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    Literatura infantil e educação antirracista: possibilidades de construção de ações para o protagonismo infantil negro

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    Este trabalho tem como objetivo construir possibilidades de contribuição da literatura negra infantil para a educação antirracista, a partir da análise do conteúdo de obras de literatura infantil selecionadas de escolas da Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais da cidade de Angicos-RN. Visando alcançar esse propósito trabalhamos com a perspectiva metodológica qualitativa, a partir da análise temática, no âmbito da Análise de Conteúdo (Bardin, 1977), entendendo ser esta a mais adequada para a significação e compreensão do objeto problematizado. Para a análise foram selecionadas as seguintes obras negras infantis: As Panquecas de Mama Panya (2005); Canção dos Povos Africanos (2010); O herói de Damião em: a descoberta da capoeira (2006); Por que somos de cores diferentes? (2005); Pretinho, Meu Boneco Querido (2008). O arcabouço teórico que fundamenta as análises transitou pela história da literatura infantil brasileira e a educação antirracista, somados aos estudos decoloniais e interculturais (Freire, 2022; Mignolo, 2013; Walsh, 2009). Os resultados evidenciam que os conteúdos das obras de literatura negra infantil analisados colaboram para o entendimento dos quesitos de representatividade significativa e da afirmação cultural ancestral africana e afrobrasileira. Nesse sentido, o trabalho oferece mobilizações de ação educativa e literária que possibilitam a educação antirracista se projetar, caminhando para a sua efetivação. A literatura negra infantil oferece a possibilidade de construção de um campo arbóreo, um lugar não-ilhado para as crianças negras, um lugar de crianças plurais e protagonistas.El objetivo de este trabajo es construir posibilidades para el aporte de la literatura infantil negra a la educación antirracista, a partir del análisis del contenido de obras de literatura infantil seleccionadas de Educación Infantil y Escuelas Primarias de la ciudad de Angicos-RN.. Para ello, trabajamos desde una perspectiva metodológica cualitativa, basada en el análisis temático, en el ámbito del Análisis de Contenido (Bardin, 1977), que consideramos el más adecuado para la significación y comprensión del objeto problematizado. Se seleccionaron para el análisis los siguientes libros infantiles negros: Las tortitas de mamá Panya (2005); Canción de los Pueblos Africanos (2010); El héroe de Damião en: el descubrimiento de la capoeira (2006); ¿Por qué somos de diferentes colores?; Pretinho, mi querido muñeco (2008). El marco teórico que sustentó los análisis abarcó la historia de la literatura infantil brasileña y la educación antirracista, así como los estudios decoloniales e interculturales (Freire, 2022; Mignolo, 2013; Walsh, 2009). Los resultados muestran que el contenido de las obras de literatura infantil negra analizadas contribuye a la comprensión de las cuestiones de la representación significativa y de la afirmación cultural ancestral africana y afrobrasileña. En este sentido, las obras ofrece movilizaciones de acción educativa y literaria que permiten proyectar una educación antirracista, avanzando hacia su realización. La literatura infantil negra ofrece la posibilidad de construir un campo arbóreo, un lugar no aislado para los niños negros, un lugar para los niños plurales.71 f

    A mucama permitida no século XXI: uma análise da invisibilidade do trabalho escravo doméstico contemporâneo, a partir do caso de Sônia Maria de Jesus

