Horizon Nexus Journal
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    Using data mining for fraud prevention fraud prevention in the financial financial sector

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    Data mining has become a crucial tool to prevent fraud in the financial sector, where economic losses are significant, and fraud is increasingly complex due to the increase of digital transactions. This article reviews the existing literature on the use of data mining in fraud detection, analyzing methodologies such as classification algorithms, anomaly detection and deep learning models. The results indicate that these techniques improve the identification of suspicious transactions in real time, providing an early and accurate response that reduces financial losses. However, implementation faces challenges such as technology costs, the need for trained personnel, and compliance with data privacy regulations. In addition, challenges are identified in the adaptability of models to emerging fraud tactics and the quality of the data used. In conclusion, although data mining is a promising solution for financial security, its success depends on a robust infrastructure, specialized personnel and adequate data management.La minería de datos se ha convertido en una herramienta crucial para prevenir fraudes en el sector financiero, donde las pérdidas económicas son significativas y el fraude es cada vez más complejo debido al incremento de transacciones digitales. Este artículo revisa la literatura existente sobre el uso de minería de datos en la detección de fraudes, analizando metodologías como algoritmos de clasificación, detección de anomalías y modelos de aprendizaje profundo. Los resultados indican que estas técnicas mejoran la identificación de transacciones sospechosas en tiempo real, ofreciendo una respuesta temprana y precisa que reduce las pérdidas financieras. Sin embargo, la implementación enfrenta desafíos como los costos tecnológicos, la necesidad de personal capacitado y el cumplimiento de normativas de privacidad de datos. Además, se identifican retos en la adaptabilidad de los modelos frente a tácticas de fraude emergentes y en la calidad de los datos empleados. En conclusión, aunque la minería de datos es una solución prometedora para la seguridad financiera, su éxito depende de una infraestructura robusta, personal especializado y una gestión de datos adecuada

    The role of distance education in higher education, literature review

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    The study analyzes the impact of distance education in higher education, highlighting its relevance in a post-pandemic context. The methodology employed was a systematic literature review, focusing on academic studies from the Scopus and Web of Science databases, selecting relevant works from the last ten years. The results show that distance education democratizes access to education, especially for people in rural areas or with physical limitations, although it faces challenges such as the lack of self-regulation on the part of students and the technological gap. Teachers also require more technological training to adapt their methodologies. The discussion suggests that, to maximize the benefits of this model, institutions must address these challenges through policies that reduce inequality in access and strengthen the competencies of both students and teachers. In conclusion, distance education has great potential, but its success depends on comprehensive solutions that address both technological and pedagogical problems.El estudio analiza el impacto de la educación a distancia en la educación superior, destacando su relevancia en un contexto post-pandemia. La metodología empleada fue una revisión bibliográfica sistemática, enfocada en estudios académicos de las bases de datos Scopus y Web of Science, seleccionando trabajos relevantes de los últimos diez años. Los resultados evidencian que la educación a distancia democratiza el acceso a la educación, especialmente para personas en zonas rurales o con limitaciones físicas, aunque enfrenta desafíos como la falta de autorregulación por parte de los estudiantes y la brecha tecnológica. Los docentes también requieren mayor capacitación tecnológica para adaptar sus metodologías. La discusión sugiere que, para maximizar los beneficios de este modelo, las instituciones deben abordar estos desafíos mediante políticas que reduzcan la desigualdad en el acceso y refuercen las competencias tanto de estudiantes como de docentes. En conclusión, la educación a distancia tiene un gran potencial, pero su éxito depende de soluciones integrales que aborden tanto los problemas tecnológicos como pedagógicos

    Recent scientific advances in the quality of life of animals in poultry production

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    The intensification of poultry production poses significant animal welfare challenges. This study aims to review recent advances in improving the quality of life of poultry in intensive production, analyzing technological innovations, adjustments in housing design, nutritional improvements and strategies to reduce stress. The methodology used included a comprehensive literature review in Scopus, evaluating studies between 2019 and 2024 that addressed quality of life in intensive poultry farming. The main findings indicate that precision monitoring with sensors and artificial intelligence enables early interventions in bird health and behavior. In addition, the design of enriched housing systems facilitates natural behaviors, which reduces stress and aggression. Advances in nutrition, such as the use of methionine and natural additives, have improved immune and bone health, while humane lighting and transport strategies decrease the impact of stress. In conclusion, these practices contribute to a more ethical and efficient poultry industry, highlighting that animal welfare is essential for long-term sustainability and profitability.La intensificación de la producción avícola plantea desafíos significativos en cuanto al bienestar animal. Este estudio tiene como objetivo revisar los avances recientes en la mejora de la calidad de vida de las aves en producción intensiva, analizando innovaciones tecnológicas, ajustes en el diseño de alojamiento, mejoras nutricionales y estrategias para reducir el estrés. La metodología utilizada incluyó una revisión exhaustiva de literatura en Scopus, evaluando estudios entre 2019 y 2024 que abordaran la calidad de vida en avicultura intensiva. Los principales hallazgos indican que el monitoreo de precisión con sensores e inteligencia artificial permite intervenciones tempranas en la salud y comportamiento de las aves. Además, el diseño de sistemas de alojamiento enriquecidos facilita comportamientos naturales, lo que reduce el estrés y la agresión. Los avances en nutrición, como el uso de metionina y aditivos naturales, han mejorado la salud inmunológica y ósea, mientras que las estrategias de iluminación y transporte humanitario disminuyen el impacto del estrés. En conclusión, estas prácticas contribuyen a una industria avícola más ética y eficiente, destacando que el bienestar animal es esencial para la sostenibilidad y rentabilidad a largo plazo

