UMECIT Portal de revistas (Univ. Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología)
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¿Cómo el Ciberdelito afecta a las Empresas e Instituciones Bancarias en Panamá?
Get PDFCybercrime, a type of crime that is committed in the digital sphere, through electronic means, such as the Internet on web pages. It consists of illegal activities carried out with the objective of obtaining confidential information, causing damage and committing fraud; and the impact it has worldwide is significant. Therefore, this research analyzed the negative impact that cybercrime has on companies, people and institutions at a general level. We also investigated why this happens, and how our country “Panama” has been affected by this crime. More was learned about the types of cybercrimes that affect banking institutions and companies in Panama, and the measures that have been implemented to prevent this type of crimes. To carry out this research, several elements were used: The “materials and method” method was used, where we consulted books and scientific articles, as well as web pages. The most relevant findings were that the consequences that cybercrime has on companies are disastrous; There are direct economic losses due to the theft of financial data, as its restoration and recovery of systems may require significant investment. Imagine “Global cybercrime costs $114 billion annually.” So, we can see the importance of Panama implementing security measures, making changes to the Penal Code and adopting advanced cybersecurity practices so that it can confront the sophistication of cybercriminals.El Ciberdelito es un tipo de delito que se comete en el ámbito digital, a través de medios electrónicos, como internet en páginas web. Consiste en actividades ilegales realizadas con el objetivo de obtener información confidencial, causar daño y cometer fraudes; y el impacto que tiene a nivel mundial es significativo. Por ello, en esta investigación se analizó el impacto negativo que tiene el ciberdelito en las empresas, personas e instituciones a nivel general. También se indagó en por qué sucede esto, y cómo se ha visto afectado nuestro país “Panamá” por este delito. Se conoció más sobre los tipos de ciberdelitos que afectan a las instituciones bancarias y empresas en Panamá, y las medidas que se han implementado para prevenir este tipo de delitos. Para la realización de esta investigación se procedió a utilizar varios elementos: Se consultó libros y artículos científicos, además de páginas web. Los hallazgos más relevantes fueron que las consecuencias que tiene el ciberdelito en las empresas son desastrosas; hay pérdidas económicas directas debido al robo de datos financieros, ya que su restablecimiento y recuperación de los sistemas pueden requerir una inversión significativa. Imagine “La delincuencia informática mundial tiene un costo de 114 mil millones de dólares anuales”. Así que, podemos ver la importancia de que Panamá implemente medidas de seguridad, haga cambios en el Código Penal y adopte prácticas avanzas de ciberseguridad para que así de esta manera se pueda enfrentar a la sofisticación de los ciberdelincuentes
Condiciones socioeconómicas del emprendimiento juvenil en el distrito de David, 2024
Get PDFAn entrepreneurship is a commercial activity that is born and developed independently and refers to a person’s ability to make an additional effort to achieve a goal. This activity can be started by a person or group of people on their own. The objective of this research is to analyze the factors that are associated with the process of entrepreneurship in young people in the district of David, 2024. The methodology used is a post-positivist paradigm, presenting characteristics of a quantitative approach to the design and presentation of the results in a numerical way, based on a descriptive level study. The population according to the inclusion criterion are young people and adults residing in the district of David, the study period was 5 weeks starting in the month of September and ending in October of this year, the sample applied was by convenience yielding a total of 237 participants, among which 74% were women and 26% men. The technique applied was a survey with a questionnaire-type data collection instrument with some items with closed answers and others with an ordinal scale. The data were analyzed with the statistical program SPSS version 25, which allowed consolidating the data and presenting them in the form of tables and graphs. As a result of the