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A poética parasita: a construção do personagem-tipo parasita nas peças Captiui, Curculio e Stichus de Plauto
Get PDFO presente estudo propõe uma análise da construção do personagem-tipo parasita nas peças Captiui, Curculio e Stichus do dramaturgo romano Plauto partindo do que aqui denominamos uma “poética parasítica”. Reconhecido como uma tipologia comum nas comédias antigas, o personagem do parasita é um glutão profissional que vive às custas dos outros. Diante disso, para o estudo de sua caracterização, selecionamos excertos das referidas narrativas que destacam as suas ações, suas expressões típicas, seu vocabulário e suas falas, bem como a maneira como os demais personagens o enxergam e qual o reflexo disso nas obras. Para traçar essa poética parasita consideramos importante ter como fio condutor as considerações de Ateneu de Náucratis em O banquete dos sábios, que enriquece a nossa pesquisa sobre a construção desse tipo de personagem. As conclusões apontam para a versatilidade dos parasitas, que, embora possuam características convencionais, são apresentados de modo distinto em cada uma das peças analisadas, evidenciando que não são meramente fontes de riso, mas também um reflexo crítico da sociedade da época.50 f
CASA DAS ARTES: Centro Cultural e de Desenvolvimento Artístico para a cidade de São João do Sabugi - RN
Get PDFO presente trabalho foi pautado no âmbito de desenvolvimento de estudo preliminar
arquitetônico, debruçando-se na necessidade de um lugar físico que sedie a
produção e as atividades da população artística e artesã da cidade de São João do
Sabugi, localizada no interior do Rio Grande do Norte. O desenvolvimento da
proposta se baseou em premissas de metodologias projetuais e no estudo técnicas
referenciadas em projetos desenvolvidos para outros centros culturais e artísticos.
Essa necessidade foi amparada pelos conceitos de identidade e memória,
explanados no decorrer do texto. Além disso, foram abordados e aplicados na
concepção do projeto os parâmetros advindos do regionalismo crítico e design
biofílico, com a finalidade de trazer sustentabilidade e distinção, bem como
caracterizá-lo de acordo com a região do seridó potiguar, onde se insere. Por fim, foi
proposto a nível de estudo preliminar uma edificação que abriga as necessidades
artísticas e culturais da cidade, trabalhando da melhor forma os conceitos
aprendidos durante o curso.The present work has been framed within the scope of preliminary architectural
development, focusing on the need for a physical space to accommodate the
production and activities of the artistic and artisanal population of the city of São João
do Sabugi, located in the interior of Rio Grande do Norte. The development of the
proposal was based on principles of design methodologies and the study of
techniques referenced in projects developed for other cultural and artistic centers.
This need was supported by the concepts of identity and memory, which were
explained throughout the text. Furthermore, the parameters derived from critical
regionalism and biophilic design were addressed and applied in the project's
conception, with the purpose of bringing sustainability and distinctiveness, as well as
characterizing it according to the region of Seridó Potiguar, where it is situated.
Finally, at the preliminary study level, a building was proposed to accommodate the
artistic and cultural needs of the city, effectively incorporating the concepts learned
during the course.92 f
Dimensionamento de elementos de um veiculo tipo fórmula com o auxilio de medidas antropométricas
Get PDFEsse artigo teve como objetivo a aplicação de medidas antropométricas com o propósito de dimensionar alguns
dos elementos presentes no cockpit de um veículo tipo fórmula, de forma que obedeça ao regulamento SAE
FSAE RULES 2022.V21. Com o intuito de alcançar esse objetivo foi examinado um modelo de posicionamento
sentado na condução, contida no próprio regulamento da competição Fórmula SAE, onde nele observou-se que
dois itens delimitam o espaço interno do veículo, sendo eles o banco e os pedais. Em seguida se fez um estudo
para estabelecer quais medidas antropométricas deveriam ser utilizadas no dimensionamento de tais elementos.
Após a definição das medidas, procedeu-se com uma amostragem de 10 estudantes com o intuito de demonstrar
a aplicação e utilização de dados antropométricos no dimensionamento do veículo. Suas alturas foram coletadas
e dispostas num software, onde as medidas analisadas foram adquiridas para então ser realizado o tratamento.