    Pedagogy and neuroscience and their emerging connections in education today

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    The article explores the emerging relationship between pedagogy and neuroscience, highlighting the importance of integrating neuroscientific findings in education. The research is justified by the potential of neuroscience to improve teaching processes, although its application in the classroom is limited due to the lack of teacher training and the presence of neuromyths. A qualitative methodology is employed based on a literature review of recent studies in databases such as Scopus and Web of Science. The results highlight the positive impact of brain plasticity and personalization of learning on teaching. In addition, applications of neurofeedback in the classroom to improve attention and self-regulation are discussed. The conclusion highlights the need to encourage continuous teacher training and promote educational policies that facilitate the integration of neuroscience in pedagogical practice, in order to achieve a more inclusive and effective educational system.El artículo explora la relación emergente entre pedagogía y neurociencia, destacando la importancia de integrar los hallazgos neurocientíficos en la educación. La investigación se justifica por el potencial de la neurociencia para mejorar los procesos de enseñanza, aunque su aplicación en las aulas es limitada debido a la falta de formación docente y la presencia de neuromitos. Se emplea una metodología cualitativa basada en la revisión bibliográfica de estudios recientes en bases de datos como Scopus y Web of Science. Los resultados subrayan el impacto positivo de la plasticidad cerebral y la personalización del aprendizaje en la enseñanza. Además, se discuten las aplicaciones del neurofeedback en el aula para mejorar la atención y la autorregulación. La conclusión resalta la necesidad de fomentar la formación continua de los docentes y promover políticas educativas que faciliten la integración de la neurociencia en la práctica pedagógica, con el fin de lograr un sistema educativo más inclusivo y efectivo

    Education and social inequality, their approaches to inclusive educational policies

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    The article discusses how social inequality influences access to education and how inclusive educational policies can mitigate these barriers. Through a literature review, the theoretical and practical approaches to these policies are examined, focusing on the reduction of exclusion derived from factors such as poverty, ethnicity, gender and disability. The exploratory methodology used allowed the identification of relevant studies in academic databases. The results highlight structural barriers such as lack of resources and teacher training, as well as insufficient educational infrastructure. However, facilitating factors such as curricular adaptation and the use of information technologies are also noted. The article concludes that, although inclusive education is a key tool for reducing inequality, its success depends on a holistic implementation that involves all actors in the educational system and is adapted to specific contexts.El artículo aborda cómo la desigualdad social influye en el acceso a la educación y cómo las políticas educativas inclusivas pueden mitigar estas barreras. A través de una revisión bibliográfica, se examinan los enfoques teóricos y prácticos de estas políticas, enfocándose en la reducción de la exclusión derivada de factores como la pobreza, etnicidad, género y discapacidad. La metodología exploratoria utilizada permitió identificar estudios relevantes en bases de datos académicas. Los resultados destacan barreras estructurales como la falta de recursos y formación docente, así como la insuficiencia en la infraestructura educativa. Sin embargo, también se señalan factores facilitadores como la adaptación curricular y el uso de tecnologías de la información. El artículo concluye que, aunque la educación inclusiva es una herramienta clave para reducir la desigualdad, su éxito depende de una implementación holística que involucre a todos los actores del sistema educativo y se adapte a contextos específicos

