Portal de Publicaciones Académicas UCSH (Universidad Católica Silva Henríquez)
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Carto(corpo)grafías. Nuevo reparto de las voces en la narrativa de autoras latinoamericanas del siglo XXI: l. Amaro Castro y F. Bustamente Escalona (eds). 412 pp. ISBN: 978-84-9192-406-7
No full textItinerario documental sobre el tocuirico: discursos, saberes y representaciones en el virreinato del Perú, siglo XVI
Get PDFThis article examines how discourse, knowledge, and representations of the Inca official known as “tocuirico” were constructed in the Viceroyalty of Peru during the sixteenth century. Due to ongoing socio-political instability, scholars and viceroyal authorities began to see the Inca past as a potential solution for establishing good governance, which had been difficult to achieve until then. The “tocuirico”, known as the “all-seeing” one, was highly regarded in early colonial records for its effectiveness and importance in maintaining social and administrative order under the Inca rule. Despite being part of an administrative body often described as oppressive, scholars of the sixteenth century expressed admiration for this official. Methodologically, the work is situated within the studies of 16th-century Peru by analyzing and comparing published and unpublished primary sources over time.El artículo analiza la construcción de discursos, saberes y representaciones sobre el funcionario incaico conocido como “tocuirico” en el virreinato del Perú durante el siglo XVI. Producto de una constante inestabilidad sociopolítica, tanto letrados como autoridades virreinales comenzaron a visualizar en el pasado incaico una posible solución para instaurar el buen gobierno que, hasta entonces, había sido esquivo. El llamado “tocuirico”, identificado como “el que todo lo ve”, destacó en la documentación temprano-colonial por su efectividad y utilidad para asegurar el orden social y administrativo bajo el orden del inca. Dicha situación condujo a que los letrados del siglo XVI declararan su admiración por dicho funcionario, a pesar de ser parte de un cuerpo administrativo definido en múltiples ocasiones como tiránico. Metodológicamente, el trabajo se inserta en los estudios del siglo XVI peruano, a través del análisis y comparación diacrónica de fuentes primarias publicadas e inéditas
Financiarización urbana y especulación estructural: la producción del megaproyecto Piedra Roja como ‘mall inmobiliario’ y la transformación territorial de la periferia norte de Santiago
Get PDFThis article analyses the relationship between structural speculation and territorial financialization in the northern periphery of Santiago, taking as a case study the Piedra Roja megaproject in Chicureo, one of the largest real estate developments in Chile. With a methodological approach that includes interviews, press analysis, analysis of land purchase and sale transactions, satellite images and official data, it examines how the fusion between real estate and financial capital has profoundly transformed this area. It shows that speculative agents with long-term strategies, combined with the "real estate mall" model, have given rise to a new neighborhood for the elite, reconfiguring the peri-urban area of Santiago. It details how the strategies of land assembly, commercial design, and its connectivity, together with the gradual financialization of the megaproject, have altered the metropolitan landscape on an unprecedented scale, consolidating patterns of exclusion and territorial inequality.En este artículo se analiza la relación entre especulación estructural y financiarización territorial en la periferia norte de Santiago, tomando como caso de estudio el megaproyecto Piedra Roja en Chicureo, uno de los desarrollos inmobiliarios más grandes de Chile. Con un enfoque metodológico que incluye entrevistas, análisis de prensa, análisis de transacciones de compraventa de terrenos, imágenes satelitales y datos oficiales, se examina cómo la fusión entre el capital inmobiliario y financiero ha transformado profundamente esta zona. Se demuestra que agentes especuladores con estrategias de largo plazo, combinadas con el modelo del "mall inmobiliario", han dado lugar a un nuevo barrio para la élite, reconfigurando el periurbano de Santiago. Se detalla cómo las estrategias de ensamblaje del suelo, diseño comercial y de su conectividad, junto con la paulatina financiarización del megaproyecto, han alterado el paisaje metropolitano en una escala sin precedentes, consolidando patrones de exclusión y desigualdad territorial
Minga Filosófica. Sabores y saberes comunes para el buen vivir
