Portal de Revistas Académicas de la Universidad Católica de la Santísima Concepción
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    CHIQUETE, D., ORELLANA, L. (EDS.), Voces del Pentecostalismo Latinoame-ricano IV. Identidad, teología, historia, Relep, Concepción 2011, 510 pp. ISBN: 978-956-8052-08-9.

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    En esta oportunidad quiero dar noticia de la publicación de dos libros aparecidos el año 2011 y que son fruto del naciente esfuerzo por pensar y discernir el pentecostalismo chileno y latinoamericano. Estos libros, a su vez, se relacionan con la celebración de dos importantes acontecimientos. El primero de ellos se corresponde con la celebración de los cien años del pentecostalismo en Chile y, el segundo, con la celebración del bicentenario de Chile.En esta oportunidad quiero dar noticia de la publicación de dos libros aparecidos el año 2011 y que son fruto del naciente esfuerzo por pensar y discernir el pentecostalismo chileno y latinoamericano. Estos libros, a su vez, se relacionan con la celebración de dos importantes acontecimientos. El primero de ellos se corresponde con la celebración de los cien años del pentecostalismo en Chile y, el segundo, con la celebración del bicentenario de Chile

    Etapas de la vida espiritual: en su dinamismo interior y exterior

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    This article aims to provide a concise presentation of the stages of spiritual life, condensed in a classical manner as purgative, illuminative, and unitive, taking as its starting point the understanding of spirituality as the dynamism of love infused in us by the Holy Spirit. At the same time, this exploration seeks to respond better to the contemporary reality by emphasizing the stage of encounter, which reveals God´s love and the personal mystery of vocation. In the purifying stage, seen as a path of growth, it will be integrated into the classic development of Saint John of the Cross and Saint Ignatius Loyola, along with the perspective of Evagrius Ponticus, who, despite being older, paradoxically, can offer more realistic keys for present day believers in their everyday lives. In the illuminative stage, where it was delved deeper, the theme of the vital experience of mercy and recognition of one´s own reality is incorporated, providing some hints for including one´s own fragility in the narrative of spiritual growth. Lastly, as an effort to dialogue with pastoral theology, it will seek to identify the missionary pastoral dynamism of each stage of the spiritual life.En el presente artículo, teniendo como punto de partida la comprensión de la espiritualidad como dinamismo del amor que el Espíritu Santo infunde en nosotros, se buscará presentar de manera sintética las etapas de la vida espiritual, condensadas de manera clásica en purificativa, iluminativa y unitiva. Al mismo tiempo, esa lectura permitirá, al buscar responder mejor a la realidad contemporánea, acrecentar la etapa del encuentro, que revela el amor de Dios y el misterio personal de la vocación. En la etapa purificadora, contemplada como camino de crecimiento, se integrará al desarrollo clásico de San Juan de la Cruz y San Ignacio de Loyola, con la perspectiva de Evagrio Póntico, que, a pesar de ser más antiguo, paradójicamente, puede ofrecer claves más realistas para el creyente actual en su vida cotidiana. En la etapa iluminativa, donde se ahondó más, como antesala de la misma, se incorporó la temática de la experiencia vital de la misericordia y el reconocimiento de la propia realidad, dando algunas pistas para incluir en el relato del crecimiento espiritual la propia fragilidad. Finalmente, como esfuerzo de diálogo con la teología pastoral, se buscará identificar el dinamismo pastoral misionero de cada etapa de la vida espiritual

    PATRICIO MERINO BEAS – PEDRO GÓMEZ DÍAZ, Teología y diversidad. Ecoteología, cultura del encuentro y del cuidado de los unos a los otros. (Theologia et Philosophia 5), Ediciones UCSC, 2022, 208 pp. ISBN978-956-6068-40-2 https://doi.org/10.21703/e978956606

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    This book is a response to Pope Francis\u27 call to embrace a change that involves a renewal and conversion centered on the Gospel of Jesus, considering the spiritual, social, and integral dimensions of human beings. It delves into current theological topics related to the care of our common home, the building of a culture of encounter to move towards a culture of mutual care. It consists of two parts: "Ecoteology: Towards the Care of the Diversity of Our Common Home," which addresses concepts such as ecoteology, the environmental situation presented in Laudato Si\u27, and the possibility of an ecological conversion; and "Caring for One Another: Spirituality for a Culture of Encounter and Fraternity," which follows from the previous part by asserting that everything in divine creation is interconnected. It acknowledges the diversity of people and cultures, and presents theological content for embracing that diversity and encountering others. The book aims to enrich awareness of these issues, demonstrate the scope of theology, and bring to life the Pope\u27s call for the renewal and conversion of the current world.Este libro es una respuesta al llamado del Papa Francisco a asumir un cambio que implica una renovación y conversión centrada en el Evangelio de Jesús, considerando la dimensión espiritual, social e integral del ser humano. Profundiza en temas actuales de la teología relativos al cuidado de la casa común, la construcción de una cultura del encuentro para avanzar hacia una cultura del cuidado mutuo. Consta de dos partes: "Ecoteología: hacia el cuidado de la diversidad de la casa común", que aborda conceptos como la ecoteología, la situación ambiental planteada en Laudato Si\u27 y la posibilidad de una conversión ecológica; y "El cuidado de los unos a los otros: espiritualidad para una cultura del encuentro y la fraternidad", que se desprende de la anterior al afirmar que en la creación divina todo está interrelacionado. Reconoce la diversidad de personas y culturas, y plantea contenidos teológicos para la acogida de esa diversidad y el encuentro con el otro. El libro busca enriquecer las conciencias sobre estas temáticas, mostrar los alcances de la teología y hacernos vida el llamado del Papa a la renovación y conversión del mundo actual

