Periódicos UNIFEBE (Centro Universitário de Brusque)
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A UTILIZAÇÃO DE REALIDADE VIRTUAL E REALIDADE AUMENTADA NA ARQUITETURA E URBANISMO
Get PDFA arquitetura tem sofrido transformações constantes ao longo do tempo. A todo instante surgem inovações que podem auxiliar o profissional dessa área a aprimorar sua função. Com o uso da tecnologia na arquitetura e urbanismo não é diferente: se bem utilizada, poderá ser uma aliada eficiente para a visualização de artefatos e/ou elementos arquitetônicos e urbanísticos, como forma de mostrar ao cliente o produto final, antes mesmo de ele começar a ser executado. Assim, este artigo apresenta o uso da Realidade Virtual e da Realidade Aumentada como alternativas de otimização da atuação do profissional da área e de visualização de elementos arquitetônicos e urbanísticos
IDENTIFICAÇÃO DOS ATRIBUTOS DE PRODUTO VALORIZADOS PELOS CLIENTES DAS EMPRESAS FABRICANTES DE MÁQUINAS PARA PROCESSAR ALIMENTOS
Get PDFAs empresas cada vez mais estão descobrindo que seu sucesso reside no desenvolvimento contínuo de novos produtos, alinhados às necessidades e desejos de seus clientes. A identificação de quais são os atributos de produto mais valorizados e influenciadores do processo de compra, pode ser a chave para o sucesso e permanência das empresas nesse mercado cada vez mais competitivo. O presente estudo tem como objetivo a identificação e classificação dos atributos mais valorizados pelos clientes das empresas fabricantes de máquinas para processar alimentos. Para atingir o objetivo proposto foi realizada uma pesquisa na literatura, descrevendo os conceitos relativos ao setor em estudo e a classificação dos atributos de produto. Também foi realizada uma pesquisa exploratória, visto que se pretendeu aprofundar os conhecimentos na área. Com relação à abordagem, trata-se de uma pesquisa qualitativa e quantitativa, em que foram entrevistados 52 clientes lojistas e 12 consumidores finais. Por meio da pesquisa ficou evidente a valorização pelos atributos de serviço, robustez e usabilidade. Outro detalhe relevante foi a identificação dos atributos atrativos, lineares e obrigatórios. Conclui-se que a pesquisa pode dar um direcionamento para a equipe de desenvolvimento de novos produtos focando seus esforços nos atributos de produto mais valorizados pelos clientes
ESTUDO DE FEIRAS EMPRESARIAIS COMO LOCUS DE INOVAÇÃO
Get PDFSob qualquer perspectiva de análise - a frequência, o número de participantes, sejam expositores, frequentadores leigos ou especialistas, a variedade de produtos e serviços apresentados, entre outros - exponencial é a palavra que melhor expressa o crescimento que nos últimos anos têm experimentado as Feiras de Negócios. Entretanto, as Feiras de Negócios ainda carecem de pesquisas, sobretudo, das que ultrapassem a mera dimensão comercial - enfoque da quase totalidade dos estudos. Historicamente concebidas como espaço para a troca de mercadorias, as Feiras têm evoluído para um ambiente que revela, também, outras funcionalidades e significados, trazendo novas oportunidades para as empresas participantes. O presente trabalho tem por objetivo redirecionar o estudo sobre as Feiras de Negócios, salientando o seu papel como espaços de inovação. Trata-se de um ensaio teórico amparado na literatura especializada sobre marketing, sociologia, inteligência competitiva, inovação e, por fim, sobre o processo de construção e gestão do conhecimento; e respaldado na experiência do autor em atividade de consultoria empresarial. Parte-se do princípio de que somente as pessoas prévia e devidamente orientadas apreenderão das Feiras as suas dimensões inovadoras para, na sequência, internalizar e aprimorar nas organizações a amplitude e a integralidade dos seus benefícios
LIDERANÇA NO CONTEXTO DA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
