OJS (Universidad Católica Santa María La Antigua)
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Las Penas Sustitutivas en el Código Penal Panameño
Get PDFThe Panamanian criminal justice system aims to adopt a more humanistic approach, emphasizing rehabilitation and social reintegration over punitive measures. Within this framework, substitute sentences provide alternatives to imprisonment for minor offenses, as outlined in Articles 64 and 65 of the Criminal Code. These measures include community service, monetary fines, house arrest, and supervised release, reflecting principles of proportionality, humanization of punishment, and resocialization. Substitute sentences address key challenges such as prison overcrowding and social stigmatization while offering tailored solutions for vulnerable groups, including women, youth, and indigenous communities. Despite their advantages, implementation faces hurdles like limited resources for supervision, cultural resistance, and inconsistent judicial application. Drawing lessons from countries like Norway and Canada, Panama can enhance its penal system by investing in rehabilitation programs and adopting restorative justice practices. Substitute sentences represent a crucial step toward a more equitable and effective system that upholds human dignity and fosters societal reintegration.sistema penal panameño busca humanizar la justicia, priorizando la rehabilitación y reintegración social sobre el castigo retributivo. En este contexto, las penas sustitutivas, reguladas por los artículos 64 y 65 del Código Penal, ofrecen alternativas a la prisión para ciertos delitos menores. Estas medidas incluyen trabajo comunitario, multas, arresto domiciliario y libertad vigilada, y tienen como base los principios de proporcionalidad, humanización del castigo y resocialización. Las penas sustitutivas ayudan a aliviar el hacinamiento carcelario, un problema crítico en Panamá, y ofrecen soluciones adaptadas a las necesidades de grupos vulnerables, como mujeres responsables de familias, jóvenes infractores y comunidades indígenas. Sin embargo, su implementación enfrenta desafíos como la falta de recursos para supervisión, resistencia cultural y disparidades en su aplicación. Experiencias internacionales, como las de Noruega y Canadá, destacan la importancia de programas de rehabilitación y reintegración para el éxito de estas medidas. En conclusión, las penas sustitutivas son una herramienta clave para avanzar hacia un sistema penal más inclusivo, humano y eficaz, en beneficio tanto de los condenados como de la sociedad
El Conocimiento de Embarque Electrónico: desafíos y perspectivas para su implementación en el comercio marítimo panameño
Get PDFThe electronic bill of lading (e-B/L) is one of the most interesting and timely innovations in contemporary maritime trade, transforming a document traditionally used in physical form into a legally valid digital instrument. This article analyzes the regulatory, conventional, and technological framework that underpins the e-B/L, evaluating its implications for commercial practice and Panamanian maritime law. Through a literature review and an examination of international instruments such as the Rotterdam Rules and the UNCITRAL Model Law on Electronic Transferable Documents (MLETR), the main legal and operational challenges facing its adoption are identified. Its implementation in Panama requires harmonizing national regulations with international standards and investing in secure digital infrastructure that guarantees the document's authenticity, integrity, and transferability. Similarly, consideration must be given to the difficulties and lack of access to existing technology among the various actors in the logistics chain, which translate into cultural and operational factors, resistance to change, necessary training, and a lack of intercommunication between the digital systems of shipping companies, agents, port authorities, among others. Analyzing each of these circumstances reveals both limitations and opportunities for development. Panama is well-positioned to lead the regional implementation of e-B/Ls by modernizing its maritime legislation, adopting secure electronic platforms based on technologies such as blockchain and creating public-private partnerships that drive the sector's digital transformation.El conocimiento de embarque electrónico (e-B/L) se presenta como una de las innovaciones más interesantes y puntuales en el comercio marítimo contemporáneo, al modificar un documento que ha sido utilizado tradicionalmente en forma física, para darle un giro hacia un instrumento digital