UFV Journals (Universidade Federal de Viçosa)
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Promoção da higiene pessoal em crianças: a aplicação do Arco de Maguerez em um projeto de extensão universitária
No full textPersonal hygiene is one of the main ways to prevent infections and disease transmission. Therefore, the objective of this academic work is to report on the application of health education activities at a Child Education Center (CEI) in Anápolis, Goiás. Given its applicability to the action, the Maguerez Arch was the chosen learning methodology. The five stages of the Maguerez Arch were applied, namely: "observation of reality," "key points," "theorization," "solution hypotheses," and "application to reality." The action was developed through discussion circles, music, and painting activities with the children, who were very engaged. As a result, during the action, some challenges were observed, such as the difficulty of discussing intimate hygiene with the children. The action yielded positive results, related to the high level of public participation and the feedback from the teachers of the involved educational institution. University extension projects are important not only for university students, who develop new skills, but also for society, which begins to change its habits in light of the discussed topics.La higiene personal es una de las principales formas de prevenir infecciones y la transmisión de enfermedades. Por lo tanto, el objetivo de este trabajo académico es relatar la aplicación de actividades de educación en salud en un Centro de Educación Infantil (CEI) en Anápolis, Goiás. Dada su aplicabilidad a la acción, el Arco de Maguerez fue la metodología de aprendizaje elegida. Se aplicaron las cinco etapas del Arco de Maguerez, a saber: "observación de la realidad," "puntos clave," "teorización," "hipótesis de solución," y "aplicación a la realidad." La acción se desarrolló a través de círculos de conversación, música y pintura con los niños, quienes participaron activamente. Como resultado, durante la acción, se observaron algunos desafíos, como la dificultad para discutir sobre la higiene íntima con los niños. La acción arrojó resultados positivos, relacionados con el alto nivel de participación del público y el retorno de los profesores de la institución educativa involucrada. Los proyectos de extensión universitaria son importantes no solo para los estudiantes universitarios, quienes desarrollan nuevas habilidades, sino también para la sociedad, que comienza a cambiar sus hábitos ante los temas discutidos.A higiene pessoal é uma das principais formas de prevenir infecções e transmissão de doenças. Desse modo, o objetivo deste trabalho acadêmico é relatar a aplicação de atividades de educação em saúde em um Centro de Educação Infantil (CEI) de Anápolis, Goiás. Dada a sua aplicabilidade à ação, o Arco de Maguerez foi a metodologia de aprendizagem escolhida. Houve a aplicação das cinco etapas do Arco de Maguerez, a saber:“observação da realidade", “pontos-chave”, "teorização”, “hipóteses de solução” e “aplicação à realidade”. A ação foi desenvolvida por meio de rodas de conversa, música e pintura com os infantes, os quais se mostraram bastante participativos. Como resultado, ao decorrer da ação, foram observados entraves, como a dificuldade de discutir sobre a limpeza íntima com as crianças. A ação teve resultados positivos, relacionados à grande participação do público e à devolutiva dos professores da instituição educacional envolvida. Os projetos de extensão universitários são importantes não apenas para os estudantes universitários, que passam a desenvolver novas habilidades, mas também para a sociedade, que passa a mudar seus hábitos diante dos temas discutidos
O COMÉRCIO EXTERIOR DE SOJA NO BRASIL E AS IMPLICAÇÕES DA CRISE COMERCIAL ENTRE CHINA E EUA
Get PDFDiante da guerra comercial ocorrida entre a China e os EUA, em 2018, o presente trabalho tem por objetivo principal verificar as consequências deste evento sobre as exportações brasileiras de soja, analisando as ações de cada um destes países neste cenário e as séries históricas do comércio entre eles. Para isso, são calculados os índices de Saliência, Simetria e Interdependência, com o intuito de quantificar como o embate comercial sino-americano afetou o nível de dependência comercial entre China e EUA e, consequentemente, entre Brasil e China, no segmento da soja. Em geral, os resultados indicam uma intensificação do comércio entre Brasil e China, especialmente após o início da crise comercial entre chineses e norte-americanos, bem como sugerem um aumento da interdependência e simetria comercial na relação sino-brasileira