Get PDFThis text is a presentation within the context of the Philosophy class at the Polytechnic High School in Castro, Chiloé. The authors seek to reflect on the relationship between philosophy and food, based on the culture of the Chiloé archipelago, for the purpose of interpreting how philosophy has taken food and incorporated it into its theories and analyses to propose a didactic perspective that allows us to discern a fundamental element that transcends mere nourishment and serves as a basis for life in this land. The significance of this proposal is its potential to create a philosophy that aligns with the community’s and its students’ interests. It is imperative now that the subject has become part of the mandatory national curriculum, enabling previously marginalized students to engage with its study. Finally, it calls upon philosophy teacher training institutions and the State due to the lack of teachers to teach this subject at a national level.El siguiente texto corresponde a una presentación en el contexto de la asignatura de Filosofía en el Liceo Politécnico de Castro, Chiloé. En ella los autores buscan reflexionar sobre la relación entre la filosofía y la alimentación, teniendo como fundamento la cultura del archipiélago de Chiloé. El objetivo del texto es interpretar el modo en que la filosofía se ha hecho cargo de la comida, incorporándola a sus teorías y análisis para, desde ahí, proponer una perspectiva didáctica que permita valorar un elemento fundamental que trasciende lo meramente alimenticio y que configura una base del habitar en dicho territorio. La importancia de esta propuesta es que permite el desarrollo de una filosofía en diálogo con los intereses de la comunidad y sus estudiantes. Esto resulta central en el contexto actual donde la asignatura ha quedado incorporada en el currículo obligatorio nacional, permitiendo que accedan a su aprendizaje estudiantes que hasta el momento se encontraban excluidos de ella. Finalmente, plantea una apelación a las instituciones formadoras de profesores/as de Filosofía y al Estado, debido a la carencia de docentes para enseñar dicha asignatura a nivel nacional
Entre a histerese de Bourdieu e a catarse de Gramsci: uma proposta para a sociologia dos think tanks e da mudança intelectual
Get PDFThis article brings together two important, though hitherto unconnected branches of the recent sociological literature on think tanks —and, by extension, intellectuals—, inspired by two canonical social theorists: Thomas Medvetz’s Bourdieusian framework and work inspired by Gramsci by authors such as Rhadika Desai, Hartwig Pautz, Karin Fischer and Dieter Plehwe. The article begins by describing how the ideas of Bourdieu and Gramsci have been employed to study these organisations, followed by a discussion of their implications for studying intellectual change and stability. I argue that the advantages of current Bourdieusian theories could be complemented by the Gramscian focus on “common sense,” which is able to connect struggles for hegemony at the macro level with meaning-making processes at the micro level, especially in moments of uncertainty. To illustrate the above, the article refers to cases of intellectual instability after economic and political crises for the Chilean case.Este artículo pone en contacto dos ramas importantes, aunque hasta ahora inconexas, de la literatura sociológica reciente sobre los think tanks —y, por extensión, los intelectuales—, inspiradas por dos teóricos sociales canónicos: el marco bourdieusiano de Thomas Medvetz y el trabajo basado en Gramsci de autores como Rhadika Desai, Hartwig Pautz, Karin Fischer y Dieter Plehwe. El artículo comienza describiendo cómo se han empleado las ideas de Bourdieu y Gramsci para estudiar estas organizaciones, seguido de una discusión sobre sus implicancias en el análisis del cambio y la estabilidad intelectual. Sostengo que las ventajas de las teorías bourdieusianas actuales se podrían complementar con el enfoque gramsciano del “sentido común”, que es capaz de conectar las luchas por la hegemonía a nivel macro con procesos de creación de sentido a nivel micro, especialmente en momentos de incertidumbre. Para ilustrar lo anterior, el artículo hace referencia a casos de inestabilidad intelectual después de crisis económicas y políticas en el contexto chileno.Este artigo reúne dois ramos importantes, embora até então não conectados, da recente literatura sociológica sobre think tanks -e, por extensão, sobre intelectuais-, inspirados por dois teóricos sociais canônicos: A estrutura bourdieusiana de Thomas Medvetz e o trabalho inspirado em Gramsci por autores como Rhadika Desai, Hartwig Pautz, Karin Fischer e Dieter Plehwe. O artigo começa descrevendo como as ideias de Bourdieu e Gramsci foram empregadas para estudar essas organizações, seguido de uma discussão sobre suas implicações para o estudo da mudança e da estabilidade intelectual. Argumento que as vantagens das teorias bourdieusianas atuais poderiam ser complementadas pelo foco gramsciano no “senso comum”, que é capaz de conectar as lutas pela hegemonia no nível macro com os processos de criação de significado no nível micro, especialmente em momentos de incerteza. Para ilustrar o que foi dito acima, o artigo se refere a casos de instabilidade intelectual após crises econômicas e políticas no caso do Chile
