UMECIT Portal de revistas (Univ. Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología)
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    Estrategias de aprendizaje y ansiedad ante los exámenes en estudiantes de la Licenciatura en Optometría

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    Test anxiety is one of the most common problems for students facing various academic tests. Many by using learning strategies such as conscious and intentional activities are able to guide their actions to achieve certain learning goals. The objective of this research was to analyze the relationship between the use of learning strategies and test anxiety in students in the fourth semester of the Professional Doctorate Degree in Optometry at UDELAS. This research had a non-experimental, cross-sectional, descriptive-correlational design, in which the level of relationship between both variables was measured. The sample consisted of 18 fourth-semester students from the morning shift at UDELAS headquarters. They were selected using a non-probabilistic statistical sample type for convenience. The students met the characteristics of the research and were the total number of students who belonged to the morning group of the only fourth semester course of the professional doctorate degree in optometry. The SPSS statistical program was used to carry out the respective analysis of the research. Through data analysis, a significant, moderate positive correlation (r: 0.635; sig. 0.05) was found between the variables of anxiety before exams and the use of learning strategies. These results indicated that it is extremely important to provide the student with the pertinent strategies that favor a better understanding of the information and to reduce failures that are often linked to the anxiety they present and is due to not studying correctly, to the lack of understanding and not having the strategies that improve their learning.La ansiedad ante los exámenes es uno de los problemas que con más frecuencia se presenta en los estudiantes que se enfrentan a diversas pruebas académicas. Muchos al utilizar estrategias de aprendizaje como actividades conscientes e intencionales pueden lograr guiar sus acciones para alcanzar las determinadas metas de aprendizaje. El objetivo de esta investigación fue analizar la relación que existe entre la utilización de las estrategias de aprendizaje y la ansiedad ante los exámenes en estudiantes de cuarto semestre de la Licenciatura en Doctorado Profesional en Optometría de la UDELAS. Esta investigación tuvo un diseño no experimental de tipo transversal, descriptivo-correlacional, en la que se midió el nivel de relación entre ambas variables. La muestra fue de 18 estudiantes de cuarto semestre del turno matutino de la sede central de UDELAS. Fueron seleccionaron mediante un tipo de muestra estadística no probabilístico por conveniencia. Los estudiantes cumplían con las características de la investigación y eran el total de estudiantes que pertenecían al grupo matutino del único curso de cuarto semestre de la carrera de doctorado profesional en optometría. Se utilizó el programa estadístico SPSS para realizar los análisis respectivos de la investigación. Mediante el análisis de datos se encontró una correlación positiva moderada, significativa (r: 0.635; sig. 0.05) entre las variables de ansiedad ante los exámenes y el uso de estrategias de aprendizaje. Dichos resultados nos indicaron que es de suma relevancia brindar al estudiante las estrategias pertinentes que favorezcan un mejor entendimiento de la información y lograr reducir fracasos que muchas veces están ligados a la ansiedad que estos presentan y se debe al no estudiar correctamente, a la falta de comprensión y al no contar con las estrategias que mejoren su aprendizaje

