Portal de Periódicos Eletrônicos da UESC (Univ. Estadual de Santa Cruz)
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Educação a distância: política social e formação de professores
Get PDFO presente artigo analisa a experiência do Curso de Pedagogia da UAB/UFJF, desenvolvido desde 2007, a partir dos resultados da pesquisa de monitoramento desse projeto educativo desenvolvido pela Universidade mineira. São apresentados dados que compõem o perfil dos alunos do curso para justificar a sua caracterização como política social, em função da oportunidade de acesso ao ensino superior criada para esse público. Reforça a ideia de que política social de grande relevância é implementada porque associa formação de professores, fator de grande impacto sobre a qualidade da educação, oportunidade de realização de direitos para quem só por meio da educação a distância pode ampliar sua escolarização
Impasses da vida religiosa em contexto multicultural - interpelações sociológicas sobre demandas de identidade
Get PDF O contexto originário dos discursos que inspiram as narrativas sobre a crise das instituições religiosas e, em especial, das congregações, é o da globalização, processo de extinção ou pulverização de fronteiras culturais com conseqüências em vários campos da vida, tais como, político, econômico e sócio-cultural com reverberações nas esferas pública e privada. Juntamente com o debate sobre a globalização, os países ocidentais e nós, os latinos, somos confrontados permanentemente com a perspectiva do multiculturalismo (e sua crise) que tenta abranger as diferentes narrativas sobre políticas de identidade levando em conta o específico de cada cultura. Esse debate já penetrou congregações e ordens religiosas provocando tensões entre os sujeitos nelas inseridos. Padres e freiras na atualidade brasileira, têm discutido seu lugar identitário inserindo-se tangencialmente nas narrativas multiculturais que visam defender a identidade demarcando de forma ambígua a diferença na construção das políticas de identidade. Este artigo analisa de forma crítica a assimilação das teorias multiculturalistas a partir da instituição Vida Religiosa
Iararana e Terras do sem fim: a violência construindo o homem sul-baiano
Get PDFO objetivo maior desta pesquisa é relacionar literatura e cultura, através dos mecanismos discursivos que viabilizam uma leitura simbólica da região cacaueira: trata-se de um estudo comparativo entre Iararana, de Sosígenes Costa, e Terras do sem fim, de Jorge Amado, a partir da análise da representação literária de formas variadas de violência, as quais sugerem a construção identitária do homem sul-baiano. O problema posto por este projeto de pesquisa é responder à seguinte questão: de que maneira os mecanismos discursivos constroem, nas narrativas abordadas, a violência como instrumento de fundação da sociedade local e como aspecto da identidade masculina sul-baiana? Parto da hipótese de que as imagens construídas nas obras analisadas colocam a violência de forma dúplice: de um lado, a violência define “positivamente” o homem desbravador; de outro, aponta para a crueldade do processo de constituição histórica, cultural e política do mundo do cacau. Este projeto se justifica, então, por abrir uma possibilidade de compreensão da identidade masculina sul-baiana, aquela literariamente construída, buscando entender a linguagem narrativa utilizada pelos autores escolhidos, na recriação das formas de violência que possibilitaram as conquistas e, por conseguinte, o poderio na região. A importância da implementação desta proposta reside exatamente na ideia de se pesquisar a literatura em suas relações transitivas com a cultura local. Para tanto, estão sendo estudados teóricos como Bakhtin, Rui Facó, José Paulo Paes, Walter Boechat, Stuart Hall, Flávio Gikovate, Gilfrancisco, entre outros
Vozes medievais no sertão: o intertexto no cancioneiro elomariano
Get PDFO artigo reflete a análise sobre o diálogo entre o cancioneiro elomariano e a lírica medieval ibérica, para perceber como o poeta se apropria dos elementos que compõem o universo formal e temático da poética galego-portuguesa. Por meio de um estudo comparativo, consideramos que o texto elomariano se revela a partir da criação de imagens poéticas sofisticadas, da reescrita das cantigas de amor e amigo, através de uma releitura da tradição portuguesa, capaz de criar em seu cancioneiro um mundo místico e valorativo da linguagem e do imaginário do nordestino, através da intertextualidade
Ironia como recurso de linguagem: uma análise do jornal Meia-hora de notícias