con plena validez jurídica. Este artículo analiza el marco normativo, convencional y tecnológico que sustenta el e-B/L, evaluando sus implicaciones en la práctica comercial y en el derecho marítimo panameño. A través de una revisión bibliográfica y del examen de instrumentos internacionales como las Reglas de Rotterdam y la Ley Modelo de la CNUDMI sobre Documentos Transferibles Electrónicos (MLETR), se identifican los principales retos jurídicos y desafíos operativos que enfrenta su adopción. Su implementación en Panamá requiere la armonización de la normativa nacional con los estándares internacionales y la inversión en infraestructura digital segura que garantice la autenticidad, integridad y transferibilidad del documento. Igualmente se deben considerar las dificultades y falta de acceso a la tecnológica existente entre los distintos actores de la cadena logística, que se traducen en factores culturales y operativos, resistencia al cambio, capacitación necesaria y falta de intercomunicación entre los sistemas digitales de navieras, agentes, autoridades portuarias, entre otros. Si analizamos cada una de estas circunstancias, podemos apreciar tanto limitaciones como oportunidades de desarrollo. Panamá está en condiciones de liderizar la implementación regional del e-B/L mediante la modernización de su legislación marítima, la adopción de plataformas electrónicas seguras basadas en tecnologías como blockchain y la creación de mecanismos de cooperación público-privada que impulsen la transformación digital del sector
Ganancia de Cerebros e Investigadores de Carrera Temprana en Panamá
Get PDFEarly-career researchers (ECRs) are crucial players in the development of Latin American science, contributing innovation and new paradigms. Recent scientific literature on "brain drain" and "brain gain" indicates that Latin America continues to experience significant losses of scientific talent, with implications that depend on implemented public policies and mobility dynamics. This article describes the situation of Panamanian ECRs trained abroad and compares it with that of other researchers in the region, based on a review of regional literature and the results of a survey conducted in 2018. The literature review identified scientific articles, opinion pieces, and an interview (all published in scientific journals) that highlight six main barriers faced by ECRs in the region: economic, bureaucratic, lack of scientific collaboration, gender, language, and the crisis caused by COVID-19. In Panama, the difficulties mentioned in the ECR survey reveal similarities with the region, particularly in terms of difficulties accessing research funding and good working conditions, bureaucratic obstacles to career advancement, and difficulties in scientific collaboration within the country. The findings underscore the need to update policies on repatriation, mobility, and engagement with the scientific diaspora. The importance of evaluating regional experiences and promoting large-scale studies to support science policy decisions is also emphasized.Los investigadores de carrera temprana (ECRs por sus siglas en inglés) son actores cruciales en el desarrollo de la ciencia de América Latina por aportar innovación y nuevos paradigmas. La literatura científica reciente sobre el “brain drain” (fuga de cerebros) y el “brain gain” (ganancia de cerebros) señala que América Latina sigue experimentando pérdidas significativas de talento científico, con implicaciones que dependen de las políticas públicas implementadas y de las dinámicas de movilidad. Este artículo describe la situación de los ECRs panameños formados en el exterior y la compara con la de otros investigadores de la región, a partir de realizar una revisión de literatura regional y recuperar los resultados de una encuesta llevada a cabo en el 2018. En la revisión de literatura fue posible identificar artículos científicos, de opinión y una entrevista (todos publicados en revistas científicas) en donde resaltan principalmente seis barreras que atraviesan los ECRs en la región: económicas, de burocracia, la falta de colaboración científica, de género, de idioma y la crisis ocasionada por el Covid-19. En Panamá, las dificultades mencionadas en la encuesta a ECRs deja ver una coincidencia con la región, especialmente en las dificultades para acceder a fondos de investigación y buenas condiciones laborales, en los obstáculos burocráticos para avanzar en sus carreras y las dificultades de colaboración científica en el país. Los hallazgos refuerzan la necesidad de actualizar las políticas de repatriación, movilidad y vinculación con la diáspora científica. Se destaca la importancia de evaluar experiencias regionales y promover estudios a mayor escala para sustentar decisiones de política científica