study, it can be concluded that more than 40% of the sample considers that the policy and management that the state institution handles for entrepreneurs is average, that 60% say that they need an investment capital between B/.2,000 and 7,000 balboas and finally that 90% consider that they need intensive training regarding the calculation of the cost price and the sale price.Un emprendimiento es una actividad comercial que nace y se desarrolla de una manera independiente y hace referencia a la capacidad de una persona de realizar un esfuerzo adicional para alcanzar una meta. Esta actividad puede ser iniciada por una persona o grupo de personas por cuenta propia. El objetivo de la presente investigación es analizar los factores que están asociados al proceso del emprendimiento en jóvenes en el distritito de David, 2024. La metodología empleada es de un paradigma post positivista, presentando características de un enfoque cuantitativo al diseño y presentación de los resultados de manera numérica, basado en un estudio de nivel descriptivo. La población según el criterio de inclusión son jóvenes y adultos residentes en el distrito de David, el período del estudio fue de 5 semanas iniciando en el mes de septiembre y finalizando en octubre del presente año, el muestro aplicado fue por conveniencia arrojando un total de participantes de 237, entre los cuales el 74% eran mujeres y 26% hombres. La técnica aplicada fue una encuesta con un instrumento para recolectar los datos tipo cuestionario en algunos ítems con respuesta cerrada y en otros con escala ordinal. Los datos fueron analizados con el programa estadístico SPSS versión 25, que permitió consolidar los datos y presentarlos en forma de tablas y gráficas. Como resultado del estudio se puede concluir que más del 40% de la muestra considera que la política y gestión que maneja la institución estatal para los emprendedores es regular, que el 60% comenta que necesita un capital de inversión entre los B/.2,000 hasta 7,000 balboas y por último que el 90% considera que necesita una capacitación intensiva con respecto al cálculo del precio costo y del precio venta
Situación del cáncer de mama en la región de Azuero
Get PDFBreast cancer in the Azuero region has a high percentage in adult women, who after collecting data and medical consultations with at least 96 breast cancer patients, and among the factors, we can mention the highest incidence are: genetic factor, lack of mammography control for early detection at 40 years of age, lifestyle, such as the consumption of fried foods of more than three servings a week, are the main causes of breast cancer in the region from Azuero. The objective of this article was to describe the situation of breast cancer in the Azuero Region. Regarding the methodology used to obtain information on the topic raised, the type of study was used: descriptive, with a non-experimental design, with a qualitative approach; The population included the cases from 2023 at the national level and the sample included the cases from 2023 in the Azuero region, with a type of non-probabilistic, intentional sampling. To collect data, the bibliographic review technique was used with its information matrix instrument. For data analysis, tectonic criteria related to the topic of breast cancer were used using Microsoft Word software. In addition, we can mention that in the findings of said research we have that, in the population nationwide in 2023, there were more than 570 new cases of breast cancer, which have been treated until August 2023, at the National Oncology Institute, With a total of 1,351 mammograms and the sample in the Azuero region of 2023, 68 mammograms and 16 ultrasounds were performed. This disease, however, currently, about 60% of patients admitted to the National Cancer Institute in advanced stages of the disease. This is where the most important shortcomings are observed in the fight against breast cancer in Panama, such as the lack of information in society about the importance of early cancer detection.El cáncer de mama en la región de Azuero, tiene un alto porcentaje en mujeres adultas, que tras la recolección de datos y consultas médicas con al menos 96 pacientes de cáncer de mama, y en los factores, podemos mencionar como mayor incidencia son, el factor genético, falta de control de mamografía para la detección temprana a los 40 años de edad, el estilo de vida, como el consumo de Alimentos fritos de más de tres porciones a la semana, son las principales causas de cáncer de mama en la región de Azuero. El objetivo de este artículo