Portal de Periódicos da UFAL (Univ. Federal de Alagoas)
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INFLUÊNCIA DO MÉTODO CANGURU (MC) NA FREQUÊNCIA DE ALEITAMENTO MATERNO E REINTERNAÇÕES EM UM HOSPITAL DE ALAGOAS: Influence of the Kangaroo Method on the frequency of breastfeeding and readmissions in a hospital in Alagoas
No full textThe Kangaroo Mother Care is a public health policy that proposes paradigm shifts in neonatal care. Among the reported benefits are higher rates of exclusive breastfeeding and lower rates of readmission, when compared to conventional treatments. Objective: To evaluate the influence of the kangaroo method on the frequency of breastfeeding and hospital readmission in the first six months of life in newborns discharged from the Neonatal Unit in the Municipality of Arapi-raca, Alagoas. Methods: Retrospective cohort study, with 172 newborns, divided into two groups, those submitted and those not submitted to MC, and compared regarding the frequency of breastfeeding and hospital readmission. Result: The results of the present study indicated that breastfeeding at discharge, at 3 and 6 months, and readmission of newborns submitted to MC did not differ when compared to the group not subjected to MC. It was also observed that AM rates were above the average found in scientific evidence and that stage 3 of the method is not being developed properly. Conclusion: The results were better than the average found in scientific evidence, demonstrating, above all, that regardless of whether the NB is admitted or not to the Canguru Neonatal Intermediate Care Unit (UCINCa), BF has been encouraged in the studied institution. However, it is necessary to strengthen the 3rd stage of the MC.
Keywords: Hospitalization; Breastfeeding; Kangaroo Method; Newborn.El Método Madre Canguro es una política de salud pública que propone cambios de paradigma en la atención neonatal. Entre los beneficios informados se encuentran tasas más altas de lactancia materna exclusiva y tasas más bajas de reingreso, en comparación con los tratamientos convencionales. Objetivo: Evaluar la influencia del método canguro en la frecuencia de lactancia materna y reingreso hospitalario en los primeros seis meses de vida de recién nacidos dados de alta de la Unidad Neonatal del Municipio de Arapiraca, Alagoas. Métodos: Estudio de cohorte retrospectivo, con 172 recién nacidos, divididos en dos grupos, sometidos y no sometidos a CM, y comparados en cuanto a la frecuencia de lactancia materna y reingreso hospitalario. Resultado: Los resultados del presente estudio indicaron que la lactancia materna al alta, a los 3 y 6 meses, y al reingreso de los recién nacidos sometidos a CM no difirieron en comparación con el grupo no sometido a CM. También se observó que las tasas de AM estaban por encima del promedio encontrado en la evidencia científica y que la etapa 3 del método no se está desarrollando adecuadamente. Conclusión: Los resultados fueron mejores que el promedio encontrado en la evidencia científica, demostrando, sobre todo, que independientemente del ingreso o no del RN en la Unidad de Cuidados Intermedios Neonatales de Canguru (UCINCa), la LM ha sido incentivada en la institución estudiada. Sin embargo, es necesario fortalecer la 3ª etapa del MC.
