Portal de Periódicos Eletrônicos da UESC (Univ. Estadual de Santa Cruz)
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A saúde do cuidador de idosos diante das limitações do processo de cuidar
Get PDFTendo em vista o acelerado envelhecimento populacional brasileiro - o censo de 1991 sinalizou 7,4% de pessoas com idade de 60 anos ou mais (com projeções de 15,1% em 2025) - tornase emergente a necessidade de se implementar ações que visem ao ato de viver/envelhecer com qualidade de vida. A perda progressiva da capacidade funcional do idoso - inerente ao processo de envelhecimento fisiológico - e a tendência natural às doenças crônicas não transmissíveis, que geram limitações funcionais, incapacidades, dependências e, na maioria das vezes, perda da autonomia, mostram ser indispensável a adoção de medidas preventivas que promovam e preservem a saúde
Aposentadoria como rito de passagem
Get PDFPudesse todo trabalhador, no Brasil, falar sobre aposentadoria com prazer e despreocupação; porém, sabe-se que na realidade, dos que usufruem dessa aposentadoria são poucos os que podem viver com qualidade de vida e dignidade. A aposentadoria compreende não só os problemas socioeconômicos que dela advêm, como também outros aspectos que decorrem da sua vivência. Os que estão por aposentar-se e os aposentados vivem um processo de mudanças significativas em suas vidas e nem sempre conseguem lidar, de maneira satisfatória, com os problemas que surgem por conta dessa situação. Para muitos, tal fase se configura em sérios conflitos de natureza física, social e psicológic
O Turismo em São João Del Rei – Minas Gerais: Uma Análise Preliminar
No full textO presente artigo apresenta uma análise preliminar do turismo no município de São João de Rei, Minas Gerais. Inicia-se com uma visão geral da realidade da atividade turística sob a ótica das políticas públicas nos âmbitos federal, estadual e municipal. Em seguida, apresenta algumas informações sobre o município, com alguns aspectos da história, geografia, patrimônio e principais atividades econômicas. A seguir descreve sua infra-estrutura turística, seus principais atrativos histórico-culturais e naturais e apresenta dados sobre o perfil do visitante do município. Finaliza com algumas considerações sobre o turismo em São João Del Rei
Las universidades para mayores: ¿que enseñanza, qué aprendizaje?
Get PDFEste artículo analiza el papel de las Universidades para Mayores enfatizando su vertiente educativa y, de forma más concreta, los procesos de enseñanza y aprendizaje que en ellas se llevan a cabo. El desarrollo histórico de esta oferta formativa no siempre ha posibilitado un debate en profundidad sobre las características que deben adoptar estos procesos de enseñanza y aprendizaje, dado que, tal vez, han primado otras visiones institucionales y académicas sobre el papel de las personas mayores en las universidades. Dicho papel está aún comprometido, puesto que en la mayoría de ellas el alumnado permanece en una especie de limbo institucional y académico, que choca con la tan traída y llevada fi losofía del aprendizaje a lo largo de la vida, fi losofía que, en numerosas ocasiones, se entiende como aprendizaje a lo largo de la vida (laboral), dejando fuera y sin sentido todo aquello que no sea educación para la acreditación académica. En el artículo se defi ende una visión educativa ligada a otra manera de entender el envejecimiento, que promueva nuevas posibilidades para las personas mayores en su desarrollo intelectual, personal y social mediante su participación en la Educación Superior. También se presentan los resultados de un estudio sobre las valoraciones que realiza el profesorado y el alumnado de dichos programas formativos sobre dos aspectos concretos de los procesos de enseñanza y aprendizaje: la metodología y la evaluación. Los resultados indican que las visiones de ambos grupos no son del todo concurrentes sobre dichos aspectos, lo cual puede servir de guía para implementar procesos educativos más acordes con las necesidades, expectativas y deseos de ambos grupos
Amizade intergeracional: vivência educativa e de cidadania
Get PDFO presente artigo discute a importância da amizade intergeracional, a partir da experiência educativa entre idosos da UnATI/UERJ e crianças de um Centro Social no Rio de Janeiro. O curso oferece 25 vagas anuais, sendo desenvolvido em aulas semanais em que são debatidos temas sobre o processo de envelhecimento, relações familiares, direitos sociais dos idosos, políticas para essa geração a partir do Estatuto do Idoso. Também são realizadas através de visitas a diversos espaços da cidade e do convívio entre os idosos e as crianças, mediado pela experiência educativa, que possibilita uma prática política da amizade, levando à aprendizagem e realização de direitos e cidadania. Os idosos envolvidos nessa vivência atualizam seus conhecimentos e os repassam às diversas gerações na família e na esfera pública. Fortalecem seus vínculos e se expressam como atores políticos, atribuindo um novo signifi cado à sua velhice, que vivenciam com mais qualidad
Universidade da terceira idade espaço de novos saberes para novos fazeres