Aplicación del Algoritmo de Colonia de Hormigas al Problema de Rutas
Get PDFThe main objective of this article is to determine a tourist route in Panama City through the implementation of an ant colony algorithm. This problem falls within the realm of Graph Theory, specifically in the classical challenge of finding a path that passes through multiple points of interest, complying with the restriction of visiting each point only once and ending at a specific location. If we add the additional constraint of seeking the shortest route possible, the problem becomes a Traveling Salesman Problem (TSP). Through this study, it has been concluded that the ant colony algorithm employed provides efficient solutions within a relatively short timeframe. Therefore, its implementation in other types of optimization problems is strongly recommended. The ant colony algorithm's ability to adapt and intelligently explore the solution space has proven to be highly effective in solving this tourist route problem in Panama City.El objetivo principal de este artículo es determinar una ruta turística en la Ciudad de Panamá mediante la implementación de un algoritmo de colonia de hormigas. Este problema se enmarca en la Teoría de Grafos, específicamente en el desafío clásico de encontrar un camino que pase por varios puntos de interés, cumpliendo con la restricción de visitar cada punto solo una vez y finalizar en un lugar determinado. Si además se agrega la restricción de buscar la ruta más corta posible, el problema se convierte en un TSP (Problema del Agente Viajero). A través de este estudio, se ha concluido que el algoritmo de colonia de hormigas proporciona soluciones eficientes en un tiempo relativamente corto. Por lo tanto, se recomienda su implementación en otros tipos de problemas de optimización. La capacidad del algoritmo genético para adaptarse y explorar el espacio de soluciones de manera inteligente ha demostrado ser altamente efectiva en la resolución de este problema de la ruta turística en la Ciudad de Panamá
Síndrome de ganimedes: retos y desafíos para los trabajadores en la escena organizacional hispana contemporánea
Get PDFThe essential purpose of this article was to analyze the most important theories of Ganymede syndrome, with emphasis on Hispanic organizational scenarios. The investigative procedure was framed in the qualitative design, the bibliographic method and the documentary technique. With the development of the research in question, findings were achieved that made it possible to exalt Ganymede syndrome, among the greatest and most complex challenges, to which the worker must face; Because those who occupy positions of power in the contemporary administrative scene, exercise numerous forms of nepotistic management, to the detriment of individual aspirations and interests, of the professional with postgraduate studies who integrates the ranks of employees, collaborators and associates; giving rise to multiple plots of abuse, where favoritism, cronyism, workplace harassment, strengthen the dark side of organizations and the dark side of organizational behavior. Finally, given the decline of the aforementioned context, the need to visualize resilient leadership as a driving axis arises; in the improvement of prosperous and successful organizational processes.Este artículo tuvo como propósito esencial, analizar las más importantes teorías del síndrome de Ganimedes, con énfasis en escenarios organizacionales hispanos. El procedimiento investigativo, estuvo enmarcado en el diseño cualitativo, el método bibliográfico y la técnica documental. Con el desarrollo de la investigación en cuestión, se lograron hallazgos que permitieron exaltar al síndrome de Ganimedes, entre los mayores retos y más complejos desafíos, a los que debe dar la cara el trabajador; pues quienes ocupan lugares de poder en la escena administrativa contemporánea, ejercen numerosas formas de gestión nepotista, en detrimento de las aspiraciones e intereses individuales, del profesional con estudios de postgrado que integra las filas de asalariados, colaboradores y asociados; dando lugar a múltiples tramas de abuso, dónde el favoritismo, el compadrazgo, el acoso laboral, robustecen el lado oscuro de las organizaciones y el lado oscuro del comportamiento organizacional. Finalmente, ante la decadencia del referido contexto, se eleva la necesidad de visualizar al liderazgo resiliente, como eje dinamizador; en el perfeccionamiento de procesos organizacionales prósperos y exitosos
