Portal de Publicaciones Académicas UCSH (Universidad Católica Silva Henríquez)
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Masculinidades, suicídio e a pandemia de covid-19: notas sobre um fenômeno sociopsicológico
Get PDFThis article presents key analytical relationships to understand the link between the social construction of masculinities and male suicide. The methodology employed consisted of a review of the relevant literature, including recent research studying male suicide in the context of the covid-19 pandemic. The main findings allow us to locate an epistemic and methodological debate in the study of male suicide, between epidemiological-statistical approaches and qualitative methodologies such as verbal -psychosocial- and sociological autopsies. Global perspectives on this phenomenon are presented, describing the interaction between male self-efficacy and the role of economic provider; age-related factors of social disintegration and isolation; and ethnicity and sexual diversity in males. Psychological perspectives on suicide, such as male depressive syndrome and suicide as escape, are also described. In addition, the existing literature for Latin America and Ecuador, in particular, was reviewed.Este artículo presenta relaciones analíticas claves para entender el vínculo entre la construcción social de las masculinidades y el suicidio en varones. La metodología empleada consistió en una revisión de la literatura relevante, incluyendo las investigaciones recientes que estudian el suicidio en varones en el contexto de la pandemia covid-19. Los hallazgos principales permiten ubicar un debate epistémico y metodológico en el estudio del suicidio varonil, entre enfoques epidemiológicos-estadísticos y metodologías cualitativas como las autopsias verbales —psicosociales— y sociológicas. Se presentan perspectivas globales de este fenómeno que describen la interacción entre la autoeficacia varonil y el rol de proveeduría económica, los factores de desintegración social y aislamiento relacionados con la edad, y la etnicidad y diversidad sexual en varones. También se describen perspectivas psicológicas sobre el suicidio, tales como el síndrome depresivo masculino y el suicidio como escape. Además, se revisó la literatura existente para Hispanoamérica y Ecuador en particular.Este artigo apresenta as principais relações analíticas para entender a relação entre a construção social da masculinidade e o suicídio masculino. A metodologia empregada consistiu em uma revisão da literatura relevante, incluindo pesquisas recentes que estudam o suicídio masculino no contexto da pandemia de covid-19. As principais conclusões nos permitem localizar um debate epistêmico e metodológico no estudo do suicídio masculino, entre abordagens epidemiológico-estatísticas e metodologias qualitativas tais como autópsias verbais -psicossociais- e sociológicas. São apresentadas perspectivas globais sobre este fenômeno, descrevendo a interação entre a autoeficácia masculina e o papel do provedor econômico; fatores de desintegração social e isolamento relacionados à idade; e diversidade étnica e sexual nos homens. Perspectivas psicológicas sobre o suicídio, como a síndrome depressiva masculina e o suicídio como fuga, também são descritas. Além disso, a literatura existente para a América Latina e o Equador, em particular, é revisada
Bem-Estar nas Escolhas Profissionais: Relato de Experiência em um Pré-Vestibular Popular
Get PDFThe professional choice has repercussions in several psychological aspects, since the construction of a career has significant importance for the individual who seeks his autonomy. This extension project has the objective of developing practices that promote well-being in a popular pre-vestibular of the interior city of Minas Gerais. 