O tecnopopulismo na Espanha durante a pandemia da COVID-19
Get PDFDuring the COVID-19 pandemic, techno-populist groups established themselves in various democracies by combining appeals to expert knowledge and popular will to legitimize themselves in the eyes of the citizens. In Spain, technopopulism was present in the management of health emergencies through the PSOE-Podemos coalition government. This article aims to present technopopulism as a new political approach and to examine its impact on the Spanish welfare system during and after the pandemic. In this regard, I will provide a review of the latest and most significant contributions from sociology and political science to technopopulism. Additionally, I will analyze the implementation of the Minimum Vital Income (IMV), which is one of the interventions by the Spanish government to protect the groups most affected by the economic crisis resulting from the health emergency. This article has explained how technopopulism represents a new governance model in Spain. It aims to promote social inclusion and engage citizens in a form of politics that addresses their most pressing issues within a complex social and institutional framework.Durante la pandemia por COVID-19, las formaciones tecnopopulistas se afirmaron en diversas democracias combinando las apelaciones al conocimiento experto y la voluntad popular como forma de legitimarse ante la ciudadanía. En España, el tecnopopulismo se vio en la gestión de la emergencia sanitaria a través del gobierno de coalición PSOE-Podemos. El objetivo de este artículo es presentar el tecnopopulismo como nueva fórmula política y comprobar de qué manera el tecnopopulismo ha incidido en el sistema de bienestar español durante y después de la pandemia. Para ello se ofrece una revisión de las contribuciones más destacadas y recientes de la sociología y de la ciencia política sobre tecnopopulismo y se ofrece un análisis de la implementación del Ingreso Mínimo Vital (IMV), una de las intervenciones del gobierno español para proteger a los colectivos más expuestos a la crisis económica derivada de la emergencia sanitaria. A través de este artículo se ha podido observar cómo el tecnopopulismo constituye un nuevo modelo de gobernanza en España que busca regenerar la inclusión social y acercar la ciudadanía a una forma de hacer política que atienda sus problemas más urgentes en un contexto de gran complejidad a nivel social e institucional.Durante a pandemia da COVID-19, as formações tecnopopulistas se afirmaram em diversos espaços democráticos, combinando o apelo ao conhecimento especializado e à vontade popular como forma de se legitimar perante a cidadania. Na Espanha, o tecnopopulismo pode ser visto na gestão da emergência de saúde pública através do governo de coalizão PSOE-Podemos. O objetivo deste artigo é apresentar o tecnopopulismo como nova fórmula política e comprovar como o tecnopopulismo incidiu no sistema de bem-estar espanhol durante e após a pandemia. Para isso, oferece-se uma revisão das contribuições mais recentes e de maior destaque da sociologia e das ciências políticas sobre o tecnopopulismo, bem como uma análise da implementação do rendimento mínimo vital (Ingreso Mínimo Vital, IMV), uma das intervenções do governo espanhol para proteger as coletividades mais expostas à crise econômica derivada dessa emergência de saúde pública. Através deste artigo foi possível observar como o tecnopopulismo constitui um novo modelo de governança na Espanha, que procura regenerar a inclusão social e aproximar a cidadania de uma forma de fazer política que atenda a seus problemas mais urgentes em um contexto de grande complexidade a nível social e institucional
Importância dos encontros intergeracionais na prevenção dos idadismos