Los juegos como motor de desarrollo y formación en la infancia
Get PDFUNICEF data indicate that more than 1.5 billion children and young people were affected by the closure of schools around the world during the onset of the COVID-19 pandemic. Many of them took their virtual classes and socialized more and more through the internet. This made it largely impossible to interact with other children by causing this time in confinement - either totally or partially, to violate their rights to some extent. Over-exposure to technology as a form of interaction with others, especially those in cities, made them vulnerable to network hazards. In this article we will address how the games and recreation sites that were limited during the pandemic remain fundamental in the development and training of children especially in those early years of childhood.Datos obtenidos de UNICEF señalan que más de 1.500 millones de niños y jóvenes se vieron afectados por el cierre de las escuelas en todo el mundo durante los inicios de la pandemia por COVID-19. Muchos de ellos tomaron sus clases virtuales y socializaban cada vez más a través de internet. Esto en gran medida imposibilitó las formas habituales de interactuar con otros niños o niñas haciendo que este tiempo confinados - ya sea total o parcialmente- vulnerase hasta cierto punto sus derechos. La sobre exposición a la tecnología como forma de interacción con otros, sobre todo para los que estaban en las urbes, les hacía vulnerables a los peligros de la red. En este artículo abordaremos como los juegos y sitios de esparcimientos que fueron limitados durante la pandemia siguen siendo fundamentales en el desarrollo y formación de los niños sobre todo en esos primeros años de la infancia
Aprendizaje Activo para el Reconocimiento Asistido de Componentes Electrónicos: Un Diseño Instruccional con insAItech Circuit Men-tor
Get PDFElectronic component recognition is a fundamental skill for electronic engineering stu-dents. Traditionally, this learning takes place through non-assisted laboratory practices, where some students face difficulties in recognizing components. In this regard, the princi-ples of the Education 4.0 philosophy suggest the use of new technological tools that could be applied as assistants in the teaching-learning process. This article proposes an instruc-tional design that incorporates the insAItech Circuit Mentor tool as a computer vision-based assistant to enhance the teaching and learning of passive component recognition in laboratory exercises for the "Electronic Technical Drawing Laboratory" course. This ap-proach, based on Kolb's Experiential Learning Model and Gagné and Briggs' instructional model, promotes active, personalized, and interactive learning. Using the device can allow students to explore components, obtain detailed information, and receive immediate feedback, creating a more dynamic and engaging learning experience than traditional methods. This work, although in a presentation phase, lays the groundwork for the future development and evaluation of the effectiveness of the instructional design and the in-sAItech Circuit Mentor tool.El reconocimiento de componentes electrónicos es una actividad importante para los es-tudiantes de ingeniería electrónica. Tradicionalmente, este aprendizaje se realiza median-te prácticas de laboratorio no-asistidas en las que algunos estudiantes enfrentan dificulta-des para reconocer los componentes. En este sentido, los principios de la filosofía de la Educación 4.0 sugiere el uso de nuevas herramientas tecnológicas que podrían ser aplica-das como asistentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este artículo presenta un diseño instruccional que integra la herramienta insAItech Circuit Mentor, basada en visión artificial, como asistente para el proceso de enseñanza-aprendizaje del reconocimiento de componentes pasivos en prácticas de laboratorio de la asignatura Laboratorio de Dibujo Electrónico. Este enfoque, basado en el Modelo de Aprendizaje Experiencial de Kolb y el modelo de Gagné y Briggs, fomenta un aprendizaje activo, personalizado e interactivo. El uso del dispositivo puede permitir a los estudiantes explorar los componentes, obtener información detallada y recibir retroalimentación inmediata, creando una experiencia de aprendizaje más dinámica y atractiva que los métodos tradicionales. Este trabajo, aunque en fase de presentación, sienta las bases para un futuro desarrollo y evaluación de la efec-tividad del diseño instruccional y de la herramienta insAItech Circuit Mentor