    La autonomía de la voluntad de los cónyuges para convenir la compensación económica

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    This article examines the nature of economic compensation to resolve the scope of the autonomy of will in the economic compensation agreement, particu-larly if compensation payment modalities such as a life annuity can be agreed upon in favour of the beneficiary. The article defends the hypothesis that, while economic compensation is a sui generis institution, it ensures its own purposes that make it incompatible that the auto-nomy of will, can agree modalities in absolute terms, and the judge must ensure the protection of the weaker spouse.El presente artículo examina la naturaleza de la compensación económica para resolver el alcan-ce que tiene la autonomía de voluntad en el pacto de compensación económica, en particular si puede pac-tarse modalidades de pago de la compensación como una renta vitalicia en favor del beneficiario. En el artí-culo se defiende la hipótesis de que, en tanto la com-pensación económica es una institución sui generis, vela por finalidades propias que hacen incompatible que la autonomía de la voluntad pueda acordar moda-lidades en términos absolutos, debiendo el juez velar por el resguardo del cónyuge más débil

    El término lo primero: observaciones sobre la intuición de los primeros principios en Aristóteles

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    The term τά πρῶτα presents new readings to understand one of the most emblematic writings attributed to the fifth-century philosopher, the Posterior Analytics, a celebrated book of tradition considered the "preamble" of Western Science. This paper shows a different view of the Anglo-Saxon discussion of the doctrine of intuition of first principles by the term τά πρῶτα. In addition, we demonstrate its relevance in Aristotelian thought, showing it as one of the first bets of the stalactite to differentiate itself from the theory of his master’s ideas. We inquire in the work with the intention of evidencing that Aristotle’s purpose is not explicitly the sketch of a "scientific system," but the establishment of the basis for a gnoseology, justified in the criticism and examination of Plato’s considerations.El término τά πρῶτα presenta nuevas lecturas para comprender uno de los escritos más emblemáticos atribuidos al filósofo del siglo V, los Analíticos posteriores, libro celebérrimo de la tradición considerado el “preámbulo” de la ciencia en Occidente. El presente artículo muestra una óptica distinta de la discusión anglosajona sobre la doctrina de la intuición de los principios por medio del término τά πρῶτα. Además, demostramos su relevancia en el pensamiento aristotélico, mostrándola como una de las primeras apuestas del estagirita para diferenciarse de la teoría de las ideas de su maestro. Indagamos en la obra con la intención de evidenciar que el propósito de Aristóteles, no es explícitamente el bosquejo de un “sistema científico,” sino el establecimiento de las bases para una gnoseología, justificada en la crítica y examen de las consideraciones de Platón

    Valoración de colectores de larvas de ostras Ostrea chilensis Ph en Pullinque

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    Los sismos y el maremoto de 1960 casi eliminaron los bancos de ostras y la Estación de Ostricultura de Pullinque (Ancud),\u27razón por la cual la División de Pesca y Caza se preocupó de buscar nuevos sistemas de cultivos de ostras que permitiera la rápida recuperación de este valioso recurso.De los sustratos probados uno de los mejores son las valvas de cholgas (Aulacomya ater) que se encuentran como producto de deshecho de la fábrica de conservas de Calbuco y son baratas, ya que sólo debe financiarse su traslado a Pullinque.Los sistemas de colectores utilizados en la Ostricultura de Pullinque han sido muy variados, empleándose en su construcción diferentes tipos de sustratos: conchas de ostras, ramas de árboles, tallos de quila (Chasquea quila), tablillasde alerce {Fitzroya cupressoides), madera encementada, madera embreada, cordel, valvas de cholgas, etc

    Consideraciones sobre algunos aspectos del desove e incubación artificial de truchas del género Salmo en Chile

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    Desde tiempos lejanos, el hombre ha realizado ensayos tendientes a lograr la reproducción artificial de peces de importancia económica. Uno de los grupos en donde se han obtenido indudables éxitos prácticos ha sido en el Género Salmo, que en Chile se cultiva desde casi principios de este siglo.La reproducción artificial de estos peces, básicamente consiste en la obtención de sus gametos femeninos y masculinos, su unión o fertilización, la posterior incubación de los huevos y, finalmente, el cuidado y mantención de las crías resultantes hasta el momento en que son sembradas en ríos y lagos, o bien vendidas a personas interesadas en su cultivo en estanques

    La Pesquería Artesanal del Erizo comestible "Loxechinus albus" (Molina) (Echinodermata, Echinoidea, Echinidae) en la Región de Iquique.