fue describir la situación del cáncer de mama en la Región de Azuero. En cuanto a la metodología empleada para obtener la información del tema planteado, se utilizó el tipo de estudio: descriptivo, con un diseño no experimental, con un enfoque, cualitativo; La población incluyó los casos del año 2023 a nivel nacional y la muestra los casos de 2023 en la región de Azuero, con un tipo de muestreo no probabilístico, intencional. Para la captación de datos se utilizó la técnica de la revisión bibliográfica con su instrumento matriz de información. Para el análisis de los datos se utilizaron criterios tectónicos relacionados con el tema cáncer de mama utilizando el software Microsoft Word. Además, podemos mencionar que en los hallazgos de dicha investigación tenemos que, en la población a nivel nacional en el 2023, fueron más de 570 casos nuevos de cáncer de mama, que han sido atendidos hasta agosto de 2023, en el Instituto Oncológico Nacional, con un total de 1,351 mamografías y la muestra en la región de Azuero de 2023 se realizaron 68 mamografías y 16 ultrasonidos. Esta enfermedad, no obstante, en la actualidad, cerca del 60% de pacientes que ingresan al Instituto Oncológico Nacional en etapas avanzadas de la enfermedad. Es aquí donde se observan las carencias más importantes en la lucha contra el cáncer de mama en Panamá, como la falta de información en la sociedad sobre la importancia de la detección temprana del cáncer
Riesgo psicosocial en personal de atención al cliente: Estrategias para su reducción en el sector financiero
Get PDFCurrently, psychosocial risk is spoken of as one of the most important factors in companies today, since these are the ones that affect the mental health of workers and their productivity in their work, and have been carried out for many years. worldwide to be able to address prevention and help reduce the risk and its impact on people. A review was made of the most recent research on the significance of psychosocial risk in customer service personnel and reduction strategies in the financial sector. The main objective of this review article is to qualitatively analyze the scientific literature available in the databases Science Direct, Scielo, Redalyc, Google academic and official websites, using as search words: psychosocial risk, customer service, companies, sector . financial, stress. Pertinent information related to the proposed objective was obtained, which is presented in 3 sections: psychosocial risk, causes and consequences; customer service personnel, task characteristics and psychosocial risk reduction strategies in the financial sector. Psychosocial risks can be generated from any factor, whether internal or external, from different areas, understanding the human being as a multidimensional being, which is why the best strategy to reduce them is to work from prevention, generating clear procedures, programs, training area leaders and creating an organizational culture.En la actualidad se habla de riesgo psicosocial como uno de los factores más importantes hoy en las empresas, ya que son estos los que afectan la salud mental de los trabajadores y la productividad de estos en sus labores, se han realizado desde hace muchos años estrategias a nivel mundial para poder abordar desde la prevención y ayudar a la disminución del riesgo y la afectación de este en las personas. Se hizo una revisión sobre las investigaciones más recientes acerca de la trascendencia del riesgo psicosocial en el personal de atención al cliente y las estrategias de reducción en el sector financiero. El presente artículo de revisión tiene como principal objetivo analizar cualitativamente la literatura científica disponible en las bases de datos Science Direct, Scielo, Redalyc, Google académico y páginas Web oficiales, empleando como palabras de búsqueda: riesgo psicosocial, atención al cliente, empresas, sector financiero, estrés. Se obtuvo información pertinente relacionada con el objetivo propuesto, la cual se presenta en 3 secciones: riesgo psicosocial, casusas y consecuencias; personal de atención al cliente, características de la tarea y estrategias de reducción del riesgo psicosocial en el sector financiero. Los riesgos psicosociales pueden generarse a partir de cualquier factor ya sea interno o externo, desde diferentes ámbitos, entendiendo al ser humano como un ser multidimensional, es por esto que la mejor estrategia para reducirlos es trabajar desde la prevención, generando procedimientos claros, programas, capacitaciones a los lideres de áreas y creando una cultura organizacional.