Efecto de la insolación sobre los niveles de temperatura, evaporación y humedad relativa
Get PDFThe climatic variations of Bocas del Toro, Los Santos and Panama were caused by changes in sunlight, average temperature, evaporation and relative humidity, causing alterations in the climate. Therefore, the general objective focused on analyzing the effect of sunshine on the levels of temperature, evaporation and relative humidity. The methodology included a type of analytical study, with a non-experimental, longitudinal design; and a quantitative approach. The population included the years from 1990 to 2015, and the sample, from 2002 to 2008. With a non-probabilistic, intentional sample. The subjects were sunshine, average temperature, relative humidity and evaporation. To collect data, the documentary review technique was used, with its instrument, the information matrix. To analyze the data, the normality test, simple correlation, time series, linear trend line, mean and range were used; and IBM SPSS software, Microsoft Word and Microsoft Excel were used. The results indicated that Bocas del Toro maintained a climate with a lot of humidity and precipitation; and Los Santos and Panama, with emphasis on the dry and rainy seasons. In the conclusions it was pointed out that Bocas del Toro showed an effect of sunlight on evaporation, and zero on relative humidity and average temperature; Los Santos and Panama, an effect of sunlight on relative humidity, evaporation and average temperature.Las variaciones climáticas de Bocas del Toro, Los Santos y Panamá, fueron originadas por modificaciones en el brillo solar, la temperatura media, la evaporación y humedad relativa, causando alteraciones en el clima. Por lo cual, el objetivo general se centró en analizar el efecto de la insolación sobre los niveles de temperatura, evaporación y humedad relativa. La metodología comprendió un tipo de estudio analítico, con diseño no experimental, longitudinal; y un enfoque cuantitativo. La población incluyó los años de 1990 al 2015, y la muestra, del 2002 al 2008. Con un muestro no probabilístico, intencional. Los sujetos fueron el brillo solar, la temperatura media, la humedad relativa y la evaporación. Para la captación de datos se empleó la técnica de la revisión documental, con su instrumento, la matriz de información. Para el análisis de los datos se utilizó la prueba de normalidad, la correlación simple, las series de tiempo, la línea de tendencia lineal, la media y el rango; y se empleó el software IBM SPSS, el Microsoft Word y el Microsoft Excel. En los resultados se indicó que Bocas del Toro mantuvo un clima con mucha humedad y precipitación; y Los Santos y Panamá, con énfasis en las épocas secas y lluviosas. En las conclusiones se señaló que Bocas del Toro, mostró un efecto del brillo solar sobre la evaporación, y nulo sobre la humedad relativa y la temperatura media; Los Santos y Panamá, un efecto del brillo solar sobre la humedad relativa, la evaporación y la temperatura media
Recubrimiento comestible a base de cáscara de pitahaya roja (Hylocereus undatus) y aceite esencial de naranja (Citrus sinensis) en el manejo postcosecha de la papaya (Carica papaya)
Get PDFPostharvest losses can reach up to 50% of production, becoming one of the main and most serious problems in this sector; many Ecuadorian companies lose international competitiveness, due to the lack of knowledge of how to comply with the demands and regulations of the demanding fruit markets. The objective of this research was to evaluate the effect of an edible coating based on red pitahaya peel and orange essential oil for postharvest handling of papaya. For which a Completely Random Distribution (DCA) has been used, where five repetitions have been carried out for each of the treatments or factorial combinations. This allowed to have a first experiment of 30 experimental units, made up of 15 g of the sample with the coating. The pectin sample extracted from the pitahaya peel obtained 4.31% of methoxyl, said result being less than 7%, while the degree of esterification, which was obtained, was 70.2%, which indicates that there is no significant deterioration in pectin. The applied formulations that had less weight loss were 4% pectin (T5) and 4% pectin plus 2% orange oil (T6) showing a loss of approximately 5% of their weight on the third day until reaching close to the 30% at day 15. In the analysis of the useful life time, an absence of absence (<10 cfu /g) of mesophilic aerobes, molds and yeasts was evidenced at 5, 10 and 15 days of cold storage, therefore their life useful is estimated to be at least 15 days.Las pérdidas postcosecha, pueden alcanzar hasta