28 students will participate, being 85.7% female (N=24), with a mean age of 19 years (SD= 7.4). The activities of the extension project occurred in group mode, with a duration of approximately one hour. At the end of the interventions, the students considered that they had significant development of skills for managing emotions during the vestibular period. The relevance of interventions with this population is discussed.La elección profesional repercute en varios aspectos psicológicos, ya que la construcción de una carrera tiene una importancia significativa para el individuo que busca su autonomía. Este proyecto de extensión tiene el objetivo de desarrollar prácticas que promuevan bienestar en un pre-vestibular popular del interior de la ciudad de Minas Gerais. Participarán 28 estudiantes, siendo 85,7% mujeres (N=24), con edad media de 19 años (DE= 7,4). Las actividades del proyecto de extensión se dieron en modalidad grupal, con duración aproximada de una hora. Al final de las intervenciones, los estudiantes consideraron que tenían un desarrollo significativo de habilidades para el manejo de las emociones durante el período vestibular. Se discute la relevancia de las intervenciones con esta población.A escolha profissional repercute em vários aspectos psicológicos, visto que a construção de carreira abarca significativa importância ao indivíduo que busca sua autonomia. Este projeto de extensão teve o objetivo de desenvolver práticas que promovam bem-estar em um pré-vestibular popular de cidade do interior de Minas Gerais. Participaram 28 estudantes, sendo 85,7% do gênero feminino (N=24), com média de idade de 19 anos (DP= 7,4). As atividades do projeto de extensão ocorriam do modo grupal, com duração de aproximadamente uma hora. Ao término das intervenções os estudantes consideraram haver desenvolvimento significativo de habilidades para o manejo das emoções durante o período do vestibular. Discute-se a relevância de intervenções com esta população
La codificación de la subordinación conceptual en la narrativa oral durante la edad escolar: un estudio longitudinal
Get PDFIn this work, subordination was observed from the notion proposed by typological functional grammar (Cristofaro, 2003; Givón, 2001, 2009; Haspelmath, 2016, 2021; Van Gijn, Haude & Muysken, 2011). First, an analysis criterion of conceptual subordination for Spanish was developed, proposing a recategorization of its codification in typical and alternative forms (Alvarado, 2020; Alvarado y Koza, 2018; Crespo y Alvarado, 2021). Subsequently, this criterion was applied to analyze the oral narratives of the same group of Spanish-speaking schoolchildren at 5, 7 and 10 years of age. The results allowed us to see that the construction of instances of conceptual subordination increased significantly as the children grew in age, and, in this same logic, the proportion of selected typical forms increased to the detriment of the alternatives.En este trabajo se observó la subordinación desde la noción propuesta por la gramática funcional tipológica (Cristofaro, 2003; Givón, 2001, 2009; Haspelmath, 2016, 2021; Van Gijn, Haude y Muysken, 2011). Primero, se elaboró un criterio de análisis de la subordinación conceptual para el español, proponiendo una recategorización de su codificación en formas típicas y alternativas (Alvarado, 2020; Alvarado y Koza, 2018; Crespo y Alvarado, 2021). Posteriormente, se aplicó ese criterio para analizar las narraciones orales de un mismo grupo de escolares hispanohablantes a los 5, 7 y 10 años. Los resultados permitieron ver que la construcción de instancias de subordinación conceptual se incrementaba significativamente a medida que los niños crecían en edad, y, en esta misma lógica, la proporción de formas típicas seleccionadas aumentaba en desmedro de las alternativas
Raza y nación en la Independencia de Cuba. Perspectivas sobre la subalternidad afrodescendiente en la construcción del imaginario revolucionario (1868-1898): Artículo
Get PDFThe following article analyzes the interaction between the notions of “race” and “nation” as fundamental elements of the narrative that gave political and social support to the Cuban Independence process, specifically between 1868 and 1898. For this purpose, we review the discursive significance of both concepts, considering the perspectives of inclusion/exclusion of Afro-Cubans in the national project during the main phases of the conflict. This conceptual articulation was relevant not only to the legitimacy achieved by the emancipatory cause but also to its strategic nature. Within this framework, we address the reflections reformulated by José Martí in this regard, for whom the interweaving of the notions of “race” and “nation” was a way of establishing a new convergence aimed at solving the Afro-descendant problem. The latter has an aim to unite and direct the Cuban nation towards social reform, which would broaden the dimensions of political emancipation and give new meaning to the idea of a “republic” in Latin America.