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    A presente monografia justifica-se diante da necessidade jurídica de discussões sobre a invisibilização do trabalho escravo contemporâneo no âmbito doméstico, tendo também como ponto de análise o caso concreto de Sônia Maria de Jesus, trabalhadora resgatada em Santa Catarina, no ano de dois mil e vinte e três. Sendo assim propõe-se o seguinte problema de pesquisa: Como o caso de Sônia Maria de Jesus pode ajudar na compreensão das motivações da invisibilização do trabalho escravo doméstico contemporâneo? A partir do problema descrito, o objetivo geral é compreender as dificuldades normativas e sócio-históricas para a identificação e combate do trabalho doméstico análogo à escravidão no Brasil, expondo elementos que reforçam a sua invisibilização através do estudo do caso de Sônia Maria de Jesus (HC 232.303 DF/STF). Para isso, o trabalho conta com método de abordagem indutivo, recorrendo-se à pesquisa bibliográfica, para realizar o apoio teórico, e à análise documental, para investigar o conteúdo observado no HC 232.303/DF. No primeiro capítulo, será apresentado o conceito de trabalho escravo contemporâneo, considerando seus mecanismos de combate. No segundo capítulo, serão compreendidas as características do trabalho escravo doméstico, assim como o perfil das vítimas dessa forma de exploração. No terceiro capítulo, pretende-se expor as dificuldades à percepção do TEC doméstico, considerando a decisão monocrática do STF, em liminar do HC 232.303 DF/STF, no caso paradigmático de Sônia Maria de Jesus. Desta pesquisa, é possível concluir que os impasses a identificação e combate do trabalho doméstico análogo à escravidão no Brasil decorrem da herança histórica brasileira e das interpretações jurídicas, que refletem questões intrínsecas a gênero, raça e classe, bem como evidencia-se a necessidade do pensar o Direito por perspectivas que têm como foco colocar a vítima no centro da discussão.This undergraduate thesis is justified given the legal need for discussions on the invisibilization of contemporary slave labor in the domestic sphere, also taking as a point of analysis the specific case of Sônia Maria de Jesus, a worker rescued in Santa Catarina, in the year two thousand and twenty-three. Therefore, the following research problem is proposed: How can the case of Sônia Maria de Jesus help in understanding the motivations for the invisibilization of contemporary domestic slave labor? Based on the problem described, the general objective is to understand the normative and socio-historical difficulties in identifying and combating domestic work analogous to slavery in Brazil, exposing elements that reinforce its invisibilization through the study of the case of Sônia Maria de Jesus (HC 232.303 DF/STF). To this end, the term paper uses an inductive approach method, using bibliographical research, to provide theoretical support, and documentary analysis, to investigate the content observed in HC 232.303/DF. In the first chapter, the concept of contemporary slave labor will be presented, considering its combat mechanisms. In the second chapter, the characteristics of domestic slave labor will be understood, as well as the profile of the victims of this form of exploitation. In the third chapter, we intend to expose the difficulties in the perception of the domestic CSL, considering the monocratic decision of the STF, in injunction of HC 232.303 DF/STF, in the paradigmatic case of Sônia Maria de Jesus. From this research, it is possible to conclude that the impasses in identifying and combating domestic work analogous to slavery in Brazil stems from the Brazilian historical heritage and legal interpretations, which reflect issues intrinsic to gender, race and class, as well as highlighting the need to think the Law from perspectives that focus on placing the victim at the center of the discussion.76 f

    Integração do Google Earth com o Civil 3D para elaboração de projetos de rodovias: estudo de caso na duplicação da br-304 entre Assú e Mossoró

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    A aplicabilidade de ferramentas como Google Earth® e AutoCAD Civil 3D®, no panorama atual as novas tecnologias de sistema de georreferenciamento como o Sistema de Informação Geográfica (SIG) tem como objetivo integrar e automatizar processos de coletas e tratamento de dados georreferenciados para elaboração de projetos rodoviários. O presente estudo tem como finalidade analisar a integração de tecnologias de georreferenciamento por satélite Google Earth® com o Autocad Civil 3D®, as vantagens e desvantagens quando comparado a metodologias tradicionais de obtenção de dados, e apresentar uma proposta de duplicação da BR-304. A justificativa deste projeto é o nível de serviço da rodovia aliado às altas taxas de acidentes na BR-304 durante os últimos cinco anos. Metodologicamente a busca de informações foi em normas, artigos e revistas, os dados obtidos através do Google Earth Pro, sendo processados em planilhas e modelados no AutoCAD Civil 3D com o Country Kits. Como produto obteve-se um projeto de corredor rodoviário, os alinhamentos verticais e horizontais, a seção transversal da faixa de rolamento e o gráfico de corte e aterro. A integração dos softwares facilita o processamento das informações, pois o software da AutoDesk conta com uma tecnologia que tem as normas do país, entretanto, a acurácia dos dados entre os softwares não foi preciso, gerando algumas falhas e erros durante o projeto, mas atendendo o objetivo principal do estudo.The applicability of tools such as Google Earth and AutoCAD Civil 3D, in the current panorama new georeferencing system technologies such as the Geographic Information System (GIS) aim to integrate and automate processes for collecting and processing georeferenced data for the development of road projects. The present study aims to analyze the integration of Google Earth® satellite georeferencing technologies with Autocad Civil 3D®, the advantages and disadvantages when compared to traditional data collection methodologies, and present a proposal for duplicating BR-304. The justification for this project is the highway's service level combined with the high accident rates on the BR-304 over the last five years. Methodologically, the search for information was in standards, articles and magazines, the data obtained through Google Earth Pro, being processed in spreadsheets and modeled in AutoCAD Civil 3D with Country Kits. As a result, a road corridor project was obtained, the vertical and horizontal alignments, the cross-section of the carriageway and the cut and fill graph. The integration of the software facilitates the processing of information, as the AutoDesk software relies on technology that complies with the country's standards. However, the accuracy of the data between the software was not precise, generating some failures and errors during the project, but taking into account the main objective of the study.49 f