    Overview of Theoretical and Practical Models of Decision Making in Organizations

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    This study provides a comprehensive review of theoretical and practical models of decision making within organizations, highlighting the challenges and limitations of their application. The objective was to analyze the applicability and effectiveness of different models, from rational to incremental, and their influence on organizational performance. The methodology employed included a literature search in Scopus, restricted to articles published between 2019 and 2024, with a thematic trend analysis that identified more than 500 relevant papers. The results highlighted that rational models face practical barriers, while intuitive models are useful in uncertain contexts but introduce biases. It was also noted that organizational culture and technology influence the choice and effectiveness of these models. In the discussion, the need to adapt decision-making approaches to the particular context of each organization was stressed, integrating flexible elements that consider both human and technological constraints. It concludes that effective management of these models can optimize decision processes and improve organizational performance in highly competitive environments.Este estudio ofrece una revisión exhaustiva de los modelos teóricos y prácticos en la toma de decisiones dentro de las organizaciones, subrayando los desafíos y limitaciones de su aplicación. El objetivo fue analizar la aplicabilidad y efectividad de distintos modelos, desde el racional hasta el incremental, y su influencia en el desempeño organizacional. La metodología empleada incluyó una búsqueda de literatura en Scopus, restringida a artículos publicados entre 2019 y 2024, con un análisis de tendencias temáticas que identificó más de 500 documentos relevantes. Los resultados destacaron que los modelos racionales enfrentan barreras prácticas, mientras que los intuitivos son útiles en contextos inciertos pero introducen sesgos. Asimismo, se observó que la cultura organizacional y la tecnología influyen en la elección y efectividad de estos modelos. En la discusión, se subrayó la necesidad de adaptar los enfoques de toma de decisiones al contexto particular de cada organización, integrando elementos flexibles que consideren tanto las limitaciones humanas como las tecnológicas. Concluye que una gestión efectiva de estos modelos puede optimizar los procesos de decisión y mejorar el rendimiento organizacional en entornos de alta competencia

    Application of Technologies in Precision Agriculture through Evidence from Scientific Sources

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    The research analyzes the impact of advanced technologies in precision agriculture (PA), highlighting their relevance for optimizing the use of resources in agricultural production. The study focuses on a comprehensive review of academic sources to identify benefits, barriers and opportunities of PA in various regions. Using a systematic search methodology in scientific databases, recent studies investigating the use of sensors, drones, global positioning systems (GPS) and software for real-time crop monitoring were selected. The results show that PA significantly improves water and fertilizer use efficiency, reducing negative environmental impacts. However, factors such as high implementation costs, lack of adequate infrastructure in rural areas, and limited technical training hinder its adoption, especially in developing countries. The discussion suggests that supportive public policies, such as subsidies and training programs, could facilitate access to these technologies. In conclusion, PA has great potential to increase agricultural sustainability and productivity, but its widespread adoption depends on greater institutional support and improved technological accessibility.La investigación analiza el impacto de tecnologías avanzadas en la agricultura de precisión (AP), destacando su relevancia para optimizar el uso de recursos en la producción agrícola. El estudio se enfoca en una revisión exhaustiva de fuentes académicas para identificar beneficios, barreras y oportunidades de la AP en diversas regiones. Utilizando una metodología de búsqueda sistemática en bases de datos científicas, se seleccionaron estudios recientes que investigan el uso de sensores, drones, sistemas de posicionamiento global (GPS) y software para el monitoreo en tiempo real de cultivos. Los resultados demuestran que la AP mejora significativamente la eficiencia en el uso de agua y fertilizantes, reduciendo los impactos ambientales negativos. Sin embargo, factores como los altos costos de implementación, la falta de infraestructura adecuada en zonas rurales y la limitada capacitación técnica dificultan su adopción, especialmente en países en desarrollo. La discusión sugiere que políticas públicas de apoyo, como subsidios y programas de formación, podrían facilitar el acceso a estas tecnologías. En conclusión, la AP presenta un gran potencial para aumentar la sostenibilidad y la productividad agrícola, pero su adopción generalizada depende de un mayor respaldo institucional y la mejora en la accesibilidad tecnológica

    Impact of International Financial Reporting Standards (IFRS) on the Comparability of Financial Statements through the Recent Literature

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    The adoption of International Financial Reporting Standards (IFRS) seeks to promote comparability and transparency of financial statements in a global context by addressing accounting diversity across jurisdictions. This study reviews recent literature to assess the impact of IFRS on the comparability of financial information and the attraction of foreign investment. Through a literature review of academic studies, improvements in reporting consistency and reduction of asymmetry are examined, although implementation challenges, such as variations in compliance and adaptation costs, are evident. The findings indicate that, although IFRS have improved transparency and market attractiveness, limitations persist in their sectoral applicability and in the consistency of their interpretation across countries. It is concluded that, in order to optimize their impact, greater oversight and sectoral adjustment is crucial to allow for a more effective and adaptable regulatory framework in diverse contexts.La adopción de las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF) busca promover la comparabilidad y transparencia de los estados financieros en un contexto global, abordando la diversidad contable entre jurisdicciones. Este estudio revisa literatura reciente para evaluar el impacto de las NIIF en la comparabilidad de la información financiera y en la atracción de inversión extranjera. Mediante una revisión bibliográfica de estudios académicos, se examinan mejoras en la coherencia informativa y reducción de la asimetría, aunque se evidencian desafíos en la implementación, como variaciones en el cumplimiento normativo y costos de adaptación. Los hallazgos indican que, aunque las NIIF han mejorado la transparencia y atractivo de los mercados, persisten limitaciones en su aplicabilidad sectorial y en la consistencia de su interpretación entre países. Se concluye que, para optimizar su impacto, es crucial una mayor supervisión y ajuste sectorial que permita un marco regulador más efectivo y adaptable en contextos diversos

