Portal de Periódicos da UNIVASF (Universidade Federal do Vale do São Francisco)
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Of post-modern pre-performances : Williams\u27s late characters and "plastic acting"
Get PDFNas “Notas de produção” de The glass menagerie, Tennessee Williams propõe um teatro “plástico” que utilizaria todos os meios teatrais para transformá-lo em uma arte visual e performativa completa. No entanto, as produções teatrais que contribuíram para tornar Williams um dos maiores dramaturgos estadunidenses encenaram as peças em um estilo realista, que também se refletiu no estilo de atuação dos atores. De fato, a maioria dos atores foi treinada com uma técnica estadunidense moderna e realista. A tradição da atuação realista convida os atores a construírem seus personagens a partir de uma base psicológica que ajuda a explicar e identificar o personagem. Até que ponto o estilo realista de atuação ajudou a estabelecer o teatro de Williams na categoria de teatro psicológico e naturalista, e contribuiu para a incompreensão de suas peças posteriores e mais subversivas? Como a atuação pode ajudar a preparar atores e espectadores para o teatro total e “plástico” que Williams imaginou? As obras finais de Williams subvertem radicalmente a ordem realista e introduzem personagens irreais, fugidios e até grotescos, que exigem que o ator os abordem de uma maneira nova. Este artigo propõe uma reflexão sobre a responsabilidade do ator e a possibilidade de reabilitar os textos da fase final de Williams na prática. O objetivo é estudar o imaginário novo e pós-moderno dos textos e examinar suas implicações práticas. O corpo subversivo e antipsicológico das peças tardias, os personagens insondáveis, demandam novos corpos em cena que incorporem reflexões pós-modernas em sua própria prática.
Abstract
In the “Production notes” of The glass menagerie Tennessee Williams calls for a “plastic” theater that would use all theatrical means to make it a visual and total performative art. However, the theatrical productions that contributed to make Williams one of the greatest American playwrights staged the plays in a realistic style which also appears in the actors’ style of acting. Most of the actors, indeed, were trained in a modern and realistic American technique. The tradition of realistic acting invites actors to build their character from a psychological basis that helps to explain and identify the character. To what extent did the realistic style of acting help establish Williams’s theater in the category of psychological and naturalist theater and contribute to misunderstanding his later and more subversive plays? How can acting help prepare actors and spectators to the total and “plastic” theater Williams imagined? Williams’s late work radically subverts the realistic order and brings into play unrealistic, elusive, even grotesque characters that require the actor to approach them in a new way. This article proposes to reflect on the responsibility of the actor and the possibility of rehabilitating the late texts of Williams in practice. The aim is to study the texts’ new and post-modern imaginary and to study their practical implications. The late plays’ subversive and anti-psychological body, the unfathomable characters call for new bodies on stage that incorporate post-modern reflections into their very practice
Volúpia, de Guilhermina Rocha: “um tema tão ousado” na dramaturgia de autoria de mulheres na Belle Époque Tropical
Get PDFApresentação da peça Volúpia, de Guilhermina Rocha, com contextualização sobre a autora e sua peça, seguida do texto dramatúrgico especialmente editado para a Dramaturgia em foco.
Entrevista com André Garolli
Get PDFEntrevista com André Garolli, ator, diretor, encenador e professor de teatro na Escola Wolf Maya em São Paulo, com foco sobre suas leituras e encenações da obra de Tennessee Williams.
“From a Cold War Liberal to a Skittish Radical, with love”: Arthur Miller on Tennessee Williams
Get PDFEste ensaio explora os comentários de Arthur Miller sobre as obras de Tennessee Williams e o impacto no drama estadunidense e em sua própria escrita. Primeiramente explora alguns paralelos entre os dois dramaturgos, comentando seus diferentes estilos. Posteriormente, o ensaio expõe o louvor de Miller a Williams, destacando a poderosa contribuição deste último não apenas para o teatro dos Estados Unidos, mas para as ideias políticas que marcaram os dramas de Williams. Conclui com um apelo à necessidade de explorar mais as peças de Williams, especialmente aquelas ofuscadas pela ideologia dos críticos.
