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Impacto de las tarifas del Canal de Panamá; la estructura de costos del transporte marítimo
Get PDFThe objective of this article was to analyze the impact of the Panama Canal tolls on the cost structure of maritime transportation. A methodology based on the analysis of fixed and variable tolls was applied, considering the type of vessel, net tonnage (PC/UMS) (Panama Canal Universal Measurement System), cargo type, transported TEUs, and costs associated with additional services and transit reservations. The results revealed that Panama Canal tolls have a direct and significant impact on the operational costs of shipping companies. For instance, a container ship with 50,000 PC/UMS tons and 4,000 TEUs incurred a total cost of 150,000 allocated to net tonnage and 390,000, con 240,000 a los TEUs. Se concluyó que la estructura de costos del Canal de Panamá no solo influye en la eficiencia y competitividad de las compañías navieras, sino que también tiene un efecto positivo en las tarifas globales y el desarrollo económico regional, garantizando al mismo tiempo la seguridad y sostenibilidad de la ruta
Las vibraciones y sus efectos en la salud de los operadores de equipo pesado
Get PDFThis research project seeks to study the effects of vibrations on the health of workers who operate heavy equipment. Vibrations are rapid and continuous oscillation movements that occur in objects or materials with respect to their equilibrium position and can be transmitted to the human body or to some of its parts. The frequency of vibration, which is expressed in cycles per second, i.e. hertz (Hz), affects the extent to which vibrations are transmitted to the body, both to the limbs themselves and to the rest of the body. The origin of work-related vibrations can be: machinery, hand tools, engines, vehicles, etc., due to unbalanced moving parts, turbulent flows of fluids, blows from objects, impulses, shocks, etc. The vibrations enter the body through the extremities (hand-arm vibrations) or through the rest of the body (whole-body vibrations), through the lower extremities or by sitting on a surface that emits vibrations, which can cause damage to the health of the workers exposed to them. Main effects of vibrations on workers’ health: abdominal pain, low back pain, digestive problems, urinary difficulties, lack of balance, visual disturbances, headaches, lack of sleep, etc. Vibrations affect comfort, reduce productivity and cause disorders in the physiological functions of man, leading, in the event of intense exposure, to the appearance of diseases. Specifically, this document focuses on the physical risk factors (vibrations) and their effects on the health of heavy equipment operators who are exposed to vibration levels throughout their working day.En este proyecto de investigación se busca estudiar los efectos de las vibraciones en la salud de los trabajadores que operan equipo pesado. Las vibraciones son movimientos de oscilación rápidos y continuos que se producen en objetos o materiales respecto a su posición de equilibrio, pudiendo transmitirse al cuerpo humano o a alguna de sus partes. La frecuencia de vibración, que se expresa en ciclos por segundo, es decir, hertzios (Hz), afecta a la extensión con que se transmiten las vibraciones al cuerpo, tanto a las propias extremidades como al resto del organismo. El origen de las vibraciones de tipo laboral puede ser: maquinaria, herramientas manuales motores, vehículos, etc., debido a partes desequilibradas en movimiento, flujos turbulentos de fluidos, golpes de objetos, impulsos, choques, etc. Las vibraciones penetran en el organismo por las extremidades (vibraciones mano-brazo) o por el resto del cuerpo (vibraciones de cuerpo entero) por las extremidades inferiores o por estar sentado sobre una superficie que emite vibraciones pudiendo producir daños a la salud de los trabajadores expuestos a ellas. Efectos principales de las vibraciones en la salud de los trabajadores: dolores abdominales, dolores lumbares, problemas digestivos, dificultades urinarias, falta de equilibrio, trastornos visuales, dolores de cabeza, falta de sueño, etc. Las vibraciones afectan el confort, reduce la productividad y provoca trastornos en las funciones fisiológicas del hombre, dando lugar, en caso de una exposición intensa, a la aparición de enfermedades. Específicamente, este documento se centra en los factores de riesgos físicos (vibraciones) y sus efectos a la salud de los operadores de equipos pesados los cuales se encuentran expuestos a niveles de vibraciones durante toda su jornada de trabajo
Reseña bibliográfica
No full textEl juez penal frente a la desobediencia civil / Waldo Amir Batista Melénde
El proceso penal del adolescente en Panamá
Get PDFCriminal justice related to adolescents is an issue of great relevance in any society, as it involves the protection of the rights and development of youth, while addressing responsibility for criminal acts. In Panama, as in many other countries, a specialized legal and justice system has been established to serve those adolescents who have a conflict with the law. This system's main objective is not only to apply punitive measures, but also to provide opportunities for resocialization and education that allow young people to effectively reintegrate into society. This report explores in detail the criminal process of adolescents in Panama, from the initial investigation to the implementation of specific measures for their custody and education. In addition, the fundamental laws and principles that govern this system are analyzed, highlighting the importance of guaranteeing the best interests of the child and adolescents, specialization in the educational approach and resocialization. International regulations, conventions and treaties that support the rights of adolescents in the context of criminal justice are also examined, highlighting the International Convention on the Rights of the Child and the United Nations Guidelines for the Prevention of Juvenile Delinquency. Finally, a critical opinion on the system is presented and it is concluded by