Palabras clave: Hospitalización; Amamantamiento; Método Canguro; Recién nacido.O Método Canguru (MC) é uma política de saúde pública que propõe mudanças de paradigmas na assistência neonatal. Dentre os benefícios relatados, estão maiores taxas de aleitamento materno exclusivo e menores taxas de reinternação, quando comparado com tratamentos convencionais. Teve-se o objetivo de avaliar a influência do método canguru na frequência de aleitamento materno e de reinternação hospitalar nos primeiros seis meses de vida em recém-nascidos egressos da Unidade Neonatal no Município de Arapiraca, Alagoas. O método adotado foi o de estudo de coorte retrospectiva, com 172 recém-nascidos, divididos em dois grupos, os submetidos e os não submetidos ao MC, e comparados quanto à frequência da amamentação e de reinternação hospitalar. Os resultados do presente estudo indicaram que o aleitamento materno na alta (aos 3 e aos 6 meses) e a reinternação dos recém-nascidos (RN) submetidos ao MC não se diferenciaram quando comparados ao grupo não submetido. Observou-se ainda que os índices de AM se apresentaram acima da média encontrada nas evidências científicas e que a etapa 3 do método não está sendo desenvolvida adequadamente. Conclusão: Os resultados apresentaram-se melhores do que a média encontrada nas evidências científicas, demonstrando, sobretudo, que independente do RN ser admitido ou não na Unidade de Cuidados Intermediários Neonatal Canguru (UCINCa), o Aleitamento Materno (AM) tem sido incentivado na instituição estudada. Porém, faz-se necessário fortalecer a 3ª etapa do MC
A importância do Tratado de Marraqueche para o acesso à informação de pessoas com deficiência visual
Get PDFThis article offers considerations regarding the importance of the Marrakesh Treaty for access to information for people with visual impairments in libraries. To this end, it discusses the issues of social inclusion and accessibility in libraries and describes the conditions for creating and implementing the Treaty in the national scenario. Furthermore, it reflects on the role of librarians in the democratization of information and knowledge, highlighting their contribution to overcoming social inequalities within libraries. The article is a theoretical, exploratory and bibliographical study. The research concludes that greater social and political engagement on the part of society and librarians is necessary, especially with regard to in-depth studies and the development of new public policies that can strengthen the integration of people with visual impairments in libraries. It is hoped that the article will open space for new research that delves deeper into the topic of accessibility and social inclusion in libraries.O presente artigo oferece considerações a respeito da importância do Tratado de Marraqueche para o acesso à informação de pessoas com deficiência visual nas bibliotecas. Para isso, discorre a respeito das questões de inclusão social e acessibilidade em bibliotecas e descreve as condições de criação e implementação do Tratado no cenário nacional. Ademais, reflete o papel do bibliotecário na democratização da informação e do conhecimento, destacando a sua contribuição para a superação das desigualdades sociais no interior das bibliotecas. O artigo trata-se de uma pesquisa de natureza teórica, exploratória e bibliográfica. A pesquisa conclui que é necessário um maior engajamento social e político por parte da sociedade e dos bibliotecários, sobretudo no que diz respeito ao aprofundamento dos estudos e o desenvolvimento de novas políticas públicas que possam fortalecer a integração das pessoas com deficiência visual nas bibliotecas. Espera que o artigo abra espaço para novas pesquisas que se aprofundem no tema da acessibilidade e da inclusão social nas bibliotecas
RESISTÊNCIAS E VULNERABILIDADES DE PESSOAS LGBTI+ NA PANDEMIA DE COVID-19: SAÚDE, EDUCAÇÃO E TRABALHO
Get PDFIntroduction: The COVID-19 pandemic had significant impacts on people's lives, including those who were already facing social and structural challenges before the pandemic, such as LGBTI+ people. Objective: This article aimed to reflect on the experiences of LGBTI+ people regarding access to health, education, and work during the COVID-19 pandemic, identifying the main obstacles faced by this population and discussing how the pandemic intensified the social barriers imposed on sexual and gender minorities. Methods: Online and synchronous focus groups were conducted with lesbian, gay, bisexual, and transgender people. Results: There were greater obstacles to accessing healthcare, especially for the transgender population, who already faced difficulties in reaching primary care. Additionally, increased unemployment and disruption of education were highlighted, as well as mental and physical health. Conclusion: The findings contribute to a critical reflection on the intensification of social barriers imposed on LGBTI+ people, as well as social isolation, as a new collective worldwide experience already lived by the transgender population. It is concluded that it is necessary to develop public policies and strategies for the inclusion of LGBTI+ people in times of crisis, aiming to ensure access to essential services.
KEYWORDS: Sexual and Gender Minorities; Health; Education; Work; COVID-19 Pandemic.Introducción: La pandemia de covid-19 ha tenido un impacto significativo en la vida de las personas, incluyendo aquellas que ya enfrentaban desafíos sociales y estructurales antes de la aparición de la pandemia, como las personas LGBTI+. Objetivo: Se buscó reflexionar sobre las experiencias de las personas LGBTI+ en relación al acceso a la salud, educación y trabajo durante la pandemia de covid-19, identificando los principales obstáculos enfrentados por esta población y discutiendo cómo la pandemia intensificó las barreras sociales impuestas a las minorías sexuales y de género. Métodos: Se realizaron Grupos Focales en línea y sincrónicos con personas lesbianas, gays, bisexuales y transexuales. Resultados: Hubo mayores obstáculos para acceder a cuidados de salud, especialmente para la población trans, que ya enfrentaba dificultades para llegar a la atención primaria. Además, el aumento del desempleo y la interrupción de la educación también fueron destacados, así como la salud mental y física. Conclusión: Los hallazgos contribuyen a una reflexión crítica sobre la intensificación de las barreras sociales impuestas a las personas LGBTI+, así como el aislamiento social, como una nueva experiencia colectiva mundial ya vivida por la población trans. Se concluye que es necesario el desarrollo de políticas públicas y estrategias para la inclusión de las personas LGBTI+ en tiempos de crisis, con el objetivo de garantizar el acceso a servicios esenciales.