Com base na literatura foram escolhidos ângulos com o intuito de projetar o cockpit de forma que o piloto esteja
confortável, para então ocorrer o dimensionamento, utilizando um software de desenho. O resultado obtido
mostrou que: as medidas antropométricas escolhidas durante o processo de dimensionamento se encontram
dentro dos valores referenciais disponibilizados pela Fórmula SAE.11 f
O lugar da Educação Ambiental no ensino fundamental: um estudo de caso nos anos iniciais da Escola Municipal Paulo Cavalcante de Moura
Get PDFApresenta-se a temática da Educação Ambiental no Ensino Fundamental, explorando o caso da Escola Municipal Paulo Cavalcante de Moura, localizada na cidade de Mossoró-RN, como uma possibilidade em promover discussões e estudos voltados para o enfretamento dos problemas ambientais as quais a sociedade enfrenta . O objetivo é analisar as práticas educativas e pedagógicas e seus impactos na formação social dos alunos nos anos iniciais (1º ao 5º ano) na referida escola. Essa abordagem se justifica pela crescente importância da conscientização ambiental e cidadania desde cedo para a preservação e sustentabilidade do planeta. Metodologicamente, a pesquisa utiliza o instrumento de coleta de dados empíricos ( questionários) com a amostragem de 10 professores de sala de aula regular, para investigar a interação entre Educação Ambiental e a realidade escolar, analisando quais projetos e ações práticas são desenvolvidos para fomentar a temática. Os resultados revelam que as estratégias pedagógicas utilizadas para abordar as questões ambientais, são trabalhadas de forma cotidiana nas salas de aula, com livros didáticos. Destaca-se, ainda, a relevância da formação dos educadores na graduação e de forma continuada, bem como o desenvolvimento de ações práticas em Educação Ambiental com a participação de toda comunidade escolar para que haja uma aprendizagem crítica e reflexiva gerando mudança de comportamento e pensamento acerca da preservação dos recursos naturais para as gerações futuras. As conclusões apontam para a necessidade de uma abordagem educacional mais abrangente e consciente nos anos iniciais, reforçando a importância da Educação Ambiental na formação dos professores para que eles construam, com os alunos, um conhecimento contextualizado, preparando-os para os desafios do mundo contemporâneo.This study presents the theme of Environmental Education in Elementary Education, exploring the case of Paulo Cavalcante de Moura Municipal School, located in the city of Mossoró-RN, as a possibility to promote discussions and studies focused on addressing the environmental issues that society faces. The objective is to analyze the educational and pedagogical practices and their impacts on the social formation of students in the early years (1st to 5th grade) at the aforementioned school. This approach is justified by the growing importance of environmental awareness and citizenship from an early age for the preservation and sustainability of the planet. Methodologically, the research uses the instrument of empirical data collection (questionnaires) with a sample of 10 regular classroom teachers to investigate the interaction between Environmental Education and the school reality, analyzing which projects and practical actions are developed to promote the theme. The results reveal that pedagogical strategies used to address environmental issues are integrated into daily classroom activities, often supported by textbooks. Furthermore, the relevance of educators’ training in both undergraduate and continuous education is emphasized, as well as the development of practical actions in Environmental Education with the participation of the entire school community, aiming to foster critical and reflective learning that leads to behavioral and attitudinal change regarding the preservation of natural resources for future generations. The conclusions point to the need for a more comprehensive and conscious educational approach in the early years, reinforcing the importance of Environmental Education in teacher training to enable them to construct, alongside their students, a contextualized knowledge, preparing them for the challenges of the contemporary world.61 f
Além do que eu vejo: proposta de praça sensorial para o município de Pau dos Ferros/RN
No full textNo contexto da contemporaneidade, as relações estabelecidas entre a humanidade e a tecnologia, tem causado comportamentos marcados por uma sociedade imediatista, associada à cultura de isolamento, fazendo reverberar tais concepções na criação de espaços cada vez mais baseados em um caráter maquinal e visual, em detrimento da esfera humana e psicológica. A partir desse entendimento, o trabalho versa sobre características da relação homem-ambiente atrelada aos canais sensoriais, de maneira que facilite a compreensão desse contexto na esfera urbana. Assim, como a arquitetura sensorial pode contribuir no planejamento de espaços públicos saudáveis, enquanto ferramenta projetual no âmbito de uma praça? O trabalho então, toma como objetivo geral, propor a nível de estudo preliminar, uma praça para o município de Pau dos Ferros/RN, aplicando estratégias de estímulos multissensoriais à um público intergeracional. Para os métodos, buscou-se estratégias de captação de dados que ajudassem a compreender as dinâmicas naturais quanto ao uso dos espaços públicos de Pau dos Ferros/RN. Utilizando a abordagem experiencial, aplicou-se mapeamentos construtivos, comportamentais e sensoriais em três praças da cidade de análise. Portanto, juntamente com a esfera descritiva interdisciplinar de cunho exploratório, foi possível propor um espaço público sensorial, inclusivo e intergeracional