el 50% de la producción, convirtiéndose en unos de los principales y más graves problemas de este sector; muchas empresas ecuatorianas pierden competitividad internacional, por la falta de conocimiento de cómo poder cumplir con las exigencias y normativas de los mercados demandantes de frutas. El objetivo de esta investigación fue evaluar el efecto de un recubrimiento comestible a base cáscara de pitahaya roja y aceite esencial de naranja para el manejo postcosecha de la papaya. Para lo cual se ha utilizado una Distribución Completamente al Azar (DCA), en donde se ha realizado cinco repeticiones por cada uno de los tratamientos o combinaciones factoriales. Esto permitió tener un primer experimento de 30 unidades experimentales, conformadas por 16 g de la muestra con el recubrimiento. La muestra de pectina extraída de la cáscara de pitahaya obtuvo 4,31% de metoxilo, mientras el grado de esterificación que se obtuvo fue de 70.2%, lo cual indica que no hay un deterioro importante en la pectina. Las formulaciones aplicadas que tuvieron menor pérdida de peso fueron 4% de pectina (T5) y 4% de pectina más 2% de aceite de naranja (T6) mostrando una pérdida de aproximadamente 5% de su peso al tercer día hasta llegar a valores cercanos del 30% al día 15. En el análisis del tiempo de vida útil se evidenció ausencia (<10 ufc/g) de Aerobios mesófilos, mohos y levaduras a los 5, 10 y 15 días de almacenamiento en frío (4 °C), por lo cual su vida útil se estima que es de al menos 15 días
Desafíos en la divulgación científica: la decodificación del lenguaje técnico-científico al lenguaje simple
Get PDFScientific dissemination faces significant challenges in the task of translating technical-scientific language into simple language, which is crucial to ensure that science is accessible to the public. The complexity and specialization of scientific vocabulary often hinder the understanding of findings by people outside the field of study, which can distort the message. One of the biggest obstacles lies in the fact that many scientists are accustomed to using precise yet difficult-to-understand technical language, highlighting the need to train specialists in science communication. To bridge this gap, collaboration between scientists and communicators is required, with both working together to adapt the information without losing precision. It is necessary to create messages that are not only clear but also engaging and contextualized according to the target audience. Digital platforms, such as social media, offer an opportunity to simplify and disseminate scientific information in an interactive and dynamic way, bringing science closer to a broader audience. In conclusion, decoding technical-scientific language into simple language is a fundamental task for the effective dissemination of science. Overcoming this challenge through proper training, collaborative work, and the use of new technologies will contribute to greater scientific understanding in society and foster a more informed and critical citizenry.La divulgación científica enfrenta desafíos significativos en la tarea de traducir el lenguaje técnico-científico al lenguaje simple, lo cual es crucial para garantizar que la ciencia sea accesible a un público general. La complejidad y especialización del vocabulario científico a menudo dificultan la comprensión de los hallazgos por parte de personas ajenas al área de estudio, lo que puede tergiversar el mensaje. Uno de los mayores obstáculos radica en que muchos científicos están acostumbrados a utilizar un lenguaje técnico que es preciso pero difícil de entender para quienes no son expertos, lo que subraya la necesidad de capacitar a especialistas en divulgación científica. Para superar esta brecha, se requiere la colaboración entre científicos y comunicadores, quienes deben trabajar conjuntamente para adaptar la información sin perder precisión. Es necesario crear mensajes que no solo sean claros, sino también atractivos y contextualizados según el público al que van dirigidos. Las plataformas digitales, como las redes sociales, ofrecen una oportunidad para simplificar y diseminar la información científica de forma interactiva y dinámica, lo que permite acercar la ciencia a una audiencia más amplia. En conclusión, la decodificación del lenguaje técnico-científico hacia un lenguaje simple es una tarea fundamental para la divulgación efectiva de la ciencia. Superar este desafío mediante la capacitación adecuada, el trabajo colaborativo y el uso de nuevas tecnologías contribuirá a una mayor comprensión científica en la sociedad y fomentará una ciudadanía más informada y crítica