 
Editorial Dialogus 14
No full textComo Rector de esta casa de estudios, quiero aprovechar la oportunidad de este editorial de la revista de Humanidades y ciencias de la educación, DIALOGUS, para destacar un importante logro institucional, vinculado al programa académico de más alto nivel, no solo de la facultad sino de la universidad en general, como lo es el Doctorado en Ciencias de la Educación
Transporte de carga contenerizada entre la Costa Este de Estados Unidos y Asia
Get PDFThe purpose of this article was to analyze the main maritime routes for containerized cargo transport between the east coast of the United States and Asia, evaluating the Panama Canal and the Cape Horn route. The methodology included a conceptualization of the history of containerization, the current state of trade, and route evaluation. The results showed that approximately 60% of trade is conducted through the Panama Canal due to its efficiency and reduced distance, while the Cape Horn route, although used for the remaining 40%, presents significant challenges due to extreme weather conditions. The main conclusion indicates that the Panama Canal is the preferable option due to its cost and transit time efficiency compared to Cape Horn, which offers a less viable route for containerized cargo due to its inherent difficulties.El propósito de este artículo fue analizar las principales rutas marítimas para el transporte de carga contenerizada entre la costa este de Estados Unidos y Asia, evaluando el Canal de Panamá y la ruta del Cabo de Hornos. La metodología incluyó una conceptualización de la historia del contenedor, el estado actual del comercio y la evaluación de rutas. Los resultados mostraron que aproximadamente el 60% del comercio se realiza a través del Canal de Panamá, debido a su eficiencia y reducción de distancia, mientras que la ruta del Cabo de Hornos, aunque utilizada para el 40% restante, presenta desafíos significativos por sus condiciones climáticas extremas. La conclusión principal indica que el Canal de Panamá es la opción preferible por su eficiencia en costos y tiempo de tránsito en comparación con el Cabo de Hornos, que ofrece una ruta menos viable para la carga contenerizada debido a sus dificultades inherentes
Innovación educativa y acreditación
Get PDFThis article aims to analyze the relationship between educational innovation and accreditation processes in the current context of higher education. A descriptive methodology was applied, based on the analysis of case studies and review of specialized literature. The results show that educational innovation plays a crucial role in accreditation processes, contributing to the improvement of the quality of higher education. Several innovative practices implemented by educational institutions to meet the quality standards required by accreditation bodies were identified, including the implementation of information and communication technologies, the development of new teaching and learning methods, and the creation of teacher training programs. However, challenges and obstacles were also found in the effective implementation of educational innovation in the context of accreditation, such as resistance to change, lack of resources, and lack of teacher training. In conclusion, the importance of promoting a culture of innovation in higher education is highlighted, allowing educational institutions to effectively adapt to the changes and challenges of the global environment, thus ensuring the quality and relevance of the education they offer.Este artículo tiene como objetivo analizar la relación entre la innovación educativa y los procesos de acreditación en el contexto actual de la educación superior. Se aplicó una metodología descriptiva, basada en el análisis de casos de estudio y revisión de la literatura especializada. Los resultados muestran que la innovación educativa juega un papel crucial en los procesos de acreditación, contribuyendo a la mejora de la calidad de la educación superior. Se identificaron diversas prácticas innovadoras implementadas por instituciones educativas para cumplir con los estándares de calidad exigidos por los organismos de acreditación, incluyendo la implementación de tecnologías de la información y comunicación, el desarrollo de nuevos métodos de enseñanza-aprendizaje, y la creación de programas de formación docente. Sin embargo, también se encontraron desafíos y obstáculos en la implementación efectiva de la innovación educativa en el contexto de la acreditación, como la resistencia al cambio, la falta de recursos y la falta de capacitación del personal docente. En conclusión, se destaca la importancia de promover una cultura de innovación en la educación superior, que permita a las instituciones educativas adaptarse de manera efectiva a los cambios y desafíos del entorno global, garantizando así la calidad y pertinencia de la educación que ofrecen
Estrategias de prevención del bullying para promover la convivencia armónica en niños y niñas de educación preescolar