    O trabalho com variação linguística na Educação de Jovens e Adultos (EJA): um relato de experiência

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    Este artigo tem como objetivo geral relatar uma experiência de trabalho com o conteúdo variação linguística na Educação de Jovens e Adultos (EJA). A pesquisa fundamenta-se, teoricamente, em Bagno (1999; 2007; 2009; 2015), Possenti (2001), Mollica (2003), Bortoni-Ricardo (2004; 2009), Furtado (2007), Covalchuk (2012), Moreira (2014), Silva e Villela (2016), Araújo (2019) e Dourado et al. (2021) e Veloso; Cortezão (2023). Metodologicamente, a pesquisa é de abordagem mista (quali-quanti), de campo e de objetivo descritivo-interpretativista. A intervenção foi realizada em uma escola pública do município de Caraúbas, Rio Grande do Norte, especificamente, em uma turma de IV período (oitavo e nono anos do ensino fundamental) da EJA. A geração de dados aconteceu através de um questionário de avaliação diagnóstica, aulas expositivas e atividade prática de avaliação de conhecimentos. Os resultados indicam que as intervenções tiveram um impacto positivo na aprendizagem dos alunos. Notavelmente, os alunos apresentaram maior desenvolvimento durante as aulas expositivas, mas todo o processo foi fundamental para o resultado final.This article aims to report on an experience of working with the content of linguistic variation in Youth and Adult Education (YAE). The research is theoretically based on Bagno (1999; 2007; 2009; 2015), Possenti (2001), Mollica (2003), Bortoni-Ricardo (2004; 2009), Furtado (2007), Covalchuk (2012), Moreira (2014), Silva and Villela (2016), Araújo (2019) and Dourado et al. (2021) and Veloso; Cortezão (2023). Methodologically, the research has a mixed approach (quali-quanti), fieldwork, and descriptive-interpretative objective. The intervention was accomplished in a public school in the municipality of Caraúbas, Rio Grande do Norte, specifically in an YAE 4th-period class (eighth and ninth grade). Data were generated through a diagnostic questionnaire, lectures, and a practical activity to assess knowledge. The results indicate that the interventions had a positive impact on the students' learning. Notably, the students showed greater development during the lectures, but the whole process was fundamental to the final result.24 f

    A implementação do mapeamento de processo dentro da organização e o conhecimento dos colaboradores: um estudo de caso