Get PDF As últimas décadas têm sido marcadas por mudanças significativas provocadas pelos avanços científicos, por novas tecnologias, inovações organizacionais e por novos fatos sociais que exigem a reestruturação de instituições e o redimensionamento nas relações sociais e comportamentais. Vive-se num mundo que muda e em aceleração de mudança. As características de apenas uma dessas mudanças – a transição demográfica: o mundo envelhece – coloca como um de seus grandes desafios as questões advindas do envelhecimento da população. As conseqüências desse fenômeno se refletem nas esferas política, educacional, social, econômica e também nas relações humanas. Nesse contexto a educação tem papel fundamental por ser um instrumento de formação e desenvolvimento dos indivíduos que serão responsáveis pela criação das bases para um envelhecimento humano sustentável social e econômicamente. Em especial, a Educação Superior tem a responsabilidade de formar recursos humanos e de desenvolver estudos e pesquisas nas diversas áreas do conhecimento. Essa realidade impõe desafios que incluem tanto o papel do Estado quanto da sociedade no sentido de promover as condições para um envelhecimento humano com qualidade e inserção social. As instituições de ensino superior - IES desempenham papel de fundamental importância na definição de como será o futuro brasileiro no que se refere à velhice. Cientes desse compromisso e comungando preocupações e objetivos, na década de 80 deu-se um boom, que se intensificou na década de 1990, 1 Bacharel em Psicologia. Especialista em Gerontologia. Coordenadora da Universidade da Terceira Idade – UNTI. Universidade de Caxias do Sul de ensino, pesquisa e extensão, atividades fins de toda Instituição de Ensino Superior buscando o atendimento direto ao idoso visando qualidade de vida, inserção social, prevenção e manutenção da autonomia através de atividades de extensão. Capacitando recursos humanos para atuarem, com qualidade e competência, no trabalho com idosos, e realizando pesquisas para qualificar suas ofertas, prospectar novas clientelas, detectar novas demandas sociais e subsidiar políticas públicas
A doença do alzheimer na percepção do cuidador não familiar
Get PDFA doença de Alzheimer (DA) leva à perda de autonomia com o decorrer de sua evolução, tornando imprescindível a presença de um cuidador junto ao doente para ajudar na realização das atividades básicas diárias. Devido à falta de estudos no sul da Bahia em torno dessa questão, o objetivo desta pesquisa foi conhecer o cuidador não-familiar, aquele contratado pela família do idoso para prestar-lhe assistência em seu próprio domicílio. Desenvolvida junto ao cuidador do idoso com DA, a pesquisa permitiu a constatação de que, tal qual a família que o contrata, esse cuidador tem baixo nível de escolaridade, baixa remuneração, pouca experiência em cuidar de pessoas idosas e nenhum conhecimento a respeito da doença de Alzheimer. Esses elementos, associados à falta de vínculo afetivo com o idoso dementado faz com que a qualidade desse cuidado seja uma interrogação e mereça, por parte dos profissionais do Programa de Atenção Básica à Saúde, mais atenção quando de suas visitas aos domicílios, até para orientar esses cuidadores e chamar a atenção da família para aspectos singulares desse cuidar. Desse modo, cabe não apenas aos órgãos competentes, mas aos profissionais da área de saúde, o papel de estar atento e oferecer um direcionamento para os familiares que têm pessoas com DA.
O tratamento radioterápico para o câncer do colo do útero: sentimento e percepções de mulheres idosas
Get PDFO estudo tem como objeto, sentimentos de mulheres idosas com câncer do colo do útero frente ao tratamento de radioterapia. O objetivo foi conhecer os sentimentos dessas mulheres frente ao tratamento radioterápico, tendo como objetivo específico: descrever esses sentimentos. A investigação foi desenvolvida na enfermaria da radioterapia do Hospital de referência para o tratamento do câncer, na cidade de Itabuna, Estado da Bahia. Os sujeitos foram seis idosas com diagnóstico de câncer do colo do útero, internadas na referida instituição. A coleta de dados foi realizada através de entrevista semi-estruturada, tendo como questões norteadoras: exame preventivo e sua continuidade no tempo, consciência do tratamento, início do tratamento radioterápico, tempo de aplicações, o que sente e pensa sobre o tratamento (aplicações), como tem sido a vida, a partir do tratamento. Os resultados mostraram a realidade vivida pelas mulheres que têm pouca ou nenhuma informação sobre a doença, o diagnóstico tardio, a falta de esclarecimento sobre o tratamento empregado e a saudade pela separação dos familiares. A fé foi o sentimento mais comum entre as entrevistadas, seguido da tristeza e do medo. Todos os sentimentos observados vinham em um misto de saudades dos familiares e dos lares
Experiência educacional no treinamento de estimulação da memória em idosos: uma abordagem pedagógica aplicada à neurociência
Get PDFEste trabalho é resultado de uma experiência educacional realizada em uma instituição ecumênica situada no Rio de Janeiro (RJ), no bairro de Vila Isabel, denominada Instituição Religiosa Perfect Liberty, no Núcleo de Integração e Expressão da Mulher. O objetivo deste estudo foi desenvolver no idoso sua capacidade de memória, principalmente, por meio de técnicas de estimulação da memória – estimulação e codificação – com uma abordagem interdisciplinar, e perceber a necessidade do trabalho interativo entre as ciências da saúde e as ciências humanas, com abordagem pedagógica aplicada à neurociência, na optimização cognitiva da memória em idosos. A metodologia da pesquisa foi aplicada em idosos acima de 50 anos com alteração subjetiva da memória, e consistiu de aula expositiva e ferramentas de informação e reforço com base na pedagogia existencialista, aplicação de técnicas de relaxamento, de técnicas de estimulação da memória, dinâmicas de grupo e psicologia da percepção – gestalt-terapia. A validade do projeto foi verifi cada pela auto-avaliação por parte dos idosos ao final do trabalho. O resultado corresponde à observação de 27 idosos: só mulheres, na faixa de 50 a 89 anos, com queixa de alteração subjetiva da memória. Observando- se as atividades práticas percebeu-se a relação direta existente entre a capacidade de retenção da memória de curto prazo e o aspecto emocional. Portanto, pela análise dos dados obtidos nas atividades práticas e teóricas e na auto-avaliação, obteve-se a comprovação da necessidade de treinamento em memória utilizando a interação entre neurociência e a pedagogia existencialista como forma de optimização da saúde cognitiva em idosos