INTENSIDADE DE PARTICIPAÇÃO E EFICIÊNCIA TÉCNICA DOS ESTABELECIMENTOS DE AGRICULTURA FAMILIAR NO BRASIL
Get PDFO Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar (Pronaf) é uma política pública de grande importância para o setor, oferecendo crédito rural, assistência técnica, seguro agrícola e incentivos à agroindustrialização e à comercialização dos produtos da agricultura familiar. No entanto, ainda há dúvidas sobre o impacto do Pronaf na eficiência técnica dos estabelecimentos de agricultura familiar. Assim, este estudo tem como objetivo analisar a intensidade com que a participação dos estabelecimentos de agricultura familiar nas linhas de crédito Pronaf B e Pronaf V impactam em suas eficiências técnicas. A análise foi realizada por meio de um modelo de fronteira estocástica e de dose resposta. Foram comparadas as características de eficiência técnica entre os não-pronafianos, os beneficiados pelo Pronaf B e Pronaf V. Os resultados do estudo mostram que aumento na adesão ao Pronaf B diminui a eficiência técnica dos estabelecimentos quando a proporção supera 0,2, comportamento oposto a esse ocorrendo com a linha V do programa, que ao nível de 80% de adesão leva os estabelecimentos a alcançarem 92% de eficiência técnica
Abordagem STEAM e as questões sociocientíficas (QSC): : uma proposta de ensino para dialogar com as necessidades do mundo globalizado
No full textAs Questões Sociocientíficas (QSC) e abordagem (STEAM), acrônimo para Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics, têm sido tema de discussões que permeiam o processo de conscientização para promover a responsabilidade social das pessoas e contribuir com os objetivos de desenvolvimento sustentável. Devido ao avanço tecnológico e populacional e as exigências da sociedade contemporânea, os quais exigem profissionais cada vez mais capacitados, para atender as demandas da humanidade, sinaliza por mudanças cada vez mais necessárias no processo de ensino e aprendizagem. Esta pesquisa, propôs um planejamento transdisciplinar, a partir da QSC “poluição do Açude de Bodocongó”, situado na Cidade de Campina Grande-PB, com o objetivo de dialogar com os saberes populares, escolares e científicos. No desenvolvimento deste estudo, abordagem metodologia foi ancorada em pesquisadores que dialogam com métodos qualitativos. Participaram desta pesquisa, alunos de curso de licenciatura em Química da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) e estudantes da educação básica, matriculados em uma disciplina da base diversificada do novo Ensino Médio. Os instrumentos de coleta de foram questionários contendo questões objetivas e subjetivas. Os resultados mostraram que a QSC Poluição do Açude de Bodocongó discutida a partir da inserção da abordagem STEAM contribuiu para a autonomia e criatividade dos discente e colaboram para a aprendizagem ativa, numa perspectiva transdisciplinar. Os dados obtidos nesta pesquisa com a abordagem STEAM e as QSC contribuíram para o enriquecimento do currículo escolar, desde que, quando utilizadas no enfretamento dos problemas sociais, com envolvimento dos estudantes de forma ativa na transformação educacional que a sociedade tanto espera
Testemunho e experiência na produção de partilhas do sensível em que o comum seja uma ética de alteridade
No full textO presente ensaio é fruto de intensos diálogos entre orientanda e orientadora que, ora dividem esta coautoria e compartilham reflexões sobre a importância do testemunho de quem vive a experiência da deficiência em seu corpo, para romper com regimes hegemônicos de visibilidade que sustentam o capacitismo. Esta escrita a quatro mãos procurou pensar o Testemunho e a Experiência como dispositivos de acionamento da produção de partilhas do sensível, fazendo emergir políticas que “embaralhem a partilha de identidades”, que fixam distinções de direitos entre uns e outros, transformando regimes de visibilidade que apartam os corpos, em prol de uma política anticapacitista, na qual os corpos possam viver experiências comunitárias sem as distinções produzidas pela normalidade
A era das mídias sociais: a redefinição da percepção do valor no trabalho e unificação das esferas pessoais e profissionais: How Social Media Shapes the Perception of Value at Work