PALABRAS CLAVE: Minorías Sexuales y de Género; Salud; Educación; Trabajo; Pandemia de Covid-19.Introdução: A pandemia de covid-19 impactou significativamente na vida das pessoas, incluindo aquelas que já enfrentavam desafios sociais e estruturais antes do surgimento da pandemia, como as pessoas LGBTI+. Objetivo: Buscou-se refletir sobre as experiências de pessoas LGBTI+ em relação ao acesso à saúde, educação e trabalho durante a pandemia de covid-19, identificando os principais obstáculos enfrentados por essa população e discutindo como a pandemia intensificou as barreiras sociais impostas às minorias sexuais e de gênero. Métodos: Foram realizados Grupos Focais online e síncronos com pessoas lésbicas, gays, bissexuais e transexuais. Resultados: Houve maiores obstáculos para acessar cuidados de saúde, especialmente para a população trans, que já enfrentava dificuldades para chegar à atenção primária. Além disso, o aumento do desemprego e a interrupção do ensino também foram destaques, tal como a saúde mental e física. Conclusão: Os achados contribuem para uma reflexão crítica sobre a intensificação das barreiras sociais impostas às pessoas LGBTI+, assim como o isolamento social, como uma nova experiência coletiva mundial já vivida pela população trans. Conclui-se que é necessário o desenvolvimento de políticas públicas e estratégias para a inclusão das pessoas LGBTI+ em tempos de crise, objetivando garantir o acesso a serviços essenciais.
PALAVRAS-CHAVE: Minorias Sexuais e de Gênero; Saúde; Educação; Trabalho; Pandemia de Covid-19
Vamos abrir uma roda: : Terapia Comunitária Integrativa e Saúde mental na Universidade
Get PDFIntroduction: Integrative Community Therapy is based on culture, experiences and local knowledge to work, through group meetings, to promote care. It has been used in the university environment, with the aim of promoting listening, communication and interaction. Objective: to describe the experience of holding an Integrative Community Therapy circle at a university in Recôncavo Bahia. Method: this is a descriptive study, with a qualitative approach, of the experience report type. A circle, lasting two hours, took place in July 2023 at a university event. 27 students participated, two teachers, one a therapist and one guest who is also a community therapist. The meeting was divided into two moments: firstly, two students discussed the topic of mental health at the university and explained the foundations of Integrative Community Therapy, afterwards, the circle was held. Results: participants addressed topics that dealt with stress, anguish, anxiety and family conflicts, as well as bringing strategies to face these situations. Final considerations: at the end of the circle, some statements indicated that integrative community therapy promoted a moment of reflection and discussion about mental health in the university context, proving to be an effective practice for promoting listening and acceptance at the University.Introducción: La Terapia Comunitaria Integrativa se basa en la cultura, las experiencias y los saberes locales para trabajar, a través de reuniones grupales, en la promoción del cuidado. Se ha utilizado en el ámbito universitario, con el objetivo de fomentar la escucha, la comunicación y la interacción. Objetivo: describir la experiencia de realización de un círculo de Terapia Comunitaria Integrativa en una universidad del Recôncavo Bahía. Método: se trata de un estudio descriptivo, con enfoque cualitativo, del tipo relato de experiencia. En julio de 2023 tuvo lugar un círculo de dos horas de duración en un evento universitario. Participaron 27 estudiantes, dos docentes, un terapeuta y un invitado que también es terapeuta comunitario. El encuentro se dividió en dos momentos: primero dos estudiantes discutieron el tema de salud mental en la universidad y explicaron los fundamentos de la Terapia Comunitaria Integrativa, luego se realizó el círculo. Resultados: los participantes abordaron temas que versaban sobre el estrés, la angustia, la ansiedad y los conflictos familiares, además de aportar estrategias para afrontar estas situaciones. Consideraciones finales: al final del círculo, algunas declaraciones indicaron que la terapia comunitaria integradora promovió un momento de reflexión y discusión sobre la salud mental en el contexto