Get PDFThe article explores the interactions between Social Work college students and elderly individuals participating in social organizations across different districts of the Metropolitan Region of Santiago, Chile. The research aims to investigate age-related prejudices between older and younger individuals. It utilized sociological intervention techniques and group interviews with elderly individuals to facilitate group reflections during intergenerational meetings organized by the Research Group on Quality of Life, Family, and Aging of the Social Work Career at the Autonomous University of Chile. The article outlines the prevailing prejudices associated with age based on the outcomes of the intergenerational reflection process conducted during the meetings. These outcomes revealed misconceptions among the participants concerning mutual knowledge and learning from the life experiences of each age group. Consequently, the article underscores the significance of mutual understanding between generations and the necessity to promote spaces for intergenerational education. Emphasis is placed on different age groups’ relational and dialogic dynamics to enable them to share their experiences and facilitate learning in others.El artículo presenta las principales reflexiones surgidas de los encuentros intergeneracionales entre estudiantes universitarios de la Carrera de Trabajo Social y personas mayores que participan en organizaciones sociales de distintas comunas de la Región Metropolitana de Santiago de Chile. La investigación-intervención pretendió conocer los prejuicios asociados a la edad entre personas mayores y jóvenes. Se partió de la técnica de intervención sociológica y de entrevistas grupales a personas mayores para llevar a cabo una reflexión grupal, en el marco de los encuentros intergeneracionales organizados por el Grupo de Investigación de Calidad de Vida, Familia y Envejecimiento de la Carrera de Trabajo Social, en la Universidad Autónoma de Chile. El artículo permite dar cuenta de los principales prejuicios asociados a la edad, referidos a los resultados del proceso de reflexión intergeneracional sostenida en los encuentros, que evidencian creencias erróneas entre los participantes sobre el conocimiento y el aprendizaje mutuos en torno a la experiencia de vida de cada grupo etario. Producto de lo anterior resaltamos como cuestiones fundamentales la importancia del conocimiento mutuo (entre generaciones) y la necesidad de promover espacios de educación intergeneracional, con énfasis en las dinámicas relacionales y dialógicas de los distintos grupos etarios, para que sean capaces de compartir sus experiencias y generar aprendizaje en otros.O artigo apresenta as principais reflexões decorrentes dos encontros intergeracionais entre estudantes universitários do curso de Serviço Social e pessoas da terceira idade que participam de organizações sociais em diferentes localidades da Região Metropolitana de Santiago do Chile. A pesquisa-intervenção teve como objetivo conhecer os preconceitos associados à idade entre pessoas mais velhas e mais jovens. Foi baseado na técnica de intervenção sociológica e em entrevistas grupais com pessoas da terceira idade para realizar uma reflexão em grupo, no âmbito dos encontros intergeracionais organizados pelo Grupo de Pesquisa sobre Qualidade de Vida, Família e Envelhecimento do curso de Serviço Social, na Universidade Autônoma do Chile. O artigo nos permite explicar os principais preconceitos associados à idade, referidos aos resultados do processo de reflexão intergeracional realizada nas reuniões, que mostram crenças errôneas entre os participantes sobre o conhecimento e o aprendizado mútuos com relação à experiência de vida de cada grupo etário. Em decorrência do exposto, destacamos a importância do conhecimento mútuo (entre gerações) e a necessidade de promover espaços de educação intergeracional como questões fundamentais, com ênfase nas dinâmicas relacionais e dialógicas dos diferentes grupos etários, para que sejam capazes de compartilhar suas experiências e gerar aprendizagem em outros
Estigmatização de sujeitos com psicopatologia mental grave: estudo qualitativo sobre aspectos técnicos e político-sanitários
Get PDFA qualitative study on the social stigmatization of individuals with serious mental illness (SMI), addressing technical and health policy aspects. Sample (N=11) comprised of members of mental health teams with extensive professional experience and roles in public system leadership. Interviews and thematic content analysis are applied. The results highlight a varied use of techniques from diverse theoretical-clinical sources for the treatment of patients, aiming to strengthen them in the face of stigmatization and public policy. Within this framework, psychiatric reform has progressed in the destigmatization of individuals with SMI. We conclude that there is no systematic reflection on the technical aspects of treatment. Although significant advances have been made that favor destigmatization, the healthcare system remains attached to a management model that promotes the desubjectivization of