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    O presente estudo tem como objetivo avaliar a implementação do mapeamento de processos dentro de uma organização, bem como o nível de conhecimento dos colaboradores em relação a um processo específico, o procedimento de indenização de clientes em uma distribuidora de alimentos no interior do Ceará. Baseado nas teorias de Hammer (1990) e Champy (1995), enfatiza-se a importância de uma abordagem centrada no cliente, eliminando atividades desnecessárias e envolvendo os colaboradores em todas as etapas do mapeamento. A fundamentação teórica e a revisão da literatura abordam conceitos relacionados ao mapeamento de processos, suas vantagens, metodologias e sua aplicação em organizações. O estudo de caso foi conduzido por meio de uma metodologia robusta, que inclui a seleção do processo, a coleta de dados inicial e pós-mapeamento, a análise e discussão dos resultados. Espera-se obter uma visualização clara do fluxo de trabalho do procedimento de indenização, identificar oportunidades de melhoria, definir métricas de desempenho e fornecer suporte à tomada de decisões. O segundo objetivo é otimizar, padronizar e promover a melhoria contínua dos processos organizacionais, avaliando não apenas o entendimento dos colaboradores sobre o procedimento de indenização, mas também os impactos do mapeamento de processos na eficiência e qualidade das operações. Por fim, serão apresentadas conclusões práticas e recomendações para aprimoramento futuro.The present study aims to evaluate the implementation of process mapping within an organization, as well as the level of knowledge of employees in relation to a specific process, the customer compensation procedure in a food distributor in the interior of Ceará. Based on the theories of Hammer (1990) and Champy (1995), the importance of a customer-centric approach is emphasized, eliminating unnecessary activities and involving employees in all stages of mapping. The theoretical foundation and literature review address concepts related to process mapping, its advantages, methodologies and its application in organizations. The case study was conducted using a robust methodology, which includes process selection, initial and post-mapping data collection, analysis and discussion of results. It is expected to obtain a clear visualization of the compensation procedure workflow, identify opportunities for improvement, define performance metrics and provide decision-making support. The second objective is to optimize, standardize and promote the continuous improvement of organizational processes, evaluating not only employees' understanding of the compensation procedure, but also the impacts of process mapping on the efficiency and quality of operations. Finally, practical conclusions and recommendations for future improvement will be presented.21 f

    ITA - Ý PARQUE: estudo preliminar de parque urbano para práticas esportivas e recreativas em Itaú-RN

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    Este trabalho analisa a ausência de espaços seguros para práticas de exercício ao ar livre, atividades culturais e recreativas no município do Itaú/RN. Buscando compreender a infraestrutura local e atender a demanda da população sobre os espaços públicos voltados para recreação da massa e valorização esportiva local. A justificativa dessa pesquisa baseou-se na carência de áreas verdes adensadas que proporcionem locais de agrupamentos e infraestrutura apropriada para práticas esportivas, visando formas com as quais o planejamento urbano pode contribuir na melhoria e construção de novos espaços. Para alcançar o objetivo de propor um estudo preliminar de um parque urbano, é desenvolvida a conceituação do tema, a análise de referências projetuais, o diagnóstico urbanístico do local de estudo e seu entorno. Ao final, espera-se propor o estudo preliminar do parque condizente com as ideias levantadas e projetar espaços adequados e convidativos para a melhoria na qualidade esportiva e convivência social geral.179 f

    Relatório de estágio supervisionado obrigatório em bovinocultura de leite na Fazenda 2 Lagos em Governador Dix-Sept Rosado – RN

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    A bovinocultura leiteira desempenha um papel crucial na geração de empregos diretos e indiretos no Brasil, tanto no campo quanto nas indústrias de laticínios, evidenciando sua importância econômica. O leite, um alimento altamente nutritivo e com bom custo-benefício, foi o foco do estágio supervisionado realizado na Fazenda 2 Lagos, em Governador Dix - Sept Rosado, com uma carga horária de 360 horas. As atividades, voltadas para vacas em sistema intensivo com instalações do tipo compost barn, o rebanho é composto por animais da raça e girolando, com um quantitativo de 354 animais no geral, com uma produção média diária de 2.241 litros de leite. Na fazenda, foi possível acompanhar os manejos nutricional, sanitário, reprodutivo e de ordenha, permitindo uma visão abrangente das práticas adotadas para a criação de vacas em sistema intensivo. Essa experiência contribuiu para a compreensão das técnicas e procedimentos essenciais na bovinocultura leiteira, reforçando a importância de cada manejo para a saúde dos animais e a eficiência da produção.32 f

    Management of intangible assets in intellectual capital by proposing a structure of indicators for HEI