“Uma doença da alma”: a depressão no discurso religioso neopentecostal em vídeos do youtube
Get PDFDevido ao atual cenário em que nos encontramos, especialmente com o advento da pandemia da covid-19, os casos de depressão multiplicaram-se de forma espantosa. Surgiram, dessa forma, diversos discursos sobre o que é a depressão e os fatores que a ocasionam, dentre os quais podemos citar enunciados como “a depressão é falta de Deus”. Partindo disso, o presente trabalho visa, de modo geral, analisar a depressão no discurso religioso neopentecostal por meio do estudo de vídeos no Youtube. Especificamente, busca identificar as condições de emergência dos discursos sobre a depressão no domínio da religião protestante neopentecostal e descrever o funcionamento de discursos sobre a depressão em vídeos do YouTube. Esta pesquisa justifica-se, em consequência do crescimento de casos da depressão, que, de acordo com a Organização Pan-Americana da saúde (OPAS), estima-se que 300 milhões de pessoas sofram com essa doença. Acredita-se que esse aumento tenha ocorrido devido à pandemia da covid-19, pois, de acordo com Rodrigues, Silva e Freitas (2022), o coronavírus fez com que as pessoas seguissem protocolos de segurança estabelecidos por todo o mundo, bem como o distanciamento e o isolamento social. Esta pesquisa tem como principais teóricos: Foucault (2009a); Foucault (2009b); Dunker (2021); Corbanezi (2021); Cavalcanti e Silva (2014); Paravidini e Gonçalves (2009). Trata-se de um estudo do tipo descritivo-interpretativo de abordagem qualitativa. O corpus compreende quatro vídeos do YouTube, coletados nos canais oficiais da Igreja Universal do Reino de Deus (IURD) e do canal do Bispo Edir Macedo. A análise dos vídeos possibilitou observar que a depressão é vista como uma doença da alma e espiritual pela Igreja Universal, sendo que a cura só é possível através da palavra de Deus ou de uma fé inteligente e rituais sagrados, tornando-se visíveis as relações do poder pastoral no governo dos sujeitos depressivos.19 f
O espaço multifuncional para a prática cultural no sertão nordestino: anteprojeto do Complexo da Cultura e Arte Sertaneja de Pau dos Ferros (CASA)
No full textAs manifestações culturais difundidas nos espaços públicos das cidades são exercícios significativos
na constituição de saberes e da produção de momentos de entretenimento dos moradores. Nessa
perspectiva, há equipamentos públicos que abrigam essas atividades, como os centros culturais.
Infelizmente, diversas cidades pequenas do território brasileiro, e especialmente do estado do Rio
Grande do Norte, como é o caso de Pau dos Ferros, apresentam carência e limitação dessas
edificações. O município vem apresentando considerável índice de densidade populacional e
desenvolvimento econômico nos últimos vinte anos, refletindo uma nova dinâmica sociocultural,
necessitando de espaços dignos à manifestação artística e cultural. Mediante o exposto, a pesquisa
envolve as seguintes questões: de que forma um projeto para um espaço multifuncional sedia e
dignifica as manifestações socioculturais em Pau dos Ferros? Além do mais, como as soluções de
projeto de complexos culturais fomentam a dinâmica socioespacial na relação do usuário com
espaços públicos convidativos? O objetivo geral do trabalho é elaborar um anteprojeto de um
complexo cultural atendendo às questões de ordem sociocultural e bioclimática, fomentando em
novas experiências urbanas voltadas a prática cultural, educacional e artística em Pau dos
Ferros/RN. Por sua vez, o processo metodológico segue o cunho qualitativo, com pesquisas
referenciais para o embasamento da estrutura teórica e projetual, bem como, levantamento in loco
do sítio para implantação do projeto. Nesse contexto experimental, espera-se que a proposta do
Complexo da Cultura e Arte Sertaneja de Pau dos Ferros atenda ao anseio da democratização do
lazer, da arte, educação e cultura em uma área de carência de equipamentos culturais. Portanto, a
proposta é que o complexo funcione como um equipamento inovador ao município, atendendo as
questões de ordem cultural, social, espacial e histórica da cidade, visto que sua infraestrutura
multifuncional possui capacidade de abrigar diversas atividades inseridas nessas conceituações.136 f.: il
Estudo do circuito elétrico atmósferico global através de sistema elétrico RCL
