RDU Repositório Digital de Ufersa Univ. Federal Rural do Semi-Árido)
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Projeto de acessibilidade da praça das flores na ufersa, Angicos/RN
Get PDFEste estudo é sobre a acessibilidade de um projeto de praça no âmbito universitário. O local do projeto, este que se encontra em fase de desenvolvimento, é localizado na UFERSA campus Angicos/RN, precisamente situado entre os blocos dos professores, denominado como “Praça das Flores”, nome esse escolhido a partir da grande diversidade de flores e plantas cultivadas no local. O objetivo principal é analisar a situação atual do local e apresentar garantias que visem a inclusão social para toda a comunidade acadêmica. Para isso, foram definidos os seguintes parâmetros, identificar os problemas atuais de acesso, realizar um estudo das necessidades de diferentes grupos de usuários e propor projeções trabalhando em concordância com a norma de acessibilidade, ABNT NBR 9050:2020. A pesquisa, de cunho exploratório por meio de um levantamento com um VANT em campo, obtendo medidas precisas e projetando as recomendações através de desenhos técnicos no software AutoCAD. Com isso a expectativa é de que a praça se torne um espaço importante na jornada acadêmica dos alunos e contribua para uma vivência mais saudável no ambiente universitário.98 f
Avaliação dos serviços de manutenção elétricos prestados a uma instituição de ensino superior conforme a NR-10
Get PDFEste artigo buscou destacar a importância do cumprimento da norma de segurança elétrica em uma empresa
prestadora de serviços de manutenção de uma instituição de ensino superior (IES), com foco na Norma
Regulamentadora número 10 (NR-10), e identificar e sugerir a correção das inadequações encontradas, visando
garantir um ambiente mais seguro para todos os envolvidos. Para isso, desenvolveu-se um checklist com base na
NR-10, juntamente com um roteiro de análise a fim de verificar as conformidades e não conformidades de padrões
estabelecidos pela norma. Dentre os resultados obtidos, foram identificados alguns equipamentos de proteção
individual (EPI’s) inadequados e fora do prazo de validade, falta de equipamentos de proteção coletiva (EPC’s) e
consequentemente sinalizações de segurança alertando sobre os riscos presentes, o risco perante a realização de
serviços com quadros gerais energizados e a desconformidade da documentação relativa às instalações elétricas
no momento da visita técnica do serviço de montagem, instalação e manutenção prevista pela NR-10. Conclui-se
que a empresa terceirizada que presta serviço de manutenção nas dependências da IES precisa dar uma maior
orientação aos serviços prestados pela equipe de eletricistas, a fim de esclarecer os riscos envolvidos na atividade
e assim resguardar a vida de seus trabalhadores e usuários dessas instalações. Além disso, fornecer todos os
equipamentos de proteção individual e coletivo necessários para a atividade e realizar a substituição destes quando
não estiver adequado ao uso.13 f
Relatório de estágio: desenvolvimento de um novo Portal da Transparência
Get PDFO presente relatório descreve a experiência de estágio realizada na Diretoria de Tecnologia da
Informação (DIRETI) do município de Mossoró, durante o período de 19 de setembro à 21 de
dezembro de 2022.
Durante o estágio foram desenvolvidas atividades práticas que permitiram a aplicação dos
conhecimentos adquiridos ao longo do curso. A principal área de atuação foi o
desenvolvimento de aplicações WEB.
Este relatório descreve em detalhes as atividades desempenhadas, os desafios enfrentados e as
soluções encontradas. Além disso, são apresentadas reflexões sobre a integração do
conhecimento acadêmico no curso de Ciência da Computação com a prática profissional.
O estágio na DIRETI proporcionou uma compreensão mais profunda do setor de
Desenvolvimento do município e sua evolução.