    Las tendencias curriculares contemporáneas en la enseñanza matemática

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    Curriculum guidelines for teaching mathematics promote meaningful learning in children by emphasizing a deep understanding of mathematical concepts. The objective was to determine how contemporary curricular trends are applied in mathematics education in primary and secondary schools. The methodology was based on the mixed approach to analyze information from the application of surveys and from the review of the recent literature on the subject. For the survey, a sample of 16 mathematics teachers from an educational institution in the city of Cúcuta, Colombia, was taken, which was complemented by a review of recent literature in different databases such as Scielo, Dialnet and Google Scholar. The results described the curricular guidelines of the Ministry of Education for the teaching of mathematics in Colombia, which is based on the integration of the axes of processes, basic knowledge and context. Next, the way in which teachers apply the curricular guidelines in the area of mathematics was established, which was compared with the literature consulted, which showed coherence with current trends due to the lack of contextualization and integration of cultural and social aspects of students.Los lineamientos curriculares para la enseñanza de las matemáticas promueven el aprendizaje significativo de los niños al enfatizar en la comprensión profunda de los conceptos matemáticos. El objetivo fue determinar cómo se aplican las tendencias curriculares contemporáneas en la enseñanza matemática en primaria y secundaria. La metodología se basó en el enfoque mixto para analizar información proveniente de la aplicación de encuestas y de la revisión de la literatura reciente sobre el tema. Para la encuesta se tomó como muestra a 16 docentes de matemáticas de una institución educativa de la ciudad de Cúcuta, Colombia, lo cual se complementó con la revisión de la literatura reciente en diferentes bases de datos como Scielo, Dialnet y Google Scholar. En los resultados se describieron los lineamientos curriculares del Ministerio de Educación para la enseñanza de las matemáticas en Colombia que se basa en la integración de los ejes de procesos, conocimientos básicos y el contexto. Seguidamente, se estableció la manera como los docentes aplican los lineamientos curriculares en el área de matemáticas, lo cual se comparó con la literatura consultada, lo que mostró coherencia con las tendencias actuales por la falta de contextualización e integración de aspectos culturales y sociales de los estudiantes

    Planificación urbana sostenible en Panamá

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    This article presents the results of a quantitative research whose objective is to analyze sustainable urban planning and its application with principles of social equity, economic efficiency and environmental sustainability of territorial planning for urban development in Panama. A survey will be applied taking into consideration the elements of the methodology and the research problem, seeking to measure the considerations of those consulted. One of the most relevant results was the fourteenth item referring to the respondents' opinion on whether sustainable urban planning has effectively addressed the challenge of climate change, implementing mitigation and adaptation measures to reduce the vulnerability of cities and communities, of the 79 participants, 34% indicated disagreement, 35% neutral, 18% agreed and 13% strongly agreed. These figures suggest that there is some skepticism and lack of conviction among the officials surveyed about the effectiveness of mitigation and adaptation measures implemented in the context of sustainable urban planning to reduce the vulnerability of cities and communities to the effects of climate change. Finally, it is recommended that it is important to reinforce mitigation and adaptation measures to climate change. This includes the promotion of sustainable infrastructure and the implementation of concrete actions to face this environmental challenge.RESUMEN En este artículo se presentan los resultados de una investigación cuantitativa cuyo objetivo es analizar la planificación urbana sostenible y su aplicación con principios en la equidad social, eficiencia económica y sostenibilidad ambiental del ordenamiento territorial para el desarrollo urbano en Panamá. Se aplicará una encuesta tomando en consideración los elementos de la metodología y el problema de investigación, buscando medir las consideraciones de los consultados. Uno de los resultados más relevantes fue el décimo cuarto ítems referente a la opinión de los encuestados sobre si la planificación urbana sostenible ha abordado de manera efectiva el desafío del cambio climático, implementando medidas de mitigación y adaptación para reducir la vulnerabilidad de las ciudades y comunidades, de los 79 participantes, 34% señalaron en desacuerdo, 35% neutral, 18% de acuerdo y 13% muy de acuerdo. Estas cifras sugieren que hay cierto escepticismo y falta de convencimiento entre los funcionarios encuestados sobre la efectividad de las medidas de mitigación y adaptación implementadas en el contexto de la planificación urbana sostenible para reducir la vulnerabilidad de las ciudades y comunidades ante los efectos del cambio climático. Finalmente, se recomienda que es importante reforzar medidas de mitigación y adaptación al cambio climático. Esto incluye la promoción de infraestructuras sostenibles y la implementación de acciones concretas para enfrentar este desafío ambiental