Get PDFUm discurso pode ter múltiplas formas de manifestação e interpretação, a depender do contexto no qual foi produzido e dos participantes que nele es-tão inseridos. Entre as inúmeras perspectivas de pro-dução do discurso está a ironia, a qual, de modo ge-ral, pode ser compreendida como o ato de dizer algo diferente daquilo que se pretende. No presente artigo, buscamos analisar como o jornal carioca Meia Hora de Notícias, especificamente na capa da edição de número 2.147, de 2 de dezembro de 2011, lança mão da ironia como recurso de linguagem para atrair o seu público
O texto, o mundo, a crítica: ficção brasileira e história
Get PDFEste trabalho faz parte das investigações acercadas relações entre literatura brasileira e história, objeto dedois projetos de pesquisa em curso na Universidade doEstado do Rio de Janeiro. O artigo pretende estabelecerum percurso de leitura que envolve quatro autoresbrasileiros de épocas distintas, Machado de Assis,Guimarães Rosa, Raduan Nassar e Bernardo Carvalho.A ficção desses autores provoca a emergência de umpensamento crítico-literário renovado. Defendemos aideia de que há um “mundo crítico do texto” que dialogae desconstrói o “texto crítico do mundo” afetado pelocontexto com/contra o qual se relaciona. Deste modo,interrogamos na literatura de que forma se estabelecemo pensamento histórico, social, político e filosófico,dentre outros entre-lugares discursivos
Modos de ver, ler e escrever no século XXI
Get PDFEste ensaio é o resultado de uma refl exãosobre a minha prática docente como professora deleitura e produção textual no ensino superior. Paratanto, arrolei conclusões de uma pesquisa realizada naUniversidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB),no período de 2007 a 2009, de modo a discutir afortuna crítica sobre os conceitos de cânone e autoria.Embasam essa refl exão: o conceito de ensino delíngua em Geraldi (1997); a defi nição de cânone emBloom (1995) e Calvino (2001); e o termo autoria emBarthes (2004), Foucault (1992), Compagnon (2001)e Barbosa (20011..b). O objetivo geral deste ensaio érepensar as práticas docentes no ensino de leitura eescrita na escola e na universidade. Proponho umaatitude transgressora frente a escolhas e usos do textoem ambientes de ensino-aprendizagem por entenderser este o papel da educação no século XXI: propiciarnovas posturas estéticas e seus desdobramentos éticosfrente ao texto
Entre corpo e espírito: O livro da vida, de Santa Teresa D’Ávila
Get PDFEm O livro da vida, Teresa Sanchez de Cepeda y Ahumada descreve os comportamentos que tantas vezes a levaram aos tribunais da Inquisição, mas, mais do que isso, registra sua própria versão da intensa disputa entre o divino e o diabólico, a vida e morte, no corpo e no espírito de uma mulher na Espanha do século XVI. Analisado sob a ótica da escrita feminina, dos gêneros autobiográficos e do erotismo, tal livro adquire nova relevância histórica e literária e a figura de Santa Teresa D’Ávila renova seu impacto sobre o imaginário e o pensamento contemporâneos
Dançar e coser: a subversão do discurso patriarcal na poesia de Rosalía de Castro
Get PDFA partir da análise do poema “Miña Santiña” da escritora Rosalía de Castro, e com o apoio dos ensinamentos de Bakhtin, da historiografia e das reflexões de Kate Millett, pretende-se discutir as estratégias discursivas e formais utilizadas na composição do poema. Nosso objetivo é investigar os mecanismos de questionamento e subversão dos postulados patriarcais da conduta feminina, no fim do século XIX, presentes na obra de Rosalía. No diálogo tensional travado entre a jovem costureira e a Santa, o uso de ambiguidades e ironias será focalizado como instrumento de dissimulação de um discurso contestador
PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS EM TURISMO: UMA ANÁLISE DOS PERIÓDICOS “ON LINE” NO BRASIL
Get PDFO presente artigo pretende apresentar os resultados de uma pesquisa de caráter exploratório acerca dos periódicos científicos “on line” em turismo. Além de verificar os periódicos existentes na internet, relacioná-los com os critérios de qualidade e visibilidade usados para avaliar os periódicos impressos. Para nortear a pesquisa, foi colocada a seguinte questão: os periódicos científicos “on line” de turismo editados no Brasil atendem aos indicadores de visibilidade e qualidade tornando-se assim periódicos de referência? A partir desse questionamento espera-se estar colaborando com a comunicação científica, em especial com a publicação “on line”, principalmente no turismo, na intenção de qualificar esse canal como um meio que promove o desenvolvimento da pesquisa no seto