Abstract
This essay explores Arthur Miller’s comments on Tennessee Williams’s works and impact on American drama and on his own writing. First it explores some parallels between both playwrights, commenting on their different styles. Subsequently, the essay exposes Miller’s eulogy for Williams highlighting the powerful contribution of the latter not only to the American theater but to the political ideas that marked Williams’s dramas. It concludes with a cry over the necessity of exploring more of Williams’s dramas especially those overshadowed by the ideology of the critics
PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DOS PACIENTES COM DIABETES MELLITUS ATENDIDOS PELO SAMU NO MUNICÍPIO DE ARAGUAÍNA – TO NO ANO DE 2019
Get PDFThe Diabetes Mellitus (DM) is characterized by a continued hyperglycemia, due to a shortfall in the production of insulin or on its action, being the type 1 and 2 the most commons. This study aimed to analyze the epidemiological profile of patients with diabetes mellitus that looked for SAMU in the city of Araguaina-TO in the year 2019. The research had bibliographic basis, later the information was taken by a field study, exploratory, descriptive, documental, quantitative, and analyzes based on simple statistics. It was observed that the female gender had bigger evidence in the attendance, giving emphasis for the elderly 250 (73%), also characterized with high glycemic value 201(59%) and associated diabetic and hypertensive with 220 (65%). It was concluded that the nursing is fundamental in health education, having as a result the reduction on calling SAMU, when facing complications.La diabetes mellitus (DM) se caracteriza por una hiperglucemia continua, debido al déficit en la producción de insulina o su acción, siendo los tipos 1 y 2 los más comunes. El objetivo de este estudio fue analizar el perfil epidemiológico de pacientes con Diabetes Mellitus que buscaron SAMU en el Municipio de Araguaína - TO en 2019. La investigación tuvo una base bibliográfica, luego la información se obtuvo a través de un estudio exploratorio de campo, descriptivo, documental, cuantitativo y análisis basado en estadísticas simples. Se observó que el género femenino tenía mayor evidencia en las visitas, dando énfasis al clínico anciano 250 (73%), que también presentaba niveles altos de glucosa en sangre 201 (59%) y asociación de pacientes diabéticos e hipertensos con 220 (65%). Se concluye que la enfermería es fundamental en el proceso de educación en salud, con la consecuencia de reducir la activación de la SAMU, ante complicaciones.
A Diabetes Mellitus (DM) tem como característica a hiperglicemia contínua, devido ao deficit na fabricação de insulina ou na ação da mesma, sendo os tipos 1 e 2 os mais comuns. O objetivo deste estudo foi analisar o perfil epidemiológico dos pacientes com Diabetes Mellitus que procuraram o SAMU no Município de Araguaína - TO no ano de 2019. A pesquisa teve embasamento bibliográfico, posteriormente as informações foram obtidas por meio de um estudo de campo, exploratório, de natureza descritiva, documental, quantitativo, e análise com base na estatística simples. Observou-se que o gênero feminino teve maior evidência nos atendimentos, dando destaque para o clínico idoso 250 (73%), também caracterizando com valores altos de glicemia 201 (59%) e associação de diabéticos e hipertensos com 220 (65%). Conclui-se que a enfermagem é fundamental no processo de educação em saúde, tendo como consequência a redução do acionamento do SAMU, diante das complicações
A GESTAÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES: ESTUDO EXPLORATÓRIO COM GESTANTES CADASTRADAS EM UMA ATENÇÃO PRIMARIA A SAÚDE EM UM MUNICIPIO DO OESTE BAIANO
No full textRESUMO