    Análisis de las adecuaciones curriculares en niños con TDAH

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    Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) has been increasing in recent years in Panama, a study in 2009 revealed that 7% of school children had some form of ADHD, this being one of the highest rates in Latin America, this situation makes it necessary to talk about curricular adaptations since these children are of school age, so it is essential to have knowledge and good practice in schools and good guidance to parents, guardians or staff in charge of the education of students with this diagnosis. This study was developed under a qualitative approach with a case study design, using an interview with a teacher from CEB La Herradura in La Chorrera as an instrument for data collection. Among the findings, it can be mentioned that the curricular adaptations are very useful and benefit both the teacher and the students, resulting in the favorable interaction of the children and the improvement in their grades. In conclusion, it is observed that the implementation of curricular adaptations in children diagnosed with ADHD improves their performance.El trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) ha ido en incremento en los últimos años en Panamá, un estudio en el 2009 reveló que un 7% de los niños en etapa escolar contaban con alguna forma de TDAH, siendo este unos de los más altos índices en Latinoamérica, esta situación hace necesario hablar sobre adecuaciones curriculares ya que estos niños están en edad escolar por lo que es indispensable el conocimiento y la buena práctica de la misma en los centros escolares y la buena orientación a los padres de familia, tutores o personal a cargo de la educación de los estudiantes con este diagnóstico. Este estudio se desarrolló bajo un enfoque cualitativo con un diseño de Estudios de casos, se utilizó como instrumento de recolección de datos una entrevista que se aplicó a una docente del CEB La Herradura en La Chorrera. Dentro de sus hallazgos se puede mencionar que las adecuaciones curriculares son de gran utilidad y beneficia tanto a la maestra como a los estudiantes dando como resultado la favorable interacción de los niños y la mejoría en las calificaciones, como conclusión se observa que la implementación de adecuaciones curriculares en niños con diagnósticos de TDAH mejora su rendimiento y posibilita la identificación de fortalezas y debilidades en el estudiante

    Aspectos generales de la osteoporosis y diversos tratamientos preventivos fisioterapéuticos

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    As the years go by, our bone tissue weakens, but it should not do so at an abnormal fast pace that incapacitates our desirable quality of life. Loss of bone density has become so common that it affects more and more people of different ages, race or sex, that it produces multiple discomforts in the development of daily life, generates disability and sometimes intense pain and as this pathology progresses the risk of a fracture occurring. It is there, the great importance of the fundamental knowledge of osteoporosis that helps us understand and analyze the causes, signs, symptoms, that is, their etiology. Exercise has been shown to be effective in reducing the increase in the disease since it helps to strengthen and for this reason prevents minor fractures, which are the result most of the time. The indication to maintain constant physical activity, appropriate to the possibilities of each osteoporotic patient must be part of their treatment. Another crucial aspect is preventive, since physiotherapy plays an unquestionable role in preventing the onset of osteoporosis where this profession must act, promoting, guiding and avoiding a greater impact on the functionality of people with osteoporosis.Conforme avanzan los años nuestro tejido óseo se debilita, pero no debería hacerlo a un ritmo veloz anómalo que nos incapacite nuestra calidad de vida deseable. La pérdida de densidad ósea se ha convertido en algo tan común que afecta cada vez a más personas de diferentes edades, raza o sexo, que produce múltiples molestias en el desarrollo de la vida cotidiana, genera incapacidad y en ocasiones dolor intenso y conforme avanza esta patología el riesgo de que se produzca una fractura. Es allí, la gran importancia de los conocimientos fundamentales de la osteoporosis que nos ayuda a comprender y analizar las causas, los signos, los síntomas, es decir, su etiología. El ejercicio se ha demostrado eficaz en la reducción del incremento de la enfermedad ya que ayuda al fortalecimiento y por este motivo evita menores fracturas, que son el resultado en la mayoría de veces. La indicación de mantener una actividad física constante, adecuada a las posibilidades de cada paciente osteoporótico debe formar parte obligatoriamente de su tratamiento. Otro aspecto crucial es el preventivo, ya que la fisioterapia desempeña un papel incuestionable en la prevención de la aparición de la osteoporosis donde esta profesión debe actuar, promocionando, orientando y evitando una mayor afectación de la funcionalidad de las personas con osteoporosis

