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Desenvolvimento de uma formulação magistral anti-inflamatória à base de ativos naturais para tratamento da dermatite de contato e precificação do produto acabado
A pele, o maior órgão do corpo humano, protege contra patógenos e regula a temperatura. A dermatite de contato é uma condição inflamatória da pele causada pelo contato direto com irritantes ou alérgenos, impactando significativamente a qualidade de vida dos afetados. A busca por terapias alternativas com ativos naturais promete aliviar os sintomas e tratar as causas subjacentes de forma mais segura. O objetivo principal foi desenvolver uma formulação composta por ativos naturais para o tratamento da dermatite de contato. Foi realizado um estudo experimental com abordagem quali quantitativa. A pesquisa envolveu a seleção de ativos naturais com propriedades anti-inflamatórias, desenvolvimento de uma formulação de creme, testes de estabilidade de acordo com as normas da ANVISA, e a precificação foi definida pelo método Markup. Os testes de estabilidade e controle de qualidade indicaram que a formulação, especialmente após a adição de Carbopol, demonstrou alta estabilidade, mantendo-se coesa nas avaliações de centrifugação e estresse térmico. A manutenção dos parâmetros de pH, densidade e condutividade elétrica durante o ciclo gelo-degelo reforçou a integridade da formulação, tornando-a viável para o uso tópico. Ao propor uma formulação que minimiza os efeitos adversos dos corticosteroides e utiliza ativos naturais, este estudo contribui com uma alternativa promissora e sustentável para o tratamento da dermatite de contato. Recomenda-se, para estudos futuros, a realização de testes clínicos em pacientes e avaliações microbiológicas detalhadas, visando aprimorar a segurança e eficácia da formulação em condições reais de uso
Desenvolvimento e controle de qualidade de uma formulação de cápsulas magistrais de fluconazol
Este estudo teve como objetivo desenvolver uma formulação de cápsulas de fluconazol adequada para pacientes com intolerância à lactose, considerando que apenas uma das especialidades farmacêuticas disponíveis no mercado é isenta desse componente. Foram realizados testes de controle de qualidade da matéria-prima, incluindo análise macroscópica, densidade relativa, solubilidade, teste de dessecação, incineração e doseamento. Três formulações distintas de cápsulas de fluconazol, contendo diferentes excipientes, foram propostas com base nas composições do medicamento de referência (Zoltec®), genéricos e similares. As cápsulas elaboradas foram submetidas aos ensaios de determinação de peso, uniformidade de doses unitárias e tempo de desintegração, conforme descrito na Farmacopeia Brasileira. Todas as amostras foram aprovadas em todos os testes. A formulação F3, por ser isenta de lactose, foi considerada a mais adequada para pacientes com intolerância a esse açúcar. Recomenda-se a continuidade de estudos para o desenvolvimento de formulações voltadas a esse público específico
O impacto da inteligência artificial na clínica médica
As Inteligências Artificiais (IA) têm desempenhado papel significativo na transformação da medicina, sendo capazes de influenciar as etapas do processo saúde-doença. O estudo objetivou identificar, analisar e explorar as diversas maneiras pelas quais a IA influencia a prática da clínica médica. Foi feita uma revisão integrativa, usando os descritores em Ciências da Saúde: inteligência artificial, aprendizado de máquina, aprendizado profundo, prevenção, diagnóstico e tratamento. Foram incluídos artigos publicados entre janeiro/2019 e dezembro/2023. A busca encontrou 657 artigos; apenas 13 artigos foram incluídos no estudo. No geral, as IAs contribuíram para a interpretação de diversos exames de imagem e para predição, diagnóstico e prognóstico de diversas comorbidades. Uma porção significativa dos estudos apresentou falta de uma padronização metodológica, visto que precederam a publicação da ferramenta TRIPOD-AI. Espera-se que estudos futuros sejam padronizados visando facilitar a comparação dos estudos através de meta-análise
Desenvolvimento inicial do algodoeiro em função de diferentes dosagens de fertilizante organomineral
