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Aquisição de segunda língua: gramática universal e teoria sociocultural
Get PDFA aquisição de uma segunda língua é uma habilidade que pode ser alcançada pelo ser humano devido aos componentes biológicos que lhes permitem falar outro idioma. Existem diversas teorias que embasam as razões pelas quais o homem adquire uma segunda língua. Esta pesquisa foca a Teoria Sociocultural e a da Gramática Universal. Defende-se a ideia de que essas teorias explicam, em grande parte, o fenômeno de aquisição de uma segunda língua. Os principais autores consultados são Mota (2018), Grédis (2016), Spinassé (2006), Loureiro (2013), entre outros
Patriarcado e opressão feminina em “A hora e vez de Augusto Matraga”, de João Guimarães Rosa
Get PDFO presente trabalho tem por objetivo discutir as normas patriarcais que promovem a opressão feminina das personagens Dionóra, Mimita, Angélica e Tomázia no conto “A hora e vez de Augusto Matraga”, inserto na obra Sagarana (2015), do escritor mineiro João Guimarães Rosa, a partir das teorias de dominação e de violência simbólica do sociólogo francês Pierre Bourdieu (2012) e das perspectivas teóricas da crítica literária feminista e do feminismo existencialista. As figuras ficcionais femininas referidas habitam o espaço gerido pelo homem, este dissemina atitudes de dominação machista, sexista e insultuosa. Posto isto, pretende-se pôr em relevo o agravamento das posturas de poder masculino, intensificada pelo patriarcado no tratamento do feminino, bastante presente na sociedade em que prevalece a desigualdade e sujeição de gênero. A fundamentação teórica constitui-se dos seguintes autores: Beauvoir (2016), Boris e Cesídio (2007), Cevasco (2009), Perrot (2007, 1998), Zolin (2009). O resultado enuncia que a opressão das personagens narrativas femininas vem de uma base patriarcal que fortalece as ações de violência e limitam a autonomia destas mulheres ficcionais, tratando-as como propriedade e mercadorias
Code-switching: alternância de línguas em uma sala de aula bilíngue
Get PDFCode-switching é um fenômeno de linguagem no qual um falante alterna entre duas ou mais línguas. Nesse sentido, este artigo objetiva compreender situações de code-switching durante aulas com foco na oralidade em língua inglesa. Esta pesquisa foi desenvolvida com estudantes entre 6 e 7 anos de uma escola da rede particular do Vale do Itajaí (SC) que possui o Ensino Bilíngue. Os dados foram gravados em sala de aula, e a observância da ocorrência de alternâncias linguísticas em situações efetivas de uso da língua foram analisadas de acordo com as funções de code-switching. Assim, na primeira seção discutem-se as principais motivações para a realização deste trabalho. Na segunda seção, apresentam-se os percursos metodológicos que conduziram à seleção dos dados, posteriormente analisados. Na terceira seção, constam os dados bem como as principais ocorrências do code-switching em sala de aula. Em seguida, finaliza-se com as considerações finais, apontando as implicações deste trabalho
Influência de fatores ambientais na germinação de Bidens pilosa
Get PDFO picão-preto (Bidens pilosa) é considerado uma das plantas daninhas mais infestantes em culturas, presente em mais de 40 países. Assim, entender os fatores ambientais na germinação do picão-preto é importante para possibilitar manejos adequados. Portanto, o objetivo deste trabalho foi avaliar a influência de fatores ambientais na germinação do picão-preto. Foram conduzidos três experimentos para avaliar os efeitos de diferentes fatores ambientais na germinação, sendo eles: luz (0/24, 8/16, 12/12, 16/8, 24/0 horas, regimes de luz/escuridão), pH (4, 5, 6, 7, 8, e 9) e estresse osmótico (0, - 0,1, -0,3, -0,6, -0,9 MPa). Utilizou-se de delineamento inteiramente casualizado, com quatro repetições. Os dados foram submetidos à análise de variância. Foi adotada a estatística descritiva com barras de desvio padrão para os experimentos de pH e potencial osmótico. Para o experimento de luminosidade, as