highlighting the importance of addressing the existing challenges to guarantee that all the rights of the adolescent who is going through a legal process in Panama are fully fulfilled.La justicia penal relacionada con los adolescentes es un tema de gran relevancia en cualquier sociedad, ya que involucra la protección de los derechos y el desarrollo de la juventud, al tiempo que aborda la responsabilidad por actos delictivos. En Panamá, como en muchos otros países, se ha establecido un sistema legal y de justicia especializado para atender a aquellos adolescentes que tengan algún conflicto con la ley. Este sistema tiene como objetivo principal no solo aplicar medidas punitivas, sino también brindar oportunidades de resocialización y educación que permitan a los jóvenes reintegrarse de manera efectiva a la sociedad. Este informe explora en detalle el proceso penal del adolescente en Panamá, desde la investigación inicial hasta la implementación de medidas específicas para su custodia y educación. Además, se analizan las leyes y principios fundamentales que rigen este sistema, destacando la importancia de garantizar el interés superior del niño y la adolescencia, la especialización en el enfoque educativo y la resocialización. También se examinan las normativas internacionales, convenios y tratados que respaldan los derechos de los adolescentes en el contexto de la justicia penal, destacando la Convención Internacional de los Derechos del Niño y las Directrices de las Naciones Unidas para la Prevención de la Delincuencia Juvenil. Finalmente, se presenta una opinión crítica sobre el sistema y se concluye destacando la importancia de abordar los desafíos existentes para garantizar que se cumplan plenamente los todos los derechos del adolescente que esté pasando por algún proceso legal en Panamá
Validez de los contratos informáticos en el derecho positivo panameño
Get PDFToday commercial transactions, and other operations of a conventional nature, need to achieve validity and recognition, in the face of the frenzy of modern times. Being able to negotiate a contract, in which the clauses to reach an agreement are discussed, is no longer a priority, but what we seek to achieve is speed and volume, and for this the most effective tool is computer contracts.
By virtue of the above, digital or electronic channels represent the ideal route so that national and international trade does not slow down and therefore, operations become increasingly efficient, but at the same time, they ensure the parties involved, the rights and obligations that arise from them.
This article analyzes the relationship between Law and IT based on IT contracts and the Positive Law rules that regulate them, according to their characteristics and purpose.Hoy día las transacciones comerciales, y otras operaciones de carácter convencional, necesitan lograr validez y reconocimiento, ante el frenesí de los tiempos modernos. Lograr negociar un contrato, en el que se discutan las cláusulas para lograr un acuerdo, ya no es una prioridad, sino lo que se busca lograr es velocidad y volumen, y para esto la herramienta más eficaz son los contratos informáticos.
En virtud de lo anterior, los canales digitales o electrónicos, representan la ruta idónea, para que el comercio nacional e internacional, no se ralentice y por tanto, las operaciones sean cada vez más eficientes, pero a la vez, que aseguren a las partes involucradas, los derechos y obligaciones que dimanan de los mismos.
El presente artículo analiza la relación existente entre el Derecho y la Informática a partir de los contratos informáticos y las normas de Derecho Positivo que los regulan, según sus características y objeto
Verdad: ¿Derecho fundamental de las víctimas del conflicto armado en Colombia?
Get PDFThe article proposes to identify the potential legal valuation of the right to the truth as a fundamental right so that the victims of the armed conflict in Colombia have enforceable instruments for the realization of knowing the truth of the events that violated their human rights. For this, through the hermeneutic method, refereed and official literature is reviewed, compared and reflected, through a matrix of conceptual theoretical analysis, which legitimizes the truth as a human right and that provides features of fundamental right. Addressing the categories of victims of the armed conflict; transitional justice and comprehensive reparation and; the differential approaches allowed the truth to be associated with fundamental rights and, in connection with these, it is considered a fundamental right. This proposes to fill the legal void in Colombian regulations that, although it recognizes the truth as a right, there remains uncertainty as to why it does not assume the right to the truth as fundamental. Consequently, if comprehensive reparation is a fundamental right of the victims of the armed conflict, which dignifies the affected person and the right to the truth is closely connected with fundamental rights, it is concluded that it can be valued as a right inherent to person when their physical, psychological, moral and material integrity is affected on the occasion of or in relation to the armed conflict.El artículo propone identificar la potencial valoración jurídica del derecho a la verdad como derecho fundamental para que las víctimas del conflicto armado en Colombia tengan instrumentos de exigibilidad para la concretización de conocer la verdad de los hechos que violaron sus derechos humanos. Para esto, a través del método hermenéutico se revisa, compara y reflexiona literatura arbitrada y oficial, mediante una matriz de análisis teórico conceptual, que legitima la verdad como derecho humano y que, brindan rasgos de derecho fundamental. El abordaje de las categorías de víctimas del conflicto armado; la justicia transicional y reparación integral y; los enfoques diferenciales, permitió asociar la verdad a derechos fundamentales y, en conexidad con estos se considera como derecho fundamental. Esto propone llenar el vacío jurídico en la normatividad colombiana que, si bien reconoce la verdad como derecho, queda la incertidumbre del por qué no asume el derecho a la verdad como fundamental. Por consiguiente, si la reparación integral es un derecho fundamental de las víctimas del conflicto armado, que dignifica a la persona afectada y, el derecho a la verdad está en estrecha conexión con derechos fundamentales, se concluye que se puede valorar como derecho inherente a la persona cuando es afectada en su integridad física, psicológica, moral y material con ocasión o en relación con el conflicto armado