Este relatório de estágio visa compartilhar as experiências e aprendizados adquiridos durante
o período de estágio e contribuir para o aprimoramento contínuo do currículo acadêmico e das
práticas profissionais.24 f
Projeto e implementação de uma bancada experimental para estudo de perda de carga em tubulações
No full textUm conceito crucial na área de mecânica dos fluidos é a perda de carga ou perda de energia. Isso acontece quando um fluido viscoso está em movimento e, devido ao atrito com as superfícies ao seu redor, parte de sua energia é consumida para superar as resistências ao fluxo. A perda de carga ocorre tanto em trechos retos de tubulação quanto em pontos onde o fluido sofre alterações de direção ou velocidade. Compreender esse fenômeno permite melhorar projetos ou instalações existentes, reduzindo o gasto total de energia para promover o fluxo, o que aumenta a eficiência energética do sistema. Assim, buscando explicar e compreender experimentalmente e didaticamente como age esse fenômeno, foi construída uma bancada experimental de forma que, permitisse a adaptação para vários tipos de teste de perda de carga, possibilitando a implementação de acessórios e variações nos tamanhos das tubulações, tornando perceptível os fatores de influência e os efeitos da perda de carga. Essa bancada, localizada no laboratório de Termodinâmica e Transferência de calor do Centro de Engenharia da Universidade Federal Rural do Semi Árido – Campus Mossoró, possui justamente esse objetivo, auxiliar o aprendizado ao associar a parte prática com os conhecimentos teóricos. Desse modo, foi comprovada a validação da bancada, contrastando os resultados obtidos neste trabalho e comparando-os com os valores obtidos através da equação de Darcy-Weisbach e da equação de Colebrook. Portanto, concluiu-se que os resultados apresentaram um padrão de comportamento similar, mostrando-se adequados e parecidos, com algumas diferenças pontuais.9 f
Identificação e análise das habilidades necessárias para implementar a indústria 4.0
Get PDFO avanço tecnológico, especialmente com a Indústria 4.0, está reconfigurando o ambiente corporativo, demandando uma adaptação ágil dos profissionais. Compreender as tendências tecnológicas é crucial para explorar oportunidades de crescimento e competição. A preparação de profissionais capacitados para a Indústria 4.0 requer um conjunto específico de habilidades, incluindo trabalho em equipe, flexibilidade, adaptabilidade e habilidades analíticas. Para entender melhor essas exigências, este trabalho possui como objetivo identificar e analisar as habilidades necessárias para implementar a Indústria 4.0. Por isso, foram conduzidas entrevistas com gestores de organizações dos setores de mineração e energia eolica que implementam tecnologias da Indústria 4.0, visando compreender suas percepções sobre as habilidades necessárias para esse contexto. Os resultados das entrevistas destacaram a importância das habilidades analíticas e da interpretação de dados, fundamentais para impulsionar a inovação e orientar a tomada de decisões. Além disso, ressaltaram a necessidade de adaptação diante do avanço tecnológico e a importância de um perfil analítico para identificar padrões e áreas de aprimoramento. A capacidade de compreender e aplicar estrategicamente as novas tecnologias fortalece as empresas no mercado, posicionando-as como líderes na transformação digital e no futuro do trabalho e da produção.Technological advances, especially with Industry 4.0, are reconfiguring the corporate environment, demanding agile adaptation from professionals. Understanding technology trends is crucial to exploring opportunities for growth and competition. Preparing skilled professionals for Industry 4.0 requires a specific set of skills, including teamwork, flexibility, adaptability and analytical skills. To better understand these requirements, this work aims to identify and analyze the skills necessary to implement Industry 4.0. Therefore, interviews were conducted with managers of organizations in the mining and wind energy sectors that implement Industry 4.0 technologies, aiming to understand their perceptions about the skills necessary for this context. The results of the interviews highlighted the importance of analytical skills and data interpretation, fundamental to driving innovation and guiding decision-making. Furthermore, they highlighted the need for adaptation in the face of technological advances and the importance of an analytical profile to identify patterns and areas for improvement. The ability to understand and strategically apply new technologies strengthens companies in the market, positioning them as leaders in digital transformation and the future of work and production.65 f