A gestação é um processo temporal que ocorre na vida da mulher, esse processo acarreta diversos aspectos fisiológicos, psicológicos, sociais e comportamentais. O objetivo dessa pesquisa é analisar a percepção de mulheres que estão passando pelo processo de gestação, as implicações que esse período pode trazer e como isso afeta essas mulheres. As participantes da pesquisa são mulheres gestantes cadastradas em uma Atenção Primaria a Saúde com idade entre 16 a 42 anos. Foi utilizada como metodologia a análise qualitativa. A coleta de dados se deu, através de um questionário, feito de forma remota, através da plataforma google drive, contendo 15 perguntas, sendo que essas são 10 perguntas abertas e 5 perguntas fechadas (sócio demográficas) sobre o processo gestacional. Após a análise dos dados foi possível constatar que a variedade de vivências durante a gravidez das mulheres entrevistadas, as dificuldades, as mudanças, os sentimentos, as expectativas de cada uma. Os objetivos esperados para a pesquisa foram alcançados e foi comprovado por meio das respostas das gestantes o que a bibliografia especializada disse. Através dessa pesquisa foi possível analisar as diversas mudanças que acontecem na vida das gestantes como a sua percepção os sentimentos
PROJETO CONHECER MAIS: DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES PARA FAVORECER A ESCOLHA PROFISSIONAL DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO
No full textCareer Guidance helps young people to choose a career, contributes to their insertion in the job market and to the construction of their professional trajectory. An important step in this process is obtaining information about the professions. The Conhecer Mais Project aimed to disseminate information about different professions, the structure of undergraduate courses and student assistance programs in public universities. An initial survey was carried out with high school students and the mentioned professions were included in the project, with interviews in weekly lives, broadcast on Youtube from CEPPSI. 86.8% of the 109 responses to the initial survey were from public school students. Seven (07) lives were held with the participation of 18 professionals in total, covering the areas of Humanities (N=8), Health (N=7) and Exacts (N=3) with a total of approximately 783 views. Three informative videos were also produced on the structure of undergraduate courses in the areas of Humanities, Health and Exact Sciences, and one video on student assistance programs at public universities in the region. The project achieved the proposed objectives and provided information in an accessible way, contributing to the process of professional choice of high school students, mainly from the public school system.La Orientación Profesional ayuda al joven en la elección de carrera, contribuye en la inserción en el mercado laboral y en la construcción de su trayectoria profesional. Una importante etapa de ese proceso es la adquisición de información sobre las profesiones. El Proyecto Conocer Más tuvo por objetivo divulgar informaciones sobre distintas profesiones, la estructura de cursos de grado y programas de asistencia estudiantil en las universidades públicas. Se realizó una recopilación inicial con estudiantes de la Enseñanza Secundaria y las profesiones mencionadas fueron contempladas en el proyecto, con realización de entrevistas en lives semanales, transmitidas por el YouTube del CEPPSI. De las 109 respuestas a la recopilación inicial, el 86,8% fueron de estudiantes de escuelas públicas. Se realizó siete (07) lives con la participación total 18 profesionales, contemplando las áreas de Humanas (N=8), Salud (N=7) y Exactas (N=3) con un total de cerca de 783 visualizaciones. Se elaboraron aún tres vídeos informativos sobre la estructura de los cursos de grado de las áreas de Humanas, Salud y Exactas, y un vídeo sobre programas de asistencia estudiantil de las universidades públicas de la región. El proyecto alcanzó los objetivos propuestos y llevó informaciones de forma accesible, contribuyendo en el proceso de elección de carrera de los estudiantes de EM, principalmente de la red pública. A Orientação Profissional auxilia o jovem na escolha profissional, contribui na inserção no mercado de trabalho e na construção de sua trajetória profissional. Uma importante etapa desse processo é a obtenção de informação sobre as profissões. O Projeto Conhecer Mais teve por