunda el Inventario de Burnout MBI-SS, participando 506 estudiantes, con resultados que demuestran un agotamiento mayor en las dimensiones de Agotamiento emocional y Eficacia académica, e inferiores en Cinismo.Burnout é uma síndrome de exaustão relacionada a pessoas que sentem uma deterioração em suas atividades diárias devido a exigências psicológicas altamente exigentes em seus locais de trabalho, dentro do ambiente acadêmico é definido como uma resposta inadequada a estressores somados a sistemas de suporte ineficientes, que prejudicam o desempenho dos alunos tanto física como mentalmente, produzindo um grande impacto no seu desenvolvimento. A seguinte investigação procurou determinar a prevalência da referida síndrome em estudantes universitários pertencentes ao subsistema das universidades politécnicas e tecnológicas, no período de setembro de 2021 a fevereiro de 2022 com um corte quantitativo de desenho descritivo do tipo inquérito recolhido através de um questionário web, dividido em duas partes. O primeiro incluiu questões relacionadas com aspetos pessoais e o segundo o MBI-SS Burnout Inventory, com a participação de 506 alunos, com resultados que evidenciam maior desgaste nas dimensões Esgotamento Emocional e Eficácia Académica e menor em Cinismo
The role of the target language in social immersion of haitian immigrants in chile and educators’ beliefs about its teaching and learning
Chile ha recibido olas masivas de migrantes en un período relativamente corto; específicamente, de migrantes haitianos. Estos movimientos migrantes han relevado la falta de preparación de las escuelas públicas chilenas en cuanto a incorporar a las personas jóvenes haitianas u otros estudiantes no hispanohablantes en el sistema escolar. La creación de políticas públicas para la enseñanza del español como lengua adicional en la escuela podría ayudar a estos adolescentes a lograr mayores logros académicos e integración sociocultural. Sin embargo, se observa resistencia entre los profesores, administradores y académicos del área de educación respecto de la enseñanza del español como lengua adicional. En esta nota, se busca evidenciar cómo esta resistencia deriva del desconocimiento acerca de lo que realmente significa la enseñanza-aprendizaje de una lengua adicional.
Chile has received massive waves of immigration in a relatively short time, notably from Haiti. These migratory movements have highlighted the lack of preparation of Chilean public schools to incorporate young people from Haiti, or other non-Spanish-speaking students, into the educational system. The creation of public policies to address the teaching of Spanish as an additional language in school would help these adolescents achieve a higher level of academic and socio-cultural integration; however, there is resistance among teachers, administrators, and education scholars on this point. In this article, we aim to show how these resistances stem from a lack of consideration regarding what the teaching and learning of an additional language truly implies
Escritura e identidad en contextos de investigación: escritura e identidad
El propósito de este artículo es triple. En primer lugar, compartir algunos avances teóricos en relación con las nociones de escritura de investigación e identidad que permiten analizar los vínculos entre ambas; en segundo lugar, discutir algunas evidencias empíricas recientes que refrendan esos avances; y, por último, analizar las implicaciones que se desprenden de dichas evidencias tanto para la investigación como para la formación de investigadores noveles. Los avances teóricos establecen, por un lado, la naturaleza colaborativa dialógica e híbrida de la escritura de investigación; por otro, la naturaleza unívoca pero también dialógica y situada de la identidad en tanto que corresponde a posiciones del self ante las diferentes situaciones en las que un individuo participa. Convertirse en un investigador tiene que ver con posicionarse como autor al escribir géneros de investigación. Las evidencias empíricas acerca de las relaciones entre la identidad investigadora y el desarrollo de la escritura de investigación provienen de estudios recientes con fundamentos metodológicos compartidos respecto de los diseños mixtos longitudinales con instrumentos multimodales. Dichas evidencias indican la existencia de diferentes perfiles de escritores que median su desarrollo como investigadores. A su vez, los escritores exhiben trayectorias y formas de participación diferenciales en su comunidad, en función de sus perfiles. Es decir, el posicionamiento en su comunidad de investigación se relaciona con sus concepciones acerca de la escritura y de ellos mismos como escritores. El último apartado esboza las implicaciones conceptuales, para la investigación y pedagógicas que deberíamos tener presentes los que nos dedicamos a la enseñanza de la escritura de investigación, si lo que pretendemos no es solo que los estudiantes aumenten su conocimiento, sino que se desarrollen como autores y, en último término, se conviertan en investigadores
Escritura académica de los estudiantes del posgrado de relaciones internacionales en el Perú: representaciones sociales y prácticas de literacidad
This article analyzes and interprets the representations and practices about university academic writing in a postgraduate program at a Peruvian public institution. Methodologically, fifteen students of the master's degree in International Relations were interviewed and a questionnaire was applied. This is a mixed research. The results show that academic writing is mainly associated with cognitive skills and normativist patterns. Among the practices, it is found that they follow routines, outlines, reading strategies, which feed their writing. The article concludes that students reproduce the conventions and traditions of standard writing because of the professional image they project without taking advantage of the potentialities of critical literacy.Este artículo analiza e interpreta las representaciones y prácticas acerca de la escritura académica universitaria en un posgrado de una institución pública peruana. Metodológicamente, esta es una investigación mixta. Se entrevistaron a quince estudiantes de una maestría en Relaciones Internacionales y se aplicó un cuestionario. Los resultados arrojan que la escritura académica se representa principalmente asociada a habilidades cognitivas y pautas normativistas. Entre las prácticas, se encuentra que siguen rutinas, esquemas y estrategias de lectura para guiar su escritura. El artículo concluye que los estudiantes reproducen y valoran las convenciones y las tradiciones de la variedad estándar por la imagen profesional que proyectan, sin aprovechar las potencialidades de la literacidad crítica
Cárcel y escritura: Seis notas sobre Trilce (1922), de César Vallejo, después de vivir un siglo
This article examines the historical-biographical conditions that led to the creation of Trilce (1922 [1987]), by César Vallejo, one of the most significant works of Latin America's early 20th-century avant-garde. The emphasis of the reading suggested here is on the writing conditions of this poetry, which were fundamentally determined by the prison printing press in Lima and the experience of jail in the city of Trujillo. Conclusion: The rhetorical and typographic innovations proposed by Trilce can be understood not only from the traditional reading of the work based on pain, death, orphanhood, and eroticism, but also as a substantive part of the work where writing and typography are directly related to the closed world of prison.El presente texto analiza las circunstancias histórico-biográficas de producción que determinan la escritura y publicación de una de las obras más relevantes de la vanguardia latinoamericana de comienzos de siglo XX: Trilce (1922 [1987]) de César Vallejo. El énfasis de la lectura que aquí se propone está puesto en las condiciones de escritura de esta poesía determinada, fundamentalmente, por la experiencia de la cárcel en la ciudad de Trujillo, así como por las condiciones materiales de producción en una imprenta de la cárcel de Lima. Se concluye que las innovaciones retóricas y tipográficas que propone Trilce pueden entenderse no solo desde la tradicional lectura de la obra a partir del dolor, la muerte, la orfandad y el erotismo, sino que también como una parte sustantiva de la obra en donde la escritura y la tipografía se relacionan directamente con el mundo cerrado de la cárcel