Cultivo in vitro de tecido ovariano canino por curto período como método avaliativo de diferentes técnicas de criopreservação
Get PDFA vitrificação é uma biotécnica reprodutiva em crescimento, sendo considerada um dos métodos de criopreservação para conservação de tecido ovariano. O presente estudo objetivou avaliar os efeitos da vitrificação utilizando o ovarian tissue cryosystem (OTC) e a vitrificação em agulha adaptada (VIA) sobre a viabilidade e morfologia dos folículos ovarianos pré-antrais (FOPAS) inclusos no tecido ovariano de cadelas após o cultivo in vitro. Para tanto, cinco pares de ovários de fêmeas adultas foram coletados, fragmentados, destinados aos diferentes protocolos de vitrificação mencionados. Tanto os fragmentos a fresco (controle) quanto aqueles vitrificados em VIA ou OTC, e posteriormente aquecidos foram submetidos ao cultivo in vitro por 3 e 9 dias. Assim, os fragmentos do grupo controle fresco, controle fresco cultivado por 3 e 9 dias, bem como os grupos criopreservados: OTC aquecido, OTC cultivado 3 e 9 dias, VIA aquecida, VIA cultivada 3 e 9 dias, foram avaliados quanto à viabilidade folicular utilizando azul de tripan 0,4%, classificados como viáveis e inviáveis. Para análise da morfologia folicular, os fragmentos foram fixados em paraformaldeído 4%, destinados a histologia clássica e classificados como primordial, primário ou secundário, bem como em viáveis ou degenerados. Para avaliação tridimensional do tecido, os fragmentos foram fixados em glutaraldeído 2,5%, imersos em tetróxido de ósmio a 1% e desidratados em série crescente de álcoois. Os resultados foram expressos como média e erro padrão. Os resultados foram expressos como média e erro padrão com P < 0,05. Desse modo, obteve-se que o tratamento controle fresco apresentou 77,2 ± 2,81 % (P < 0,05) de viabilidade e não diferiu dos demais, sendo eles controle fresco cultivado por 3 (67,3 ± 6,49 %) e 9 (72,6 ± 1,79 %) dias, além do OTC e VIA aquecidos (85,7 ± 3,58 % e 75,7 ± 2,78 %, respectivamente) e OTC cultivado por 3 (81,3 ± 5,51 %) e 9 (64,6 ± 16,2 %) dias e VIA cultivado por 3 (70,6 ± 4,23 %) e 9 (72,8 ± 7,24 %) dias. Na morfologia, os folículos primordiais não diferiram entre os grupos controle fresco (85,5 ± 7,3%), controle fresco cultivado por 3 dias (81,1 ± 7,0 %), e dos grupos criopreservados aquecidos: OTC aquecido (91,7,0 ± 5,4 %), OTC cultivado 3 dias (52,6 ± 15,4 %), VIA adaptada aquecido (82,1 ± 7,1 %), VIA adaptada cultivado 3 dias (62,7 ± 20,4%) e 9 dias (63,6 ± 6,7 %) (P < 0,05). O controle fresco cultivado por 9 dias (70,1 ± 11,0 %) não diferiu destes nem do grupo OTC cultivado 9 dias (34,1 ± 9,0 %), mas este diferiu dos demais tratamentos (P < 0,05). O mesmo foi observado quanto aos folículos primários, ou seja não diferiu entre os grupos controle fresco (60,1 ± 11,5 %), controle fresco cultivado por 3 (63,6 ± 21,7 %) e 9 (60,7 ± 16,7 %) dias, e dos grupos criopreservados aquecidos: OTC aquecido (73,3 ± 19,4 %), OTC cultivado 3 dias (39,6 ± 15,7%), VIA adaptada aquecido (86,8 ± 6,0 %), VIA adaptada cultivado 3 dias (58,3 ± 30,0 %) e 9 dias (25,0 ± 25,0 %) (P < 0,05). O grupo OTC cultivado sofreu uma queda significativa (P < 0,05) na integridade morfológica, assemelhando-se apenas ao OTC cultivado 3 dias. Não foi observada diferença quanto aos folículos secundários entre os grupos controle fresco (22,9 ± 19,5%), controle fresco cultivado por 3 (15,0 ± 15,0 %) e 9 (20,0 ± 20,0 %) dias, e dos grupos criopreservados aquecidos: OTC aquecido (30,0 ± 20,0 %), OTC cultivado 3 dias (0,0 ± 0,0 %), VIA adaptada aquecido (0,0 ± 0,0 %), VIA adaptada cultivado 3 dias (0,0 ± 0,0 %) e 9 dias (25 0,0 ± 0,0) (P < 0,05). ). Na ultraestrutura, observou-se desorganização das células estromais nos tratamentos OTC cultivado por 3 e 9 dias comparado ao grupo controle fresco e fresco cultivado por 3 e 9 dias. Em conclusão, esse trabalho inova ao mostrar a aplicação do cultivo in vitro para o tecido ovariano de cadelas, sendo sugestivo que a VIA apresenta-se como a técnica mais adequada para vitrificação do tecido ovariano de cadelas em comparação ao OTC, por manter a viabilidade e morfologia folicular.Vitrification is a growing reproductive biotechnique and is considered one of the
cryopreservation methods for conserving ovarian tissue. The present study aimed to evaluate
the effects of vitrification using the ovarian tissue cryosystem (OTC) and adapted needle
vitrification (VIA) on the viability and morphology of pre-antral ovarian follicles (FOPAS)
included in the ovarian tissue of bitches after in vitro culture. vitro. To this end, five pairs of