objetivo divulgar informações sobre diferentes profissões, a estrutura de cursos de graduação e programas de assistência estudantil nas universidades públicas. Foi realizado um levantamento inicial com estudantes do Ensino Médio e as profissões mencionadas foram contempladas no projeto, com realização de entrevistas em lives semanais, transmitidas pelo Youtube do CEPPSI. Das 109 respostas ao levantamento inicial, 86,8% foram de estudantes de escolas públicas. Realizou-se sete (07) lives com a participação ao todo de 18 profissionais, contemplando as áreas de Humanas (N=8), Saúde (N=7) e Exatas (N=3) com um total de aproximadamente 783 visualizações. Foram elaborados ainda três vídeos informativos sobre a estrutura dos cursos de graduação das áreas de Humanas, Saúde e Exatas, e um vídeo sobre programas de assistência estudantil das universidades públicas da região. O projeto atingiu os objetivos propostos e levou informações de forma acessível, contribuindo no processo de escolha profissional dos estudantes de EM, principalmente da rede pública
UMA INTERVENÇÃO SOBRE A TOXOPLASMOSE EM TRÊS MUNICÍPIOS DO SUL DA BAHIA: A PERCEPÇÃO POPULAR DA DOENÇA
No full textToxoplasmosis is a zoonosis caused by the protozoan Toxoplasma gondii, an obligate intracellular parasite, which can affect the most diverse tissues of homoeothermic animals. Despite its cosmopolitanism, toxoplasmosis is unknown to most of the Brazilian population. During an intervention project, the objective was to identify popular knowledge about toxoplasmosis in three municipalities in southern Bahia, Itabuna, Buerarema, and Coaraci, in 2016. A descriptive, quantitative and cross-sectional research was carried out, with extension characteristics, applying it to a semi-structured questionnaire previously validated by health specialists. Data were analyzed using descriptive statistics. Between 66% and 90% of the study, the population is unaware of aspects of the disease, such as symptoms, transmission, and treatment. Compared to other regions and groups with a higher level of education, the data suggest that the lack of formal education and access to media campaigns contribute to the low level of information about toxoplasmosis. Actions for disease prevention and health promotion are necessary, especially in the formal education system. La toxoplasmosis es una zoonosis causada por el protozoario Toxoplasma gondii, un parásito intracelular obligado que puede afectar los más diversos tejidos de animales homeotermos. A pesar de su cosmopolitismo, la toxoplasmosis es desconocida para la mayoría de la población brasileña. Durante un proyecto de intervención, el objetivo fue identificar los saberes populares sobre la toxoplasmosis en tres municipios del sur de Bahía, Itabuna, Buerarema y Coaraci, en 2016. Se realizó una investigación descriptiva, cuantitativa y transversal, con características de extensión, aplicando un enfoque semi -Cuestionario estructurado previamente validado por expertos en salud. Los datos fueron analizados por estadística descriptiva. Entre el 66% y el 90% de la población estudiada desconoce aspectos de la enfermedad, como síntomas, transmisión y tratamiento. En comparación con otras regiones y grupos con un nivel educativo más alto, los datos sugieren que la falta de educación formal y el acceso a campañas en los medios contribuyen al bajo nivel de información sobre la toxoplasmosis. Son necesarias acciones de prevención de enfermedades y promoción de la salud, especialmente en el sistema educativo formal.A toxoplasmose é uma zoonose causada pelo protozoário Toxoplasma gondii, um parasito intracelular obrigatório, que pode afetar os mais diversos tecidos dos animais homeotérmicos. Apesar do seu cosmopolitismo, a toxoplasmose é desconhecida para a maior parte da população brasileira. Durante um projeto de intervenção, se objetivou identificar o conhecimento popular sobre a toxoplasmose em três municípios do sul da Bahia, Itabuna, Buerarema e Coaraci, em 2016. Realizou-se uma pesquisa descritiva, quantitativa e transversal, com características de extensão, aplicando-se um questionário semiestruturado previamente validado por especialistas em saúde. Os dados foram analisados por estatística descritiva. Entre 66% a 90% da população do estudo desconhece aspectos da doença, como sintomas, transmissão e tratamento. Comparativamente a outras regiões e grupos com maior nível de educação, os dados sugerem que a falta de educação formal e acesso a campanhas na mídia, contribuem para o baixo nível de informação sobre a toxoplasmose. Ações para a prevenção da doença e à promoção da saúde são necessárias, principalmente no sistema de educação formal