patients with SMI, perpetuating their stigmatization.Estudio cualitativo que aborda aspectos técnicos y político sanitarios acerca de la estigmatización social del sujeto con trastorno mental grave (TMG). Muestra (N=11) compuesta por miembros de los equipos de salud mental, con vasta experiencia profesional y desempeño en jefaturas del sistema público. Se aplican entrevistas y análisis de contenido temático. Los resultados dan cuenta de un variado uso de técnicas de diversas fuentes teórico-clínicas para el tratamiento de pacientes, con el de fin de fortalecerles frente a la estigmatización, y que la política pública, en el marco de la reforma psiquiátrica, ha avanzado en la desestigmatización del sujeto con TMG. Se concluye que no hay una reflexión sistematizada sobre aspectos técnicos para el tratamiento y que, si bien se han introducido avances significativos que favorecen la desestigmatización, el sistema de salud sigue apegado a un modelo de gestión que favorece la desubjetivación del paciente con TMG perpetuando su estigmatizaciónEstudo qualitativo sobre a estigmatização social do sujeito com transtorno mental grave (TMG), que aborda aspectos técnicos e político-sanitários. Amostra (N=11) composta por membros das equipes de saúde mental, com vasta experiência profissional e desempenho em cargos de chefia do sistema público. Foram aplicadas entrevistas e análise de conteúdo temático. Os resultados demonstram um uso variado de técnicas de diversas fontes teórico-clínicas para o tratamento de pacientes a fim de fortalecê-los frente à estigmatização e à política pública. Neste contexto, a reforma psiquiátrica tem avançado na desestigmatização do sujeito com TMG. Conclui-se que não há uma reflexão sistematizada sobre aspectos técnicos para o tratamento e que, apesar de avanços significativos que favorecem a desestigmatização terem sido introduzidos, o sistema de saúde continua apegado a um modelo de gestão que favorece a desubjetivação do paciente com TMG, perpetuando sua estigmatização
Raça, classe e capitalismo. Reflexões da primeira sociologia equatoriana
Get PDFAddressing Ecuadorian sociology as a research problem means investigating the contexts, the origins, the trajectories of its figures and their work. The aim of this paper is to analyse the thought of the first Ecuadorian sociologists, taking as its axis the discussion on race, class and capitalism in the first half of the twentieth century. To do so, we start from a methodological perspective of the sociology of sociology and the sociology of intellectuals, as well as from the production of authors who formed a first sociological field between 1905 and 1960. The results show how, in this phase of the twentieth century, the first sociologists opened up the discussion of the social question, in which the reflection on race in relation to indigenous peoples and nationalities, class and its relation to the slow development of Ecuadorian capitalism played a central role.Abordar la sociología ecuatoriana como problema de investigación implica indagar en los contextos, los orígenes, la trayectoria de sus personajes y su obra. El objetivo de este trabajo es analizar el pensamiento de los primeros sociólogos ecuatorianos, tomando como eje la discusión sobre la raza, la clase y el capitalismo en la primera mitad del siglo XX. Para lograrlo se parte de una perspectiva metodológica de la sociología de la sociología y de la sociología de los intelectuales, y de la producción de los autores que dieron forma a un primer campo sociológico entre 1905 y 1960. Los resultados muestran cómo en esta fase del siglo XX los primeros sociólogos abrieron la discusión sobre la cuestión social, en la cual juega un papel central la reflexión sobre lo racial, en relación con los pueblos y las nacionalidades indígenas, la clase y su relación con el lento desarrollo del capitalismo ecuatoriano.Abordar a sociologia equatoriana como problema de pesquisa implica investigar os contextos, as origens, a trajetória de seus personagens e de sua obra. O objetivo deste trabalho é analisar o pensamento dos primeiros sociólogos equatorianos, tomando como eixo a discussão sobre raça, classe e capitalismo na primeira metade do século XX. Para tanto, partimos de uma perspetiva metodológica da sociologia da sociologia e da sociologia dos intelectuais, e da produção dos autores que conformaram o primeiro campo sociológico entre 1905 e 1960. Os resultados mostram como, nessa fase do século XX, os primeiros sociólogos abriram a discussão sobre a questão social, na qual a reflexão sobre o racial desempenha um papel central, em relação aos povos e nacionalidades indígenas, à classe e sua relação com o lento desenvolvimento do capitalismo equatoriano