ovaries from adult females were collected, fragmented, and used for the different vitrification
protocols mentioned. Both the fresh fragments (control) and those vitrified in VIA or OTC,
and subsequently heated, were subjected to in vitro cultivation for 3 and 9 days. Thus,
fragments from the fresh control group, fresh control group cultured for 3 and 9 days, as well
as the cryopreserved groups: heated OTC, OTC cultured 3 and 9 days, heated VIA, VIA
cultured 3 and 9 days, were evaluated for follicular viability. using 0.4% trypan blue, classified
as viable and non-viable. To analyze follicular morphology, the fragments were fixed in 4%
paraformaldehyde, intended for classical histology and classified as primordial, primary or
secondary, as well as viable or degenerated. For three-dimensional tissue evaluation, the
fragments were fixed in 2.5% glutaraldehyde, immersed in 1% osmium tetroxide and
dehydrated in an increasing series of alcohols. The results were expressed as mean and
standard error. The results were expressed as mean and standard error with P < 0.05. Thus, it
was obtained that the fresh control treatment presented 77.2 ± 2.81% (P < 0.05) of compliance
and did not differ from the others, with fresh controls being cultivated for 3 (67.3 ± 6.49 %)
and 9 (72.6 ± 1.79 %) days, in addition to the heated OTC and VIA (85.7 ± 3.58 % and 75.7
± 2.78 %, respectively) and OTC cultivated for 3 (81 .3 ± 5.51 %) and 9 (64.6 ± 16.2 %) days
and VIA cultured for 3 (70.6 ± 4.23 %) and 9 (72.8 ± 7.24 %) days. In terms of morphology,
primordial follicles did not differ between the fresh control groups (85.5 ± 7.3%), the fresh
control group cultured for 3 days (81.1 ± 7.0%), and the heated cryopreserved groups: heated
OTC ( 91.7.0 ± 5.4 %), OTC cultured for 3 days (52.6 ± 15.4 %), VIA adapted heated (82.1
± 7.1 %), VIA adapted adapted for 3 days (62.7 ± 20.4 %) and 9 days (63.6 ± 6.7 %) (P <
0.05). The fresh control cultured for 9 days (70.1 ± 11.0%) does not differ from these nor from
the OTC group cultured for 9 days (34.1 ± 9.0%), but it differs from the other treatments (P <
0.05 ). The same was observed regarding the primary follicles, that is, it did not differ between
the groups fresh control (60.1 ± 11.5%), fresh control cultured by 3 (63.6 ± 21.7%) and 9
(60.7%). ± 16.7 %) days, and of the heated cryopreserved groups: heated OTC (73.3 ± 19.4
%), OTC cultured for 3 days (39.6 ± 15.7%), heated adapted VIA (86.8 ± 6.0 %), adapted
VIA cultivated 3 days (58.3 ± 30.0 %) and 9 days (25.0 ± 25.0 %) (P < 0.05). The cultured
OTC group suffered a significant drop (P < 0.05) in morphological integrity, resembling only
the 3-day cultured OTC. No difference was observed in terms of secondary follicles between
the fresh control (22.9 ± 19.5%), fresh control cultured by 3 (15.0 ± 15.0%) and 9 (20.0 ±
20.0%) groups. ) days, and of the heated cryopreserved groups: heated OTC (30.0 ± 20.0%),
OTC cultured for 3 days (0.0 ± 0.0%), heated adapted VIA (0.0 ± 0.0%) , adapted VIA
cultivated 3 days (0.0 ± 0.0 %) and 9 days (25 0.0 ± 0.0) (P < 0.05). ). In ultrastructure,
disorganization of stromal cells was observed in the OTC treatments cultured for 3 and 9 days
compared to the fresh and fresh control group cultured for 3 and 9 days. In conclusion, this
work innovates by showing the application of in vitro culture to the ovarian tissue of bitches,
suggesting that VIA is the most appropriate technique for vitrification of the ovarian tissue of
bitches compared to OTC, as it maintains viability and follicular morphology.45 f
Contabilidade de custos e a tomada de decisão: um estudo de caso em uma clínica laboratorial em Mossoró-RN
Get PDFO presente estudo baseia-se na Contabilidade de Custos, uma ferramenta utilizada por diversas empresas na tomada de decisão. Nesse sentido, o objetivo do presente estudo é analisar qual o papel da contabilidade de custos no processo de tomada de decisão em uma clínica de laboratório localizada em Mossoró/RN. O estudo possui uma abordagem qualitativa e se utilizou de uma entrevista semiestruturada para assunção de seu objetivo. A entrevista foi aplicada ao gestor da clínica e analisada mediante análise de conteúdo. Como resultado, percebeu-se que a contabilidade de custos é essencial para a gestão empresarial, pois permite analisar custos operacionais, identificar ineficiências e tomar decisões informadas. Este estudo é relevante porque demonstra como a Contabilidade de Custos pode ser uma ferramenta crucial para a tomada de decisões em pequenas empresas, especialmente em um laboratório de análises clínicas. A pesquisa evidencia