O cultivo de algodão é uma atividade de grande relevância econômica para o Brasil. Sendo assim, o objetivo deste trabalho é avaliar o desenvolvimento inicial do algodoeiro submetido a diferentes dosagens de fertilizante organomineral. O experimento foi instalado e conduzido em casa de vegetação, situada na Fazenda Experimental Canavial do Centro Universitário de Patos de Minas. O delineamento experimental foi de blocos casualizados constituídos por quatro tratamentos (0; 50%; 75% e 100% a dose recomendada do produto) com cinco repetições. As avaliações biométricas foram realizadas aos 60 dias após a semeadura, analisando as variáveis altura das plantas, número de capulhos, massa fresca e seca da raiz e da parte aérea. Para as variáveis altura das plantas e massa seca da raiz e da parte aérea, os resultados não apresentaram diferenças significativas entre os tratamentos. No entanto, para as variáveis número de capulhos, massa fresca da raiz e massa fresca da parte aérea, observou-se divergência significativa entre os tratamentos. Concluiu-se que a aplicação de 75% da dose recomendada de fertilizante organomineral proporcionou os melhores resultados em relação ao número de capulhos por planta, bem como à massa fresca das raízes e da parte aérea.Palavras-chave: Gossypium hirsutum; fertilidade; produtividade
Difusão de fósforo no solo a partir de fertilizantes fosfatados cogranulados com óxido de grafeno
Na agricultura, a produtividade das culturas é afetada por doenças, mudanças climáticas, baixa eficiência dos fertilizantes e da fertilidade do solo. Um dos principais desafios no cerrado brasileiro é a baixa disponibilidade de fósforo (P) nos solos, que são altamente intemperizados e possuem baixa fertilidade natural. Assim, tecnologias emergentes têm sido exploradas para aumentar a eficiência da adubação, como o uso de polímeros associados. Nanocompósitos de carbono, como o grafeno e o óxido de grafeno (OG), estão sendo estudados visto sua alta capacidade de sorção e de carrear nutrientes, além de conferir dureza aos grânulos de fertilizante. O objetivo do presente trabalho foi avaliar a zona de difusão de fertilizantes fosfatados cogranulados com óxido de grafeno em Latossolo Vermelho Argiloso, utilizando o método do papel filtro impregnado com óxido de Fe. O experimento foi montado em DBC. Foram formulados fertilizantes que continham 0, 0,5, 1,0, 1,5 e 0,06% de óxido de grafeno. O fertilizante com 0,06% de OG recebeu a mesma porcentagem do polímero Avail ®. Após tratados e colocados em contato com a placa de petri, de acordo com cada avaliação (2, 7, 14, 21, 32 e 60 dias), os papéis foram imersos em solução de molibidato de amônio 10 g L-1 e molibidato de amônio + HNO3 1 mol L-1. Posteriormente, 1,5 mL da solução de verde-malaquita 4 g L-1 em HCl 1 mol L-1 foi adicionado sobre a superfície do papel e depois foram imersos em H2SO4 1 mol L-1 para melhorar a visão da zona de difusão. Posteriormente, foram submetidos ao teste Tukey a 5% de probabilidade para fontes dos fertilizantes e ajuste ao modelo de regressão para as doses e tempos de avaliação. Por fim, foi possível observar que, para as fontes dos fertilizantes, o tratamento com 0,06% de OG e Avail ® apresentou o melhor desempenho comparando as médias; para doses e tempos de avaliação, não foram observadas diferenças significativas. Concluiu-se que o tratamento com Avail ® apresentou maior incremento em relação à zona de difusão de fósforo
Assédio moral no ambiente de trabalho: violência psíquica contra o trabalhador
O presente estudo traz uma análise das causas e consequências da ocorrência de assédio moral contra trabalhadores. Nessa perspectiva, apresentam-se os contornos do contrato de trabalho firmado entre empregado e empregador, os efeitos advindos dessa relação contratual trabalhista, o conceito jurídico e legislações acerca do assédio moral, focando na ideia central baseada na situação-problema, qual seja, de que forma a prática do assédio moral no ambiente laborativo causa consequências para trabalhadores que são vítimas, bem como as medidas que previnem e mitigam tal prática nas empresas. Diante disso, este artigo teve como objetivo principal identificar as circunstâncias e sequelas para a vítima trabalhadora resultantes de atividades de assédio moral na esfera da sua ocupação profissional. O procedimento metodológico utilizado foi pesquisa teórico-bibliográfica. Partindo-se desses aspectos, foi possível evidenciar que o assédio moral provoca riscos psicossociais, de modo a afetar a saúde física e mental dos trabalhadores
Projeto “time capsule” : interdisciplinando saberes e experiências entre inglês e projeto de vida no Ensino Médio