médias foram comparadas pelo teste de Tukey a 5% de probabilidade. A maior taxa de germinação (68%) foi obtida no regime de fotoperíodo de 12/12 horas, ao passo que a menor (20%) foi no regime de total escuridão. A faixa de pH de 4 a 9 possibilitou a germinação das sementes de picão-preto. No estresse hídrico, a germinação das sementes foi sensível ao potencial osmótico, sendo inibida a partir da concentração de −0.6MPa. Concluiu-se que o picão-preto é uma espécie fotoblástica neutra, germina em condições de solos ácidos e neutros (pH 4 a 9) e é sensível a condições de estresse hídrico (superior a -0,6 MPa) na germinação
O juiz das garantias e a (im)possibilidade de os autos da investigação criminal acompanharem a peça acusatória
Get PDFA persecução penal subdivide-se nas fases investigativa e judicial, as quais representam um conjunto concatenado de atos realizados do cometimento da infração penal até a execução de eventual sanção penal aplicada. Nesse sentir, o advento da Lei n° 13.964/19, por meio da criação do Juiz das Garantias, suscitou uma discussão a respeito da possibilidade dos autos da investigação criminal continuarem acompanhando a denúncia (ou queixa-crime). Demais disso, com a vigência da novel legislação, três correntes doutrinárias dissonantes vêm debatendo, à luz do artigo 3°-C, § 3°, do Código de Processo Penal, o futuro dos elementos informativos colhidos na fase investigativa. Dentro dessa problemática, a pesquisa científica aqui projetada, analisando a persecução penal brasileira, o inquérito policial, o juiz das garantias e o uso pelas partes dos elementos de informação existentes, tem o propósito de contribuir para a definição de qual será o destino das investigações criminais na dinâmica do processo penal brasileiro, ante o teor do dispositivo legal supramencionado. Assim sendo, tendo por base o método dedutivo e a pesquisa teórico-argumentativa, notadamente o viés doutrinário, o presente estudo se debruçará na elucidação dessa celeuma jurídica
Desvelando o Transtorno do Espectro Autista: o autismo
Get PDFO presente artigo teve como finalidade conhecer a história do autismo, suas causas, dificuldades, desafios e sintomas, ressaltando a importância da inclusão do autista no meio escolar e na sociedade, respeitando seus limites e seu tempo. A pesquisa teve como objetivo, também, destacar a importância da família e da escola no processo ensino aprendizagem da criança autista e os desafios enfrentados pelo professor. Outro aspecto importante discutido nessa pesquisa foi a importância da afetividade na relação professor-aluno. Apresentamos, também, os graus do autismo e as dificuldades que as crianças apresentam na relação com o outro, na comunicação social. É importante destacar que há diferentes tipos de autismo e que nem sempre os sintomas são os mesmos para todos os indivíduos autistas. A problematização desta pesquisa partiu dos questionamentos: Qual é o papel dos professores no desenvolvimento da criança autista? Quais têm sido os principais desafios enfrentados pelos professores na lida com as crianças que possuem Transtorno do Espectro Autista (TEA), em sala de aula? Entendemos que é importante o papel do professor no desenvolvimento de qualquer criança e, de forma mais especial ainda, no desenvolvimento da criança autista. Nesse sentido, o professor precisa ter uma formação adequada para lidar com essa criança, respeitando seus limites e seu tempo, fazendo com que o aluno autista seja incluído na sala de aula, para que haja interação com outras crianças e com o professor, o que influenciará no processo ensino-aprendizagem. Com isso, o docente capacitado pode desenvolver um ótimo trabalho em sala de aula e, assim, o autista conseguirá desenvolver-se na interação com os colegas. Para alcance de tal intento, foi utilizada uma pesquisa bibliográfica, de cunho exploratório. Autores como Assumpção (1995), Gauderer (1993) e Chalita (2003) foram utilizados para a construção da fundamentação teórica do estudo. Além disso, legislações que dispõem sobre direitos e ações voltados a pessoas com TEA foram consideradas para as discussões empreendidas