que um controle rigoroso dos custos permite identificar rapidamente aumentos inesperados e ajustar operações para manter o equilíbrio financeiro. O estudo enriquece a literatura sobre Contabilidade de Custos em pequenas empresas, fornece modelos de gestão e abre caminho para futuras pesquisas. Na prática, melhora a tomada de decisões, destaca a importância do monitoramento contínuo de custos, equilibra custo e qualidade, e oferece insights para gestão eficiente e lucrativa.This study is based on Cost Accounting, a tool used by several companies in decision-making. In this sense, the objective of this study is to analyze the role of cost accounting in the decision-making process in a laboratory clinic located in Mossoró/RN. The study has a qualitative approach and used a semi-structured interview to achieve its objective. The interview was applied to the clinic manager and analyzed through content analysis. As a result, it was realized that cost accounting is essential for business management, as it allows analyzing operational costs, identifying inefficiencies and making informed decisions. This study is relevant because it demonstrates how Cost Accounting can be a crucial tool for decision-making in small companies, especially in a clinical analysis laboratory. The research shows that strict cost control allows quick identification of unexpected increases and adjustments in operations to maintain financial balance. The study enriches the literature on Cost Accounting in small companies, provides management models and paves the way for future research. In practice, it improves decision-making, highlights the importance of continuous cost monitoring, balances cost and quality, and offers insights for efficient and profitable management.14 f
Um estudo sobre racismo, trauma e memória em O avesso da pele, de Jeferson Tenório
Get PDFNo romance O avesso da pele (2020), Jeferson Tenório busca resgatar as marcas do racismo. Jeferson Tenório que é autor contemporâneo que vem se destacado na literatura de autoria negra por abordar temáticas como racismo, exclusão social e resistência. A trama se desenvolve em torno de Pedro, que após seu pai Henrique ter sido assassinado por policiais, luta em busca de compreender e resgatar o passado da sua família. A pesquisa tem como objetivo geral identificar como o racismo estrutural pode produzir vivências traumáticas reelaboradas pela memória dos personagens, principalmente no contexto das lembranças de Pedro sobre as experiências de Henrique relatadas ao filho no romance O avesso da pele. Portanto, este trabalho busca desenvolver uma discussão acerca de como o racismo estrutural pode produzir vivências reelaboradas pela memória dos personagens, principalmente no contexto das lembranças indiretas de Pedro sobre as experiências vividas por Henrique e relatadas ao filho no romance O avesso da pele. Assim, buscamos explorar uma interface entre a psicanálise e a interpretação literária, por meio da discussão sobre o racismo como eixo central. Como referencial teórico, utilizamos Almeida (2019) que discute o racismo estrutural como algo coletivo que está enraizado na sociedade e está enlaçado nas estruturas sociais, institucionais e políticas do país. Durão (2016) ao discutir sobre crítica literária em seus diversos aspectos, e dentre eles,.a crítica de minorias, usada nessa pesquisa. Além disso, o psiquiatra antilhano Frantz Fanon (2008) discute as consequências sociais e psicológicas do colonialismo e do racismo sobre o indivíduo negro, preenchendo uma lacuna deixada pela psicanálise freudiana. Desse modo, este trabalho chegou a algumas considerações de que o racismo estrutural, retratado no romance, gera traumas que afetam profundamente tanto a psique como as relações das personagens. Assim, por meio da memória esses traumas são transmitidos de geração em geração por meio da memória.16 f
Análise da utilização de jogos matemáticos construídos com materiais recicláveis no ensino fundamental II