universitario, demostrando ser una práctica eficaz para promover la escucha y la aceptación en la Universidad.Introduction : La thérapie communautaire intégrative s'appuie sur la culture, les expériences et les connaissances locales pour œuvrer, à travers des réunions de groupe, à la promotion des soins. Il a été utilisé en milieu universitaire, dans le but de favoriser l’écoute, la communication et l’interaction. Objectif : décrire l'expérience de la tenue d'un cercle de Thérapie Communautaire Intégrative dans une université de Recôncavo Bahia. Méthode : il s’agit d’une étude descriptive, avec une approche qualitative, de type rapport d’expérience. Un cercle, d'une durée de deux heures, a eu lieu en juillet 2023 lors d'un événement universitaire. 27 étudiants ont participé, deux enseignants, un thérapeute et un invité qui est également thérapeute communautaire. La réunion était divisée en deux moments : d'abord, deux étudiants ont discuté du thème de la santé mentale à l'université et ont expliqué les fondements de la thérapie communautaire intégrative, puis le cercle a eu lieu. Résultats : les participants ont abordé des sujets traitant du stress, de l'angoisse, de l'anxiété et des conflits familiaux, ainsi que des stratégies pour faire face à ces situations. Considérations finales : à la fin du cercle, certains énoncés indiquaient que la thérapie communautaire intégrative favorisait un moment de réflexion et de discussion sur la santé mentale en contexte universitaire, se révélant être une pratique efficace pour promouvoir l'écoute et l'acceptation à l'Université.Introduzione: La Terapia Comunitaria Integrativa si basa sulla cultura, sulle esperienze e sulla conoscenza locale per lavorare, attraverso incontri di gruppo, per promuovere la cura. È stato utilizzato in ambito universitario, con l'obiettivo di favorire l'ascolto, la comunicazione e l'interazione. Obiettivo: descrivere l'esperienza di realizzazione di un circolo di Terapia Comunitaria Integrativa presso un'università di Recôncavo Bahia. Metodo: si tratta di uno studio descrittivo, con approccio qualitativo, di tipo rapporto di esperienza. Un circolo, della durata di due ore, si è svolto nel luglio 2023 in occasione di un evento universitario. Hanno partecipato 27 studenti, due insegnanti, un terapista e un ospite che è anche terapista di comunità. L'incontro è stato diviso in due momenti: dapprima due studenti hanno discusso il tema della salute mentale in ambito universitario e spiegato i fondamenti della Terapia di Comunità Integrativa, successivamente si è svolto il circolo. Risultati: i partecipanti hanno affrontato argomenti che riguardavano lo stress, l'angoscia, l'ansia e i conflitti familiari, oltre ad apportare strategie per affrontare queste situazioni. Considerazioni finali: al termine del cerchio, alcune affermazioni hanno indicato che la terapia integrativa comunitaria ha promosso un momento di riflessione e confronto sulla salute mentale nel contesto universitario, rivelandosi una pratica efficace per promuovere l'ascolto e l'accettazione in Ateneo.Introdução: a Terapia Comunitária Integrativa pauta-se na cultura, nas experiências e nos saberes locais para trabalhar, por meio de encontros grupais, a promoção do cuidado. Tem sido utilizada no ambiente universitário, com o objetivo de promover escuta, comunicação e interação. Objetivo: descrever a experiência de realização de uma roda de Terapia Comunitária Integrativa em uma universidade do recôncavo baiano. Método: trata-se de um estudo descritivo, com abordagem qualitativa, do tipo relato de experiência. Realizou-se em julho de 2023 uma roda, com duração de duas horas, em um evento universitário. Participaram 27 discentes, duas docentes, sendo uma terapeuta e uma convidada que também é terapeuta comunitária. O encontro foi divido em dois momentos: primeiramente, duas discentes abordaram sobre a temática da saúde mental na universidade e explicaram sobre os fundamentos da Terapia Comunitária Integrativa, posteriormente, foi realizada a roda. Resultados: os participantes abordaram temas que versavam sobre estresse, angústia, ansiedade e conflitos familiares, bem como trouxeram estratégias para enfrentar essas situações. Considerações finais: ao final da roda, alguns depoimentos apontaram que a terapia comunitária integrativa promoveu um momento de reflexão e discussão acerca da saúde mental no contexto universitário, mostrando-se uma prática efetiva para promoção de escuta e acolhimento na Universidade