PARA CADA GARRAFA, UMA ÁRVORE: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O PROJETO REUTILIZE UNIVASF
No full textApenas cerca 6% de todos os materiais produzidos são reciclados, o que requer a criação de alternativas ao modelo linear tradicional de produção em vias de se estabelecer um fluxo cíclico para a extração, transformação, distribuição, uso e recuperação dos materiais. Dentre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, o ODS 12, Consumo e Produção Responsáveis, inclui entre suas metas alcançar, até 2030, a gestão sustentável e o uso eficiente dos recursos naturais e reduzir substancialmente a geração de resíduos por meio da prevenção, redução, reciclagem e reuso. No município pernambucano de Petrolina, no Vale do São Francisco, cerca de 72% dos resíduos sólidos domiciliares gerados no município correspondem a plásticos. Nesse cenário, a única universidade federal da região, a UNIVASF, dispõe de iniciativas que procuram incentivar e implantar medidas que favoreçam o desenvolvimento sustentável e a conscientização acerca do tema em todos os setores institucionais. Contudo, há ainda uma carência de ações institucionais a nível mais capilarizado e envolvendo a comunidade acadêmica e as comunidades dos municípios onde há campi da UNIVASF. Nesse sentido, um dos projetos tocados na instituição pela PRESERVE JR., Empresa Júnior de Ciências Biológicas, é o Projeto Reutilize UNIVASF, que consiste na captação e reaproveitamento de resíduos plásticos oriundos de produção domiciliar, sendo estes transformados em recipientes para produção de mudas de espécies nativas da Caatinga utilizadas para projetos de arborização, recuperação de áreas degradadas e doação e venda solidária de mudas de plantas produzidas pelo projeto. Nesse sentido, este manuscrito apresenta um relato das experiências extensionistas obtidas no período de um ano de vigência do Projeto Reutilize UNIVASF entre 2022 e 2023
Dificuldades no financiamento de pesquisas científicas: um obstáculo para a conservação da fauna silvestre
Get PDFQuando falamos em conservação da fauna silvestre, é necessário vincular o desenvolvimento de estratégias eficazes de proteção à manutenção dos ecossistemas. No entanto, um dos maiores desafios enfrentados nesse âmbito, é a obtenção de financiamento adequado para conduzir pesquisas de qualidade e abrangência. Uma das principais razões para a escassez de financiamentos em pesquisas voltadas à conservação da fauna, é a “competição” com outras áreas da ciência e o direcionamento limitado de recursos para a conservação ambiental. Além disso, as pesquisas acerca da fauna silvestre muitas vezes envolvem inúmeros desafios logísticos e altos custos operacionais. Tornando tais pesquisas ainda mais dispendiosas em comparação com outras áreas e dificultando a obtenção de financiamento adequado. Outro obstáculo enfrentado pelos cientistas, é a falta de conscientização e compreensão do valor das pesquisas focadas na conservação da biodiversidade por parte do público geral e, por tanto, dos financiadores. As consequências da falta de um financiamento adequado são imensamente significativas. Para superar esses desafios, são necessários o esforço e a cooperação de diferentes partes que se empenham em promover projetos científicos. No geral, a contribuição da fauna silvestre para o equilíbrio ecológico é indiscutível, e promover sua valorização adequada para a sociedade é um aspecto crítico, não apenas a nível de conscientização, mas também de conservação