Get PDFObservando o contexto da educação brasileira ainda com resquícios deixados pelo período de pandemia da covid-19, o qual afetou o mundo em todo os sentidos, mas que deixa impactos duradouros no contexto educacional, o presente trabalho se dedicou a proposição da construção de jogos matemáticos utilizando materiais recicláveis por parte dos alunos do 9º ano do fundamental II da Escola Municipal Leônia Gurgel de Azevedo, na cidade de Caraúbas/RN com o objetivo de investigar o impacto do uso da ludicidade no ensino da matemática visando sobretudo a recomposição de aprendizagens, com foco principal nas operações aritméticas básicas, incentivando o trabalho em grupo, mostrando que a matemática pode ser mais palpável e acessível nos contextos mais simples do cotidiano, aliando com o cuidado com o meio ambiente e a busca pela sustentabilidade.Observing the context of Brazilian education still with traces left by the covid-19 pandemic period, which affected the world in every way, but which leaves lasting impacts on the educational context, this work was dedicated to proposing the construction of mathematical games using recyclable materials by students in the 9th year of elementary school II at Escola Municipal Leônia Gurgel de Azevedo, in the city of Caraúbas/RN with the aim of investigating the impact of using playfulness in teaching mathematics, mainly aiming at recomposing learning, focusing main focus on basic arithmetic operations, encouraging group work, showing that mathematics can be more tangible and accessible in the simplest contexts of everyday life, combining it with care for the environment and the search for sustainability.33 f
Desenvolvimento de um portfólio de jogos educacionais para ensino de engenharia de produção
Get PDFNo ensino, enfrentar desafios é essencial para engajar os alunos e garantir a compreensão completa dos conceitos teóricos e práticos. Nesse contexto, estratégias pedagógicas surgem como alternativas para tornar o aprendizado mais dinâmico e interativo, diante desse cenário, o presente trabalho tem como objetivo desenvolver um portfólio de jogos educativos para o ensino de Engenharia de Produção, com foco em tornar o processo de aprendizagem mais inovador e envolvente. Este projeto explora metodologias ativas e a Gamificação como estratégias pedagógicas que visam melhorar a compreensão dos conteúdos teóricos e práticos da área. O portfólio foi desenvolvido a partir de uma análise dos conceitos fundamentais da Engenharia de Produção, resultando em um jogo que aborda temas como gestão de processos, controle de qualidade, cadeia de suprimentos e sustentabilidade, apresentado em formato lúdico e esportivo, o jogo foi criado para facilitar a aplicação prática dos conteúdos e a assimilação de conceitos complexos. Considerando os alunos do curso de Engenharia de Produção da UFERSA/Angicos, que foram essenciais para o desenvolvimento desta pesquisa, foi possível observar que a Gamificação tem potencial para aumentar o envolvimento e o interesse dos estudantes, promovendo uma maior compreensão dos conceitos. Durante as atividades, os participantes se conectaram e colaboraram de forma leve, deixando o aprendizado fluir naturalmente. A gamificação, nesse sentido, contribui para o desempenho e engajamento dos alunos, embora esses efeitos dependem da forma como as atividades são planejadas e aplicadas. Este estudo destaca, portanto, a relevância de abordagens inovadoras no ensino de Engenharia de Produção, posicionando a Gamificação como uma ferramenta pedagógica importante para a educação.In teaching, facing challenges is essential to engage students and ensure a complete understanding of theoretical and practical concepts. In this context, pedagogical strategies emerge as alternatives to make learning more dynamic and interactive. Given this scenario, this work aims to develop a portfolio of educational games for teaching Production Engineering, focusing on making the learning process more innovative and engaging. This project explores active methodologies and gamification as pedagogical strategies that aim to improve the understanding of theoretical and practical content in the area. The portfolio was developed based on an analysis of the fundamental concepts of Production Engineering, resulting in a game that addresses topics such as process management, quality control, supply chain and sustainability, presented in a playful and sporty format. The game was created to facilitate the practical application of content and the assimilation of complex concepts. Considering the students of the Production Engineering course at UFERSA/Angicos, who were essential for the development of this research, it was possible to observe that gamification has the potential to increase student involvement and interest, promoting a greater understanding of concepts. During the activities, participants connected and collaborated in a light-hearted way, allowing learning to flow naturally. Gamification, in this sense, contributes to student performance and engagement, although these effects depend on the way the activities are planned and implemented. This study therefore highlights the relevance of innovative approaches in teaching Production Engineering, positioning gamification as an important pedagogical tool for education.77 f