El siguiente artículo analiza la interacción entre las nociones de “raza” y de “nación” como elementos fundamentales de la narrativa que otorgó sustento político y social al proceso de Independencia de Cuba, específicamente entre los años 1868 y 1898. Para ello, se revisa la significación discursiva de ambos conceptos, atendiendo a las perspectivas de inclusión/exclusión de los afrocubanos en el proyecto nacional durante las principales fases del conflicto. Esta articulación conceptual no solo resultó relevante para la legitimidad alcanzada por la causa emancipadora, sino también estratégica. Dentro de este marco, se abordan las reflexiones que reformuló José Martí al respecto, para quien la imbricación entre las nociones de “raza” y “nación”, fue un modo de establecer una nueva convergencia destinada a resolver la problemática afrodescendiente. Esto con el fin de cohesionar y encaminar a la nación cubana hacia una reforma social, la cual ampliaría las dimensiones de la emancipación política y le otorgaría nuevos sentidos a la idea de “república” en América Latina
Los vínculos entre la historia reciente, memoria y currículum: aproximaciones a los casos de Argentina, Chile y Colombia
Get PDFThe objective of this article is to establish the contributions that the development of recent history has had in recent decades in Latin America and its links with the issues of memory and curriculum in the educational system. As a way of describing this process, has been analyze the cases of Chile, Argentina, and Colombia, where we have detected resistance, as well as a progressive integration of these issues into the curriculum. To achieve this, a systematic review of the existing literature has been carried out, as well as of the official educational documents of the governmental institutions of each country.El presente artículo tiene como objetivo establecer los aportes y contribuciones que ha tenido el desarrollo de la historia reciente en las últimas décadas en América Latina y sus vínculos con los temas de memoria y currículum en el sistema educativo. Como una forma de dar cuenta de dicho proceso, se analizarán los casos de Chile, Argentina y Colombia en donde se han detectado tanto resistencias como también una progresiva integración de estas temáticas en el plano curricular. Para lograr aquello, se ha realizado una revisión sistemática de la literatura existente en relación con la problemática planteada y de documentos educacionales oficiales de las instituciones gubernamentales de cada país
Entre a Reforma Universitária e o via chilena para o socialismo: uma breve história do Centro de Estudios de la Realidad Nacional (CEREN) (1968-1973)
Get PDFIn this article, we examine the emergence of the Centro de Estudios de la Realidad Nacional (CEREN), which had a brief period of operation between 1968 and 1973 at the Pontifical Catholic University of Chile. Its academic project was established as an alternative to link the University with the project of transforming Chilean society and to accompany the change in the academic structure of the pontifical institution. Through a work of documentary review and interviews with key actors, we reconstruct the origin and development of the Centro de Estudios de la Realidad Nacional, which found shelter thanks to the prior development of social sciences in general and sociology in particular, and the transformative desire of the Pontifical Catholic University of Chile within the framework of the University Reform that took place at the institution.En este artículo examinamos el surgimiento del Centro de Estudios de la Realidad Nacional (CEREN), que tuvo un breve período de funcionamiento entre 1968 y 1973 en la Pontificia Universidad Católica de Chile. Su proyecto académico se constituyó como una alternativa para vincular a la universidad con el proyecto de transformación de la sociedad chilena y acompañar el cambio de la estructura académica de la institución pontificia. A partir de un trabajo de revisión documental y entrevistas a actores claves, reconstruimos el origen y desarrollo del CEREN, que encontró cobijo gracias al previo desarrollo de las ciencias sociales, en general, y de la sociología, en particular, y por el deseo transformador de la Pontificia Universidad Católica de Chile, en el marco de la Reforma Universitaria que aconteció en el seno de la casa de estudios.Este artigo examina o surgimento do Centro de Estudios de la Realidad Nacional (CEREN), que teve um breve período de funcionamento entre 1968 e 1973 na Pontificia Universidad Católica de Chile. Seu projeto acadêmico foi constituído como uma alternativa para vincular a universidade ao projeto de transformação da sociedade chilena e para acompanhar a mudança na estrutura acadêmica da instituição pontifícia. Com base em uma análise documental e em entrevistas com os principais atores, reconstruímos a origem e o desenvolvimento do CEREN, que encontrou um lar graças ao desenvolvimento anterior das ciências sociais em geral e da sociologia em particular, e ao desejo de transformar a Pontifícia Universidade Católica do Chile, dentro da estrutura da Reforma Universitária que ocorreu na universidade