No full textThis article consecrates discussions about the impacts of social networks on the perception of individual value in the work environment, a metamorphosis characteristic of the scenario of the era of personal marketing (selling yourself). Drawing parallels in the new organization based on the unification between personal and work spheres, especially in the face of leisure time, a problem facilitated by social networks. The study is exploratory with an extensive bibliographical base for the somatics of varied perceptions and a specifically qualitative content. It includes the visualization of various problems and associated potentialities, such as aspects of mental health, appreciation imposed on different types of work and precariousness. It emerges in the prerogative of personal marketing as an essential tool for professionals to navigate this digitalized environment. It is concluded that an ethical and balanced approach to the use of social networks, combined with effective personal marketing strategies, is fundamental to promoting a fairer, more inclusive and sustainable work environment in the digital age.Este artículo consagra las discusiones sobre los impactos de las redes sociales en la percepción del valor individual en el ambiente de trabajo, una metamorfosis característica del escenario de la era del marketing personal (venderse). Trazando paralelismos en la nueva organización basada en la unificación entre los ámbitos personal y laboral, especialmente de cara al tiempo de ocio, problema facilitado por las redes sociales. El estudio es exploratorio con una amplia base bibliográfica sobre la somática de percepciones variadas y un contenido específicamente cualitativo. Incluye la visualización de diversos problemas y potencialidades asociadas, como aspectos de salud mental, valoración impuesta a diferentes tipos de trabajo y precariedad. Surge en la prerrogativa del marketing personal como una herramienta esencial para que los profesionales naveguen en este entorno digitalizado. Se concluye que un enfoque ético y equilibrado en el uso de las redes sociales, combinado con estrategias efectivas de marketing personal, es fundamental para promover un entorno laboral más justo, inclusivo y sostenible en la era digital.O presente artigo consagra discussões acerca dos impactos das redes sociais na percepção do valor individual no ambiente de trabalho, metamorfose característica do cenário da era do marketing pessoal (vender a si). Traçando paralelos na nova organização fundamentada pela unificação entre esferas pessoais e laborais, principalmente diante o tempo de ócio, problemática facilitada pelas redes sociais. O estudo é exploratório de extensiva base bibliográfica para a somática de percepções variadas e um teor especificamente qualitativo. Contempla a visualização de diversas problemáticas e potencialidades associadas, como aspectos da saúde mental, valorização imposta aos diferentes tipos de trabalho e precarização. Emerge na prerrogativa do marketing pessoal como uma ferramenta essencial para os profissionais navegarem nesse ambiente digitalizado. Conclui-se que uma abordagem ética e equilibrada ao uso das redes sociais, combinada com estratégias eficazes de marketing pessoal, é fundamental para promover um ambiente de trabalho mais justo, inclusivo e sustentável na era digital
Modelo territorial de comunidade e cuidado integral dos maus tratos a idosos
Get PDFFrom professional practice, the need to delve into the mistreatment of older people arises, with the conviction that a community-based and comprehensive intervention is the optimal model to guarantee their rights and well-being. Based on this need, the Regional Table against Mistreatment is created, evolving into the Table for the Rights of Older People. This evolution involves a change in the model and a proposal based on promoting a community network and action to facilitate the detection of mistreatment situations; fostering societal awareness to address the social image of aging, based on prejudices that can justify mistreatment; and creating a barrier against poor treatment. With a focus on human rights to advance towards a fairer society, the aim is to create communities where people can live and age with dignity.Desde la práctica profesional, surge la necesidad de profundizar en los malos tratos a las personas mayores, con el convencimiento de que una intervención comunitaria e integral es el modelo óptimo para garantizar sus derechos y el buen trato. A partir de esta necesidad se crea la Mesa Comarcal contra los malos tratos, que evoluciona a la Mesa para los derechos de las personas mayores. Esta evolución implica un cambio de enfoque en el modelo y una propuesta basada en: promover una red y acción comunitaria que facilite la detección de situaciones de maltrato; fomentar una mirada de sensibilización a la sociedad para incidir en la imagen social del envejecimiento, basada en prejuicios que pueden justificar el maltrato; y una barrera para el buen trato. En una concienciación respecto a los derechos humanos para avanzar hacia una sociedad más justa, nos atañe crear comunidades donde vivir y envejecer