Get PDFO advento da sociedade do conhecimento impôs novos desafios aos pesquisadores que tratam do tema liderança. Eles precisam compreender e explicar temas cada vez mais complexos e dinâmicos em face das exigências sociais e organizacionais desse novo ambiente. Nesse contexto, este artigo tem por objetivo identificar os principais temas de discussão apresentados nos artigos científicos publicados sobre liderança que estejam relacionados com a sociedade do conhecimento. Para cumprir tal objetivo, realizou-se uma revisão sistemática nas bases de dados científicas Scopus e ISI, relacionando o termo liderança com termos afins da sociedade do conhecimento. Seguindo os critérios definidos para a pesquisa, foram avaliados 19 trabalhos em oito aspectos: fundamentação teórica sobre liderança; visão de liderança e relação com a sociedade do conhecimento; estrutura das organizações ou grupos; aspectos de compartilhamento de liderança; relação da liderança com a prática gerencial; importância dos atributos pessoais do líder; aspectos culturais e de poder; ética e valores sociais e organizacionais. A pesquisa permitiu identificar a diversidade e complexidade de temas associados à liderança no contexto da sociedade do conhecimento, bem como consensos e divergências entre os autores, evidenciando oportunidade e necessidade de novos trabalhos sobre o tema
CONTROLE DE CONSTITUCIONALIDADE BRASILEIRO À LUZ DO ATIVISMO JUDICIAL E DO SISTEMA COMMON LAW
Get PDFOs sistemas jurídicos de direitos brasileiro e norte-americano têm suas origens no civil law (romano-germânico) e common law (anglo-saxônico). O direito constitucional brasileiro possui duas modalidades de exercício do controle de constitucionalidade: difusa e concentrada. A primeira é influenciada pelo modelo norte-americano, e muito do que se construiu no âmbito do constitucionalismo brasileiro sobre o modo como compreender a atividade jurisdicional foi incorporado da experiência norte-americana. O estudo visa, principalmente, realçar influências pontuais sofridas historicamente pelo direito pátrio do modelo estadunidense. O Brasil se apresenta extremamente impregnado das teorias advindas de solo estadunidense, como se pode exemplificar pela prática do ativismo judicial. Essas questões fundamentam e investigam este estudo, especialmente, após a realização de uma viagem de estudos que priorizou a vivência do common law nos Estados Unidos da América. O critério metodológico utilizado para essa investigação e a base lógica do relato dos resultados apresentados reside no Método Indutivo. Apresenta-se um recorte da doutrina e da jurisprudência com o objetivo de identificar nos sistemas jurídicos - brasileiro e norte-americano - seus controles de constitucionalidade e a consequência do desenvolvimento em solo estadunidense do ativismo judicial. Pretende-se demonstrar como o ordenamento jurídico brasileiro vem incorporando o common law e o ativismo judicial em sua realidade pautada historicamente no civil law. O que pode parecer uma solução – ativismo judicial – em uma realidade pautada pelo precedente, pode não ser a solução mais adequada em um ordenamento jurídico adepto ao civil law
A LEITURA DE MUNDO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
Get PDFO estudo possui como escopo analisar como se dá o processo de alfabetização e letramento, verificando se há um desvelamento crítico da realidade a partir da leitura de mundo e se ela é trabalhada paralelamente com a aquisição da escrita e da linguagem. Os procedimentos metodológicos que nortearam a pesquisa a definem como pesquisa bibliográfica e de campo. A observação e a coleta de dados são indispensáveis para que análises sejam realizadas e possibilitam um estudo mais detalhado e preciso do tema abordado. Os resultados obtidos permitem perceber que a alfabetização está tendo prioridade maior do que o letramento e que muitas metodologias ainda estão baseadas em concepções remotas de ensino. Permitem perceber também que as crianças não são estimuladas a pensar e que estão acostumadas a receberem respostas prontas e direcionamentos que não as estimulam a elaborar argumentos críticos e autônomos
EXPERIÊNCIA DECASSÉGUI EM UMA INDÚSTRIA JAPONESA: APLICAÇÃO DE KAIZEN NO SETOR DE PINTURA
Get PDFEste artigo é uma pesquisa ex post facto sobre a experiência de um decasségui em uma indústria metalúrgica japonesa, e tem o objetivo de relatar um exemplo de aplicação do kaizen em uma falha no processo de pintura. Tem-se como pano de fundo a cultura e formas de gestão japonesa e a experiência pessoal do decasségui para explicar a forma como a melhoria foi conduzida. O problema estudado teve sua incidência diminuída a zero pela aplicação de uma solução de baixíssimo custo e de fácil implantação. Os resultados alcançados não geram dúvidas da eficácia da ação proposta. Outra constatação é que a ida para aquele país é envolta em expectativas e sonhos que podem ou não se concretizar conforme esperado e o quanto é difícil se adaptar e ser aceito pela população e aos aspectos culturais locais, mesmo com a ascendência nipônica
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E EMPODERAMENTO: UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