Anarcoveganismo: os animais e a revolução
Get PDFEste artigo demonstra a ligação histórica, teórica e prática entre o anarquismo e o movimento por direitos dos animais não humanos. O anarquismo é uma corrente socialista nascida no século XIX que defende, além da destruição das classes sociais e do sistema capitalista, a destruição do Estado e a construção de um sistema de sociedade baseado na autogestão e no federalismo. Sua história pode ser estudada a partir da análise da “teoria das cinco ondas”, de Schmidt. O veganismo é um movimento que defende a extensão dos direitos básicos dos seres humanos aos demais animais. O surgimento do termo vegan se deu em 1944, na Inglaterra, onde foi criada a The Vegan Society. Podemos dividir o veganismo em três correntes principais: abolicionista, pragmática/estratégica e interseccional/política/popular. Levando em conta o caráter anti-hierárquico do anarquismo, podemos estabelecer uma relação deste com o especismo, prática que hierarquiza os seres vivos colocando os seres humanos na posição de dominantes. Da mesma forma, quando levamos em conta a vertente vegana interseccional, traçamos um paralelo do veganismo com outras lutas sociais, que batalham contra as diversas opressões da sociedade, assim como faz o anarquismo
Características do mercado de trabalho de Minas Gerais: um estudo sobre a economia e evolução do emprego formal das mesorregiões do Estado
Get PDFA análise de indicadores socioeconômicos do emprego formal permite compreender a dinâmica econômica e realizar projeções de cenários futuros. Este estudo analisa o mercado de trabalho formal das mesorregiões do Estado de Minas Gerais por meio de pesquisa de cunho quantitativo e descritivo, utilizando dados divulgados pelo Ministério da Economia através da RAIS e do CAGED. Pelos resultados, os setores de maior expressividade em todo o Estado são os de comércio e serviços. Percebe-se diferenças expressivas na distribuição de renda entre as mesorregiões do Estado e pelo grau de escolaridade. A série histórica traz reflexos da crise econômica que teve início em 2014, com redução de postos de trabalho e estabelecimentos e o início de sua recuperação em 2017, seguindo o cenário nacional. A série histórica também demonstra a ampliação da participação feminina no mercado de trabalho em Minas Gerais
Inteligência artificial aplicada à segurança da informação
Get PDFEste artigo aborda a aplicação de técnicas da inteligência artificial (IA) na segurança da informação, visando à identificação de arquivos executáveis maliciosos e legítimos. Para comprovar a eficiência da aplicação, é apresentada uma análise da capacidade e desempenho de detecção do conteúdo malicioso em relação às ferramentas utilizadas no mercado atual. No desenvolvimento do trabalho, foi empregada a linguagem de programação Python e técnicas de aprendizado de máquina
Síntese de biofilmes poliméricos utilizando amido de mandioca e milho
Get PDFEm todo o mundo, tem-se reconhecido a necessidade de reduzir a quantidade de materiais plásticos desperdiçados e descartados no meio ambiente. As embalagens plásticas produzidas com os polímeros convencionais degradam-se muito lentamente no ambiente, já que sua principal propriedade é a durabilidade. O presente trabalho teve como objetivo sintetizar filmes a partir de amido de mandioca e milho pela técnica de espalhamento em placas de petri, usando o glicerol como agente plastificante e variando a concentração de amido, além de avaliar a espessura, transmitância e solubilidade dos biofilmes. A espessura variou de 0,08 até 0,26 mm, a transmitância de 30 até 80 % e a solubilidade ficou entre 14 e 37 %. Ajustando-se a concentração de amido e agente plastificante ao que se deseja aplicar, o biofilme pode ser usado como embalagem, já que os resultados se mostraram bons em relação à espessura, à transmitância e à solubilidade, porém mais testes e ensaios mecânicos devem ser feitos para a melhor confiabilidade