con dignidad.Da prática profissional surge a necessidade de aprofundar os abusos contra os idosos, com a convicção de que uma intervenção comunitária e integral é o modelo ideal para garantir os seus direitos e um bom tratamento. A partir desta necessidade foi criada a Mesa Regional contra os abusos, que evoluiu para a Mesa dos direitos dos idosos. Esta evolução implica uma mudança de foco no modelo e uma proposta baseada em: promover uma ação em rede e comunitária que facilite a deteção de situações de abuso; promover uma abordagem de sensibilização da sociedade para influenciar a imagem social do envelhecimento, baseada em preconceitos que possam justificar abusos; e uma barreira a um bom tratamento. Ao aumentar a consciencialização sobre os direitos humanos para avançarmos em direcção a uma sociedade mais justa, cabe-nos a nós criar comunidades onde possamos viver e envelhecer com dignidade
Luta, resistência e autorganização: a economia no modo de vida quilombola no semiárido pernambucano
Get PDFThe discussion surrounding the quilombola economy in different communities in the State of Pernambuco, as well as in the Brazilian Northeast, is historically associated with the colonization process in Brazil marked by the struggle and resistance of these ethnic groups. Such communities built ways of life inspired by bonds of solidarity, reciprocity and mutual help. In this counter-hegemonic perspective, forms of economics that resist and oppose the logic of capitalist production and consumption stand out. To this end, the article in question seeks to reflect on the experience and data obtained in the territory related to the thesis project developed in the Jatobá II Quilombola Community, located in the semi-arid region of Pernambuco, aiming to highlight the economic forms inherent to local ways of life. The qualitative methodology included conversation circles and collective coexistence spaces in the community, so that the circles were inspired by a semi-structured interview script, using the assumptions of popular education as a principle. This epistemological exercise made it possible to learn more closely about the community's self-organization in favor of promoting well-being and collective life.La discusión en torno a la economía quilombola en diferentes comunidades del Estado de Pernambuco, así como del Nordeste brasileño, está históricamente asociada al proceso de colonización en Brasil marcado por la lucha y resistencia de estos grupos étnicos. Estas comunidades construyeron modos de vida inspirados en vínculos de solidaridad, reciprocidad y ayuda mutua. En esta perspectiva contrahegemónica destacan formas de economía que resisten y se oponen a la lógica de la producción y el consumo capitalistas. Para ello, el artículo en cuestión busca reflexionar sobre la experiencia y los datos obtenidos en el territorio relacionados con el proyecto de tesis desarrollado en la Comunidad Quilombola Jatobá II, ubicada en la región semiárida de Pernambuco, con el objetivo de resaltar las formas económicas inherentes a los modos de vida locales. La metodología cualitativa incluyó círculos de conversación y espacios de convivencia colectiva en la comunidad, de modo que los círculos se inspiraron en un guión de entrevista semiestructurado, utilizando como principio los supuestos de la educación popular. Este ejercicio epistemológico permitió conocer más de cerca la autoorganización de la comunidad en pro de promover el bienestar y la vida colectiva.A discussão em torno da economia quilombola em diferentes comunidades no Estado de Pernambuco, assim como no Nordeste brasileiro, associa-se historicamente ao processo de colonização do Brasil marcado pela luta e resistência destes grupos étnicos. Tais comunidades construíram modos de vida inspirados em laços de solidariedade, reciprocidade e ajuda mútua. Nesta perspectiva contra hegemônica, destacam-se formas de fazer economia que resistem e se contrapõem à lógica de produção e consumo capitalistas. Para tal, o artigo em tela, busca refletir sobre a vivência e os dados obtidos no território relacionados ao projeto de tese desenvolvido na Comunidade Quilombola Jatobá II, localizada no semiárido pernambucano, trazendo como objetivo destacar as formas econômicas inerentes aos modos de vida locais. A metodologia qualitativa contou com a realização de rodas de conversas e espaços de convivência coletiva na comunidade, de modo que as rodas foram inspiradas em roteiro de entrevista semiestruturado, utilizando como princípio os pressupostos da educação popular. Tal exercício epistemológico possibilitou conhecer mais de perto a auto-organização da comunidade em prol da promoção do bem-estar e da vida coletiva.