Get PDFOs trabalhos em Educação Ambiental (EA) estão permeados de conflitos e dilemas que se fundamentam em diferentes concepções de meio ambiente e EA. Há o predomínio de uma visão de educação como transmissão de conhecimentos, concebendo o educando muito mais como um depósito de informações e reproduzindo uma educação reduzida ao que se convencionou definir como adestramento ambiental. No aspecto referente ao conceito de meio ambiente, observa-se o predomínio de uma concepção que o restringe ao ambiente natural, desconsiderando a devida inserção do homem. Esses elementos contribuem para que a EA seja reduzida à educação conservacionista, baseada em ensinamentos relacionados ao uso racional dos recursos naturais, mas reproduzindo o modelo de desenvolvimento dominante. Este trabalho discorda da ótica da EA conservacionista, entendendo como necessário superar perspectivas tradicionais em educação ambiental, apontando para alternativas que reconheçam a importância do papel do educando no processo educativo sob a égide de uma pedagogia do tipo libertadora no contexto do enfoque de Paulo Freire. Este texto traz essas reflexões teóricas no contexto de uma experiência de extensão universitária em educação ambiental
GESTÃO ACADÊMICA: UMA INVESTIGAÇÃO COM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DO VALE DO ITAJAÍ – SANTA CATARINA
Get PDFA educação superior no Brasil, no seu contexto histórico, influenciada diretamente pelo sistema europeu esteve imbuída a atender a classe dominante. Em detrimento às (ou das) mudanças internas e externas e das (ou às) necessidades do alastramento do saber cientificamente elaborado, tem seu grande avanço a partir de 1998, crescendo aproximadamente 80% em relação aos cursos de graduação e aumento de 700 mil novas vagas. Esta realidade vem exigindo das instituições maior conhecimento e envolvimento quanto à gestão universitária. O presente trabalho tem por objetivo analisar o perfil, a função e as competências do gestor das Instituições de Ensino Superior Privado do Vale do Itajaí – Santa Catarina. A investigação valeu-se da pesquisa exploratória, bibliográfica e descritiva, com uso de questionário semiestruturado, com abordagem qualitativa e quantitativa para compreender o pensar, o conhecer e a prática dos profissionais envolvidos. Com a pesquisa constatou-se que os gestores das Instituições de Ensino Superior conhecem as funções inerentes ao cargo, assim como desenvolvem atividades compatíveis, de acordo com as exigências e necessidades institucionais. Em contrapartida, a carga horária em relação ao número de alunos, não atende às prerrogativas legais exigidas, no entanto afirmam desempenhar suas atividades de acordo com a demanda. Em relação à formação continuada, apurou-se existir oferta pelas instituições com participação efetiva dos gestores devido às exigências institucionais e as necessidades do cargo
PERCEPÇÃO DOS PROFISSIONAIS CONTÁBEIS DO VALE DO ITAJAÍ FRENTE A ADOÇÃO DAS IFRS PELAS PMES DE SANTA CATARINA
Get PDFEsta pesquisa buscou verificar a percepção dos profissionais contábeis frente a adoção das IFRS pelas pequenas e médias empresas do estado de Santa Catarina, tendo em vista a incipiência do tema no âmbito internacional de convergência das práticas contábeis. Para tanto, foi formulado um questionário com questões fechadas relacionadas à adoção das IFRS pelas pequenas e médias empresas brasileiras. Este foi enviado aos profissionais de contabilidade atuantes nos escritórios do Vale do Itajaí (região do estado de Santa Catarina), na qual compôs uma amostra de 19 profissionais. Conforme os resultados da pesquisa verificou-se que o grau de importância atribuído pelos contabilistas aos aspectos relacionados à adoção das IFRS PME, foi possível observar que das cinco habilidades sugeridas como resposta, todas tiveram uma excelente aceitação por parte dos respondentes. Cabe ressaltar, a capacidade de aprender, pensar, interpretar e construir raciocínios e para conhecimentos multidisciplinares, duas competências que foram muito bem-aceitas pelos respondentes, mas que não existem sem aperfeiçoamento científico. Por fim, através da análise dos resultados apontados pela escala “Best-Worst”, concluiu-se que dentre os principais aspectos contidos na métrica utilizada, na perspectiva dos contadores, todos os 17 aspectos relacionados à adoção da IFRS PME apresentaram um índice de importância acima de (0,50), ou seja, refletindo que não há aspectos compreendidos como não impactantes em relação a adoção do CPC PME