    Conservación de los manglares en el corregimiento de Juan Díaz, Panamá

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    Mangroves are a unique ecosystem that harbor an incredible biodiversity and act as a protective barrier, but the current situation is threatened by factors that lead to the loss of mangroves, the research aims to evaluate the conservation of mangroves in the township of Juan Diaz, Panama City and identify the laws of protection, the study is framed in a quantitative approach epistemology, through the design of action research. The results concluded that there are currently laws and studies to safeguard wetlands directed by the Ministry of Environment and private entities through ecological restoration techniques. However, the country’s wetlands are characterized as strategic ecosystems of great importance that have been exposed to a variety of risk situations such as pollution, logging, urbanization and climate change, considering their fundamental role in the conservation of plant and animal species that live in mangroves.Los manglares constituyen un ecosistema únicos que albergan una increíble biodiversidad y actúan como barrera protectora, pero la situación actual se ve amenazadas por factores que acarrean la perdida de manglar, la investigación tiene el objetivo de evaluar la conservación de los manglares en el corregimiento de Juan Díaz, ciudad de Panamá e identificar las leyes de protección, el estudio está enmarcado en una epistemología de enfoque cuantitativo, mediante el diseño de investigación acción. Los resultados concluyeron que actualmente existen leyes y estudios para salvaguardar los humedales dirigido por Ministerio de Ambiente y entidades privadas mediante técnica de restauración ecológica. Sin embargo, los humedales del país se caracterizan como ecosistemas estratégicos de una gran importancia que se han expuesto a diversidad situaciones de riesgos como la contaminación, la tala, la urbanización y el cambio climático, se considera el papel fundamental en la conservación de la especies vegetales y fauna que hábitat en los manglares

    Impacto profesional de los licenciados egresados de la carrera de inglés de la UMECIT a consecuencia de los problemas socio políticos y económicos de Panamá

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    As a summary, it should be noted that the project is called Professional Impact of English Graduates where we present its different feabilities and problems that can be solved in different ways as we present in the Ishikawa diagram where different points are presented with their respective solution and ability to present themselves in the impact. In this way, it explains all its intercultural dynamics, its teaching methodology to create different types of courses, sizes and educational programs for a better well-being and learning of the university youth and adult.Como resumen cabe destacar que el proyecto la cual tiene como nombre Impacto profesional de los licenciados egresados de la carrera de inglés en donde presentamos sus distintas viabilidades y problemáticas que se pueden solucionar de diferentes maneras como presentamos en el diagrama de Ishikawa donde se presentan distintos puntos con su respectiva solución y habilidad de como presentarse en el impacto. De esta manera explica todas sus dinámicas interculturales, su metodología de enseñanza para crear diferentes tipos de cursos, talles y programas educativos para un mejor bienestar y aprendizaje del joven y adulto universitario