ATIVIDADE FÍSICA NA ATENÇÃO BÁSICA E DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS: UM BREVE OLHAR PARA CENÁRIO ATUAL NO BRASIL
Get PDFThe increase in Chronic Non-Communicable Diseases (NCDs), the Unified Health System (SUS), through Basic Health Care, offers Body Practices and Physical Activity (PCAF) as care for the Brazilian population. The study aims to describe the quantity of data on the scenario of sufficiently and insufficiently active individuals in the regions and capitals of Brazil, in addition to projecting data relating to NCDs. Data were collected from the Health Information System for Primary Care (SISAB), the National Health Survey (PNS) and the Telephone Survey (VIGITEL), which were compiled in an electronic spreadsheet (Excel 2016) and displayed in graphs and tables. The Northeast and Southeast regions stand out with the greatest PCAF offer and number of participants. However, there was an increase in all regions. According to PNS and VIGITEL, there was an increase in active individuals of 7.7% and 26%, respectively, and the most active age group is between 18 and 24 years old, on the other hand, NCDs also increased. An increase in PCAF was noted, coinciding with an increase in active individuals. However, this scenario coexists with an increase in NCDs, highlighting a major challenge for public health.
Descriptors: Collective Health; Primary Health Care; Chronic Non-Communicable Diseases; Physical Activity; Physical Inactivity.El aumento de las Enfermedades Crónicas No Transmisibles (ECNT), el Sistema Único de Salud (SUS), a través de la Atención Básica de Salud, ofrece Prácticas Corporales y Actividad Física (PCAF) como cuidados a la población brasileña. El estudio tiene como objetivo describir la cantidad de datos sobre el escenario de personas suficientemente e insuficientemente activas en las regiones y capitales de Brasil, además de proyectar datos relacionados con las ECNT. Los datos fueron recolectados del Sistema de Información en Salud para Atención Primaria (SISAB), Encuesta Nacional de Salud (PNS) y Encuesta Telefónica (VIGITEL), los cuales fueron compilados en planilla electrónica (Excel 2016) y presentados en gráficos y tablas. Se destacan las regiones Nordeste y Sudeste con mayor oferta PCAF y número de participantes. Sin embargo, hubo aumento en todas las regiones. Según PNS y VIGITEL hubo aumento de individuos activos de 7.7% y 26% respectivamente, y el grupo de edad más activo es el de 18 a 24 años, por otro lado, las ECNT también aumentaron. Se observó aumento en PCAF, coincidiendo con un aumento de individuos activos. Mientras, este escenario coexiste con aumento de las ECNT, lo que pone de relieve un desafío importante para la salud pública.
Descriptores: Salud Colectiva; Primeros Auxilios; Enfermedades Crónicas no Transmisibles; Actividad Física; Inactividad Física.
Com o aumento das Doenças Crônicas não Transmissíveis (DCNT) o Sistema Único de Saúde (SUS), por meio da Atenção Básica de Saúde ofertam às Práticas Corporais e Atividade Física (PCAF) como cuidado para a população brasileira. O estudo objetiva descrever o quantitativo de dados sobre o cenário de indivíduos suficiente e insuficientemente ativos nas regiões e capitais do Brasil, além de, projetar dados referentes às DCNT. Foram coletados dados do Sistema de Informação em Saúde para a Atenção Básica (SISAB), Pesquisa Nacional de Saúde (PNS) e o Inquérito Telefônico (VIGITEL), que foram compiladas em planilha eletrônica (Excel 2016) e expostas em gráficos e tabelas. As regiões Nordeste e Sudeste destacam-se com maior oferta de PCAF e número de participantes. No entanto, houve aumento em todas as regiões. Segundo PNS e VIGITEL houve aumento de indivíduos ativos de 7,7% e 26%, respectivamente, e a faixa etária mais ativa, situa-se entre 18 e 24 anos, por outro lado, às DCNT também cresceram. Nota-se aumento nas PCAF, coincidindo com aumento de indivíduos ativos. Porém, esse cenário coexiste com um aumento das DCNT, destacando um grande desafio para saúde pública.
Descritores: Saúde Coletiva; Atenção Primária à Saúde; Doenças Crônicas não Transmissíveis; Atividade Física; Inatividade Física.