Antipopulismo na Argentina e na Grécia: explorando o comum quanto a padrões, trajetórias e impacto nas minorias
Get PDFOur era is characterized by a significant conflict between populism and anti-populism, both politically and culturally. Populist groups and leaders often portray themselves as the true voices of the common people, gaining electoral support or even taking power by framing society as a battle between the ordinary people and the elite, challenging the political and economic establishment. Conversely, parties within the liberal political spectrum counteract the rise of populism by articulating a strong anti-populist discourse, sometimes successfully dominating the political arena. However, despite the increase in studies on populism, there are not many publications regarding anti-populism. This article seeks to examine the anti-populist discourse in Argentina and Greece, two countries with many similarities in political, economic, and cultural aspects. By analyzing the key ideas of anti-populist discourse, we aim to highlight the common anti-populist logic marked by typical paths of modernization, which not only opposes populism but also frequently disregards or opposes specific social groups, such as minorities.Our era is characterized by a significant conflict between populism and anti-populism, both politically and culturally. Populist groups and leaders often portray themselves as the true voices of the common people, gaining electoral support or even taking power by framing society as a battle between the ordinary people and the elite, challenging the political and economic establishment. Conversely, parties within the liberal political spectrum counteract the rise of populism by articulating a strong anti-populist discourse, sometimes successfully dominating the political arena. However, despite the increase in studies on populism, there are not many publications regarding anti-populism. This article seeks to examine the anti-populist discourse in Argentina and Greece, two countries with many similarities in political, economic, and cultural aspects. By analyzing the key ideas of anti-populist discourse, we aim to highlight the common anti-populist logic marked by typical paths of modernization, which not only opposes populism but also frequently disregards or opposes specific social groups, such as minorities.Nossa era se caracteriza por um conflito significativo entre o populismo e o antipopulismo, tanto política quanto culturalmente. Frequentemente, os grupos e líderes populistas se retratam como as verdadeiras vozes do povo, ganhando apoio eleitoral ou inclusive tomando o poder, enquadrando a sociedade em uma batalha entre o povo e a elite, desafiando o sistema político e econômico. Por outro lado, os partidos dentro do espectro político liberal neutralizam a ascensão do populismo articulando um forte discurso antipopulista, às vezes dominando com êxito a arena política. Apesar de os estudos sobre o populismo terem aumentado, não existem, porém, muitas publicações a respeito do antipopulismo. Este artigo procura examinar o discurso antipopulista na Argentina e na Grécia, dois países com muitas semelhanças nos aspectos políticos, econômicos e culturais. Ao analisar as ideias principais do discurso antipopulista, pretende-se destacar a lógica antipopulista comum marcada por caminhos típicos de modernização, que não só se opõe ao populismo, mas também frequentemente desconsidera ou se opõe a grupos sociais específicos, como as minorias
Conceitos de Estado, nação e pátria em representantes da nova direita argentina
Get PDFThe Conservative Political Action Conference (CPAC), organized annually by the American Conservative Union since 1974, brings together key figures in American conservatism. In recent years, CPAC has expanded its international reach by holding conferences in several countries, including Mexico in 2022. These events serve as platforms to discuss conservative and religious principles, especially the redefinition of nationality in Latin America. In its various editions, CPAC emphasizes the importance of sovereignty, the freedom of states, the securitization of migrations, and the staunch opposition to progressive and gender agendas that are considered a threat to national identity. The objective of this paper is to analyze the perspectives on nation, state, and homeland expressed by Argentine representatives at CPAC, with a focus on the 2002 Mexico conference. Through content analysis of documents and