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    Em meio a uma sociedade que passa por constantes mudanças, o conhecimento se tornou fator preponderante para a sobrevivência das organizações. A partir desta observação, as organizações iniciaram um processo voltado à valorização do seu conhecimento e todos os demais recursos intangíveis que contribuem para sua existência e competitividade. Nesse momento, ganham destaque os estudos sobre o Capital Intelectual (CI), com a identificação dos seus tipos, como reconhecê-los, suas formas de divulgação e sua relação com outras áreas gerenciais. Logo, os estudos sobre CI ganharam grande importância nas Instituições de Ensino Superior (IES), uma vez que essas instituições são criadoras e disseminadoras de conhecimento e utilizam o CI como ferramenta de gestão para atender suas demandas e aumentar seu desempenho. Além disso, a literatura aponta que existe uma carência de relatórios específicos de CI nas universidades, o que de certa forma dificulta seu gerenciamento e isso é um problema cada vez mais complexo na área pública. Logo, a presente pesquisa justifica-se por meio dessa inexistência ou, pelo menos, a escassez de pesquisas sobre gerenciamento de CI, com foco em uma IES. Seu objetivo é analisar o gerenciamento dos ativos intangíveis de CI em uma IES localizada em Mossoró/RN. A revisão de literatura abordou a temática de Economia do Conhecimento, Capital Intelectual (CI) e Instituições de Ensino Superior (IES). Para atender ao objetivo, a presente pesquisa se deu por uma abordagem qualitativa, exploratória e descritiva e teve como procedimentos a análise documental e o estudo de caso único. Os dados utilizados na pesquisa foram coletados por meio do auxílio de um checklist documental direcionado a análise dos documentos institucionais, da aplicação de entrevistas semi-estruturadas junto à equipe de gestores, e da utilização de um questionário direcionado aos demais servidores da instituição. Todos os dados foram analisados por meio da análise de conteúdo de Bardin (2010), sendo que as entrevistas tiveram uma análise adicional com o auxílio do software NVivo®. Ao concluir a análise dos resultados da pesquisa, foi possível concluir que o Relatório de Gestão aparece como sendo o documento com maior potencial na contribuição de informações de CI. Com relação aos entrevistados, esses se mostraram um pouco mais otimistas mesmo havendo sempre ressalvas sobre as lacunas que a IES tem sobre determinados elementos de CI. Por outro lado, os demais servidores se mostraram mais cautelosos ao responderem o questionário, uma vez em que estes não reconheceram novos esforços da IES em relação a novas temáticas, como por exemplo, o incentivo ao registro de patentes. De forma geral, os resultados indicam que a IES tem um CI relevante e tem a capacidade de gerir o mesmo, caso busque tornar isso um objetivo institucional. Como conclusão da pesquisa, é possível dizer que o gerenciamento dos ativos intangíveis de CI na IES objeto deste estudo acontece de forma superficial e indireta, uma vez que os resultados mostraram que em nenhum momento o CI é tratado como algo que a IES priorize na sua gestãoIn the midst of a society that undergoes constant changes, knowledge has become a preponderant factor for the survival of organizations. Based on this observation, organizations began a process aimed at valuing their knowledge and all other intangible resources that contribute to their existence and competitiveness. At that moment, studies on Intellectual Capital (IC) gain prominence, with the identification of its types, how to recognize them, their forms of disclosure, relationship with other management areas. Therefore, studies on IC gained great importance in Higher Education Institutions (HEI), since these institutions are creators and disseminators of knowledge and use IC as a management tool to meet their demands and increase their performance. In addition, the literature points out that there is a lack of specific IC reports in universities, which in a way makes its management difficult and this is an increasingly complex problem in the public area. Therefore, this research is justified by this lack or, at least, the scarcity of research on IC management, focusing on an HEI. Its objective is to analyze the management of IC intangible assets in an HEI located in Mossoró/RN. The literature review addressed the theme of Knowledge Economy, Intellectual Capital (IC) and Higher Education Institutions (HEI). To meet the objective, the present research was carried out by a qualitative, exploratory and descriptive approach and had as procedures the documental analysis and the study of a single case. The data used in the research were collected through the aid of a documentary checklist directed to the analysis of institutional documents, the application of semi-structured interviews with the management team, and the use of a questionnaire directed to the other servants of the institution. All data were analyzed using Bardin (2010) content analysis, and the interviews were further analyzed using the NVivo® software. Upon completing the analysis of the survey results, it was possible to conclude that the Management Report appears as the document with the greatest potential in contributing IC information. With regard to the interviewees, they were a little more optimistic even though there are always reservations about the gaps that HEI have on certain IC elements. On the other hand, the other public servants were more cautious when answering the questionnaire, since they did not recognize new efforts by the HEI in relation to new themes, such as, for example, encouraging the registration of patents. In general, the results indicate that the HEI has a relevant IC and has the ability to manage it, if it seeks to make this an institutional objective. As a conclusion of the research, it is possible to say that the management of IC intangible assets in the HEI object of this study happens in a superficial and indirect way, since the results showed that at no time is IC treated as something that the HEI prioritizes in its management166 p.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPE

