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｢英語村｣を通して見る韓国の英語教育
No full text日本に比べ、成果をあげていると評価され、英語教育関係者からも注目され始めた韓国の英語教育であるが、その要因として、教育課程の変更や小学校での英語の必修化の他に、国民の間に広がる英語教育熱が挙げられる。その英語教育への熱心さから最近生み出されたものが｢英語村｣である。｢英語村｣とはどのようなものなのか。筆者は実際に韓国の｢英語村｣を訪問した体験を基に、さらなる資料を加え、その目的や背景、活動内容などを調査した。本論文では｢英語村｣を切り口にして韓国の英語教育について考察する。The author considers English education in South Korea through a review of the "English Village" project in this paper. The English education system in South Korea overall has shown better results than that of Japan, one striking example of this being South Koreans consistently receiving higher scores than Japanese do on the TOEFL. The author believes that the Korean people's eagerness to learn English is one of the primary factors which accounts for their better performance in the language. Other factors may include their revised curriculum and the beginning of English instruction at a younger age. The new "English Village" project may now be an additional factor. Due to the keen desire of Koreans to learn English, the "English Village" project was established. The following paper is a review of this project, including an investigation into its background, objectives, activities, etc. based on the author's actual experience visiting one of these villages in South Korea.departmental bulletin pape
情報化による｢やんばる｣地域の活性化
No full text名護市を中心とする｢やんばる｣地域は沖縄県北部に位置する。この地域の活性化を情報振興策によってはかるのがこの論文の主旨である。そのためには、地域の特色を活かした振興策を考えなければならない。21世紀型産業、とくにコンピュータ関連産業、マルチメディア活用の知的集約産業を当地へ誘致することによる情報振興策について論じ、人材を集め、企業を集めるには何をすればよいかを提案する。また、当｢やんばる｣地域は国際化、ボーダレス化の流れのなかで東南アジア、中南米に似ているという地政学的条件に加え、豊かな自然環境に恵まれ、フリーゾーン構想の実現による地域経済の活性化も期待されており、国際的なハイテク産業および情報産業の立地条件を満たしていると考えられる。したがって、当｢やんばる｣地域が21世紀における産業の繁栄が期待されているアジア諸国と日本本土を結ぶ中継基地となるための諸条件を"情報化"の観点から分析した。The Yanbaru region is the northern part of Okinawa Prefecture's main island Okinawa, and Nago is the regional center. This paper proposes ideas to reactivate this region through computer oriented education. These plans must of course take full advantage of the special characteristics of the locale. The key is seen to be the attraction of 21 st century-style industry to the area in the form of computer-related industries, in particular intellectual industries involved with multimedia. We discuss the means to gather the necessary personnel resources these industries require. The region is geographically the focal point for the wider region of South East Asia and South America. It should therefore aim to produce human resources fully capable in this international market. To achieve this end, both computer-related educational specialists and students themselves should be drawn from an international pool of countries, to form approximately an equal ratio with domestic staff and students.departmental bulletin pape
現代中国語に於ける量詞“个”の研究－“个”の量詞以外のもう一つの重要な働きについて－
No full text最近の現代中国語研究においては、マルチメディアを駆使した分野まで実に多くの研究がなされてきている。又、数十年前に較べて多くの文法書・解説書・参考書等の刊行は多岐に渡り、入門者・初学者の学習意欲を沸き立たせるに十分である。しかし、これだけ多くの文法書・解説書等がありながら、辞書にも説明されていない事項が多く存在することに教鞭を執りながら気づき、それらの研究がないことに現代中国語研究の不備を感じてきた。本稿において、今回は先ずその一つとして、邦人研究者のみならず、中国人でさえも意識していない現代中国語の一つの「盲点」と思われる事項について考察を試みた。「盲点」などという言い方は大袈裟な感じがするが、先行研究が存在しない以上、そういう言い方は許されるであろう。Ge, "个" is one of the most modern representative Liangci in China. Ge, "个" is the basic Liangci and the range of its usage is wide. Few research has, however, been conducted except for the function of Liangci in terms of Ge, "个". The present study discusses a very important implicit function of Ge, "个" by taking examples of actual usages.departmental bulletin pape