Este estudo discute uma proposta educacional que desafia a fragmentação do ensino, especialmente no ensino de inglês, idioma essencial na sociedade globalizada. Propõe-se uma abordagem interdisciplinar (Hu, 2020; Gomes; Carvalho, 2021; Gasperi; Welp, 2018; Thiesen, 2008; Silva et al., 2018) que integra o ensino do inglês a outras áreas do conhecimento, destacando a relação entre Inglês e Projeto de Vida. A pesquisa, de caráter exploratório e qualitativo, iniciou-se com um estudo teórico sobre interdisciplinaridade no contexto brasileiro, analisando os Parâmetros Curriculares Nacionais (Brasil, 1998-2000) e a Base Nacional Comum Curricular (Brasil, 2017). Defendeu-se que a integração de temáticas de interesse comum entre disciplinas transcende a mera aprendizagem gramatical e promove o empoderamento dos alunos como agentes sociais críticos e engajados. O ponto central foi a implementação do projeto “Time Capsule” em uma escola pública de Ensino Médio em São João del Rei (MG). Fundamentado na Pedagogia de Projetos (Jordão, 2014; Lam, 2011) e apoiado pelos letramentos críticos (Duboc, 2014), o projeto contou com 10 aulas interativas que promoveram uma aprendizagem dialógica e colaborativa. A integração de temas transversais permitiu contextualizar o ensino do inglês, conectando-o às experiências pessoais e sociais dos alunos, incentivando reflexões sobre seus objetivos e aspirações futuras. Os resultados evidenciaram que a articulação entre Língua Inglesa e Projeto de Vida gerou maior engajamento dos alunos e desenvolveu habilidades críticas, interculturais e criativas. Assim, o projeto “Time Capsule” demonstrou seu potencial para transformar o ensino tradicional, contribuindo para a formação de cidadãos críticos e reflexivos e oferecendo subsídios relevantes para aprimorar as práticas pedagógicas no contexto educacional
“O Futuro da Natureza Humana” e o uso das aspas: análise do discurso de Jürgen Habermas
O presente estudo tem como objetivo compreender o sentido e os efeitos do uso das aspas na obra O Futuro da Natureza Humana, de Jürgen Habermas. Para tanto, adota-se como metodologia a análise do discurso de orientação dialógica, considerando também contribuições da análise crítica do discurso, com ênfase no contexto histórico-político em que a obra foi produzida. A pesquisa, estruturada no formato de artigo científico, está organizada em três seções: contextualização e problematização; fundamentos teórico-metodológicos da análise do discurso; e exame do uso das aspas como marca linguística recorrente na obra. Ao longo da análise, destaca-se o entrecruzamento entre sujeitos e discursos, o que sustenta a hipótese inicial do estudo: a obra é enriquecida pelo diálogo com autores que a fundamentam conceitualmente. Conclui-se que o uso das aspas possibilita a Habermas orientar o leitor a dialogar com os sujeitos “programador” e “programado”, centrais no debate sobre eugenia liberal, além de promover interlocuções com os discursos filosóficos de Immanuel Kant e Søren Kierkegaard
Refugiados no intervalo entre a ficção e o cinema direto no filme “Era o Hotel Cambridge” (2016)
A Ocupação Cambridge é protagonista do filme de 2016, Era o Hotel Cambridge, dirigido por Eliane Caffé. Nele, sob o comando da Frente de Luta por Moradia (FLM), habitam brasileiros e refugiados de diversas localidades: Palestina, República Democrática do Congo e América Latina. Esse artigo, a partir da linguagem híbrida documental e ficcional do filme, explora como essa conjugação de linguagens pode colaborar com a construção de um olhar mais humanizante e hospitaleiro para os refugiados. Baseando-se na ideia de montagem, o texto pretende realizar um choque entre esses dois modos de aparição (ficção e cinema direto) nas imagens, além de entender como funciona essa recepção no momento da experiência do longa-metragem
Década Internacional das Línguas Indígenas e o Plano de Ação Global:: por uma ecologia das línguas do Brasil
Este artigo analisa a Década Internacional das Línguas Indígenas (2022-2032), com foco no Plano de Ação Global (PAG) elaborado pela UNESCO, a fim de compreender seus impactos no contexto brasileiro. A partir da Ecologia das Línguas – uma abordagem linguístico-ambiental –, busca-se refletir sobre como essa perspectiva pode contribuir para a formulação de estratégias eficazes voltadas à proteção, promoção e revitalização de línguas indígenas brasileiras, muitas das quais se encontram em situação de ameaça ou minorização, principalmente se pensarmos nas línguas de sinais. Por meio de uma análise documental do PAG e da articulação com referenciais da ecolinguística, observa-se que as ações propostas vão além da preservação linguística, envolvendo também dimensões socioculturais, territoriais e políticas. No caso brasileiro, onde há uma expressiva diversidade linguística indígena, o estudo evidencia tanto avanços quanto desafios na implementação dessas diretrizes, especialmente no que diz respeito ao fortalecimento das comunidades e ao reconhecimento da centralidade das línguas indígenas na manutenção da diversidade sociolinguística e ecológica. Conclui-se que a Ecologia das Línguas se mostra uma ferramenta teórico-analítica relevante para compreender os impactos das políticas linguísticas da UNESCO, bem como para pensar caminhos de resistência e valorização dos saberes ancestrais no Brasil