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    Loxechinus albus is a sea urchin specie intensely exploited in the chilean coast for commercial uses. At Iquique Coastal región (Northern Chile) is used a special way to sell it, consisting in the opening of the sea urchin obtained at the capture places, taking outgonads with wich are filled the biggest empty sea urchin tests and using it as containers.The empty sea urchin test deposits used for the refilled (rellenos) stays at the extraction places. This permitted us the analysis of the exploited sizes in the coast between Iquique town and the fall of Loa River.Loxechinus albus es una especie de erizo de mar intensamente explotado en la costa chilena para fines comestibles. En la región de Iquique (Norte de Chile) se utiliza una modalidad especial, consistente en abrir los erizos en el lugar de captura sacando sus gónadas comestibles y rellenando con ellas algunas caparazones vacías utilizadas como envases.Los cónchales de los erizos utilizados para confeccionar los "rellenos” quedan en los lugares de extracción. Este material sirvió para analizar el tamaño de los erizos que están siendo explotados en la costa comprendida entre la ciudad de Iquique y la desembocadura del Río Loa

    Alimentación natural de Basilichthys australis (Eigenmann) en Tejas Verdes, Chile.: (Atheriniformes, Atherinidae)

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    A population study was made with 449 Basilichthys australis EIGENMANN specimens. caught from the last end of the Maipo River, on thc Tejas Verdes area, Chile, from august 1969 to october 1970.Some of the trophic relations of this specie werc studied, and the gastric contents of these catched specimens were analized. The trophic level was determined by a qualitative study of their gastric contents. Population and Biological observations in some specieseaten by B. australis were made possible by this quantitative análisis.Se hizo un estudio de tipo poblacional con 449 ejemplares de Basilichthys australis EIGENMANN, capturados en el curso inferior del Río Maipo, zona de Tejas Verdes, desde agosto de 1969 a octubre de 1970.Se estudiaron algunas de las relaciones tróficas de la especie, analizándose el contenido gástrico de los especímenes capturados. Con el análisis cualitativo del contenido estomacal se determinó el nivel trófico de la especie. Con el análisis cuantitativo se pudieronhacer observaciones poblacionales y biológicas de algunas de las especies que le sirven de alimento

    Características de la Enseñanza Eficaz en Educación Superior: modalidad presencial vs virtual

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    In March 2020, due to the COVID-19 Public Health Emergency, education systems abruptly and indefinitely suspended their on-campus activities. Particularly, in all levels of higher education, professors faced the challenge of transforming the traditional educational process and migrated to virtual environments. Considering the pursued changes and the steps taken from an on-campus modality to a virtual modality, the need of knowing the characteristics of Effective Teaching in higher education institutions arises. The objective of this research work was conducting a systematic literature review (SLR) that allowed the identification of the theoretical and conceptual elements and the conclusions of some empirical studies about the characteristics of Effective Teaching in on-campus and virtual higher education. The SLR was conducted in four stages: planning, searching, selecting, and summarizing 61 studies. These studies showed that class planning, command of subject matter, the use of diverse didactic strategies and methodologies, feedback practices and the promotion of critical thinking were some of the characteristics of On-Campus Effective Teaching. Whereas in the latter modality, course design and the successful interaction among professors and students were the main features of Virtual Effective Teaching. Funding and infrastructure prevail as factors related to On-Campus Effective Teaching; on the other hand, training and field knowledge stand out as factors related to Virtual Effective Teaching.En marzo de 2020, derivado de la emergencia sanitaria por el coronavirus SAR-CoV-2 (COVID-19), los sistemas educativos suspendieron de forma abrupta e indefinida sus actividades presenciales. De manera particular, en el nivel de educación superior, los docentes se enfrentaron al reto de transformar el proceso educativo tradicional y migrar a ambientes virtuales. Ante los cambios emprendidos y el paso de modalidad presencial a la virtual, surge la necesidad de conocer las características de la enseñanza eficaz en las Instituciones de Educación Superior. El objetivo de la investigación fue realizar una Revisión Sistemática de la Literatura (RSL) que permitiera identificar los elementos teóricos, conceptuales y las conclusiones que han llegado algunos estudios empíricos sobre las características de la enseñanza eficaz en educación superior, tanto en la modalidad presencial como virtual. La RSL se realizó en cuatro etapas: planeación, búsqueda, selección y síntesis de 61 estudios. Se encontró que las características de la enseñanza eficaz en la modalidad presencial son la planeación del curso, el dominio del contenido, el uso de metodologías y estrategias didácticas diversas, la realimentación a los estudiantes, y el fomento del pensamiento crítico. Mientras en la modalidad virtual, sobresalen las características de diseño del curso y la interacción satisfactoria entre estudiantes y docentes. Respecto a los factores relacionados con la enseñanza eficaz predomina, en la modalidad presencial, el financiamiento y la infraestructura institucional; y en la modalidad virtual, la capacitación y el área de conocimiento

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