speeches, we seek to understand these political dynamics, which are far from spontaneous and respond to the logics of global power distribution.La Conferencia Política de Acción Conservadora (CPAC), organizada anualmente por la Unión Conservadora Estadounidense desde 1974, reúne a figuras clave del conservadurismo estadounidense. En años recientes, la CPAC ha expandido su alcance internacional con conferencias en varios países, incluyendo una México en 2022. Estos eventos sirven como plataformas para discutir principios conservadores y religiosos, en especial la redefinición de la nacionalidad en América Latina. En sus diversas ediciones, la CPAC enfatiza la importancia de la soberanía, la libertad de los Estados, la securitización de las migraciones y la oposición férrea a las agendas progresistas y de género, consideradas como una amenaza a la identidad nacional. El objetivo del presente trabajo es analizar las perspectivas sobre nación, Estado y patria expresadas por representantes argentinos en la CPAC, con énfasis en la conferencia de México en 2022. A través del análisis de contenido de documentos y discursos, se busca comprender estas dinámicas políticas, que distan de ser espontáneas y responden a lógicas de distribución de poder global.A Conservative Political Action Conference (CPAC), organizada anualmente pela American Conservative Union desde 1974, reúne figuras importantes do conservadorismo americano. Nos últimos anos, a CPAC expandiu seu alcance internacional, realizando conferências em vários países, inclusive no México em 2022. Esses eventos servem como plataformas para discutir princípios conservadores e religiosos, especialmente a redefinição da nacionalidade na América Latina. Em suas várias edições, a CPAC enfatiza a importância da soberania, a liberdade dos Estados, a securitização das migrações e a oposição ferrenha às agendas progressistas e de gênero, consideradas uma ameaça à identidade nacional. O objetivo deste artigo é analisar as perspectivas sobre nação, estado e pátria expressas pelos representantes argentinos na CPAC, com foco na conferência de 2002 no México. Por meio da análise de conteúdo de documentos e discursos, buscamos entender essa dinâmica política, que está longe de ser espontânea e responde à lógica da distribuição global de poder
Lógicas populistas na organização política La Cámpora durante os governos kirchneristas
Get PDFIn the early 21st century, a political phenomenon known as “neo-populism” emerged in Latin America. Since then, there have been numerous theoretical perspectives on this topic. In this article, we adopt the Laclausian theory, which characterizes populism as “a way of constructing the political.” In this theoretical analysis, we specifically examine the populist ideology within the Kirchnerist group La Cámpora in Mendoza, Argentina, during the presidency of Cristina Fernández de Kirchner (2007-2015). We discuss the organization’s symbols, its promotion of a national and popular agenda at the national level, the portrayal of the leader, and the development of a “myth” following the passing of former President Néstor Kirchner. This myth emerged from the “countryside crisis” and represented a crystallization of antagonism within the group. We have come to conclusions about the organizational structure, characterized by a “saturated” identity and based on a top-down vertical logic. La Cámpora, on the other hand, revives and reactivates a Peronist tradition in its symbols and adopts a style of activism typical of some Peronist guidelines. The latter redefines the foundations of a project that has roots in our history and the endeavor to build a nationally popular Kirchnerist project.En América Latina, a comienzos del siglo XXI, emergieron procesos políticos denominados “neopopulistas”. Desde entonces han sido múltiples los posicionamientos teóricos al respecto. En este artículo nos enmarcamos desde la teoría laclausiana, que sintetiza al populismo como “un modo de construir lo político”. A partir de esta construcción teorética analizamos específicamente la lógica populista en la organización kirchnerista La Cámpora, en Mendoza, Argentina, durante el gobierno de Cristina Fernández de Kirchner (2007-2015). Describimos los símbolos de la organización, la reivindicación de un proyecto nacional y popular a nivel nacional, la representación del líder y la construcción del “mito”, tras el fallecimiento del expresidente Néstor Kirchner, cuando emerge la existencia de un antagonismo cristalizado a partir de la “crisis del campo”. Arribamos a conclusiones sobre el tipo de estructura de la organización, caracterizada por una identidad “saturada”, desde una lógica verticalista de tipo top-down. Por otra parte, La Cámpora en sus significantes retoma y reactualiza una tradición peronista, con un estilo de militancia característico