    The result of emotional intelligence on the academic achievement of secondary school students

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    El estudio analiza el impacto de la inteligencia emocional (IE) en el rendimiento académico (RA) de estudiantes de secundaria, considerando la relevancia de las competencias emocionales en el entorno escolar. Mediante una revisión bibliográfica, se recopilaron datos de investigaciones en bases como Scopus y Web of Science, enfocándose en estudios publicados en la última década. Los resultados destacan que la IE mejora el manejo del estrés, la regulación emocional y la resiliencia, lo que contribuye positivamente al desempeño académico. Además, factores como el apoyo social, las diferencias de género y el nivel socioeconómico actúan como moderadores en esta relación, subrayando la variabilidad del impacto de la IE según el contexto. El análisis revela que estudiantes con mayor IE tienen mejores calificaciones y enfrentan con éxito los desafíos escolares. Las mujeres tienden a sobresalir en habilidades como la empatía y la autorregulación, mientras que los hombres muestran fortalezas en autoeficacia. Se concluye que la integración de la IE en los programas educativos podría potenciar el éxito académico, reducir las desigualdades y promover un desarrollo estudiantil integral. Este enfoque sugiere la necesidad de diseñar estrategias adaptadas a las características individuales y contextuales para maximizar los beneficios de la IE en el ámbito educativo.The study analyzes the impact of emotional intelligence (EI) on the academic performance (AR) of high school students, considering the relevance of emotional competencies in the school environment. Through a literature review, research data were collected in databases such as Scopus and Web of Science, focusing on studies published in the last decade. The results highlight that EI improves stress management, emotional regulation and resilience, which contributes positively to academic performance. In addition, factors such as social support, gender differences and socioeconomic status act as moderators in this relationship, highlighting the variability of the impact of EI according to context. The analysis reveals that students with higher EI have better grades and cope successfully with school challenges. Females tend to excel in skills such as empathy and self-regulation, while males show strengths in self-efficacy. It is concluded that the integration of EI in educational programs could enhance academic success, reduce inequalities, and promote comprehensive student development. This approach suggests the need to design strategies adapted to individual and contextual characteristics to maximize the benefits of EI in the educational setting

    Legal challenges in maritime law and the protection of ocean resources

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    The article analyzes the legal challenges in maritime law focused on the protection of ocean resources, highlighting the difficulties in implementing international regulations in the face of increasing pressure from economic activities and environmental degradation. Through a comprehensive literature review, the authors identify critical problems such as regulatory fragmentation, illegal fishing, pollution and deep-sea mining. The regulatory framework established by the United Nations Convention on the Law of the Sea (UNCLOS) provides a basic governance structure but faces limitations due to lack of coordination among various international entities, as well as disparity in implementation capacities between developed and developing countries. The study concludes that increased international cooperation and strengthened monitoring through advanced technology are key to improving ocean sustainability. Furthermore, it proposes the creation of coherent regulatory frameworks and the expansion of Marine Protected Areas as strategies to preserve marine ecosystems in the long term.El artículo analiza los desafíos jurídicos en el derecho marítimo enfocados en la protección de los recursos oceánicos, subrayando las dificultades para implementar regulaciones internacionales ante la presión creciente de actividades económicas y el deterioro ambiental. A través de una revisión exhaustiva de la literatura, los autores identifican problemas críticos como la fragmentación normativa, la pesca ilegal, la contaminación y la explotación minera en alta mar. El marco regulador establecido por la Convención de las Naciones Unidas sobre el Derecho del Mar (UNCLOS) ofrece una estructura básica de gobernanza, pero enfrenta limitaciones debido a la falta de coordinación entre diversas entidades internacionales, así como a la disparidad en las capacidades de implementación entre países desarrollados y en desarrollo. El estudio concluye que una mayor cooperación internacional y el fortalecimiento de la vigilancia mediante tecnología avanzada son fundamentales para mejorar la sostenibilidad de los océanos. Además, propone la creación de marcos normativos coherentes y la expansión de Áreas Marinas Protegidas como estrategias para preservar los ecosistemas marinos en el largo plazo

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