    Sistema de gerenciamento para o Laboratório de Análise de Solo, Água e Planta

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    A correta gestão dos dados em um ambiente de trabalho é imprescindível para a execução das tarefas de maneira produtiva. O Laboratório de Análise de Solo, Água e Planta é um ambiente de estudo e pesquisa que gerencia seus dados através de planilhas eletrônicas. Cada amostra deixada para inspeção é catalogada com uma variada gama de medições que descrevem com precisão o material analisado. Consequentemente, à medida que novos valores são inseridos o processo de investigação do material se torna cada vez mais custoso e propenso a erros. Este artigo apresenta uma solução para administrar as informações coletadas pelo laboratório, utilizando, para isso, um sistema web capaz de armazenar as amostras de solo, água e planta analisadas pelo local, além de gerenciar os dados de produtores responsáveis por estes exemplares. O software foi desenvolvido utilizando como base o ambiente de execução Node.js e a biblioteca especializada em criações de interface, o React. Como resultado, o produto final cumpre bem os requisitos e ainda oferece outros recursos como geração de boletins e autenticação de usuários, buscando desempenhar um papel importante para o laboratório e entregando mais segurança no gerenciamento das informações.12 p

    Impactos socioeconômicos advindos da presença de empresas de energia renováveis no semiárido potiguar: estudo de caso

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    A crescente taxa de produção de gazes do efeito estufa (GEE), fez com que fosse necessário a mudança na forma como a energia elétrica é produzida. Assim, idealizando e colocando em prática as energias renováveis, como a eólica e a fotovoltaica solar. Dessa forma, o presente trabalho busca apresentar os conceitos de energias renováveis e alguns de seus seus impactos por meio de levantamento bibliográfico e na pesquisa de campo o trabalho deseja determinar os impactos socio-econômicos gerados a partir da implantação de empresas de energia renováveis em um pequeno município do interior Potiguar. Assim, tendo-se um trabalho de caráter quantitativa-exploratória. Ademais, foramaplicados questionários, a fim de obter a caracterização dos trabalhadores de empresas de energias renováveis em um município no interior do Rio Grande do Norte, Serra do Mel.A análise de tais questionários possibilitou também a identificação dos impactos sociais e econômicosdecorrentes da instalação das empresas de energias renováveis na cidade. Após análise foi possível inferir que a implantação dessas empresas gerou maior empregabilidade e aumento na renda da população local.The growing rate of greenhousegas (GHG) productionhasmade it necessarytochange the wayelectricityisproduced. Renewableenergies, such as windand solar photovoltaics, havebeenidealizedandputintopractice. Thispaperseekstopresent the concepts of renewableenergiesandtheirimpactsbymeans of a bibliographicalsurveyandfieldresearch. Thisis a quantitative-exploratorystudy. In addition, questionnaireswereapplied in ordertocharacterize the workers of renewableenergycompanies in a municipality in the interior of Rio Grande do Norte, Serra do Mel. The analysis of thesequestionnairesalsomade it possibletoidentify the social andeconomicimpactsresulting from the installation of renewableenergycompanies in the town. Finally, one of the aims of the workwastounderstand the impacts of the companies' implementationandtoseehowtheseimpactsinfluenced the quality of life of the town'sresidents.44 f

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