de algunos manuales peronistas, que redefine las bases de un proyecto que tiene antecedentes en nuestra historia y el esfuerzo por la construcción de un proyecto nacional-popular kirchnerista.Na América Latina, no começo do século XXI, emergiram processos políticos chamados “neopopulistas”. Desde então, os posicionamentos teóricos a respeito têm sido diversos. Neste artigo nos enquadramos segundo a teoria laclausiana, que sintetiza o populismo como “um modo de construir aquilo que é político”. A partir desta construção teorética, analisamos especificamente a lógica populista na organização kirchnerista La Cámpora, em Mendoza, Argentina, durante o governo de Cristina Fernández de Kirchner (2007-2015). Descrevemos os símbolos da organização, a reivindicação de um projeto nacional e popular a nível nacional, a representação do líder e a construção do “mito”, após o falecimento do ex-presidente Néstor Kirchner, quando emerge a existência de um antagonismo cristalizado a partir da “crise do campo”. Chegamos a conclusões sobre o tipo de estrutura da organização, caracterizada por uma identidade “saturada”, a partir de uma lógica verticalista de tipo top-down. Por outro lado, La Cámpora em seus significantes retoma e reatualiza uma tradição peronista, com um estilo de militância característico de algunsmanuais peronistas, que redefine as bases de um projeto com antecedentes em nossa história e o esforço pela construção de um projeto nacional-popular kirchnerista
Construção do sujeito coletivo: utilidades sociais das hortas comunitárias urbanas
Get PDFIn the neighborhoods of Barcelona and Santiago de Chile, the need for green areas and neighborhood self-management have led to the creation of urban community gardens, understood as participatory projects that promote collective action and social cohesion. Through the appropriation, regeneration and dwell of public spaces, these gardens encourage the construction of a collective subject that transforms the environment and strengthens community ties. The main objective of this study is to carry out a comparative analysis of the social utilities derived from the creation of urban gardens in both cities, as well as to examine the conflicts and tensions they face in their daily management. Data collection was carried out from an anthropological perspective, using an intensive ethnographic approach in both contexts. The study concludes by identifying symbolic similarities and significant practices between the gardens of Barcelona and Santiago de Chile, despite their geographical and cultural differences, which underlines their value as tools for urban and social regeneration.En los barrios de Barcelona y Santiago de Chile, la necesidad de áreas verdes y la autogestión vecinal han impulsado la creación de huertos urbanos comunitarios, entendidos como proyectos participativos que promueven la acción colectiva y la cohesión social. A través de conceptos como la apropiación, la regeneración y el habitar de espacios públicos, estos huertos fomentan la construcción de un sujeto colectivo que transforma el entorno y refuerza los lazos comunitarios. El objetivo principal de este estudio es la realización de un análisis comparativo de las utilidades sociales que surgen de la creación de huertos urbanos en ambas ciudades, así como examinar los conflictos y las tensiones que enfrentan en su gestión diaria. La recogida de datos se llevó a cabo desde una perspectiva antropológica, utilizando un enfoque etnográfico intensivo en ambos contextos. El estudio concluye identificando similitudes simbólicas y prácticas significativas entre los huertos de Barcelona y Santiago de Chile, a pesar de las diferencias geográficas y culturales, lo que subraya su valor como herramientas de regeneración urbana y social.Nos bairros de Barcelona e Santiago do Chile, a necessidade de áreas verdes e a autogestão do bairro levaram à criação de hortas urbanas comunitárias, entendidas como projetos participativos que promovem a ação coletiva e a coesão social. Por meio da apropriação, regeneração e habitação de espaços públicos, essas hortas incentivam a construção de um sujeito coletivo que transforma o ambiente e fortalece os laços comunitários. O principal objetivo deste estudo é realizar uma análise comparativa das utilidades sociais derivadas da criação de hortas urbanas em ambas as cidades, bem como examinar os conflitos e as tensões que elas enfrentam em sua gestão diária. A coleta de dados foi realizada a partir de uma perspectiva antropológica, usando uma abordagem etnográfica intensiva em ambos os contextos. O estudo conclui identificando semelhanças simbólicas e práticas significativas entre as hortas de Barcelona e Santiago do Chile, apesar de suas diferenças geográficas e culturais, o que ressalta seu valor como ferramentas de regeneração urbana e social