    Los agentes contaminantes dentro de la escena del crimen y su repercusión legal

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    In Panama, different situations of violence are experienced, including one in particular that manifests itself with physical evidence and as a more topical consequence, death; In general, the clues that serve to clarify the most basic question, What Happened?; That is why this condition is aimed at proving the commission of a crime, as long as the scene is preserved. For this, it is required to prove both its legality and its authenticity, to prove a crime, it consists of the delivery of the probative material, copies of the investigation records, as well as the access that must be provided to the defense regarding material evidence collected during the investigation. In this investigation, the simulation of a punishable act was addressed, focusing on a profile of intentional homicide, which shows the inconsistency that can be projected within the same act, but demonstrating the existing shortcomings of our Chain of Custody Manual, the same ones that suffer contamination due to the fact that the persistence over time of the original characteristics of the evidence regarding the context, structure and content, which must be expressed by the expert documents, is not achieved, directly affecting the principle of the legality of the evidence , which is what the defense seeks, that the State respects the rights and fundamental guarantees in judicial processes, the work has a quantitative approach and a descriptive transectional pre-experimental design was implemented. En Panamá se experimentan diferentes situaciones de violencia, entre ellas una en particular que se manifiesta con evidencias físicas y como consecuencia más tópica, la muerte; por lo general se encuentran dentro de una escena del lugar de los hechos, los indicios que sirven para aclarar la pregunta más básica, ¿Que Paso?; es por ello, que está condición está orientada a probar la comisión de un delito, siempre y cuando se preserve la escena. Para ello, se requiere acreditar tanto su legalidad como su autenticidad, lograr probar un delito, consiste en la entrega del material de carga probatoria, las copias de los registros de la investigación, así como el acceso que se debe brindar a la defensa respecto a las evidencias materiales recabadas durante la investigación. En esta investigación se abordó la simulación de un hecho punible, enfocándonos en un perfil de homicidio doloso lo cual muestra la inconsistencia que se pueden proyectar dentro del mismo hecho, pero demostrando las falencias existentes de nuestro Manual de Cadena de Custodia, estas mismas que sufren contaminación debido a que no se logra la persistencia a lo largo del tiempo de las características originales de los indicios respecto al contexto, la estructura y el contenido, que debe expresar el documentos pericial, afectando de manera directa el principio de la legalidad de la prueba, que es lo busca la defensa, que el Estado respete los derechos y las garantías fundamentales en los procesos judiciales el trabajo cuenta con un enfoque cuantitativo y se implementó un diseño pre experimental transeccional descriptivo

    Lucha anticorrupción y derechos humanos: Una sola agenda reforzada por convenciones especializadas

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    Corruption is a long-standing social scourge in constant evolution, acquiring new modalities that have a negative impact on the public and private sectors. The destructive effect of corruption disrupts the ability of States to develop, respect, protect and fulfill human rights. Historically, anti-corruption initiatives have emerged, at country level, as occurred with the FCPA Law (United States, 1977), at regional level with the Inter-American Convention Against Corruption (IACAC-Caracas, 1996) and at international level with the OECD Anti-Bribery Convention (1997), the United Nations Convention against Transnational Organized Crime and Protocols Thereto (2000) and the United Nations Convention Against Corruption (UNCAC, 2003). Finally, through this article we recognize that the success of the fight against corruption is based on the fulfillment of common objectives, which in turn have a positive effect on the modernization of the public administration, thus promoting timely attention and respect for the human rights of the population, especially those people and groups in situations of vulnerability and marginalization.La corrupción es un flagelo social de vieja data, que evoluciona constantemente, adquiriendo nuevas modalidades que impactan negativamente los sectores público y privado.  El efecto destructivo de la corrupción trastoca la capacidad que los Estados tienen para desarrollar, respetar, proteger y cumplir los derechos humanos.  Históricamente han surgido iniciativas anticorrupción, entre ellas a nivel de país como ocurrió con la ley FCPA (Estados Unidos, 1977), a nivel regional con la Convención Interamericana Contra La Corrupción (CICC- Caracas, 1996) y a nivel internacional con la  Convención Anti cohecho de la OCDE (1997), la Convención de las Naciones Unidas contra la delincuencia organizada transnacional y sus Protocolos complementarios (2000) y la Convención de Naciones Unidas Contra la Corrupción (CNUC, 2003).  Finalmente, a través de este artículo reconocemos que el éxito de la lucha anticorrupción se fundamenta en el cumplimiento de objetivos comunes, los cuales a vez redundan positivamente en la modernización de la administración pública, promoviendo así atención oportuna y respeto por los derechos humanos de la población, especialmente de aquellas personas y grupos en situación de vulnerabilidad y marginación

    Presentación de la edición Cathedra 20

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    Roma locuta, causa finita, Panamá Locuta, causa finita. El año 2023, cierra con una de las experiencias jurídicas, que marcarán un hito histórico, en cuanto al ejercicio de los derechos políticos y constitucionales, y la real manifestación de las fuerzas excluyentes de poder, versus el equilibrio manso de los órganos del Estado, que, bajo la justificación de la gobernanza, ha hecho del poder del ejecutivo un tótem centralista, como modelo democrático absorbido por la sociedad en general

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