学生生活に関するアンケートの集計結果(2)
No full text名桜大学人間健康学部は2005年に創設され、第1期生と第2期生の約200名の学生を迎え入れている。これらの学生に対し望ましい学習環境を実現するための基礎資料を得ることを目的に｢学生生活に関するアンケート｣が2005年6月に実施され、ほぼ同内容の調査が2006年6月に実施された。本稿はその第2回調査結果の概略である。This research material summarizes a survey which was designed to investigate the college life of students enrolled in the Faculty of Human Health Sciences at Meio University in 2005 and 2006. The questionnaire was carried out in June 2006 in order to obtain fundamental data to help establish a desirable learning environment for students.departmental bulletin pape
バイーア州における寡頭勢力の権力闘争から見たカヌードスの乱の側面
No full textカヌードスの乱とは、アントニオ・コンセリェイロという平信徒が率いた信徒集団が、ブラジル・バイーア州北部のカヌードスで蜂起した大暴動を、共和国政府が1896年から1897年にかけて平定した内乱である。本稿では、同乱のきっかけを司法区判事アルリンド・レオネとアントニオ・コンセリェイロとの個人的確執が原因とする従来の先行研究の説と救世主運動という従来の説よりも、カヌードスの乱がおこった頃のバイーア州内の寡頭勢力同士の権力闘争と、当時の首都リオ・デ・ジャネイロにあった共和国政府内の政治的対立から同乱が始まったものとして考察を試みたい。From 1896 to 1897, in the north of Bahia State, Brazil, Antonio Conselheiro and his disciples rioted against the Brazilian Republic government, so the government retaliated by subjugating northern Bahia. Other researchers focus on personal conflicts between Judge Arlindo Leone andAntonio Conselheiro and on messianism movement as the cause of the Canudos Civil War; however, the author of this paper shows that struggles of power within the Bahia State oligarchy and within the Brazilian Republic government let to the civil war.departmental bulletin pape
『源氏物語』の教育的展望-詩(詞)曲構成5分間ドラマ-(第一帖 桐壷･第四帖 夕顔・第五帖 若紫。藤壺女御の女性像)
No full text日本の古典文学を研究の対象にした。古典文学の中でも、平安文学の双壁の一つとも言われる源氏物語を取り上げた。古典文学の読書離れの傾向にある昨今、若者に古典文学への興味、関心を抱かせるとともに作品の読書理解を深めることができればと考え、源氏物語の｢詩(詞)曲構成5分間ドラマ｣の制作を試みた。紫式部作の『源氏物語』は、五十四帖で構成されている。研究では、第一帖桐壷。第四帖 夕顔。第五帖 若紫。藤壷御女の女性像の4作品の各内容を詩(詞)曲構成5分間ドラマに制作した。このドラマは、テープ・CDの視聴覚(録音)教材に完成した。この教材を授業科目で活用できればと考えている。This project examines the Tale of Genji by Shikibu Murasaki, which is considered to be one of the most superb classical literal works of the Heian Period. The main purposes of this project are to provide a better understanding of this classic piece and hopefully to draw fresh interest of the Japanese classics into the young audience. The entire book is composed of fifty four chapters. Among them, four components, (chapter 1 Kiritsubo, chapter 4 Yuugao, chapter 5 Wakamurasaki, and Fijitsubo) are selected and each is summarized in poems or songs, and is created into a 5 minute long drama. The final product is recorded in audiotape and CD formats with a hope that this work will be utilized as a teaching material in the near future.departmental bulletin pape
琉球舞踊における独演会の実態-1966年～1999年の記録より-
No full text琉球舞踊における公演活動の実施記録はパンフレット、新聞、雑誌、報告書等の記録で入手することが出来る。しかし、同じ公演にも関わらず、情報誌間に日付の誤りや公演名の記録の統一がされてない場合も若干見られ、時には、実施記録の確認作業に時間を要し遅々として進まない状況にあることも多々ある。本研究では琉球古典芸能の伝承と変遷を把握するために、まず公演の活動実態を捉えることを継続しておこない、資料の蓄積を図っている。以前に琉球舞踊十一流・会派105名の舞踊家の記録から舞踊公演全般にあたる活動実態の概要を報告(花城2005)した。今回は、独演会に絞り、新たに採集した資料を加えてその実態の把握を試みた。その結果、1972年から1999年に開催された琉球舞踊家(112名)の独演会(リサイタル)210件(内18件は未確認)が得られたので報告する。The records for Ryukyuan dance recitals are usually available from pamphlets, ewspapers, magazines, or reports. Even in the same recital, incorrect dates or unmatched titles sometimes hinder identifying the recital, which takes much time and effort to clarify. In order to understand how Ryukyuan traditional performing arts have been handed down and how they have been changed, the author has continued to acquire the records of recitals and kept them as historical records. She previously reported on the activities of Ryukyuan recitals in general, based on records of the recitals of 105 dancers belonging to 11 Ryukyuan dance groups. This paper, by adding new materials. attempts to understand the actual situation of Ryukyuan dance recitals involving a single dancer(one-man show). As a result, it was found that 210 recitals(one-man shows)were performed by 116 dancers from 1972 to 1999.departmental bulletin pape