Panamá ante el desafío del delito de terrorismo global: Estrategias de prevención y cooperación internacional
Get PDFPanama, as a strategic country in the Central American region, faces the challenge of global terrorism, which has evolved and diversified. To counter this threat, the country has implemented several strategies focused on prevention and international cooperation. Panama has updated its legal framework to classify and punish acts of terrorism, aligning with international regulations, the country has established alliances with organizations such as the UN, the OAS and Interpol, participating in initiatives for the exchange of information and best practices, Training programs have been carried out for security forces in techniques of prevention and response to terrorist acts, awareness and education campaigns are promoted for citizens, encouraging the reporting of suspicious activities. Panama has improved its intelligence capacity to detect and prevent threats, including surveillance of extremist groups and analysis of financial networks. Through these strategies, Panama seeks not only to protect its territory, but also to contribute to regional and global security, understanding that terrorism is a problem that transcends borders and requires a joint and coordinated response.Panamá, como país estratégico en la región centroamericana, enfrenta el desafío del terrorismo global, que ha evolucionado y se ha diversificado, para contrarrestar esta amenaza, el país ha implementado varias estrategias enfocadas en la prevención y la cooperación internacional. Panamá ha actualizado su marco legal para tipificar y sancionar los actos de terrorismo, alineándose con las normativas internacionales, el país ha establecido alianzas con organismos como la ONU, la OEA y la Interpol, participando en iniciativas para el intercambio de información y mejores prácticas, se han llevado a cabo programas de formación para las fuerzas de seguridad en técnicas de prevención y respuesta ante actos terroristas, se promueven campañas de sensibilización y educación para la ciudadanía, fomentando la denuncia de actividades sospechosas. Panamá ha mejorado su capacidad de inteligencia para detectar y prevenir amenazas, incluyendo la vigilancia de grupos extremistas y el análisis de redes financieras. A través de estas estrategias, Panamá busca no solo proteger su territorio, sino también contribuir a la seguridad regional y global, entendiendo que el terrorismo es un problema que trasciende fronteras y requiere una respuesta conjunta y coordinad
Percepciones de los estudiantes sobre la muerte, la moral y los procesos de aprendizajes
Get PDFThe present study aimed to analyze students' perceptions of death, morality, and learning processes through the Netflix series "Squid Game," as well as the teacher's perspective when addressing aspects of this series as a learning factor. Based on the interpretive paradigm, it employed the phenomenological-hermeneutic method and used in-depth interviews as the data collection instrument. The study utilized the focus group technique through an in-depth interview with 20 students in the 5th year of General Media Education divided into 4 groups of five (5) students. Similarly, a group of 8 teachers condensed into a focus group was selected. After learning about the students' perceptions regarding death, the analysis was presented to the teachers so that they could express, according to their criteria, how these new categories could contribute emotionally and pedagogically to learning. Teachers praised the series "Squid Game" as an effective tool to stimulate critical thinking and promote enriching dialogue in the classroom. The study's conclusions highlight the importance of addressing delicate and controversial topics contextually in education. This series provides students with a safe space to explore complex issues such as death and morality, allowing them to reflect on their own beliefs and values. Additionally, the study suggests that students' perceptions of these topics are influenced by educational and cultural factors.El presente estudio tuvo objetivo analizar las percepciones de los estudiantes sobre la muerte, la moral y los procesos de aprendizajes mediante la serie de Netflix el juego del calamar, así como la perspectiva del docente al abordar aspectos de esta serie como factor de aprendizaje. Basado en el paradigma interpretativo, empleó el método fenomenológico-hermenéutico y como instrumento de recolección de datos la entrevista a profundidad. De allí que, se empleó la técnica de grupos focales mediante una entrevista a profundidad a 20 estudiantes de 5to de año de Educación Media General divididos en 4 grupos de cinco (5) alumnos. De igual manera se seleccionó un grupo de 8 docentes condensados en un grupo focal. Después de conocer las percepciones de los estudiantes respecto a la muerte, exponiendo el análisis para que los docentes manifestaran según sus criterios cómo estas nuevas categorías podían contribuir emocional y pedagógicamente con los aprendizajes. Los docentes elogiaron la serie "El Juego del Calamar" como herramienta efectiva para estimular el pensamiento crítico y promover el diálogo enriquecedor en el aula. Las conclusiones del estudio resaltan la importancia de abordar temas delicados y controvertidos contextualmente en el ámbito educativo. Esta serie proporciona a los estudiantes un espacio seguro para explorar temas complejos como la muerte y la moral, permitiéndoles reflexionar sobre sus propias creencias y valores. Además, el estudio sugiere que las percepciones de los estudiantes sobre estos temas están influenciadas por factores educativos y culturales