Get PDFToday, a high percentage of schoolchildren suffer harassment in their centers. This process begins from an early age, just when they begin to maintain relationships with other people. The act by which a victim repeatedly and intentionally suffers any type of aggression can be called harassment; this harassment does not have the same characteristics in the different educational stages. As a result of this phenomenon, it can lead to rejections, exclusions, intimidation or even the assumption of roles, which are often assumed unconsciously because children think it is normal. In addition, in preschool age, children do not know how to distinguish the intentions of their peers, whether harmful or beneficial. Due to the numerous consequences that a child suffers from harassment, we must encourage the students themselves to be those who do not participate in person in the harassment, who support the victims and even those who are able to create a dialogue for their solution. In addition, at present, innovative methods and programs have been developed that prevent these conflicts with the collaboration of an entire community.En la actualidad, un alto porcentaje de escolares experimenta situaciones de acoso en sus centros educativos. Este fenómeno puede surgir desde edades tempranas, justo cuando los niños comienzan a interactuar con otras personas. Se define como acoso el acto mediante el cual una víctima sufre agresiones reiteradas e intencionales, aunque sus características varían según la etapa educativa. El acoso escolar puede manifestarse en formas de rechazo, exclusión, intimidación e incluso la asunción de roles que, en muchas ocasiones, los niños adoptan de manera inconsciente al considerar estas conductas como normales. En la etapa preescolar, los niños tienen dificultades para interpretar las intenciones de sus compañeros, ya sean perjudiciales o beneficiosas. Dado el impacto negativo y las numerosas consecuencias del acoso en el desarrollo infantil, es fundamental fomentar en los propios alumnos la capacidad de no participar en estas dinámicas, de apoyar a las víctimas y de promover el diálogo como una herramienta para la resolución de conflictos. Además, en la actualidad se han desarrollado métodos y programas innovadores que, con la colaboración de toda la comunidad educativa, contribuyen a prevenir estos conflictos y a fortalecer la convivencia escolar
La importancia del rol de los estudiantes en el proceso de acreditación en la educación superior
Get PDFThis article examines the role of students in educational accreditation processes, aiming to highlight the importance of their active participation in these processes. Using a mixed methodology that combined both quantitative and qualitative approaches, a descriptive and exploratory study was conducted across various educational institutions. The research included a literature review, interviews with students and educational staff, and the implementation of a pilot project to assess strategies promoting student involvement. The results indicate that active student participation enhances the quality of the accreditation process and supports the implementation of more inclusive pedagogical strategies. The article concludes with recommendations to strengthen student engagement in accreditation processes, aiming to ensure educational quality and promote a more dynamic and participatory learning environment.Este artículo analiza el rol de los estudiantes en los procesos de acreditación educativa, con el propósito de exponer la importancia de su participación activa en estos procesos. A través de una metodología mixta que combinó enfoques cuantitativos y cualitativos, se llevó a cabo una investigación descriptiva y exploratoria en diversas instituciones educativas. La investigación incluyó la revisión bibliográfica, entrevistas con estudiantes y personal educativo, y la implementación de un proyecto piloto para evaluar estrategias que promuevan la participación estudiantil. Los resultados indican que una participación activa de los estudiantes mejora la calidad del proceso de acreditación y favorece la implementación de estrategias pedagógicas más inclusivas. El artículo concluye con recomendaciones para fortalecer el involucramiento estudiantil en los procesos de acreditación, con el fin de asegurar la calidad educativa y promover un ambiente de aprendizaje más dinámico y participativo
Problemática contemporáneos en la educación preescolar: Una perspectiva global
Get PDFThis article examines contemporary issues in preschool education on a global scale. Using a qualitative methodology, data were collected from various documentary sources and interviews with education experts. The results highlight disparities in access to education, lack of adequate resources, and insufficient teacher training. It is concluded that it is essential to implement inclusive educational policies and ensure equitable distribution of resources to improve the quality of preschool education.Este artículo examina las problemáticas contemporáneas en la educación preescolar a nivel global. Utilizando una metodología cualitativa, se recopilaron datos de diversas fuentes documentales y entrevistas con expertos en educación. Los resultados destacan la disparidad en el acceso a la educación, la falta de recursos adecuados y la insuficiente formación docente. Se concluye que es esencial implementar políticas educativas inclusivas y asegurar una distribución equitativa de recursos para mejorar la calidad de la educación preescolar