学生・教師で創造する体力・スポーツ・健康-2009・2010年度スポーツ健康学科｢健康スポーツ演習｣の取り組み-
No full text名桜大学人間健康学部スポーツ健康学科では2009年度より1年生対象の必修科目として｢健康スポーツ演習｣(以下、｢演習｣)を開講している。｢演習｣は一学年が一斉に実技系の演習を実施する特徴を有している。このような特徴は他大学ではあまり見られない。また、スポーツ健康学科が目標とする｢健康支援人材｣に必要な専門技術、専門知識、社会的スキルを実践的に身につけていく導入の演習として位置付けている。2010年度より、学生の主体的な学びを促進させるため、コース制を導入した。コースは3コース制とし、学生の志向に合わせて選択させる方式を用いたが、開設間もない科目ゆえ試行錯誤の状況である。本稿ではよりよい｢演習｣を築いていくため、2年間の取り組みを様々な角度から考察した。はじめに2年間の演習の概要をまとめた。次に演習内で実施されたコース希望調査の結果を考察した。そして、2010年度より導入したコース制のそれぞれの取り組みをまとめた。最後に学生の意識と教育効果についてのアンケート結果を考察した。"Sports & Health Seminar" (hereafter, seminar) has, since 2009, been a required subject for firsy-year students in the Department of Sports and Health. Faculty of Human Health Sciences at Meio University. The seminar is attended by first-year students altogether. Such a required first-year seminar is not encountered at other universities. Moreover, the seminar offers a set introduction to both professional and social skills as well as expertise necessary for health support specialists, the education of which is the objective of the Department of Sports and Health. In 2010, in order to promote proactive student learning, the course system was introduced. This system consists of three courses, which students select by themselves according to preference and somewhat by trial and error since the seminar itself is a relatively new subject. This study considers from various angles spanning two years an approach for creating a better seminar. First, the outline of the two-year seminar is summarized. Next, an investigation is conducted into the results of the course selection in the seminar.Each approach in the course system introduced in 2010 is summarized. And finally, the results of a student questionnaire and the educational effectiveness of the seminar were calculated and verified.departmental bulletin pape
アジアの民族舞踊に関する比較舞踊学的研究－舞踊動作の表現リズム〔3〕－～琉球舞踊・日本舞踊・インド舞踊の筋放電及び呼吸パターンについて～
Get PDFThe aim of this paper is to investigate Asian Folk Dances; that is to say, it is to compare the EMG patterns and Respiration patterns in the Ryukyuah traditional dance, the Japanese traditional dance and the Indian traditional dance. The patterns of dance movement is 1) movement of stamping feet on the floor (beating time with foot, 2) dynamic and rectilineal movement, 3) jumping movement, and 4) rotative or turming movement. The subjects were professional dancers, and one by one. The subjects performed the same motions in each dances. And EMG recordings were made with 6 channel electroencephalograph utilizing surface electrodes, 10 mm in diameter. The following facts can be pointed out to be the results of the research: A. Respiration Pattern 1. Movement of stamping feet on the floor Almost rhythmical and regular patterns appear in common with all of three dances. 2. Dynamic and rectilineal movement Each kind of movement shows distinct pattern. 3. Jumping movement Ryukyuan dance and Japanese dance have common pattern. For example, dancers take breath before jumping and after that Respiration patterns draw gentle descending lines until the movement finishes. Indian Dance shows irregular pattern and particular pattern cannot be seen. 4. Rotative or turning movementapplication/pdfjournal articl