 
Inovações e políticas para o envelhecimento saudável
Get PDFDo not applicableNo se aplicaNão se aplic
Desafios e avanços na atuação extensionista em tempos de pandemia: uma reflexão no campo da sociopoética
No full textThe pandemic caused by the SARS-CoV-2 (COVID-19) virus has instituted significant transformations in society. In the extension actions, the (re)adaptations were crucial to maintain the process of knowledge dissemination in order to reverse the isolation scenario. With that in mind, we objectively analyzed the experience of students guaranteed to an extension action that involves experiences in a restinga environment, regarding the knowledge acquired in view of the alteration of the dialogical potential of the activity imposed by the adoption of the on line regime. With the Sociopoetic methodology, we analyzed self-reflexive texts produced by a group of researchers composed mostly of extension students of the VivenciAR Livre Project of the Universidade Federal do Rio de Janeiro. The results indicate that collective knowledge construction is effective for the training process of extensionists, as they are dedicated to producing innovative ways to bring Environmental Education from the forest to society. This allowed the continuation of the students' training process, despite the loss of sensitivity about its effectiveness in society.La pandemia provocada por el virus SARS-CoV-2 (COVID-19) ha instaurados importantes transformaciones en la sociedad. En las acciones de extensión, las (re)adaptaciones fueron cruciales para mantener el proceso de difusión del conocimiento con el objetivo de revertir el escenario de aislamiento. Teniendo esto en cuenta, nos propusimos analizar la experiencia de los estudiantes vinculados a una acción de extensión que involucra experiencias en un ambiente de descanso, respecto de los conocimientos adquiridos ante el cambio en el potencial dialógico de la actividad impuesto por la adopción del régimen en línea. Con la metodología Sociopoética, analizamos textos autorreflexivos producidos por un grupo de investigación compuesto mayoritariamente por estudiantes de extensión del Proyecto VivenciAR Livre de la Universidad Federal de Río de Janeiro. Los resultados indican que la construcción colectiva del conocimiento es eficaz para el proceso de formación de extensionistas, ya que se dedican a producir formas innovadoras de llevar la Educación Ambiental del bosque a la sociedad. Esto permitió la continuidad del proceso de formación de los estudiantes, a pesar de haber perdido la sensibilidad sobre su eficacia en la sociedad.A pandemia causada pelo vírus SARS-CoV-2 (COVID-19), instituiu transformações significativas na sociedade. Nas ações de extensão, as (re)adaptações foram cruciais, para se manter o processo de divulgação do conhecimento visando reverter o quadro de isolamento. Neste trabalho, objetivamos analisar a experiência de alunos vinculados a uma ação de extensão que envolve vivências em ambiente de restinga, quanto ao conhecimento adquirido frente a alteração do potencial dialógico da atividade imposta pela adoção do regime on-line. Com a metodologia Sociopoética, analisamos textos autorreflexivos produzidos por um grupo pesquisador composto majoritariamente por alunos extensionistas do Projeto VivenciAR Livre da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Os resultados indicam que as construções de conhecimento de forma coletiva são eficazes para o processo de formação de extensionistas, ao se dedicarem à produção de formas inovadoras de levar Educação Ambiental, da mata para a sociedade. Isso permitiu a continuidade do processo de formação dos alunos, apesar de termos perdido a sensibilidade sobre sua eficácia na sociedade