Get PDFO objetivo desse trabalho é estudar o Circuito Elétrico Global (CEG) que representa o modelo elétrico o qual contém o solo do planeta Terra e a ionosfera, no qual é possível chegar a uma equação diferencial ordinária através da modelagem matemática. O método que será utilizado para resolução das equações diferenciais dos problemas propostos será a Transformada de Laplace. Será mostrado o modelo original do CEG contendo duas partes importantes que representam o clima com tempestade (Thunder Storms) e sem tempestade (Fair Weather). Neste trabalho iremos estudar três problemas na condição climática Fair Weather em que os cálculos serão expostos, comentados e analisados graficamente.The objective of this work is to study the Global Electric Circuit (GEC), which represents the electrical model that includes the Earth's surface and the ionosphere, and it is possible to obtain an ordinary differential equation through mathematical modeling. The method that will be used to solve the differential equations of the proposed problems is the Laplace Transform. The original model of the GEC will be shown, containing two important parts that represent the weather conditions with thunderstorms and fair weather. In this work, we will study three problems under fair weather conditions, where the calculations will be presented, commented on, and analyzed graphically.12 f
Mercado de milhas: uma análise comparativa entre as empresas aéreas brasileiras
Get PDFTendo em vista que o mercado de milhas é uma forma segura de aferir ganhos reais em pequena escala sem aportes financeiros, esses ganhos são potencializados quando aplicados em momento oportuno previamente analisados de forma sistemática e em especial aplicado no contexto do transporte aéreo nacional, este estudo tem como objetivo de explorar o mercado de milhagens entre as empresas brasileiras participantes de programas de fidelidade de companhias aéreas. Deve-se observar que nesse estudo foram utilizados apenas os programas de empresas aéreas brasileiras por uma questão de conveniência na coleta de dados e para proporcionar um comparativo mais realista entre os pesquisados. A coleta de dados se deu entre setembro de 2020 a junho de 2022, está relacionado a percepção de valor e consumo de milhas. Para tanto, é necessário identificar os programas e preços detalhados de milhagens de cada empresa participantes dos programas. Realiza-se, então, uma pesquisa visando descrever os métodos aplicados nessa pesquisa, verificando os pontos relevantes, bem como as etapas a serem respeitadas: conceito, métodos e procedimentos. Diante disso, verifica-se que analise da variavel tempo não arbitra diferença estatisticamente significativa entre as companhias aéreas no que diz respeito aquisições de passagens aéreas utilizando milhas, em contraponto, quando a mesma pesquisa é associada a um turno especifico, ela identifica claramente a existência de diferença estatisticamente significativa (madrugada, manhã, tarde e noite) no que tange aquisição de passagem aérea utilizando milhas na compras antecipada, o que impõe a constatação de que do efetivo alinhamento e fracionamento das variáveis mais significativas se torna nescessario para objetivo concreto da pesquisa. Constatada expressiva diferença de preços das milhas e milhagens entre os programas de fidelidade (Smiles, tudo Azul e Latam Pass) das companhias de aviação, levando em consideração o rateio das categorias, podendo aferir ganhos médios de 15% no momento da tomada de decisão.53 f
Rewdar Space: um jogo educacional para o ensino da astronomia
No full textDesenvolve um estudo sobre a carência do ensino da astronomia nas escolas píblicas, com isso foi realizado um estudos sobre os tópicos que são abordados nas escolas de ensino médico e fundamental, onde se mostra um desinteresse por grande parte dos estudantes pelo tema, logo o artigo teve como objetivo apresentar uma jogo didático, pode ser utilizada para despertar o interesse do aluno sobre o tema, onde o mesmo pode ser trabalho em sala de aulas para a dinamização do estudo, ou de outras maneiras, como atividades extra classes para os alunos, e ao mesmo tempo que os alunos aprendem, eles também desenvolvem abilidades (Fala, liderança, interação social etc), com isso o estudo apresentado no artigo relata que essa forma de abordagem pode ser muito eficaz como forma de ensino dos alunos.Develops a study on the lack of teaching Astronomy in public schools, with this a study was carried out on the topics that are covered in medical and elementary schools, which shows a lack of interest in the topic on the part of a large proportion of students, so the article aimed to present a didactic game, which can be used to arouse the student's interest in the topic, where it can be work in the classroom to stimulate the study, or in other ways, as extra-class activities for students, and at the same time that students learn, they also develop skills (Speech, leadership, social interaction, etc.), so the study presented in the article reports that this approach can be very effective as a way of teaching students.9 f